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第一篇：普通話策劃書(shū)

xx年9月14日至20日是全國(guó)第18屆推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”）。為了進(jìn)一步做好推普工作，加強(qiáng)我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)和語(yǔ)言文字社會(huì)管理服務(wù)能力的全面提升，同時(shí)激發(fā)全體公民學(xué)習(xí)和使用普通話、規(guī)范漢字的積極性，根據(jù)xx市語(yǔ)委《關(guān)于組織開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》（x教語(yǔ)[xx]x號(hào)）文件精神，結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際，現(xiàn)制定本屆推普周宣傳活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以第18屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，把宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（xx-20xx年）及安徽省實(shí)施方案作為當(dāng)前最重要的工作和抓手。通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)向社會(huì)廣泛宣傳推廣普通話對(duì)我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)的重要性，進(jìn)一步提高廣大干部群眾的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化中的重要作用，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境和精神家園。

二、宣傳主題

依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力。

三、組織機(jī)構(gòu)

為做好本屆推普工作，健全工作機(jī)制，加強(qiáng)工作力度，特成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

推普領(lǐng)導(dǎo)小組要積極協(xié)調(diào)區(qū)語(yǔ)委各成員單位，認(rèn)真組織本單位開(kāi)展好宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)推普工作的監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況，對(duì)各相關(guān)單位的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定，并納入語(yǔ)言文字工作年度考核工作中。

四、活動(dòng)要求

推普宣傳的指導(dǎo)原則要厲行勤儉節(jié)約，融觀賞性、服務(wù)性、參與性、實(shí)效性為一體。學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)始終是語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)領(lǐng)域，要切實(shí)發(fā)揮“基礎(chǔ)、龍頭、榜樣和窗口”作用，輻射鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)，將推普周宣傳活動(dòng)推向更深層次。

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字政策

各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等部門(mén)深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（xx-20xx年），進(jìn)一步了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策，提高語(yǔ)言文字能力，營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活與工作有機(jī)結(jié)合。

（二）宣傳推普內(nèi)容

各校要在醒目處懸掛以宣傳語(yǔ)言文字工作為內(nèi)容的橫幅或張貼推普周宣傳海報(bào)，沒(méi)有設(shè)立推普永久宣傳牌的學(xué)校要設(shè)立推普永久宣傳牌；利用校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播等多種形式，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的推普氛圍。我委辦將通過(guò)xx區(qū)電視臺(tái)發(fā)布推普公益廣告。利用xx區(qū)教育信息網(wǎng)、城區(qū)的主要街道電子屏幕、手機(jī)微信等人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳方式，為推普活動(dòng)營(yíng)造深厚氛圍。

（三）開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)

1．組織區(qū)隊(duì)參加“xx市xx年全市初中生經(jīng)典誦讀比賽”。

2. 開(kāi)展社會(huì)用字調(diào)查糾錯(cuò)活動(dòng)。

在18屆推普周期間，組織大中小學(xué)生志愿者開(kāi)展中心城區(qū)社會(huì)用字調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果以圖片、視頻、文字等形式報(bào)送有關(guān)職能部門(mén)，語(yǔ)委牽頭，聯(lián)合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展不規(guī)范社會(huì)用字整治，有關(guān)新聞及時(shí)發(fā)送到市區(qū)縣教育網(wǎng)或其他媒體，做好宣傳報(bào)道工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把推普宣傳活動(dòng)向農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)拓展，以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、學(xué)校為主陣地，在農(nóng)村校園開(kāi)展錯(cuò)別字糾錯(cuò)行動(dòng)，組織學(xué)生對(duì)班級(jí)黑板報(bào)、校報(bào)、校園宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志牌、櫥窗等公共場(chǎng)所用語(yǔ)用字情況進(jìn)行全面檢查；各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際組織學(xué)生對(duì)校園周邊環(huán)境用字進(jìn)行一次全面清查，糾正不規(guī)范用字（包括繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯(cuò)別字）。

