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第一篇：團日活動策劃書

一、活動主題：追求綠色時尚，擁抱綠色生活。

二、活動背景：為迎合世界地球日，發(fā)動廣大同學(xué)積極參與，環(huán)保在行動。

三、活動目的：讓同學(xué)們增強環(huán)保意識，自覺愛護環(huán)境，保護地球----我們的家園；增強同學(xué)們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，自覺地用行動來傳遞綠色。

四、活動意義：通過活動，樹立同學(xué)們的環(huán)保意識并積極行動起來保護環(huán)境，從身邊的點滴小事做起，做個環(huán)保有心人，讓我們的生活更美好。

五、活動時間：20xx年x月x日星期三晚19:00

六、活動地點、對象：35隊教室、35隊隊長及全體同學(xué)

七、活動主持人：康雪蓮、劉敏

八、活動流程

（1）準(zhǔn)備工作：組織在校園內(nèi)宣傳，環(huán)保簽名活動

（2）主持人開場白后，活動開始，引出一個T臺秀表演，播放背景音樂。T臺秀表演，要求每個寢室選出1名選手。同學(xué)們利用報紙、廢紙、各種物品制作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上（廢品利用設(shè)計），發(fā)動寢室成員的想象力，大膽設(shè)想創(chuàng)新制作，一起動手動腦，打造屬于自己寢室的綠色時尚。該環(huán)節(jié)設(shè)置評分，以寢室為單位得分，評選出前三名。

（3）環(huán)保知識演講，樹立環(huán)保意識（一名同學(xué)做好PPT進行演講）

（4）然后，有兩名同學(xué)把已簽名的橫幅拉開，由主持人加以解說

（5）辨認(rèn)環(huán)保標(biāo)志和環(huán)保知識問答

（6）環(huán)保情景劇的演出

（7）公布T臺秀的評選結(jié)果，發(fā)放獎品，然后播放一小段環(huán)保公益廣告

（8）環(huán)保朗誦，頌揚環(huán)保愛文明；環(huán)保歌曲，暢想未來。

（9）播放動漫型環(huán)保教育片（要求同學(xué)自愿組合配音）

（10）最后，再以一段環(huán)保公益廣告VCR結(jié)束

（11）主持人宣布團日活動結(jié)束，歡送各位評委

九、承辦單位：105寢室；協(xié)辦單位：406室和206室

十、負(fù)責(zé)人上交本次活動總結(jié)

第二篇：班級團建活動策劃書模板

一、 活動名稱

“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動。

二、 活動目的

為了加強我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進一步團結(jié)我班同學(xué)，加強我班凝聚力。

三、 活動主題

陽光心態(tài)快樂生活。

四、 活動時間

xx。

五、 活動地點

足球場。

六、 主辦單位

xx。

七、 參與對象

xx全體同學(xué)及班導(dǎo)師。

八、 活動內(nèi)容

本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度。通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學(xué)們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強同學(xué)的參與活動熱情，增進彼此友誼。

九、 活動流程

1. 同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)

2. 活動一：比手畫腳(30-40分鐘)

活動規(guī)則：1.時間規(guī)定2分鐘

2..每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。

3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數(shù)，另一位成員進行計時

4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)

3 互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

活動細則：1.各組以搶答形式為主

2. 細節(jié)由主持人決定

3.答對者即可獲送一份精美A禮品

備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

4 活動二：跑龍?zhí)?40分鐘)

活動細則：

1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?，作為路?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)

4.兩次活動累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評分獎品)

5.互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜

活動細則：

1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱

2. 主持人抽取幸運同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

3.幸運同學(xué)設(shè)置五名

6.由班導(dǎo)師進行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎)

