千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《普通話培訓(xùn)大賽策劃書(shū)(推薦5篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《普通話培訓(xùn)大賽策劃書(shū)(推薦5篇)》。

第一篇：普通話策劃書(shū)

策劃書(shū)即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書(shū)是目標(biāo)規(guī)劃的文字書(shū)，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書(shū)往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們好范文為您推薦的策劃書(shū)供您參考：

一、主辦單位：演講與口才培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)名稱：普通話培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)時(shí)間： 2011年5月8日

四、培訓(xùn)地點(diǎn)：B2-30

5五、培訓(xùn)師：韓濤

六、培訓(xùn)目的：

1、通過(guò)培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達(dá)到普通話二級(jí)及以上水平。

2、全國(guó)高校普通話等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì)，我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請(qǐng)了學(xué)工處的韓濤老師開(kāi)展普通話培訓(xùn)技能課。

七、培訓(xùn)簡(jiǎn)介：

經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機(jī)，我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。

八、培訓(xùn)內(nèi)容：

1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點(diǎn)音的訓(xùn)練

2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練

3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音錯(cuò)誤，讀音訓(xùn)練

4.常見(jiàn)的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練

5.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的要求

6.朗讀、說(shuō)話的基本要求及一般技巧

7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)

8普通話的聲母。2.單韻母

9鼻邊音、平翹舌開(kāi)口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正

10練習(xí)：p 26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品

11：普通話常見(jiàn)的音變現(xiàn)象〔1〕

12：上聲及

一、不的音變輕聲

13：多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練(一)朗讀作品

14：復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品

15：普通話常見(jiàn)的音變現(xiàn)象

九、培訓(xùn)計(jì)劃：

1、普通話協(xié)會(huì)召開(kāi)全體會(huì)員會(huì)議，全面聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，作出合理安排。督促協(xié)會(huì)各部門工作落實(shí)情況。

2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書(shū)、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。

3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，做好前期宣傳工作。

4、秘書(shū)處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。

演講與口才協(xié)會(huì)

2011.4.26

第二篇：普通話策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題

說(shuō)普通話，寫規(guī)范字

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.營(yíng)造說(shuō)普通話的氛圍。

2.書(shū)寫規(guī)范字。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、班主任談?wù)勍茝V普通話的重要性

我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，幅員遼闊，民族眾多，漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存，漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯、語(yǔ)法也有很多差異。就交際口語(yǔ)而言，漢語(yǔ)各大方言之間的溝通度很低，以操北方方言江淮次方言的鎮(zhèn)江人為例，若非訓(xùn)練有素，聽(tīng)廣東話、福州話之類肯定不入門，聽(tīng)起來(lái)恐怕也跟聽(tīng)外語(yǔ)差不多，足見(jiàn)方音土調(diào)對(duì)人際交往影響的嚴(yán)重程度。

2、關(guān)于普通話，下面的幾則報(bào)道最能說(shuō)明問(wèn)題：

報(bào)道一：射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來(lái)了一幅對(duì)子：“清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”。作為母親，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認(rèn)爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉(xiāng)。兒子離家前，她千叮嚀萬(wàn)囑咐：孩子，我們是農(nóng)村人，上了大學(xué)，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人，可不能忘本吶。上學(xué)以后，這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒(méi)有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時(shí)，也會(huì)努力提醒自己不說(shuō)普通話，而要用方言，因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親，他沒(méi)有忘本!然而有一天，當(dāng)他聽(tīng)到電話那端傳來(lái)的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí)，他驚呆了：一個(gè)一輩子沒(méi)有走出過(guò)射陽(yáng)的農(nóng)家婦女怎么也說(shuō)起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫，說(shuō)：孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來(lái)訂貨。我們?nèi)绻f(shuō)方言，人家會(huì)聽(tīng)不懂演講稿，演講稿所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說(shuō)普通話。從今天開(kāi)始，你跟媽媽通話時(shí)，可要講普通話，這也是我學(xué)說(shuō)普通話的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀。兒子欣喜之余感慨萬(wàn)分：今天，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，農(nóng)民的語(yǔ)言觀念、語(yǔ)言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)!

