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        團支書開展活動策劃書(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2024-01-20 23:43:47

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        第一篇:班級團建活動策劃書模板

        一、活動主題:溝通你我 心系心靈

        二、活動時間:20xx年5月20日 上午9:30——11:00

        三、活動地點:西教3 旅游與酒店管理學院410教室

        四、活動人員:旅游093全體人員

        五、活動策劃:陳曉麗

        六、活動承辦單位:旅游093

        七、活動記錄者:蔣佳裕

        八、后勤工作人員:沈杜燕、何凡琪、徐萍、韓英、馬瑾

        九、主持人:陳曉麗、章利兒

        十、活動總負責:韓潔

        十一、活動總協(xié)調:章利兒

        十二、活動音控:林天健

        十三、活動背景:

        背上行囊遠離家人,我們懷揣著夢想來到大學校園。遠離了父母的呵護,我們應該學會自立,并明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩,而寢室是學習、生活的重要場所。室友之間、同學之間甚至和老師之間如何保持和諧的人際關系。讓室友、同學、老師信任你并喜歡你。發(fā)揮你的個人魅力,讓身邊所有的人都愿意和你相處,愿意把不開心與你分享。遇到難處時第一個向你求助,遇到開心時第一個告訴你。那么怎樣才能得到這樣的友誼、這樣的師生情呢?那就是溝通。溝通拉近了人與人的距離,使我們彼此了解,彼此信任。從而做到心照不宣,心有靈犀一點通。溝通讓我們架起通往心靈深處的橋梁。

        十四、前期準備:

        (一)明確目的:

        開學已將近一年了,同學之間相處也快一年了,對于同學或者室友的了解也比開學的時候更多了。但是隨著相處時間越來越長,室友之間的矛盾也會增多,把彼此的優(yōu)點放小卻把缺點無限放大的可能性也是存在的。等到下個學期我們在寢室的時間就更多了。大學期間的友誼是最美好的。不要讓不理解,不信任等因素影響我們之間的感情。所以讓我們打心底的,把最真的自己展現(xiàn)在同學面前。讓我們學會溝通,學會理解,學會信任。

        (二)設計活動:

        因沒有多媒體的幫助,所以我們這次班會以游戲為主。讓每個同學都參與進來,讓她們體驗一下因如何去信任理解與包容同學的一切一切。

        1、準備道具:筆,紙 等

        2、活動過程:

        (一)熱身活動

        溝通游戲——撕紙(附游戲規(guī)則)、

        (二)信任之旅

        看我多了解你:游戲規(guī)則是以寢室為單位,派兩個同學上來分別坐在兩邊。然后主持人問問題,而她們兩不能討論,并要寫出支持人所問問題的答案。最后公布雙反答案是否一致。如問:A同學你最喜歡吃什么水果?A同學自己喜歡吃什么水果當然知道,可是B同學也要寫出A同學喜歡吃什么水果!最后兩個人的答案揭曉看她們之間到底了解不了解對方。

        目的:大家生活在一起也有一段日子了,對每位室友的了解深不深。知不知道到對方喜歡什么、討厭什么、最喜歡什么東西還有一些日常中的小事。最后默契度最高的同學以獎品的形式獎勵。

        (三)、同學才藝表演:

        歌曲:《愛情買賣》張旭君、章利兒

        小品:持刀傷人

        歌曲 演唱 :416&415《朋友》

        目的:小品結合了最近的時政、熱點新聞讓大家提高自己的防范意識、讓大家從中分析犯罪者的心理問題。

        (四)、心理測試

        ①.為什么會人緣不好?

        ②.朋友中你麻煩嗎?

        ③.愛情中你要的是什么?

