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        團(tuán)支書開展活動(dòng)策劃書(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-20 23:40:32

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        第一篇:團(tuán)日活動(dòng)策劃書范文

        一、活動(dòng)背景:和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?

        二、班會主題: 構(gòu)建和諧校園,我能做什么

        三、活動(dòng)目的:提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識,明確在未來構(gòu)建和諧校園的目 標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。

        四、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(周三)pm 7:00

        五、活動(dòng)地點(diǎn):商學(xué)樓606

        六、活動(dòng)流程:

        a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項(xiàng)等)。

        b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》

        c) 關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

        ⑴搶答題

        規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯(cuò)的不扣分.

        ⑵合作游戲

        規(guī)則: 每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.

        ⑶必答題

        規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.

        ⑷評分人員評改分?jǐn)?shù),在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

        ⑸男女合唱《明天會更好》

        七、 工作安排

        ①主持人:郭雨微、呂海妹

        ②評分人員:郭智強(qiáng)、洪靈龍

        ③競賽題目負(fù)責(zé)人:陳瑞欽

        ④歌曲準(zhǔn)備:莊嚴(yán)

        ⑤通知宿舍代表:陳準(zhǔn) 吳茜

        ⑥拍照:陳準(zhǔn)

        ⑦獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:謝洋榮

        ⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:張小慶

        八、活動(dòng)預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。

        九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        獎(jiǎng)品:中性筆芯一盒(10元)

        十、注意事項(xiàng):桌子的排放

        團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

        1、大學(xué)就像一個(gè)小社會,構(gòu)建和諧校園須從我做起,每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任,構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責(zé)任感。

        2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

        一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中,我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組,這樣保證了活動(dòng)的秩序,同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動(dòng)主題,這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見,達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。

        但在開展本次主題班會中,現(xiàn)場也存在了些許的不足:

        1) 對本次班會的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。

        2) 在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)

        二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時(shí)在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,

        三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性,大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法。

        一、活動(dòng)主題:

        __大順利閉幕,為了宣傳__大提出的“歸屬感”,我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團(tuán)日活動(dòng),這次活動(dòng)的主要目的是為了消除在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情,消除他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨(dú)感,使他們在大學(xué)感到一樣具有家的溫暖,努力營造一種“大學(xué)——我們家園”的氣氛,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1884046.html

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