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第一篇:班級(jí)書法比賽策劃書
一、活動(dòng)背景
新的學(xué)期開(kāi)始了,校園里又迎來(lái)了新的同學(xué)。而中秋將至,國(guó)慶又接踵而來(lái),這舉國(guó)歡慶的節(jié)日,是如此的令人愉快,充滿了濃濃的節(jié)日氛圍,不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化。中國(guó)文化博大精深,世代相傳,我們作為晚輩應(yīng)當(dāng)擔(dān)起繼承與傳承我中華之大文化的重任。
二、活動(dòng)主題
迎中秋,慶國(guó)慶,縱橫書法,宏展文化。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦書法大賽,發(fā)展校園文化,營(yíng)造更好的.校園氛圍;同時(shí)激發(fā)我校書法愛(ài)好者的學(xué)習(xí)書法的激情,豐富同學(xué)的課余生活;并同時(shí)以此方式來(lái)迎接中秋,歡慶國(guó)慶。
四、活動(dòng)對(duì)象
文學(xué)院全體書法愛(ài)好者
五、活動(dòng)地點(diǎn)
我校長(zhǎng)崗校區(qū)籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容
本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種,參賽字體不限,要求參賽者現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立完成自己的作品即可;本次書法大賽由文學(xué)院分團(tuán)委承辦。
七、宣傳方式
本次活動(dòng)通過(guò)文學(xué)院宣傳部張貼海報(bào)、發(fā)放傳單、校園廣播站等宣傳方式來(lái)宣傳。
八、活動(dòng)流程
1.首先制定本次大賽的相關(guān)事項(xiàng),再分配各個(gè)部門的任務(wù)。
2.由宣傳部發(fā)放傳單、張貼海報(bào)、校園廣播等來(lái)宣傳本次活動(dòng)。
3.本次大賽分為初賽和決賽。書法愛(ài)好者投稿至文學(xué)院分團(tuán)委處,由老師評(píng)定出較好的作品如決賽,并向有資格參加決賽的選手發(fā)放參加決賽的邀請(qǐng)函。
4.決賽當(dāng)天集合選手到籃球場(chǎng),并發(fā)放比賽用品,宣讀比賽細(xì)則。
5.待選手完成自己作品后,由評(píng)委老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定打分。
6.由評(píng)委老師對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
7.比賽結(jié)束后由后勤部工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)(人員待定)
九、注意事項(xiàng)
1.一定保持好比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序
2.一定要做好比賽現(xiàn)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生工作
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
毛筆、鋼筆、墨汁、獎(jiǎng)狀xx元
宣傳紙、邀請(qǐng)?zhí)s譽(yù)證書xx元
礦泉水、紙杯xx元
相關(guān)物品的租金xx元
第二篇:硬筆書法比賽
短語(yǔ)詞匯/硬筆書法比賽
1、廣告物料(大廳海報(bào)、微信小號(hào)/公眾號(hào)海報(bào)、每個(gè)教師張貼A4紙通知)
2、通過(guò)課前會(huì)通知老師本次比賽內(nèi)容,并讓老師通知到班里的每一個(gè)學(xué)生(7月18日前完成)3、7月11/12日前定好比賽內(nèi)容、初賽決賽以及學(xué)生和老師獎(jiǎng)勵(lì) 4、7月底前完成比賽
第三篇:學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案
一、參賽對(duì)象
初一至初三年級(jí)全體學(xué)生,由語(yǔ)文教師每班選出五名優(yōu)秀選手參加比賽。
二、時(shí)間
時(shí)間:12月19日周一月20日上午第四節(jié)前由各語(yǔ)文教師收齊交孫其偉老師過(guò)期不侯!