        ④.顏色偏好泄漏你的心理密碼

        (五)、心理游戲

        ①.解套

        ②.風中勁草

        (三)大家分享與討論

        針對今天的班會,分享我們怎樣建立友誼,討論時下熱點新聞江蘇雷州幼兒園傷人案與如何才能保持一個良好的心態(tài)和心理健康的重要性等。

        十五、活動總結

        總結與回顧這次的班會,交流一下同學們的新的體會。呼吁大家保持一個樂觀的心情,積極的生活態(tài)度。健康的心理才會有一個健康強壯的體魄。最后祝大家在大學的三年中能夠收獲友誼,收獲知識與能力。學會溝通、理解、包容、信任,相信大家的職場生涯無限精彩。

        十六、活動結束工作

        活動結束,做好班級的衛(wèi)生清理工作。及時做好活動總結,對于此次班會的優(yōu)缺點做出正確的評價。并且把活動的照片記錄做好,最后把所有資料整合保存。

        第二篇:團支部活動策劃書

        隨著公司的不斷發(fā)展壯大,青年員工的比例越來越高,他們已成為公司生產經營工作中非常重要的一部分,為調動廣大青年職工的工作積極性,發(fā)揮廣大青年的作用,公司團支部計劃于20XX年7月中旬組織開展“傳民族精神,揚青春風采”主題教育活動,活動具體方案如下:

        一、活動目的:

        為了豐富廣大團員青年的工作生活,讓他們在繁忙的工作之余,享受公司對青年人的關心和體恤,汽修公司團支部結合生產實際情況,擬在7月中旬開展青年職工教育活動。在這陽光明媚的季節(jié),使廣大團員青年抖擻精神,在活動中增強青年員工對中國革命歷史的認同,增強青年職工的社會責任感以及增強青年員工之間的溝通交流,促進友好和諧相處。

        二、活動主題

        活動以“重溫入團誓詞,洋溢青春風采”為主題。

        三、主辦單位:

        團總支

        參加單位:機關團支部、一車間團支部、高保車間團支部工作人員:

        四、活動對象

        汽修公司青年團員,共計35人。

        五、主要內容及時間安排

        1、青年工人危險廢棄物應急處置演練

        (1)、活動時間:7月13日下午14:00

        (2)、活動地點:車間

        (3)、活動內容:通過危險廢棄物應急演練,提高青年工人應急救援能力、預防各項事故發(fā)生,增強安全防范意識,保證安全生產目的。

        2、學習團章、重溫入團誓詞及文娛活動

        (1)、活動時間:7月下旬

        (2)、活動地點:

        (3)、活動內容:在學習團章、重溫入團誓詞活動中增強青年員工對中國革命歷史的認同;文娛活動為了豐富汽修公司廣大團員青年的工作生活,增強青年職工的社會責任感以及增強青年員工之間的溝通交流,促進友好和諧相處。

        六、活動經費

        七、活動要求

        通過“重溫入團誓詞,洋溢青春風采”主題教育活動,進一步激發(fā)汽修公司青年職工的愛國熱情和民族意識。作為共青團員要繼承革命傳統(tǒng),弘揚民族精神,要努力提高政治思想素養(yǎng),嚴格要求自己,積極靠攏黨組織,為祖國的社會主義事業(yè)奉獻青春。作為一名青年職工,要勤于思考,勇于創(chuàng)新,把全部精力投入到日常的生產工作中去,發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,在汽修公司改革創(chuàng)新,穩(wěn)步發(fā)展的大好形勢下為公司各項工作貢獻自己的力量。

        第三篇:團支書活動策劃書

        一、活動背景

        大學是一個不同于高中的校園,新生干部剛來到學校,可能不清楚學校的管理和學習的方法。而對新生干部進行一段崗前培訓是必不可少的,有利于幫助他們今后處理各項工作,適應校園生活。也為學院以及學校培養(yǎng)和造就一支政治堅定、作風過硬、素質全面的基層團干部隊伍。

        二、活動目的

        1、促進各院各專業(yè)團支書和班長的交流與溝通,減少院部之間的'獨立性。

        2、進一步了解雙方的工作流程,方便今后的事宜處理。

        3、增強彼此的了解,有利于院部活動的宣傳,為提升校園文化奠定基礎。

        4、加強團支書和班長的組織活動與協(xié)調能力。

        三、主辦單位

        江蘇科技大學電子信息學院團委

        江蘇科技大學船舶與海洋工程學院團委

        協(xié)辦單位

        江蘇科技大學國防學院軍事愛好者協(xié)會

        四、活動時間

        20xx年11月18日全天

        五、活動地點

        江蘇科技大學西校區(qū)操場、西綜

        六、活動主題

        提升個人素質,增強團隊意識

        七、活動對象

        20xx級電信學院和船海學院新生支部班長和團支書

        八、活動流程

        A.前期準備

        1.電信團委組織部和船海團委組織部收集好電信學院和船海學院各新生支部班委聯(lián)系方式,做好聯(lián)系名單。

        2.兩學院組織部于11月15號通知活動到20xx級各支部班長與團支書

        3.電信團委辦公室于11月15號聯(lián)系教官(阮超敏、殷浩然)、五四紅旗班的團支部書記(09自動化陸希晗),邀請他們參加本次活動,并且就活動流程進行商議,通知他們做一些演講。