（四）總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

各相關(guān)單位和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，責(zé)任落實(shí)。各部門(mén)要通力合作，明確分工，確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。切實(shí)抓好普通話在校園的推廣使用，抓好規(guī)范漢字的學(xué)習(xí)和使用工作，以推普周為契機(jī)，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響，營(yíng)造氛圍，并總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，特色鮮明，重點(diǎn)突出。各單位在9月23日前，將本次推普周的工作方案、工作總結(jié)、活動(dòng)照片（不得多于10張）報(bào)送區(qū)語(yǔ)委辦。

聯(lián) 系 人：周xx 電話:xxxxxxx

第二篇：設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：傳播綠色文明、我的低碳生活海報(bào)設(shè)計(jì)大賽

二、活動(dòng)背景：傳播綠色文明，樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從節(jié)約一滴水、一度電少用一次性筷子、塑料袋從小事做起從身邊做起，讓我們共同攜手愛(ài)護(hù)我們的家園，提倡低碳環(huán)保，共創(chuàng)美好家園

三、策劃主辦單位:XX學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支

四、活動(dòng)具體時(shí)間安排：XXXX年11月11日至13日

報(bào)名時(shí)間：XXXX年11月11日至13日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館交流廳。

六、活動(dòng)對(duì)象：中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生

七、活動(dòng)流程及要求：

初賽：以遞交草圖的方式選取較好的進(jìn)入復(fù)賽，草圖遞交的方式可以是手繪也可是電腦制作的效果圖，（電腦制作的效果圖需打印A4紙，黑白彩色亦可）。但設(shè)計(jì)的海報(bào)必須是符合主題。

復(fù)賽：選手根據(jù)自己設(shè)計(jì)的海報(bào)用PPT的形式匯報(bào)其設(shè)計(jì)的創(chuàng)意及理念。

活動(dòng)中間插入觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，以知識(shí)問(wèn)答的.形式，答題觀眾可獲得一份

紀(jì)念品。

八、前期準(zhǔn)備：

1、組織我系團(tuán)總支干部、干事對(duì)全院各班進(jìn)行宣傳、講解；

2、活動(dòng)用品的購(gòu)買(mǎi)：橫幅、宣傳單的制作；活動(dòng)證書(shū)的制作；邀請(qǐng)函的制作等；

3、組織我系團(tuán)總支成員利用休息時(shí)間對(duì)各寢室進(jìn)行宣傳、講解、動(dòng)員；

4、活動(dòng)前期通過(guò)大量海報(bào)、橫幅在活動(dòng)場(chǎng)地宣傳。（海報(bào)、橫幅都粘貼在人流量大以及同學(xué)們經(jīng)常駐足的地方，如：食堂門(mén)外的公示欄、完美大廳等學(xué)院醒目的地方）

報(bào)名組織人員由：羅X、王XX負(fù)責(zé)。

海報(bào)制作、宣傳工作有：梁XX、梁XX、吳XX負(fù)責(zé)。

物品購(gòu)買(mǎi):黃XX負(fù)責(zé)。

主持人：程XX

活動(dòng)總結(jié)：鄧芳芳負(fù)責(zé)

九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：

一等獎(jiǎng)：1名（100元+證書(shū)）

二等獎(jiǎng)：2名（80元+證書(shū)）

三等獎(jiǎng)：3名（50元+證書(shū)）

優(yōu)秀獎(jiǎng)：5名（證書(shū)）

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)預(yù)期效果：通過(guò)本次海報(bào)設(shè)計(jì)比賽，可以提高大家對(duì)節(jié)能減排低碳生活意