報(bào)道二：聘請(qǐng)保姆新鮮事，必須會(huì)說(shuō)普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆，他在報(bào)上登出廣告，保姆要有高中學(xué)歷，還必須說(shuō)普通話。黃先生告訴記者，保姆的言行會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響，對(duì)保姆要求高是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。 報(bào)道三：會(huì)講普通話，購(gòu)物可打折。香港電臺(tái)普通話臺(tái)決定在20xx年9月

13日，由“匯豐普通話基金”贊助，舉辦第一次普通話日，鼓勵(lì)港人說(shuō)普通話。香港電臺(tái)還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)和香港總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作，邀請(qǐng)他們旗下約3000家會(huì)員商戶，展開(kāi)“普通話日購(gòu)物優(yōu)惠”活動(dòng)。9月13日當(dāng)天，顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購(gòu)物，即可獲得九五折優(yōu)惠。

3、讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩?duì)于說(shuō)好普通話有什么看法。

小結(jié)：其實(shí)以上幾位同學(xué)說(shuō)的都有一定的道理。但是，雖然閩南話和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具，但是它們的適用范圍不一樣。閩南話只適用于閩南地區(qū)，而普通話是全國(guó)通用的，故而在不久的將來(lái)，為了能與更多的人交流溝通，我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。

語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們不僅要說(shuō)好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語(yǔ)，比如，“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。

4、談?wù)勅绾螌懽植攀且?guī)范。

學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己對(duì)如何書(shū)寫漢字才是規(guī)范字闡述自己的看法。

5、總結(jié)

作為學(xué)生一定要說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。

第三篇：普通話策劃書(shū)

普通話策劃書(shū)

策劃書(shū)即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書(shū)是目標(biāo)規(guī)劃的文字書(shū)，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書(shū)往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們好范文為您推薦的策劃書(shū)供您參考：

一、主辦單位：演講與口才培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)名稱：普通話培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)時(shí)間： 2014年5月8日

四、培訓(xùn)地點(diǎn)：b2-305

五、培訓(xùn)師：韓濤

六、培訓(xùn)目的：

1、通過(guò)培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達(dá)到普通話二級(jí)

及以上水平。

2、全國(guó)高校普通話等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì)，我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請(qǐng)了學(xué)工處的韓濤老師開(kāi)展普通話培訓(xùn)技能課。

七、培訓(xùn)簡(jiǎn)介：

經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機(jī)，我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。

八、培訓(xùn)內(nèi)容：

1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點(diǎn)音的訓(xùn)練

2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練

3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音錯(cuò)誤，讀音訓(xùn)練

4.常見(jiàn)的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練

5.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的要求

6.朗讀、說(shuō)話的基本要求及一般技巧

7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)

8普通話的聲母。2.單韻母

9鼻邊音、平翹舌開(kāi)口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正

10練習(xí)：p 26_p55相關(guān)內(nèi)容p325 朗讀作品

11：普通話常見(jiàn)的音變現(xiàn)象〔1〕

12：上聲及

一、不的音變輕聲

13：多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練朗讀作品

14：復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品

15：普通話常見(jiàn)的音變現(xiàn)象

九、培訓(xùn)計(jì)劃：

1、普通話協(xié)會(huì)召開(kāi)全體會(huì)員會(huì)議，全面聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，作出合理安排。督促協(xié)會(huì)各部門工作落實(shí)情況。

2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃

書(shū)、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。

3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，做好前期宣傳工作。

4、秘書(shū)處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。

演講與口才協(xié)會(huì)

2014.4.26

合肥學(xué)院中文系普通話推廣活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題

文明語(yǔ)言，和諧溝通

二、活動(dòng)背景

為了更好的構(gòu)建和諧校園，規(guī)范校園文明用語(yǔ)，合肥學(xué)院中文系團(tuán)總支決定舉辦以“文明語(yǔ)言，和諧溝通”為主題的普通話推廣活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立合理的語(yǔ)言觀，提高語(yǔ)言文字規(guī)范與說(shuō)話用語(yǔ)意識(shí)。

三、活動(dòng)目的及意義

開(kāi)展此次活動(dòng)目的在于為廣大師

生營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言交流環(huán)境，克服語(yǔ)言障礙，方便交流溝通，彰顯師生風(fēng)采?；顒?dòng)的開(kāi)展有利于引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)講普通話，規(guī)范用字,增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平和能力。同時(shí)，普通話的推廣，有利于克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)師生交流，營(yíng)造文明校園氛圍。