        4.電信學院團委選一名主持人,并準備好稿子。5.辦公室提前借好活動需要的教室20xx.聯(lián)系船海學院團委,做進一步的詳細計劃。

        7.聯(lián)系國防學院軍事愛好者協(xié)會,豐富活動內容,營造活動氣氛。8.團委利用人人、微博等新媒體平臺進行活動宣傳。9.組織部準備好活動所需道具。10.分配好各個人員的工作。

        11、辦公室購買好戶外素質拓展所需道具。

        12、教官阮超敏制作一份詳細扣分表。

        B.活動流程

        11月18日活動正式進行上午:

        1.上午8:00―8:15,12級團支書和班長在西校區(qū)操場集合,新生見教官,教官為20xx級班長和團支書進行分組,整理隊伍,班長為第一小組,團支書為第二小組。

        2.8:20教官帶隊伍前往西綜207

        3.8:30培訓營正式開營,主持人主持大會,教官代表發(fā)言,新生代表作發(fā)言,團委副書記介紹本次訓練營訓練計劃,發(fā)放聯(lián)系方式。

        4.9:00由五四紅旗團支部團支書,優(yōu)良學風班班長分別做班級管理經驗介紹。由電信船海上屆團副劉振沖,商羽做辦公自動化的介紹。期間12級班長和團支書可以發(fā)言提問。

        5.11:00教官集中列隊至食堂用餐并解散,通知下午集合時間和地點。下午:

        1.1:40教官和一些工作人員在西校區(qū)操場集合,做好準備工作。

        2.1:50學員在西校區(qū)操場集合,整理隊伍。教官介紹戶外素質拓展活動與評分規(guī)則。

        3.2:00~4:00教官帶領隊伍進行戶外素質拓展(具體內容詳見戶外素質拓展策劃)。

        4.4:05教官將隊伍帶回西綜207。

        5.各組代表談談訓練心得,表彰優(yōu)秀小組,為優(yōu)秀小組頒發(fā)獎品。布置結課作業(yè),給三天時間寫完,由辦公室收取。

        九、注意事項

        1.在活動前期做好安全工作,確保在活動期間不出現(xiàn)人身財務等安全問題事件。

        2.服裝整潔,舉止文明,遵守會場秩序,聽從工作人員指揮。

        3.每一個活動教官都要按要求打分,評比出優(yōu)秀學員。

        4.各項活動按要求進行,不得擅自行動。

        5.當活動進行時出現(xiàn)漏洞,工作人員要靈機應變。

        6.學員無論在戶外還是在教室都要按順序排隊。

        7.每個學員每一次集合都要帶上本和筆。

        十、人員安排

        總負責人:巫蓉、周志輝教官:阮超敏、殷浩然

        優(yōu)秀學長學姐:劉振沖、商羽、陸希晗等軍事愛好者協(xié)會負責人:劉百迪主持人:王琪會場負責:船海團委會場秩序:阮超敏、殷浩然會場拍照:宣傳部寫串稿詞:宣傳部

        聯(lián)系團支書和班長:電信團委組織部和船海團委橫幅布置:組織部制作聯(lián)系人員名單:組織部購買道具:辦公室預借教室:辦公室場地清理:船海團委

        后期總結:宣傳部

        十一、道具準備(包括戶外素質拓展)

        橫幅、寬膠帶5卷、剪刀、報紙

        十二、經費預算

        橫幅:80礦泉水:40筆和紙:15打印費:10戶外素質拓展道具費:15總計:160

        第四篇:《團隊立項活動策劃書》

        山東省文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力研究與調查:以濟南、青島和棗莊為例

        一、活動主題

        山東省文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力研究與調查:以濟南、青島和棗莊為例

        二、活動目的(1)通過對山東省文化創(chuàng)意企業(yè)的市政調研,了解山東省文化創(chuàng)意企業(yè)的特色,并通過訪談和調查問卷等方式得到調研數(shù)據(jù),進而研究山東省文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力的狀況和發(fā)展中存在的問題,并提出相應的對策和建議。