第三篇：設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)前言：

在如今的美國(guó)和日本動(dòng)畫(huà)的沖擊下，我們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到中國(guó)動(dòng)畫(huà)發(fā)展的緩慢。同時(shí)受金融危機(jī)的影響，很多動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，特別是我們學(xué)校的首屆動(dòng)漫方向?qū)I(yè)的學(xué)生，為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時(shí)，學(xué)校大力發(fā)展文化事業(yè)，開(kāi)展了各種各樣的大小賽事，進(jìn)一步提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和核心競(jìng)爭(zhēng)力，打造計(jì)各專(zhuān)業(yè)的品牌活動(dòng)，為學(xué)生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)舉辦本次競(jìng)賽增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)了解，營(yíng)造專(zhuān)業(yè)內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高本專(zhuān)業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力，打造我們專(zhuān)業(yè)的品牌特色，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)內(nèi)部各年級(jí)之間的'溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對(duì)我專(zhuān)業(yè)學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的作品進(jìn)行征集、評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)提高我專(zhuān)業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)作能力，展現(xiàn)個(gè)人才能風(fēng)采及團(tuán)隊(duì)合作魅力，挖掘形象設(shè)計(jì)與logo設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)人才，激發(fā)同學(xué)課余創(chuàng)作熱情。

三、活動(dòng)主題：創(chuàng)意無(wú)限，彰顯圖形風(fēng)采――吉祥物、logo設(shè)計(jì)大賽

四、主辦單位：計(jì)算機(jī)工程系學(xué)工作組分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)（籌）

五、承辦單位：12圖形圖像制作

六、活動(dòng)對(duì)象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)圖形圖像制作專(zhuān)業(yè)學(xué)生

七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月9號(hào)――4月30號(hào)

八、活動(dòng)流程：

1.活動(dòng)方案確定并下發(fā)，動(dòng)員參賽。

2.作品征集

3.作品展示

4專(zhuān)業(yè)內(nèi)部投票以及邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師作為本次大賽的評(píng)委，確定評(píng)委名單

（老師評(píng)選大賽評(píng)委會(huì)名單暫定為：陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學(xué)義）

5下發(fā)獎(jiǎng)品證書(shū)以及公示

九、征集作品類(lèi)型

1.專(zhuān)業(yè)吉祥物

2.專(zhuān)業(yè)logo

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)各一名

二等獎(jiǎng)各一名

三等獎(jiǎng)各一名

最佳人氣獎(jiǎng)各一名

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目

用途

單價(jià)（元）

數(shù)量

總價(jià)（元）

備注

A4打印紙

宣傳

0.2

10張

2

全開(kāi)白紙

宣傳海報(bào)

1.5

2張

3

塑料繩

懸掛展示作品

1

1個(gè)

1.5

證書(shū)

獎(jiǎng)項(xiàng)

4

2個(gè)

8

回形針

固定展示作品

3

2盒

6

合計(jì)

20.5

十二、方案亮點(diǎn)

1、通過(guò)logo和吉祥物的創(chuàng)作，掌握同學(xué)們現(xiàn)實(shí)的水平，了解自己今后的奮斗目標(biāo)。

2、另外現(xiàn)圖形圖像專(zhuān)業(yè)沒(méi)有l(wèi)ogo和吉祥物，通過(guò)此次的活動(dòng)，為我們圖形專(zhuān)業(yè)設(shè)置一個(gè)自己的logo和吉祥物。

3、收集的作品將在學(xué)校展覽，能讓學(xué)校其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)更了解我們圖形專(zhuān)業(yè)，體驗(yàn)圖形魅力。

4、活動(dòng)可以考同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握，對(duì)“圖形”專(zhuān)業(yè)的理解，同時(shí)可以鼓動(dòng)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情。

5、比賽可以以跨年級(jí)組隊(duì)的形式參加，增加年級(jí)的凝聚力。

十三、方案可行性分析

1、11、12、13圖形圖像專(zhuān)業(yè)目前都已經(jīng)學(xué)過(guò)或正在學(xué)VI、AI、Photoshop，這些軟件足以設(shè)計(jì)logo和吉祥物，再加上可以手繪，大大提高參賽的可行度。

2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)低，本專(zhuān)業(yè)會(huì)出海報(bào)。