十、獎項設(shè)置

優(yōu)勝獎一組：獎金三十元。

二等獎一組：A獎品5份。

三等獎一名，B獎品5份。

參與獎：15份精美禮品。

十一、資金預(yù)算

獎金：30元

獎品：A獎品6.5+2.5元，B獎品5+3元，參與獎15元 =27元。

精美小禮品：18元。

愿望值：5元。

活動后期相片 10元。

總計：90元。

第三篇：團活動策劃書

團 活 動 策 劃 書機制0903班團支部2010年4月6日

策劃書

活動名稱：觀看電影《高興》

活動目的：促進同學(xué)們的交流，豐富課余生活動時間：

活動地點：機械系第一多媒體教室參加人員：機制

承辦班級：機制

活動意義：通過觀看電影《高興》場地清理：

活。2010年4月7日0903班全體學(xué)生，機械工程系團委 0903班，提高同學(xué)們的吃苦耐勞精神，面對現(xiàn)實生活的態(tài)度，促進同學(xué)們的交流，豐富課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感，營造團結(jié)向上的氣氛。A組值日生。策劃人：機制0903班團支部時間：2010年4月7日

影片介紹：

改編自賈平凹的小說，電影《高興》把小說的悲劇結(jié)局改為了大團圓，但滿含喜劇元素的電影版《高興》骨子里面依然有一種淡淡的悲傷。關(guān)于小人物的大生活，也是目前很流行的勵志題材。影片一開始就點明了的農(nóng)民造飛機的故事并非小說內(nèi)容，但是這個題材大家也耳熟能詳，做為小人物志向高遠的一部分，飛機的形象應(yīng)該是主人公面對所處環(huán)境，面對生活的艱辛還能愉快而幸福地生活的心理本源，作為一個心中有舞臺的人的心理意象。和很多小說故事一樣，從農(nóng)村來到西安的農(nóng)民劉高興，經(jīng)歷了很多他前所未有的事情，無論是被迫以賣廢品為職業(yè)，還是積極幫助按摩女郎孟夷純，無論是和朋友五富的互相鼓勵還是和那些與他一樣生活在最底層的鄰居們說說笑笑，劉高興既是生活在一個全新的環(huán)境，又因為生活的壓力和疑惑使他在熟悉的人文環(huán)境里努力實現(xiàn)愿望，他在全新的環(huán)境里，可是并沒有因為這個環(huán)境而改變一絲一毫。他說要做賣廢品的王者，他要幫助孟夷純實現(xiàn)上大學(xué)的愿望，他要滿足朋友五富的“遺愿”坐上飛機盤旋在西安城的上空，他總是要為那個中風(fēng)的老人送上一株鮮艷的雛菊?? 這就是一個小人物的大生活，在他得知進城要以賣廢品為生時，五富失落了，可是劉高興依然高興，他比任何一個有著體面工作的人還要高興。大家都覺得他造飛機太夸張，可是劉高興依然堅持，高高興興地用揀來的廢品制造了飛機。所有的人都讓他放棄

孟夷純。說她的工作太骯臟，可是劉高興就是要幫助她實現(xiàn)上大學(xué)的愿望。這是一個小人物的大生活，心有多大，舞臺就有多大，回報也就有多大。影片結(jié)尾皆大歡喜，既是映襯了賀歲檔的環(huán)境，又真正化成了一個勵志的核心，盡管我們看到了側(cè)面反映的很多社會問題，甚至是在笑過之后回味出悲傷，但是這種向上的精神加上時時穿插的歌舞，還是有很多積極的元素包含在內(nèi)。

在你懷里，緊緊的相偎依，然后大聲說出：我愛你??”如果不是早知道田原是跳房子樂隊的主唱，筆者一定給她頒發(fā)一個年度最佳演唱者的封號，看完影片，對她和郭濤合唱的這首歌曲至今印象深刻，還會時不時的哼上一句。這次田原在片里演的是女主角孟夷純，一個為了給弟弟和自己賺取學(xué)費而淪為按摩女的單純女孩，看到心里有點酸酸的，人窮志不窮，所以給田原頒發(fā)