        (2)根據(jù)對山東省文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力的調查,構建文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力評級體系。根據(jù)調研得到企業(yè)數(shù)據(jù),驗證企業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力評價體系的普遍性和適用性,并在此基礎上,為企業(yè)實踐提供改進方向,實現(xiàn)企業(yè)的長足健康發(fā)展。

        (3)探討我國政府主體對文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力的支持體系構建途徑,希望引起政府對企業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力的理論關注和實踐重視。

        (4)通過實踐活動增強同學們的動手能力,團結精神和吃苦精神。

        三、活動意義

        知識經濟的到來使得創(chuàng)業(yè)型經濟成為社會經濟生活的主流,“創(chuàng)業(yè)”不再僅僅是一個時髦的名詞,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神已經化作一種力量,催生出成百上千萬的新的企業(yè),也推動著原有企業(yè)在生命周期尚未終結的時候進行著一次又一次的“無終點創(chuàng)業(yè)”。

        企業(yè)是能動的有機體,每一個企業(yè)都是有生命周期的,可以劃分為孕育期、求生存期、高速成長期、成熟期、衰退期和蛻變期等階段。每個企業(yè)都必須經歷創(chuàng)業(yè)期,包括孕育期、求生存期和高速成長期,在企業(yè)的蛻變期。還不得不進行第二次、第三次??第n次的創(chuàng)業(yè)(統(tǒng)稱“二次創(chuàng)業(yè)”),不斷提升競爭力,形成核心競爭力,從而使企業(yè)保持青春的活力,從一個高峰發(fā)展到又一個新的高峰。而企業(yè)在初創(chuàng)階段和每一次新的創(chuàng)業(yè)階段(即蛻變期)所形成的競爭力(即創(chuàng)業(yè)競爭力),是企業(yè)競爭力的堅實基礎,是企業(yè)核心競爭力的不竭源泉。企業(yè)競爭力的提升和核心競爭力的形成有賴于其創(chuàng)業(yè)競爭力的培育,同時,強勁的創(chuàng)業(yè)競爭力的形成也是企業(yè)走向成熟期的標志和保證,在創(chuàng)業(yè)競爭力與企業(yè)競爭力的梯次推進中,企業(yè)最終形成了有效的核心競爭力。

        20 世紀 80 年代以來,隨著人類文明的進步和社會經濟技術的發(fā)展,文化作為精神文明的重要組成部分和最直接的體現(xiàn),對世界經濟和國際關系產生了日益重大的影響。當前世界經濟的發(fā)展模式已經步入知識經濟時代,原本以政治和經濟的國際間交流為主體的全球化進程正不斷向文化領域擴展。伴隨著文化在全世界范圍內的流動以及物質消費向精神文化消

        1費這一消費觀念的轉變,創(chuàng)意在文化產業(yè)發(fā)展中的作用越來越受到重視,逐漸成為文化產業(yè)發(fā)展的內生動力,最終自傳統(tǒng)的文化產業(yè)之中衍生出了“文化創(chuàng)意產業(yè)”這一獨立的產業(yè)形態(tài)。

        上世紀末英國率先提出了創(chuàng)意產業(yè)的概念,而后美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、新加坡等許多發(fā)達國家和地區(qū)都開始積極發(fā)展文化創(chuàng)意產業(yè),其中誕生出了眾多吸引世界眼球的創(chuàng)意產品、營銷和服務,掀起了一股巨大的創(chuàng)意經濟浪潮。進入 21 世紀,隨著與信息產業(yè)的不斷融合,文化創(chuàng)意產業(yè)進入了一個飛速發(fā)展階段,在許多發(fā)達國家和地區(qū),文化產業(yè)總產值在國民經濟總產值中占據(jù)了較大的比重,毫無疑問,文化創(chuàng)意產業(yè)正在成為許多國家和地區(qū)社會經濟發(fā)展的主陣地和新的經濟增長熱點。從與科技、文化等新興經濟增長熱點的融合程度來看,文化創(chuàng)意產業(yè)具有傳統(tǒng)經濟產業(yè)無可比擬的優(yōu)勢,這使得文化創(chuàng)意產業(yè)具備了更為強勁的經濟驅動力,基于這一共識,在國家或城市綜合競爭力的量度中,文化創(chuàng)意產業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力的大小成為了一個重要的判斷因素。