四、主辦單位

合肥學(xué)院中文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

五、參與對(duì)象

合肥學(xué)院全體師生

六、活動(dòng)時(shí)間

2014年11月

七、活動(dòng)安排

前期宣傳

1、系內(nèi)：在中文系各班進(jìn)行宣傳

2、系外：以展板、海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳

活動(dòng)形式

開(kāi)展以“文明語(yǔ)言，和諧溝通”為主題的系列講座

1、講座時(shí)間：11月初

2、場(chǎng)次：1~2場(chǎng)

3、講座地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

4、聘請(qǐng)講師：中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)老師

5、講座內(nèi)容：圍繞“普通話的發(fā)展、南方方言分析、說(shuō)好普通話的重要性以

及如何說(shuō)好普通話”等主題展開(kāi)，對(duì)一些南方地區(qū)的方言簡(jiǎn)要分析并對(duì)針對(duì)如何糾正方言、說(shuō)好普通話進(jìn)行講說(shuō)。做到以推廣為主，知識(shí)普及為輔。

6、講座形式：以ppt演示為主，文稿材料為輔

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、充分進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備，做好前期宣傳

2、安排好活動(dòng)地點(diǎn)，提前申請(qǐng)學(xué)術(shù)報(bào)告廳，確?；顒?dòng)的正常進(jìn)行

3、事先做好與系內(nèi)老師的聯(lián)系工作，確保到場(chǎng)老師及同學(xué)的數(shù)目

2014年11月4日

合肥學(xué)院中文系團(tuán)總支

熱文推薦：《推廣普通話策劃書(shū)》

一.活動(dòng)背景：為了更好的構(gòu)建和-諧校園，9月11日至17日是全國(guó)第八屆推廣普通話宣傳周，為了積極響應(yīng)教育部及語(yǔ)委辦的號(hào)召，長(zhǎng)江師范學(xué)院推廣普通話協(xié)會(huì)決定舉辦以“和-諧語(yǔ)言，盛世之美”主題。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立合理的語(yǔ)言觀，提高語(yǔ)言文字規(guī)范與說(shuō)話用語(yǔ)意識(shí)。

二.活動(dòng)目的及意義：開(kāi)展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言交流環(huán)境，克服語(yǔ)言障礙，方便交流溝通，彰顯長(zhǎng)師人風(fēng)采。活動(dòng)的開(kāi)展有利于普通話的推廣，克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)師生交流，營(yíng)造文明校園氛圍。從而對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。

三.活動(dòng)主題：和-諧語(yǔ)言，盛世之美

四.活動(dòng)內(nèi)容： 1.晚會(huì)主要以語(yǔ)言類節(jié)目為主，比如小品相聲、詩(shī)歌朗誦、舞臺(tái)劇等中間適當(dāng)穿插歌舞類節(jié)目;

2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要有贊助商贊助及

語(yǔ)委辦支持;

五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：九月，江東大禮堂

六.主辦單位：、承辦單位：推廣普通話協(xié)會(huì)

七.活動(dòng)安排：活動(dòng)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及布置、文藝部部負(fù)責(zé)本次節(jié)目選拔及安排、秘書(shū)部負(fù)責(zé)后勤事宜及活動(dòng)采購(gòu)、宣傳部提前做好晚會(huì)宣傳、其它部門負(fù)責(zé)協(xié)助各部門工作 維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序

八.宣傳策劃：1海報(bào)：宣傳在開(kāi)學(xué)之初將本次宣傳海報(bào)制作完成并張貼在校內(nèi)顯眼的張貼欄處;

2.橫幅：秘書(shū)部負(fù)責(zé)在4號(hào)之前將本次晚會(huì)的橫幅掛在樟園顯眼處

3永久性宣傳欄：.外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方;

4.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：晚會(huì)采取抽獎(jiǎng)的方式向在場(chǎng)觀眾征集推廣普通話宣傳語(yǔ)

5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負(fù)責(zé)與校廣播站人員交涉。

九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：幕布八百、場(chǎng)地一百

五、橫幅一百

五、車費(fèi)八百、小禮物兩百、場(chǎng)地布置兩百、服裝費(fèi)四百、后勤雜費(fèi)300

十.活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、在晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中各部門工作人員應(yīng)注意安全;

2、推普各部門沒(méi)有安排的干部干事應(yīng)主動(dòng)維護(hù)在場(chǎng)次序

3、晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中如遇安全問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生安全保衛(wèi)處及安管會(huì)取得聯(lián)系。

