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第一篇:新媒體營(yíng)銷方案
中國(guó)汽車市場(chǎng)已進(jìn)入白熱化激烈競(jìng)爭(zhēng)局面,不同品牌、不同檔次車型的眾多商家不斷展開鋪天蓋地的廣告和促銷活動(dòng)爭(zhēng)搶顧客的“眼”。面對(duì)如此競(jìng)爭(zhēng),我們xx品牌應(yīng)該推陳出新,搶抓顧客的“心”,多開展一些投入少、效果又好的公益性公關(guān)活動(dòng),爭(zhēng)取一舉多得。
一、市場(chǎng)分析:
xx年在中國(guó)車市創(chuàng)下輝煌戰(zhàn)果的xx汽車,在xx年仍舊保持強(qiáng)勁增長(zhǎng),銷量連破歷史記錄,二月銷量再攀新高,突破10000輛大關(guān)。2月份深圳汽車市場(chǎng)總銷量11438臺(tái),較1月份增長(zhǎng)2326臺(tái)(25.5%)。
本公司xx汽車1月份終端銷量78臺(tái),2月份增至151臺(tái),同比增長(zhǎng)93.5%。同期競(jìng)爭(zhēng)車型如長(zhǎng)安羚羊(186-173=13臺(tái)),增長(zhǎng)7.5%,天汽夏利20.5%(41-34=7臺(tái))等,比較經(jīng)濟(jì)型轎車本月銷量,xx汽車深圳市場(chǎng)銷售走勢(shì)良好。
二、客戶群體分析:
我公司采用數(shù)據(jù)庫檢索,電話訪談,車主座談等方式就資料庫中182名xx車主,針對(duì)車型、車主性別、年齡、學(xué)歷、職業(yè)、用途、是否具有廣泛愛心等因素開展了xx用戶調(diào)查活動(dòng)。
調(diào)查結(jié)果經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析得出:xx汽車作為具有卓越性價(jià)比的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)型家庭轎車,其車主更多集中在家庭年收入為5-8萬之間、25-45歲的男性消費(fèi)群體;職業(yè)最多為中層管理人員,其次是私營(yíng)業(yè)主和營(yíng)銷商務(wù)人員;用戶購買xx汽車主要出于理性需求,代步成為主導(dǎo),工作、業(yè)務(wù)需要處于其次。其中具有廣泛愛心、經(jīng)常施舍的車主占絕大多數(shù),多數(shù)客戶反映出在自己生活日漸富裕之后,早有資助貧困孩子上學(xué)的愿望,長(zhǎng)期以來一直迫于身邊沒有奉獻(xiàn)自己愛心的平臺(tái)而未盡此善舉,表明多數(shù)車主還是擁有愛心,樂善好施,熱心于公益事業(yè),關(guān)注社會(huì)發(fā)展的。
深圳xx為千百萬個(gè)充滿愛心的車主朋友搭建關(guān)愛之橋。從今年3月開始,凡購xx汽車者,xx公司均以車主名義出資三百元捐助一名失學(xué)兒童。
三、活動(dòng)策劃思想:
我公司以“助失學(xué)兒童,祈車主平安”為主題推出優(yōu)惠購車活動(dòng)。
兒童是祖國(guó)的未來,祖國(guó)的希望,特困品學(xué)兼優(yōu)面臨失學(xué)的兒童更需要社會(huì)的支持和關(guān)注,借此為主題策劃活動(dòng),一方面在優(yōu)惠車主購車滿足個(gè)人物質(zhì)需求的同時(shí),更讓其為社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的一份愛心,滿足了其更高的社會(huì)需求,從馬斯洛人性需求論的角度來講更易社會(huì)接受,同時(shí)樹立了汽車品牌、公司良好的社會(huì)形象。另一方面捐助貧困地區(qū)失學(xué)兒童,為社會(huì)教育事業(yè)貢獻(xiàn)公司綿薄的力量。
第二篇:新媒體營(yíng)銷方案
“媒”你不可市集策劃書
一、活動(dòng)背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:
基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析
(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。本次創(chuàng)意集市是提供給學(xué)生展示和交流自己創(chuàng)意產(chǎn)品的街頭攤位集市。組織部門為校學(xué)生會(huì)。目前許多大學(xué)生會(huì)在閑雜時(shí)間搞一些創(chuàng)作,思維比較發(fā)散,卻苦于沒人了解,交流。所以本次活動(dòng)就是要學(xué)生把自己制作的有創(chuàng)意的作品以集市的方式擺出來,相互交易。給學(xué)生一個(gè)展示作品的平臺(tái),一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),學(xué)生通過銷售自己設(shè)計(jì)的創(chuàng)意作品了解自己的實(shí)力,通過自負(fù)盈虧熟悉市場(chǎng)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí),學(xué)生也可以通過接觸交換設(shè)計(jì)思維,通過接觸不同的創(chuàng)意者,增強(qiáng)自己的創(chuàng)新思維。我們主要針對(duì)的對(duì)象是本校的大學(xué)生。我們對(duì)創(chuàng)意作品唯一的要求就是原創(chuàng)和創(chuàng)意,品類不限,可以是時(shí)尚設(shè)計(jì),DIY手工作品,個(gè)人收藏品,創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)電影DV,唱片,可以是實(shí)物,也可以是虛擬的物品等,并且期間開展的一系列的公關(guān)活動(dòng)也可以增強(qiáng)學(xué)校知名度,增強(qiáng)學(xué)生的社交能力。
二、活動(dòng)目的及意義:
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
1、開闊學(xué)生視野,通過創(chuàng)意者們之間的交流,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
2、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐的相互結(jié)合,提高學(xué)生的與人交往能力,培養(yǎng)學(xué)生的合作能
力和營(yíng)銷能力。