        因此,本項研究著力于對山東省文化創(chuàng)意企業(yè)的創(chuàng)業(yè)競爭力實證調研,分析山東省文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力的狀況和發(fā)展中存在的問題,意義在于:

        (1)鑒于文化創(chuàng)意產業(yè)在未來產業(yè)發(fā)展過程中的重要性和前瞻性,對文化創(chuàng)意產業(yè)的概念進行明確界定,確立文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力的評價標準,進而建立起一個適合于我國文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力的評價體系,并據(jù)此指明未來規(guī)劃文化創(chuàng)意企業(yè)的發(fā)展方向,促進文化創(chuàng)意企業(yè)的健康長足發(fā)展。

        (2)本調查研究在確立文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力評價體系的基礎上,對山東省文化創(chuàng)意企業(yè)的發(fā)展進行實證分析(包括定性分析和定量分析),從而有針對性地提出山東省文化創(chuàng)意企業(yè)進行創(chuàng)業(yè)競爭力培育的政策和建議,推動文化創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)產業(yè)的轉化和升級,進而實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

        四、活動接收單位

        棗莊市臺兒莊區(qū)政府;濟南市中小企業(yè)服務中心;青島文化創(chuàng)意園

        五、時間

        2013年7月15日——2013年8月6日

        六、活動地點及路線

        本暑期社會實踐團隊利用暑期對山東省的文化創(chuàng)意企業(yè)采取抽樣調查的方式進行調查,分別在濟南、棗莊和青島各選取有代表性的文化創(chuàng)意企業(yè)進行問卷調查(調查采取隨機調查方式,以保證調查結果的普遍性與準確性),人物采訪等。

        具體路線:濟南——青島——棗莊——濟南

        七、前期準備工作

        (1)7月15日—18日,團隊成員完成調查問卷的設計及打印,購買相關創(chuàng)業(yè)競爭力知識書籍。

        (2)7月15日—19日,制作團隊橫幅、統(tǒng)一的隊服、帽子等。

        (3)7月15日—20日,對濟南、青島和棗莊周圍文化創(chuàng)意企業(yè)做粗略了解,選取合適的實踐企業(yè)。

        (4)準備DV,相機,錄音筆等必須用品。

        八、實踐期間完成的任務、詳細活動計劃及日程安排

        1、完成的任務

        (1)通過實地調研(包括訪談與調查問卷)與二手資料,了解濟南、青島和棗莊市文化創(chuàng)意企業(yè)的創(chuàng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,并針對其發(fā)展中遇到的問題提出相應的對策及建議。

        (2)通過定量調研(如調查問卷),獲取山東省文化創(chuàng)意企業(yè)的創(chuàng)業(yè)競爭力評價體系的定量數(shù)據(jù),以驗證之前所提出的創(chuàng)業(yè)競爭力評價體系的適用性,并據(jù)此給文化創(chuàng)意企業(yè)的創(chuàng)業(yè)競爭力的發(fā)展提出相應的對策和建議;

        (3)通過對山東省文化創(chuàng)意企業(yè)的創(chuàng)業(yè)競爭力的定性分析與定量分析,深入研究文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展前景,并為文化創(chuàng)意企業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力培育提出相關政策和建議;

        (4)隊員對文化創(chuàng)意企業(yè)的職場生活的體驗。

        2、詳細活動計劃及日程安排

        (1)7月15日—18日,完成團隊所需調查問卷的制作;

        (2)7月15日—19日,完成隊旗及橫幅制作;

        (3)7月19日,制作完成隊服及帽子并分發(fā)給隊員;

        (4)7月19日—20日,團隊負責人對濟南、青島和棗莊的文化創(chuàng)意企業(yè)做粗略了解,選取調查及實踐企業(yè),確定團隊調查具體行走路線,其中,對濟南和青島的企業(yè)調查為分散活動,對棗莊的企業(yè)調查為集體活動。

        (5)7月21日—7月23日,對濟南企業(yè)進行問卷調查和相關管理者訪談;

        (6)7月23日晚,團隊該部分負責人對三日的調查做小總結;

        (7)7月24日出發(fā)去青島,并與相關單位做好交接工作;