3、活動(dòng)內(nèi)容迎合本專(zhuān)業(yè)特色，可以更好地鍛煉同學(xué)們的設(shè)計(jì)能力，給同學(xué)們提過(guò)一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，另外本次比賽活動(dòng)量比較適中，同學(xué)們能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成

4、比賽可以以團(tuán)隊(duì)的形式參加，減少同學(xué)們的作業(yè)量，亦可在團(tuán)隊(duì)合作中磨練自己，增強(qiáng)跨年級(jí)的交流，增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為以后工作的合作打下基礎(chǔ)。

第四篇：設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)前言：

徽章，簡(jiǎn)而言之，就是用來(lái)表示一個(gè)國(guó)家、集體的形象或者是表示一個(gè)人的身份、職業(yè)的標(biāo)志。每一個(gè)徽章的背后，都為我們展示了它蘊(yùn)含的深意及設(shè)計(jì)者匠心獨(dú)運(yùn)的靈感。而班徽表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)貌和精神，它是一種充滿(mǎn)柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的`綜合存在，是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志。為進(jìn)一步豐富班級(jí)文化，體現(xiàn)出1416班同學(xué)的朝氣與活力，班委特舉辦此次班徽制作大賽。作為目前朝氣蓬勃的常州交通技師學(xué)院1416班的一員，你是否考慮過(guò)為班級(jí)設(shè)計(jì)出獨(dú)具一格的班徽來(lái)展示自己班級(jí)的風(fēng)采呢？常州交通技師學(xué)院1416班 “班徽設(shè)計(jì)大賽”，期待1416班的每一位同學(xué)來(lái)展現(xiàn)你所設(shè)計(jì)的班徽，展現(xiàn)你的風(fēng)采。

二、策劃主辦單位：常州交通技師學(xué)院1416班

三、活動(dòng)對(duì)象：全班大學(xué)生

四、活動(dòng)目的：

1.豐富同學(xué)們的課余文化生活。

2.通過(guò)班徽設(shè)計(jì)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。

3.展示班級(jí)風(fēng)采，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

五、創(chuàng)作要求

1、結(jié)合實(shí)際條件，創(chuàng)作符合我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的特點(diǎn)；

2、內(nèi)容底蘊(yùn)深厚，要具有班級(jí)特色

3、寓意深刻，造型獨(dú)特，具有創(chuàng)新性，色彩鮮明；

4、作品必須原創(chuàng)，不能抄襲。

六、比賽安排

初賽：作品由小組上交優(yōu)秀作品參加決賽的評(píng)選，每個(gè)組上交至少2份作品。

決賽：1.各小組選送的優(yōu)秀作品由評(píng)委們（老師、學(xué)生干部、大眾評(píng)委等）共同評(píng)選出最終的一二三等獎(jiǎng)。最終獲獎(jiǎng)的作品，制作成展示板展出。

2、各組的作品在XX年12月18日星期四放學(xué)前將作品統(tǒng)一交到宣傳委員陶春、康乾坤或班長(zhǎng)那里。 （注：作品須附有姓名解說(shuō)詞等）

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名

八、頒獎(jiǎng)活動(dòng)

評(píng)選結(jié)果預(yù)計(jì)于XX年12月19日星期五公布，計(jì)劃在XX年12月22日下午班會(huì)課在教室進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式（時(shí)間如有變動(dòng)定會(huì)及時(shí)通知）。

第五篇：設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書(shū)

一、主辦單位：河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

二、承辦單位：愛(ài)心協(xié)會(huì)

三、組織部門(mén)：愛(ài)心協(xié)會(huì)宣傳部

四、活動(dòng)時(shí)間：**年4月13日―4月19日

五、活動(dòng)主題：

此次活動(dòng)緊密?chē)@“綻放在雨季的愛(ài)――珍惜每一滴甘霖”的主題，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，活躍思維能力，展示青春個(gè)性風(fēng)采和積極向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

