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        剪紙比賽活動(dòng)策劃書(shū)

        發(fā)布時(shí)間:2023-12-09 22:25:30

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        第一篇:創(chuàng)意手工活動(dòng)策劃書(shū)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、在看看、做做、玩玩中感受蛋糕裱花的美,并嘗試動(dòng)手制作。

        2、理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)親手制作“蛋糕”的樂(lè)趣,培養(yǎng)初步的創(chuàng)新意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、材料:塑料盒、底座、彩色漿糊、小水果圖片等。

        2、課件:故事《好吃的蛋糕》視頻、制作裱花蛋糕視頻片段、各種樣式的蛋糕。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、 欣賞故事《好吃的蛋糕》

        圖一:你覺(jué)得畫(huà)面上說(shuō)了一件什么事情?

        這三只小老鼠到底想做什么呢,我們一起來(lái)看一看,是不是和你們猜的.一樣――

        播放至:“我們把大餅變成一個(gè)蛋糕吧?怎么變?cè)趺醋???/p>

        1、怎么變呢?如果你是小老鼠你會(huì)怎么變?

        2、它們會(huì)成功嗎?我們繼續(xù)往下看――

        播放至結(jié)束:

        1、蛋糕做成功了嗎?它們是怎么做的?老大拿來(lái)了奶糖,老二拿來(lái)了香腸,老三拿來(lái)了鮮花,它們一起做出了一個(gè)蛋糕。真是聰明的小老鼠,我們給它們鼓鼓掌!

        2、鼠媽媽輕輕地咬了一口,一下子就明白了,開(kāi)心地笑了起來(lái)。這時(shí)候,小老鼠的媽媽,心里覺(jué)得怎么樣?

        二、制作蛋糕

        1、談話:導(dǎo)入自己制作蛋糕

        你們有沒(méi)有做過(guò)蛋糕?你想做一個(gè)蛋糕送給誰(shuí)?

        那你們知道蛋糕是怎么做出來(lái)的嗎?我們一起來(lái)看看――

        2、播放“蛋糕制作”視頻片段

        引導(dǎo)觀察裱花的方法。

        3、介紹材料及制作方法。(老師示范)

        在擠糨糊時(shí)要輕輕的擠,一邊擠一邊移動(dòng)手,就可以畫(huà)出線條來(lái)了。特別要注意手腕一定要抬起來(lái),想想為什么?

        A、先請(qǐng)爸爸媽媽幫你們裝上底座,方便待會(huì)制作的時(shí)候可以轉(zhuǎn)動(dòng)。

        B、制作不同的花紋:波浪線、折線、心型、花型、網(wǎng)狀等。請(qǐng)大家自己動(dòng)腦筋大膽創(chuàng)作。

        4、幼兒制作。

        5、最佳創(chuàng)意蛋糕。

        你最喜歡哪個(gè)蛋糕?它什么地方最漂亮?

        第二篇:剪紙活動(dòng)策劃書(shū)

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)稱剪紙蝴蝶和花,并根據(jù)自己的意愿組合畫(huà)面。

        2、讓幼兒體驗(yàn)剪貼和合作的樂(lè)趣。

        3、培養(yǎng)幼兒剪紙時(shí)良好地操作習(xí)慣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、剪好形狀的2開(kāi)白紙6張,各色正方形彩紙若干,剪刀每人一把,膠水每人一瓶,筐子12個(gè)。

        2、將白紙分貼在教室周圍。

        活動(dòng)過(guò)程

        1、引入部分 欣賞春天的景物圖片、展示教師范畫(huà),重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察花和蝴蝶的形態(tài)。

        師:春天來(lái)了,春姑娘飛到我們教室里來(lái)了,她給我們帶來(lái)了禮物,請(qǐng)小朋友們看看她帶了什么禮物來(lái)呀?(展示范圖)

        2、學(xué)習(xí)剪紙

        1)我們今天就要自己動(dòng)手來(lái)剪蝴蝶和花,先看看老師是怎么剪的。

        2)教師示范蝴蝶剪法,(先把紙對(duì)折,再用筆在對(duì)稱線旁邊畫(huà)蝴蝶的身子,接著畫(huà)蝴蝶的翅膀,邊畫(huà)邊念:一個(gè)大橢圓接著一個(gè)小橢圓,最后用剪刀剪下來(lái),打開(kāi)就成了。)用磁鐵將蝴蝶固定在“花園里”,啟發(fā)幼兒觀察:蝴蝶還少了什么東西?