一.活動(dòng)背景：為了更好的構(gòu)建和-諧校園，9月11日至17日是全國(guó)第八屆推廣普通話宣傳周，為了積極響應(yīng)教育部及語(yǔ)委辦的號(hào)召，長(zhǎng)江師范學(xué)院推廣普通話協(xié)會(huì)決定舉辦以“和-諧語(yǔ)言，盛世之美”主題。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立合理的語(yǔ)言觀，提高語(yǔ)言文字規(guī)范與說(shuō)話用語(yǔ)意識(shí)。

二.活動(dòng)目的及意義：開(kāi)展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言交流環(huán)境，克服語(yǔ)言障礙，方便交流溝通，彰顯長(zhǎng)師人風(fēng)采?；顒?dòng)的開(kāi)展

有利于普通話的推廣，克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)師生交流，營(yíng)造文明校園氛圍。從而對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。

三.活動(dòng)主題：和-諧語(yǔ)言，盛世之美

四.活動(dòng)內(nèi)容： 1.晚會(huì)主要以語(yǔ)言類節(jié)目為主，比如小品相聲、詩(shī)歌朗誦、舞臺(tái)劇等中間適當(dāng)穿插歌舞類節(jié)目;

2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要有贊助商贊助及語(yǔ)委辦支持;

五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：九月，江東大禮堂

六.主辦單位：

承辦單位：推廣普通話協(xié)會(huì)

七.活動(dòng)安排：活動(dòng)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及布置、文藝部部負(fù)責(zé)本次節(jié)目選拔及安排、秘書(shū)部負(fù)責(zé)后勤事宜及活動(dòng)采購(gòu)、宣傳部提前做好晚會(huì)宣傳、其它部門負(fù)責(zé)協(xié)助各部門工作 維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序

八.宣傳策劃：1海報(bào)：宣傳在開(kāi)學(xué)之初將本次宣傳海報(bào)制作完成并張貼在

校內(nèi)顯眼的張貼欄處;

2.橫幅：秘書(shū)部負(fù)責(zé)在4號(hào)之前將本次晚會(huì)的橫幅掛在樟園顯眼處

3永久性宣傳欄：.外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方;

4.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：晚會(huì)采取抽獎(jiǎng)的方式向在場(chǎng)觀眾征集推廣普通話宣傳語(yǔ)

5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負(fù)責(zé)與校廣播站人員交涉。

九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：幕布八百、場(chǎng)地一百

五、橫幅一百

五、車費(fèi)八百、小禮物兩百、場(chǎng)地布置兩百、服裝費(fèi)四百、后勤雜費(fèi)300

十.活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、在晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中各部門工作人員應(yīng)注意安全;

2、推普各部門沒(méi)有安排的干部干事應(yīng)主動(dòng)維護(hù)在場(chǎng)次序

3、晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中如遇安全問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生安全保衛(wèi)處及安管會(huì)取得聯(lián)系。

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11級(jí)地理科學(xué)2班推廣普通話

策

劃

書(shū)

級(jí)地理科學(xué)2班

年月112014

11級(jí)地理科學(xué)2班推廣普通話策劃

一、活動(dòng)時(shí)間：2014年月日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：7703

三、活動(dòng)背景：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā) 展觀,以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),努力提高 全體同學(xué)語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。為提高國(guó)家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)國(guó)家綜合實(shí)力,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。

四、活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)地理科學(xué)2班全體同學(xué)

五、活動(dòng)目的：規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

六、活動(dòng)流程：

1、用多媒體播放出一些關(guān)于普通話的宣傳語(yǔ)和圖片供同學(xué)們欣賞。

2、將全班分成四組，比賽接力朗誦關(guān)于普通話宣傳的文章。

3、比賽第一名的小組的每位成員將得到一件兒小獎(jiǎng)品，最后一名將得到相應(yīng)的懲罰。

4、各組派出一位代表闡述一下從本次活動(dòng)中對(duì)普通話的新的認(rèn)識(shí)。

5、結(jié)束活動(dòng)。

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：做好有關(guān)的幻燈片，畫好板報(bào)。

八、后續(xù)工作：

1、值日生負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃。

2、活動(dòng)委員負(fù)責(zé)寫好活動(dòng)總結(jié)。

2014

級(jí)地理科學(xué)2班年 月11

一、活動(dòng)背景：語(yǔ)言是人與人溝通的橋梁，普通話是中國(guó)使用的最廣泛的統(tǒng)一語(yǔ)言，為全院師生提高普通話水平與意識(shí)，更為同學(xué)們順利通過(guò)普通話水平測(cè)試，特殊性舉辦這次活動(dòng)。