六、活動(dòng)意義：

1、通過(guò)海報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓本校具有繪畫(huà)及平面設(shè)計(jì)特長(zhǎng)的學(xué)生能夠一展所長(zhǎng)，并使其在個(gè)人素質(zhì)能力方面得到發(fā)展提高，培養(yǎng)他們積極參加集體活動(dòng)，勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于展示自我的優(yōu)秀品質(zhì)，成為以后對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材。

2、活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位，展示大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的校園生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。

3、激發(fā)我們大學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，宏揚(yáng)真、善、美。

七、參與對(duì)象：河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生

八、可行性分析：

1、作品來(lái)源可行性分析

①這項(xiàng)活動(dòng)比較符合同學(xué)們的創(chuàng)新思想，能夠?yàn)橥瑢W(xué)們展露才華提供機(jī)會(huì)。對(duì)于單純的個(gè)人參賽來(lái)說(shuō)，主要通過(guò)各項(xiàng)宣傳活動(dòng)激發(fā)其大學(xué)生責(zé)任感和愛(ài)校精神，刺激其創(chuàng)意思維，來(lái)調(diào)動(dòng)一部分人的參賽積極性。

②此次活動(dòng)的作品制作起來(lái)比較容易。只需通過(guò)一些顏料、幾張海報(bào)紙就可以做出來(lái)，只需要?jiǎng)幽X筋想，就可以設(shè)計(jì)出作品，即操作起來(lái)比較得心應(yīng)手。因此，此次活動(dòng)肯定會(huì)有好的作品出現(xiàn)。

③本次比賽只規(guī)定一個(gè)主題，留給參賽人員的'自由發(fā)揮空間比較大。因此，同學(xué)們可以盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維，激發(fā)自己的靈感。

2、硬件支持可行性分析

此次活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)單，活動(dòng)所需設(shè)備較少，所需經(jīng)費(fèi)也少，故可行性很高。

九、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

1、作品內(nèi)容需體現(xiàn)“綻放在雨季的愛(ài)――珍惜每一滴甘霖”這一主題，內(nèi)容健康、積極向上

2、作品形式及要求：

（2）參賽作品均須作者原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象，立即取消參賽資格；

（3）參賽作品可以圖畫(huà)與文字相結(jié)合的形式來(lái)突出主題，圖案簡(jiǎn)潔，含義明確、色彩明快，并給自己設(shè)計(jì)的海報(bào)賦予積極向上的象征意義。

（4）參賽團(tuán)體及個(gè)人的紙張及顏料自備，制作工具任意選擇，但整張海報(bào)不能出現(xiàn)打印復(fù)印等非手繪圖案。

（5）參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性；

（6）對(duì)大賽獲獎(jiǎng)作品將進(jìn)行集中展覽，以繁榮校園文化生活。

3、參賽形式：

（1）參賽者可以以個(gè)人或團(tuán)體（支部社團(tuán)班級(jí)或其他組織）的形式報(bào)名參加比賽。個(gè)人參與上交作品時(shí)要隨作品背后一起附上本人姓名院系及有效聯(lián)系方式；以團(tuán)體為單位參與，上交作品時(shí)提交主要負(fù)責(zé)人的姓名院系及有效聯(lián)系方式。

（2）作品由評(píng)委團(tuán)（主要由社聯(lián)宣傳部代表、愛(ài)心協(xié)會(huì)宣傳部組成）統(tǒng)一評(píng)選，評(píng)選堅(jiān)持“公平、公正”的原則

4、評(píng)分細(xì)則

a、創(chuàng)意好，整體效果佳（30分）

b、美工好，色彩搭配合理，生動(dòng)逼真（20分）

c、作品突出主題，能很好啟發(fā)觀眾，引起共鳴（30分）

d、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎（20分）

e、每項(xiàng)的最終分?jǐn)?shù)為：在評(píng)委團(tuán)的各個(gè)分?jǐn)?shù)內(nèi)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，擇取剩余各分?jǐn)?shù)的平均分