        3)示范花的剪法。 師:花園里沒(méi)有花,蝴蝶會(huì)來(lái)嗎?所以我們要做出美麗的花去吸引蝴蝶。學(xué)習(xí)

        3、分組剪貼 幼兒動(dòng)手剪貼,教師巡回指導(dǎo)(指導(dǎo)能力差的幼兒學(xué)會(huì)剪,啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒剪出各種各樣的花和蝴蝶,并使構(gòu)圖更美觀)

        4、評(píng)價(jià)展示:將作品展示教室墻上,幼兒根據(jù)畫(huà)面豐富、整潔、美觀的標(biāo)準(zhǔn)互評(píng)。

        第三篇:女生節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)

        一、活動(dòng)背景:

        春暖花開(kāi)時(shí),魅力四射日, 為豐富校園文化生活,關(guān)懷我校廣大女生,增進(jìn)男女生交流;同時(shí)展現(xiàn)廣大在校大學(xué)女生風(fēng)采,建設(shè)和諧校園。通過(guò)調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,培養(yǎng)同學(xué)們的自主創(chuàng)造能力,綻放美麗風(fēng)采,讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛。特以“meeting yourself”為主題舉辦本屆女生節(jié)活動(dòng),為女生們搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái),送上溫情的節(jié)日祝福,使我校區(qū)女大學(xué)生獨(dú)特的美麗和智慧成為一道靚麗的風(fēng)景線。

        二 活動(dòng)目的:

        1、豐富校園文化生活,促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,建設(shè)和諧校園

        2、關(guān)愛(ài)女生,給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。

        3、為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),展現(xiàn)女大學(xué)生獨(dú)特的美麗和智慧。

        4、展現(xiàn)當(dāng)代女大學(xué)生的青春亮麗、積極向上的風(fēng)采,樹(shù)立女生自立, 自強(qiáng), 自愛(ài)的意識(shí),永遠(yuǎn)開(kāi)拓進(jìn)取,努力成為最幸福的魅力女性,最優(yōu)秀的女性。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月底至4月初

        四、活動(dòng)主題:

        meeting yourself :與自己邂逅,讓心靈在碰撞中綻放光彩。擁有公主情結(jié)的女生喜歡浪漫的氛圍;帶有女子主義的女生則喜歡簡(jiǎn)潔的風(fēng)格;喜歡居家的女生喜歡安靜;鄰家女孩則活潑清純。我們以meeting yourself為主題,讓或嬌柔或野蠻,或知性或嫵媚的女生們能從中認(rèn)識(shí)真正的自我。

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        1、派發(fā)溫馨卡片

        2、瞬間轉(zhuǎn)移

        4、心電反應(yīng)大賽

        六、具體活動(dòng)

        1、派發(fā)溫馨卡片

        卡片按顏色類型大概分為兩種,分別送給男女生。其中,男生卡片為藍(lán)、綠色,女生為粉紅、黃色等。卡片上分別寫(xiě)上送給異性的禮物應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。

        2、瞬間轉(zhuǎn)移

        目的:使同學(xué)們本次的活動(dòng)從別人身上認(rèn)識(shí)自我,同時(shí)學(xué)會(huì)換位思考。

        內(nèi)容:

        1)觀看相關(guān)的電影節(jié)選(如:父女七日變、女男變錯(cuò)身)

        2)心理老師對(duì)電影內(nèi)容以及人物進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),并引出我們要在認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上了解他人,學(xué)會(huì)換位思考。

        3)請(qǐng)觀眾上來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的角色換位。

        工作準(zhǔn)備:準(zhǔn)備時(shí)間為活動(dòng)的前兩個(gè)星期,主要負(fù)責(zé)邀請(qǐng)老師,借場(chǎng)地,選取電影,以及講座前的宣傳。

        3、心電反應(yīng)大賽

        參賽方式:四人為一組,以組為單位報(bào)名

        活動(dòng)內(nèi)容:

        part1:心有靈犀

        1)首先在現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)小組的成員排好一列面對(duì)觀眾,在大屏幕上出現(xiàn)一個(gè)名詞每個(gè)小組的第一名同學(xué)可以轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看大屏幕。其它組員還是面對(duì)觀眾不許知道名詞的答案。

        2)由抽到名詞的組員用動(dòng)作描述名詞的樣子展示給第二個(gè)同學(xué)看,第二同學(xué)以該動(dòng)作展示,以此類推,每組參賽人員一樣。

        3)最后小組的第三個(gè)成員展示給第四個(gè)看,第四個(gè)猜這個(gè)名詞是什么。

        4)猜對(duì)的組加分。(我們將會(huì)給每組三次猜名詞的機(jī)會(huì))

        在這個(gè)環(huán)節(jié)中沒(méi)有猜中的同學(xué)將被我們淘汰出局,不能進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

        part2:心理透視(真假分辨)

        1)在現(xiàn)場(chǎng)我們會(huì)邀請(qǐng)出我們事先約好我們校區(qū)的四個(gè)同學(xué)。

        2)主持人會(huì)就某一個(gè)主題問(wèn)這四個(gè)同學(xué)大概二、三個(gè)問(wèn)題,參賽選手要認(rèn)真聽(tīng)這些同學(xué)的回答。