三、參賽要求
參賽學(xué)生一律用黑色鋼筆書寫,書寫規(guī)范,內(nèi)容積極健康,完整。
四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
紙面整潔、結(jié)構(gòu)緊湊、布局合理、用字規(guī)范(不能用繁體字,二簡(jiǎn)字)
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)組別各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)(凡獲獎(jiǎng)?wù)撸C發(fā)證書)。
1、初一年級(jí)組:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)2名
2、初二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)2名
3、初三年級(jí)組:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)2名
六、參賽程序
每個(gè)班必須認(rèn)真組織初賽選拔,班主任及語(yǔ)文教師共同負(fù)責(zé),確定參賽人員。
第四篇:學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展書法比賽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對(duì)書法的興趣,傳承我國(guó)文字文化,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的'舞臺(tái),并通過(guò)此活動(dòng)互相促進(jìn)交流,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)對(duì)象:
全體學(xué)生。
三、宣傳工作:
1、利用橫幅、黑板報(bào)等形式宣傳。
2、制定下發(fā)活動(dòng)方案,各班主任做好學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
四、活動(dòng)主題:
漢字之源:漢字的產(chǎn)生、漢字的演變、漢字的傳播;
漢字之美:書法藝術(shù)、作品賞析、漢字的魅力;
漢字之趣:筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用;
漢字之法:接頭不規(guī)范字的調(diào)查研究、書法家勵(lì)志故事、校園書法明星。
五、活動(dòng)的形式和內(nèi)容
(一)書寫比賽:10月7日中午寫字天天練時(shí)間
(1)比賽形式:
1、學(xué)生要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。(20分鐘)
2、參賽學(xué)生使用鋼筆或中性水筆書寫。
3、每位學(xué)生參賽用的紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)給。
4、分年級(jí)進(jìn)行。
(2)比賽內(nèi)容:自定
(3)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、每班自己初評(píng),挑選10個(gè)同學(xué)的作品送交學(xué)校評(píng)比。
2、分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng),一等獎(jiǎng):2人;二等獎(jiǎng):3人;三等獎(jiǎng):5人。
(二)書法現(xiàn)場(chǎng)會(huì):10月7日周一下午
(三)、表彰大會(huì)
綜合以上活動(dòng),設(shè)立書法比賽優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng),按學(xué)校班級(jí)總數(shù)的40%評(píng)出。對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀并通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品并通報(bào)全校表?yè)P(yáng)。
第五篇:學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案
一、比賽目的:
為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫能力,引起學(xué)生對(duì)書寫的.高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
二、比賽要求:
1、參賽對(duì)象:我校全體學(xué)生。
2、參賽字體:不限。
3、參賽要求:各年級(jí)語(yǔ)文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊(cè)教材課文中的段落和古詩(shī)為主。不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級(jí),參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。
4、作品數(shù)量及上交時(shí)間:每班交作品7件,須在9月28日前交學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng)。
三、比賽方式:
1、全員參與。
2、比賽時(shí)間:xx年x月20日――24日
3、比賽地點(diǎn):各班教室。
四、評(píng)比要求:
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。
2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。
3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報(bào)欄張貼。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名
六、評(píng)委:
組長(zhǎng):呂正國(guó)
成員:張微胡寶軍賀汝明李紅林
柏林中學(xué)藝體教研組
附:活動(dòng)步驟
(一)準(zhǔn)備階段
1、活動(dòng)申請(qǐng)柏林中學(xué)藝體組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)活動(dòng),并向?qū)W校上交策劃方案。
2、制作宣傳海報(bào),向全校師生發(fā)出倡議
3、請(qǐng)教導(dǎo)處召開(kāi)班主任會(huì),加強(qiáng)教師之間的宣傳。
4、各班班委大力組織和宣傳
(二)活動(dòng)實(shí)施
1、印發(fā)活動(dòng)倡議、海報(bào),學(xué)校藝體組將各年級(jí)組交上來(lái)的稿件,進(jìn)行評(píng)比
2、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(分年級(jí)):一等獎(jiǎng)三名
二等獎(jiǎng)四名
三等獎(jiǎng)六名
3、召開(kāi)表彰會(huì)。
第六篇:學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案
一、比賽目的:
為檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)以來(lái)寫字課的效果,配合中心?!坝补P書法比賽”活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的.高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。
二、比賽要求:
參賽對(duì)象:一至五年級(jí)全體學(xué)生。、參賽字體:硬筆楷體。、參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書寫,三、四、五年級(jí)用鋼筆。書寫內(nèi)容:經(jīng)典詩(shī)文(格式自定)。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。每班交作品5件。
三、比賽方式:
全員參與、比賽時(shí)間:周三下午(10月16日)課外活動(dòng)時(shí)間、比賽地點(diǎn):多媒體教室
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
一、二年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)若干名
三、四、五年級(jí):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)若干名
五、評(píng)委成員:
各班語(yǔ)文教師