        (8)7月25—7月28日,對青島西所選企業(yè)進行問卷調查和相關管理者訪談;

        (9)7月28日晚,團隊該部分負責人對三日的調查做小總結;

        (10)7月29日出發(fā)去棗莊,并與相關單位做好交接工作;

        (11)7月30日—8月1日,對棗莊所選企業(yè)進行問卷調查和相關管理者訪談;

        (12)8月1日晚,團隊該部分負責人對三日的調查做小總結

        (13)8月2日,由棗莊返回濟南。

        (14)8月3日—6日,團隊所有人員對實踐結果做總體匯總及總結,并形成一篇調查報告,相關負責人整理成文,此次社會實踐圓滿結束。

        九、經費預算

        1、交通費及住宿費

        社會實踐活動產生的交通費、住宿費等各項費用,具體包括:

        (1)交通費用:1)由濟南到青島的火車票硬座一般為120元,隊員6人,共計6人,即:120×6=720元;2)由青島到棗莊的火車票硬座一般為91元,隊員6人,共計6人,即:91×6=546元。3)由棗莊到濟南的火車票硬座一般為40.5元,隊員6人,共計6人,即:40.5×6=243元。故交通費用共計720+546+243=1509元。

        (2)住宿費用:由于在濟南,隊員可以借住在學校宿舍內;在棗莊有單位接待,故無需住宿費用;在青島,住宿5天,費用為100×3×5=1500元。

        (3)餐飲費:6×20×10=1200元。

        2、材料費

        社會實踐活動需要的隊旗、橫幅以及牌匾等制作費用,具體包括:

        1、隊旗制作費用:山東大學企業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力專題調研實踐團,1×30=30元

        2、隊服及帽子:5×50=250元

        3、資料費

        社會實踐活動中產生的復印、打印、圖書購置等費用支出,具體包括:

        復印、打印費用:宣傳資料:300×0.7=210元;調查問卷:500×0.7=350元;共計560元。

        4、其它類型費用

        社會實踐活動過程中產生的其它費用,具體包括:

        應急醫(yī)療費用,5×20=100元

        總計:5149元

        十、備注

        (1)活動過程中,個別隊員因對當?shù)貧夂蚝偷貐^(qū)環(huán)境的不適應而導致暈厥或者突發(fā)疾病,或者因被蛇和蚊蟲叮咬等原因導致的傷害,應科學處理。

        (2)外出活動時,實踐成員應掌握基本的生理衛(wèi)生常識和相應的急救知識,隨身攜帶常用應急藥物;在遭遇此類非人為性的突發(fā)事件時,保持冷靜并進行適當?shù)奶幚恚绻闆r嚴重及時送往醫(yī)院診治。另外在實踐期間,注意搞好個人衛(wèi)生。

        (3)增強實踐成員的安全自衛(wèi)意識,保持一定的警惕心理,保管好個人貴重財物;同時在實踐中減少單獨活動和夜間活動,盡量采取小組活動的形式,活動行程應及時向團 隊報告,不單獨到陌生或者荒僻的地方;遭遇偷竊、搶劫以及其他意外傷害,應保持冷靜,靈活應對,以保證自身安全為前提,并及時報案。

        (4)活動期間盡量遠離危險設施或到危險地段。

        (5)整個活動過程中,隊員們應互相關心,互相幫助。遇到突發(fā)事件,應該沉著冷靜,共同解決。

        (6)實踐成員應隨時保持通訊暢通。

        第五篇:團建活動策劃書

        一、活動主題

        百因必有果,團隊得有你和我。

        二、參加人員

        公司全體人員

        三、活動目標

        1、活躍團隊氣氛,加強團隊協(xié)作,

        2、提升個人素質,發(fā)掘自我潛能,

        3、緩解工作壓力,感受公司關懷,

        4、增強員工歸屬,豐富企業(yè)文化。

        四、活動時間

        20__年__月__日(周六)

        五、活動地點

        __

        六、活動形式

        1、上午:隨機分組,以組為單位進行各種素質拓展競技活動。

        2、下午:自由成組,休閑娛樂為主游玩,自由支配時間,自主選擇游戲。

        3、素質拓展與休閑娛樂相結合的形式。

        七、注意事項

        1、要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。

        2、培訓時必須嚴格遵守培訓規(guī)則和公司有關紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。

        3、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

        4、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統(tǒng)一安排。

        5、請保持訓練區(qū)域的整潔,產生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。

        6、參加活動的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負。

        7、發(fā)揚團結友愛,互相幫助的團隊精神,遇到困難及緊急情況時,要相互關照。

        八、活動游戲

        1、搶凳子:

        游戲規(guī)則:準備N張凳子,圍成圈,選出N+1個人來參加游戲,一開始大家都站成一個更大的圈,順著一個方向不停地走,當聽到“搶”的口令時迅速找凳子坐下,沒有凳子的要表演節(jié)目。然后再減少一張凳子,繼續(xù)游戲……直到最后只有一人勝出為止。

        獎品名稱:待選

        獎品類型:待選

        2、找零錢。

        游戲規(guī)則:一句話說明白:男生代表5毛,女生代表1元(反著也行),主持人喊出具體錢數(shù),金額抱團取勝。

        使用場景:

        有一定場地空間的培訓,或者戶外,需要跑來跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者備上喉糖。

        需注意:

        可根據(jù)男女生人數(shù)的差異,人為設置稀缺資源,造成搶搶搶的局面。

        觀察點:

        一定會有人在前幾局就出局,一直縮邊邊,避免不了的,重點關注在拼搶中賣力的同學,他們一定會是這整場培訓最配合你的人,盯緊了。

        獎品名稱:待選

        獎品類型:待選

        3、你劃我猜:

        游戲規(guī)則:幾個人站成一列,第一個人面朝出題人,其余人全部向后轉。題紙上會寫著一些詞語,這些詞語是可以用動作比劃出來的。第一個人看完之后,讓第二個人轉過身,比劃給他看,注意不能說話。第二個人再比劃給第三個人看,以此類推,看最后一個人是否能猜出最原始的意思,說出題紙上的詞語。

        獎品名稱:待選。

        獎品類型:待選。

        九、酒桌小游戲

        1、即席聯(lián)詩。

        游戲規(guī)則:

        1、主持人宣布以區(qū)為單位,比賽聯(lián)唐詩宋詞。

        2、主持人講解游戲規(guī)則:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。接著,各區(qū)按照指定的順序,迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓,主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計時,完畢后仍聯(lián)不上者,遭淘汰。一直堅持到最后的區(qū)獲勝

        3、注意事項:兩句詩詞限唐詩宋詞

        4、此游戲詩詞可換為歌詞

        第六篇:班級團建活動策劃書模板

        一、活動背景:

        故鄉(xiāng),是夢中永遠的景致;故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉(xiāng)情。當年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉(xiāng),因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長埋于地下,直到風化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉(xiāng),愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。

        二、活動目的:

        1、通過這次活動,讓同學們加深對彼此的了解,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強同學們的凝聚力。

        2、通過本次活動,鍛煉同學們的表達能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養(yǎng)同學們的愛國情操,增強愛國意識。

        3、同學相互交流,并談論感受,激發(fā)同學們的熱情。

        三、活動時間:

        __年4月

        四、活動地點:(待定)

        五、策劃主辦單位:

        11會計4班

        六、參加人員:

        領導、老師、師兄師姐、會計4班全體同學

        七、表演者:

        八、前期準備工作:

        1、聯(lián)系多媒體小組,借好麥克風等設備;準備電腦一臺,用于ppt展示,并準備好有關ppt;聯(lián)系好表演者,組織表演。

        2、在班里尋找此次班會的主持人;并準備臺詞。

        3、聯(lián)系好教室。

        4、簡單布置一下教室,準備點飲料。

        5、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。

        6、邀請領導、老師、師兄師姐并講評,選出優(yōu)秀獎等。

        7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

        8、設計獎狀。

        9、尋找背景音樂。

        九、經費(具體待定):

        1、水、飲料等。

        2、獎狀打櫻

        十、活動流程:

        十一、后期工作:

        1、班委參與場地的清理與打掃;歸還麥克風。

        2、參加人員組上交活動感想,策劃者寫好活動總結。

        3、宣傳委員負責在微博、博客上進行宣傳報導。

        十二、注意事項:

        1、素拓委員活動開始前清點人數(shù),登記好出勤率。

        2、組織委員組織好人員,保證同學們愉快的參與活動。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1885267.html

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