        3)在這四個(gè)同學(xué)中,有三個(gè)同學(xué)說(shuō)的話是真的,一個(gè)是假的。這四個(gè)同學(xué)為了證明自己說(shuō)的話是真實(shí)的還做相關(guān)的表演。

        4)比賽人員小組根據(jù)表演者的回答和表演來(lái)商量哪一個(gè)同學(xué)說(shuō)的話是假的。小組討論時(shí)間限制為3分鐘。

        5)比賽人員把小組最終討論的結(jié)果寫(xiě)在比賽提供的答案卡上,并且舉起讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾知道答案。最后我們將會(huì)給出正確答案。

        part3:你行我“塑”

        1)在現(xiàn)場(chǎng)我們會(huì)提供各種不同的衣服和飾品,初賽入選的選手在自己的小組中隨機(jī)抽出一位同學(xué)最為小組model。

        2)各小組成員可在十五分鐘內(nèi)利用現(xiàn)場(chǎng)提供的各種飾品以及服裝,根據(jù)對(duì)改組員的了解為該位同學(xué)挑選最適合其個(gè)性的服飾,通過(guò)為該位同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)造型打扮,最大程度的表現(xiàn)該位同學(xué)的個(gè)性魅力。

        在小組準(zhǔn)備的過(guò)程中我們會(huì)邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾做一個(gè)游戲:(心心相印)

        我們會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)幾對(duì)比較要好的朋友也可以男女搭配,我們將會(huì)讓這些同學(xué),兩人背靠背并發(fā)他們每人一

        個(gè)答案板和筆,主持人在現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)一些問(wèn)題,看兩者的默契程度,雙方把答案寫(xiě)在各自的答案板上,最后以一對(duì)答案相同的最多者為勝出者,并派發(fā)禮物。

        3)由各個(gè)小組的model按順序進(jìn)行個(gè)人展示,形式自由,以最能體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采與作品的搭配方式最佳。

        4)由各個(gè)小組的成員對(duì)其針對(duì)小組model的設(shè)計(jì)進(jìn)行說(shuō)明,通過(guò)小組的說(shuō)明更好的了解小組model個(gè)人的真我個(gè)性。

        5)最后在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取一定數(shù)量的觀眾并發(fā)給他們每人一個(gè)卡片,投給他們認(rèn)為最優(yōu)秀和最展示個(gè)性的模特??ㄆ瑸樽疃嗾邽閯俪稣摺?/p>

        6)由專業(yè)評(píng)委對(duì)各個(gè)小組model的裝扮提供意見(jiàn),幫助同學(xué)更好的改善自我。

        七、活動(dòng)工作安排

        (一)籌備工作:

        1、 組建籌備委員會(huì)。

        本次活動(dòng)由經(jīng)管系第二、第三學(xué)生委員會(huì)承辦,我們還會(huì)邀請(qǐng)校區(qū)心理協(xié)會(huì)參與合作。合作前我們充分作好溝通與協(xié)商工作,由兩個(gè)學(xué)生委員會(huì)級(jí)委組建成立活動(dòng)籌備委員會(huì),為活動(dòng)合作奠定良好的基礎(chǔ)。

        2、 廣泛征集意見(jiàn)建議。

        為了使活動(dòng)更為突顯我們的特色、活動(dòng)方案更為新穎、切合同學(xué)們的'興趣,我們以班級(jí)為單位,廣泛聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)形式的寶貴意見(jiàn),并及時(shí)進(jìn)行信息反饋整理,確定活動(dòng)形式。

        3、 積極作好活動(dòng)策劃工作。

        我們高度重視本次活動(dòng),在活動(dòng)籌劃委員會(huì)的指導(dǎo)下,活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人精心策劃本次活動(dòng)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向本屆女生節(jié)主辦方遞交活動(dòng)策劃書(shū),參加女生節(jié)競(jìng)標(biāo)活動(dòng)。

        4、聯(lián)系贊助商

        聯(lián)系周邊的醫(yī)院,心理咨詢機(jī)構(gòu),學(xué)校精簡(jiǎn)超市,盡量爭(zhēng)取他們出錢或出力。

        (二)宣傳工作

        1、目的及意義:

        通過(guò)宣傳欄海報(bào),活動(dòng)傳單,廣播臺(tái)報(bào)道及網(wǎng)站采訪報(bào)道等形式,在全校范圍內(nèi)加大宣傳力度。使同學(xué)們了解本次活動(dòng)的主要節(jié)目,吸引全校學(xué)生參與到我們的活動(dòng)。以此擴(kuò)大本次活動(dòng)在學(xué)校的影響力,并為我校每位女生送上溫情的節(jié)日祝福。