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

分設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳色彩獎(jiǎng)、最佳實(shí)意獎(jiǎng)、最佳感染力獎(jiǎng)及一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

十、參賽方式：

參賽作品由各參賽組織及個(gè)人交至愛(ài)心協(xié)會(huì)辦公室（B區(qū)宿舍2棟4樓，辦公室值班時(shí)間：4月13日至4月19號(hào)晚上7：30―9：30），或交活動(dòng)負(fù)責(zé)人。作品提交截至?xí)r間為4月19日晚上。

十一、活動(dòng)流程：

前期準(zhǔn)備

組建評(píng)委團(tuán)、張貼活動(dòng)宣傳的海報(bào)

1.前、中期：學(xué)院的宣傳欄大型海報(bào)宣傳；開(kāi)評(píng)委員會(huì)議。在愛(ài)心協(xié)會(huì)網(wǎng)站上公布獲獎(jiǎng)作者名單及作品名稱(chēng)。

2.活動(dòng)后：在愛(ài)心協(xié)會(huì)網(wǎng)站上發(fā)表通訊總結(jié)，并上交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

評(píng)委團(tuán)會(huì)議

向他們?cè)敿?xì)介紹此次活動(dòng)的方案，和活動(dòng)舉行的時(shí)間和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)具體疑問(wèn)進(jìn)行解答。評(píng)分遵循“公平、公正”的原則

4月13日---

4月19日

收集作品

每天晚上安排人在愛(ài)協(xié)辦公室值班，以便參賽組織及個(gè)人上交作品

4月19日

評(píng)選作品

篩選作品，評(píng)出得分最高的三個(gè)作品和四個(gè)最佳獎(jiǎng)。

4月20日

總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)

公布獲獎(jiǎng)名單，頒發(fā)證書(shū)或獎(jiǎng)狀，并集中展覽

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛(ài)心協(xié)會(huì)

第六篇：設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的

學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴(lài)以成長(zhǎng)和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個(gè)重要方面。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能，充分展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，體現(xiàn)班級(jí)文化建設(shè)的特色，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良班級(jí)文化的審美意識(shí)和健康的審美情趣的目的。同時(shí)，也為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。機(jī)電工程學(xué)院決定在10級(jí)展開(kāi)“課室設(shè)計(jì)大賽”的評(píng)比活動(dòng)，從而推動(dòng)校園的文化建設(shè)。

二、活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)各班

三、活動(dòng)地點(diǎn)：10級(jí)各班負(fù)責(zé)課室

四、比賽時(shí)間：xx年10月8日-------xx年11月5日

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：制作班級(jí)通知單（徐方負(fù)責(zé)）、海報(bào)（李惠龍負(fù)責(zé)準(zhǔn)備素材）、制作評(píng)分表（金立負(fù)責(zé)）

六、前期宣傳

1、 向各班發(fā)放通知單（督察部負(fù)責(zé)）

2、 在第一次生活委員會(huì)議上通知（生活部負(fù)責(zé)）

3、 海報(bào)粘貼（一個(gè)飯?zhí)靡粡?、教學(xué)樓二樓南側(cè)、三樓南北側(cè)各一張）（李惠龍負(fù)責(zé)）

備注：宣傳在10月8號(hào)之前完成

七、課室美化要求

1、 墻的美化-------可以在kt板上寫(xiě)班級(jí)格言、班級(jí)制度、班級(jí)計(jì)劃、或者班級(jí)活動(dòng)圖片等等粘貼在課室內(nèi)墻上。讓墻面成為一面會(huì)說(shuō)話的鏡子。

2、 講臺(tái)、課桌椅、勞動(dòng)工具 擺放整齊，垃圾及時(shí)傾倒，天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)，燈管無(wú)積塵等。