3、使學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的規(guī)則和規(guī)律,增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí),為以后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。
4、在和外界的聯(lián)系上,一系列的公關(guān)活動(dòng)會(huì)增加學(xué)生的社交能力,進(jìn)一步了解社會(huì),增加和社會(huì)的聯(lián)系,提高學(xué)校知名度。
三、活動(dòng)名稱及口號(hào):
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱,擬出體現(xiàn)活動(dòng)意義的口號(hào)。
口號(hào):
1、創(chuàng)意無極限,展銷DIY
2、巧手巧藝,盡善盡美的手工制作
3、特別的DIY,給不一樣的你
4、給你冬日暖心,秋xxx朗,夏日舒暢,春日希望。
5、以你心換我心,讓我們心貼著心。
四、活動(dòng)目標(biāo)和亮點(diǎn):
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。說明活動(dòng)的亮點(diǎn)和創(chuàng)新性的體現(xiàn)。
1,展現(xiàn)新一代大學(xué)生的,想象力,創(chuàng)新能力,動(dòng)手能力。挖掘出了學(xué)校大學(xué)生們的創(chuàng)意設(shè)計(jì)資源。
2,帶給大家一些有心意及溫暖的東西,讓生活精致。
3,讓創(chuàng)意十足的大學(xué)生,發(fā)揮所長(zhǎng)。創(chuàng)意是寶貴的財(cái)富,大學(xué)校園內(nèi)有挖掘不盡的創(chuàng)意資源。大學(xué)生們挖掘各自的潛能來招攬生意,做到所學(xué)為我所用。
五、活動(dòng)開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮?;顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);
(二)活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);
注:須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
(三)活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開展情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月1日―3月29日。(開幕時(shí)間是22日)
開幕地點(diǎn):紅旗廣場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生,部分校外民間藝人。
活動(dòng)負(fù)責(zé):李紅艷,甘明彥,林楚凡,羅小妹,張欣琦,劉玉婷,媒體學(xué)生會(huì)
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段;
3月1日到3月23日活動(dòng)前期宣傳:在深職業(yè)廣播上宣傳。
3月1日到3月20日征集學(xué)生原創(chuàng)DV,或是歌曲。(主題是“熱愛創(chuàng)意集市”,會(huì)進(jìn)行評(píng)比,各選出1名獲獎(jiǎng)?wù)?,作品?huì)在開幕式展示,也有獎(jiǎng)金200塊)
3月1日到3月20日“攤主”招募報(bào)名
攤主要填寫“攤位租用表”,事先介紹清楚你的產(chǎn)品。表格交至673299235@,經(jīng)過審查合格后會(huì)分配給攤主攤位號(hào)。然后攤主自行打印合格表格,在活動(dòng)期間交至流動(dòng)管理員處以便核查。
3月1日到3月15日外界聯(lián)系(校內(nèi)社團(tuán),校外商家,民間藝人),招商,(贊助商可以參與本項(xiàng)活動(dòng)的策劃,組織中來,達(dá)到互贏)租借活動(dòng)器材,如音響,帳篷等等?;顒?dòng)后都會(huì)有紀(jì)念品送
3月16日到3月20日購物(氣球,彩帶)+攤位確定
3月20日到3月20日整體策劃上報(bào)并審批+嘉賓邀請(qǐng)
3月21日到3月21日全體大會(huì)+布場(chǎng)
(二)活動(dòng)舉辦階段
3月22日到3月25日活動(dòng)當(dāng)日
場(chǎng)地安排和組織分配;
1、給40個(gè)攤位編號(hào),每個(gè)攤位不多于4個(gè)人,攤主們提前1小時(shí)按照事先被指定號(hào)碼入位,入圍后迅速擺好商品。
2、保留一個(gè)攤位為“活動(dòng)管理處”,活動(dòng)組織方派兩個(gè)人站崗。方便商家或是學(xué)生活動(dòng)中有什么問題可以容易的找到負(fù)責(zé)人。也保障了消費(fèi)者的權(quán)益,做到公平公正。
3、校學(xué)生會(huì)派一名同學(xué),在場(chǎng)內(nèi)巡邏值守,留意攤主是不是照“合約”販賣商品。如果攤主違反合約將立即取消資格。
4、活動(dòng)結(jié)束前半小時(shí),攤主就要開始整理攤位,學(xué)生會(huì)會(huì)派人提醒并檢查,結(jié)束后5分鐘內(nèi)保證“清場(chǎng)”攤主幫忙負(fù)責(zé)自己攤位的“清場(chǎng)”工作。
5、本次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人是媒體學(xué)院學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)期間的工作安排
1、開幕式(邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和校外嘉賓)致辭,啟動(dòng)儀式。
2、特邀民間藝人做現(xiàn)場(chǎng)秀(必須是有創(chuàng)意或是文化展示)
3、原創(chuàng)DV,或歌曲獲獎(jiǎng)作品的現(xiàn)場(chǎng)秀。
4、創(chuàng)意攤位開始相繼自主展賣。
5、“現(xiàn)場(chǎng)繪票”
由贊助商提供的紙,長(zhǎng)寬各5厘米,上面可以展現(xiàn)企業(yè)文化標(biāo)志等。票價(jià)為
1塊錢,(由學(xué)生會(huì)收?。W(xué)生可以買這種紙寫上你喜愛商家的理由,然后貼在攤主的身上,我們最后會(huì)以攤主身上的紙來評(píng)選出“最好攤主”,有紀(jì)念品送
6、“意見板”