        2、宣傳地點(diǎn):

        院宣傳欄,商業(yè)街,各學(xué)生宿舍宣傳欄,各班級(jí)、q群、廣播臺(tái)

        3、宣傳形式:

        (1) 宣傳暨動(dòng)員大會(huì)

        各學(xué)生委員會(huì)內(nèi)部召開(kāi)宣傳暨動(dòng)員大會(huì)。介紹本次活動(dòng)的具體情況及落實(shí)工作安排。通過(guò)動(dòng)員工作贏取同學(xué)們的支持與協(xié)助。

        (2)海報(bào)宣傳

        a. 由經(jīng)管系第二、第三學(xué)生委員會(huì)組建海報(bào)宣傳小組負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)制作。

        b. 完成院宣傳欄,團(tuán)委宣傳欄,移動(dòng)宣傳欄等的申請(qǐng)工作。

        (3)媒體宣傳

        我們將會(huì)在校區(qū)網(wǎng)站(如廣播臺(tái)、經(jīng)管系網(wǎng)站等)及校內(nèi)刊物如藍(lán)點(diǎn)文學(xué)社,學(xué)生工作通訊,風(fēng)華報(bào)等)各大q群上及時(shí)發(fā)布有關(guān)這次活動(dòng)的最新消息和資訊,以便讓同學(xué)們更及時(shí)地了解活動(dòng)的進(jìn)展情況。

        (4)活動(dòng)傳單

        宣傳單張起草后經(jīng)學(xué)生委員會(huì)和協(xié)會(huì)共同審核通過(guò)后方可印刷。

        活動(dòng)前一周內(nèi)將宣傳單貼于學(xué)生公寓宿舍樓公告欄,介紹本次女生節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目。

        八、 活動(dòng)要求

        1、活動(dòng)籌備過(guò)程中與主辦單位學(xué)生會(huì)和協(xié)辦單位保持緊密聯(lián)系,親密合作。定時(shí)向校區(qū)學(xué)生會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)活動(dòng)籌備的進(jìn)度情況。

        2、承辦方經(jīng)管系第二、第三學(xué)生委員會(huì)思想上必須高度重視,在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳,形成影響力。

        3、科學(xué)分工,團(tuán)結(jié)一致。各學(xué)生委員會(huì)全體成員高度重視此次活動(dòng),做到科學(xué)分工,團(tuán)結(jié)一致。

        4、工作人員安排合理,責(zé)任落實(shí)到位,及時(shí)監(jiān)督。

        5、在活動(dòng)期間維護(hù)好活動(dòng)秩序,促使活動(dòng)順利進(jìn)行。

        6、強(qiáng)而有力的宣傳。相關(guān)人員特別是宣傳組在活動(dòng)開(kāi)展前和開(kāi)展期間搞好活動(dòng)宣傳,在不違反主辦方學(xué)生會(huì)相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上做合理的相關(guān)的宣傳活動(dòng),使活動(dòng)取得更好的反響。

        7、各項(xiàng)活動(dòng)的承辦單位必須籌辦好各項(xiàng)活動(dòng),保證取得預(yù)期效果。同時(shí)對(duì)活動(dòng)的情況做好記錄,并及時(shí)總結(jié)上報(bào)。

        九、可行性分析

        1.女生節(jié)是本校區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日,其成功的舉辦可以活躍校園文化氛,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)女生風(fēng)采。

        2.本活動(dòng)多為女生服務(wù),讓女生感受節(jié)日的溫馨,而且可以促進(jìn)男女生的交流。

        3.本活動(dòng)簡(jiǎn)單有趣,對(duì)舉辦和參與的要求都比較低,而且在預(yù)算方面大部分可以接受。

        4.活動(dòng)的舉辦可以增大學(xué)生會(huì)的影響力。

        5.此活動(dòng)能讓同學(xué)們都學(xué)到將來(lái)出社會(huì)很多有用的事

        十、備注說(shuō)明

        1、系列活動(dòng)都會(huì)在各班宣傳征集工作人員

        2、整個(gè)meeting yourself系列活動(dòng)由統(tǒng)一的財(cái)務(wù)組、文書(shū)組負(fù)責(zé)

        3、整個(gè)系列活動(dòng)的宣傳工作分為4part:

        part1:女生節(jié)開(kāi)幕式當(dāng)天出大海報(bào)一張,放在咨詢臺(tái)附近并通過(guò)派發(fā)溫馨卡片進(jìn)行宣傳,

        part2:meeting yourself系列活動(dòng)開(kāi)始前在各宿舍樓下張貼小宣傳單進(jìn)行宣傳

        part3:在每個(gè)活動(dòng)開(kāi)始前都有一張中海報(bào)

        part4:在我們系列活動(dòng)期間,每天都在飯?zhí)瞄T口擺放食譜,持續(xù)一周。

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