（建議愛(ài)心箱與垃圾桶擺放在一起）

八、班級(jí)文化建設(shè)要求

1、 班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的設(shè)置。(須與本專(zhuān)業(yè)有密切的關(guān)聯(lián)并要有創(chuàng)新，有特色。班級(jí)口號(hào)體現(xiàn)出本班的特色與氣勢(shì)）

2、 班級(jí)文化要有特色--------可以設(shè)制有特色的衛(wèi)生角、讀書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、綠化角或文化長(zhǎng)廊（天氣預(yù)報(bào)、當(dāng)日新聞等）。

3、 建立班級(jí)博客

備注：活動(dòng)時(shí)間：10月8日--------10月28日

九、評(píng)選當(dāng)天各班須派人講解本班的班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的涵義。

十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分）

1、 班級(jí)布置主題鮮明（主題內(nèi)容要求思想健康、具有特色）（15分）

2、 班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的制作（根據(jù)各班特點(diǎn)選擇符合本班特色的內(nèi)容。要求具有創(chuàng)新，體現(xiàn)出班級(jí)特色）（20分）

3、 課室設(shè)計(jì)以及班徽、班旗的設(shè)計(jì)理念講解，班級(jí)口號(hào)的涵義講解。（20分）

4、 講解者的'表現(xiàn)（表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。）（10分）

5、 教室整潔（講臺(tái)、課桌椅、勞動(dòng)工具 擺放整齊）（20分）

6、 班級(jí)博客的建立（5分）

7、 課室整體搭配（10分）

十一、活動(dòng)評(píng)比時(shí)間

第一輪評(píng)選：10月29日（下午3點(diǎn)---5點(diǎn)）《評(píng)分員到班上評(píng)分課室美化后各班講解人在本班講解班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的含義》

第二輪評(píng)選：11月5日（下午3點(diǎn)---4點(diǎn)）《評(píng)分員到班上評(píng)分課室美化后各班講解人到階103講解班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)》

十二、評(píng)比人員

第一次評(píng)選：機(jī)電學(xué)院律委會(huì)各部長(zhǎng)，主席團(tuán)，（評(píng)選出前12名的班級(jí)參加第二輪）

第二次評(píng)選：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)院律委主任，08級(jí)輔導(dǎo)員老老師，黎良田老師（評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)）

十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

以班級(jí)為單位，根據(jù)評(píng)比結(jié)果設(shè)立一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)人民幣150元，每人加3分德育分）、二等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)人民幣100元，每人加2分德育分）、三等獎(jiǎng)4名（獎(jiǎng)人民幣50元，每人加1.5分德育分）、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名（每人加1分德育分）。

十四、資金預(yù)算

復(fù)印通知單25份（0.2*25=5元）

制作海報(bào)2份 （ x 元）

評(píng)分表50份 （ 0.1*50=5 元）

水 3箱 （3*36.00=108元）

獎(jiǎng)狀 12面 （12*1.00=12元）

一等獎(jiǎng)1個(gè)班級(jí)共補(bǔ)貼150.00元

二等獎(jiǎng)三個(gè)班級(jí)共補(bǔ)貼300.00元

三等獎(jiǎng)四個(gè)班級(jí)共補(bǔ)貼200.00元

氣球 4包 （4*8.00=32元）

彩帶 5圈 （5*2.00=10元）

共計(jì)：822 元

組委會(huì)成員：

總負(fù)責(zé)人：文旺成、龍淅

成員：李惠龍、金立、徐方

附則：

無(wú)理由退出本次比賽的班級(jí)扣本班所有人的德育實(shí)踐分并取消評(píng)“優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀支部”的資格。

評(píng)獎(jiǎng)時(shí)須班上任意三名同學(xué)出席（無(wú)理由不出席的班或個(gè)人扣班級(jí)或個(gè)人德育實(shí)踐分）

附件：1.課室設(shè)計(jì)大賽宣傳單

2. 課室設(shè)計(jì)大賽評(píng)分表

策劃書(shū)：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院 自律委員會(huì)

xx年10月5日