二、活動(dòng)名稱：第二屆“春之聲”普通話大賽之初賽

三、活動(dòng)時(shí)間：4月12日晚7：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：s1501

五、活動(dòng)目的：提高大學(xué)生的普通話水平及口頭表達(dá)能力，豐富大學(xué)生的生活，給予在校學(xué)生一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、由廣播站成員去各班進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳，并請(qǐng)宣傳部出兩張海報(bào)，以擴(kuò)大宣傳力度。

2、邀請(qǐng)?jiān)u委：趙主任、丁菲老師、英語(yǔ)系團(tuán)總支常務(wù)書(shū)記及副書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席、副主席、各部門部長(zhǎng)

3、參與對(duì)象：英語(yǔ)系09級(jí)全體學(xué)生

4、部門準(zhǔn)備：繞口令若干份，參賽者自備詩(shī)歌兩份

5、評(píng)分準(zhǔn)則：普通話標(biāo)準(zhǔn)3分，朗讀技巧，口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達(dá)能力強(qiáng)4分，精神風(fēng)貌，形象氣質(zhì)

佳，衣著得體，儀表大方2分，繞口令1分。

6、各班先在班長(zhǎng)處報(bào)名，班長(zhǎng)于4月8日前將名單交于廣播站

七、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)開(kāi)始，先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓評(píng)委及評(píng)分準(zhǔn)則

2、每位先手上臺(tái)，進(jìn)行1—2分鐘的特色自我介紹。2-3分鐘的詩(shī)歌朗誦。讀繞口令

3、活動(dòng)中穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，由選手或文藝部成員進(jìn)行才藝表演，活躍氣氛。

4、由評(píng)委作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)

5、公布比賽結(jié)果：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并將一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手推送到院里進(jìn)行復(fù)賽。

6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，所有人有秩序地退場(chǎng)

八、活動(dòng)意義：

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)

3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

1、證書(shū)：10×2.5=25元

2、打印費(fèi)：10元

3、獎(jiǎng)品：筆記本、手機(jī)鏈、小飾品共65元

合計(jì)：100元

策劃書(shū)：英語(yǔ)系團(tuán)總支廣播站

xx年4月6日

第四篇：模擬面試大賽的策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：

簡(jiǎn)歷——展示自我，成就夢(mèng)想

面試——打開(kāi)職場(chǎng)大門，成就美好未來(lái)

二、活動(dòng)目的：讓學(xué)生通過(guò)模擬招聘，不用走出校園就能真切感受真實(shí)面試的氛圍，切身了解到不同職位的基本素質(zhì)和本能，從而更好的完善和提高自己，并根據(jù)社會(huì)的要求和自身的特長(zhǎng)合理規(guī)劃自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)成才與將來(lái)就業(yè)發(fā)展。模擬面試實(shí)際上是給了求職者一次實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)，有利于增強(qiáng)就業(yè)信心，提高求職幾率。

三、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生（畢業(yè)年級(jí)學(xué)生為主，鼓勵(lì)非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生積極參與）

四、活動(dòng)策劃主辦單位：上海政法學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系社團(tuán)聯(lián)部

五、參賽形式：完整簡(jiǎn)歷a4紙普通簡(jiǎn)歷+個(gè)*化電子簡(jiǎn)歷

紙質(zhì)普通簡(jiǎn)歷（a4紙打?。?，word稿件

個(gè)*化電子簡(jiǎn)歷（應(yīng)用office，多媒體等軟件制作）

六、活動(dòng)時(shí)間宣傳時(shí)間xx.3.15---xx.3.17

報(bào)名時(shí)間xx.3.16---xx.3.20

賽前培訓(xùn)時(shí)間xx.3.22（暫定）

簡(jiǎn)歷收取時(shí)間xx.3.25日之前

簡(jiǎn)歷評(píng)審時(shí)間xx.3.26---xx.3.31

模擬面試時(shí)間xx.4.6

七、活動(dòng)地點(diǎn)：賽前培訓(xùn)地點(diǎn):******

模擬面試地點(diǎn):******

八、報(bào)名階段：1.參賽選手可登錄公共郵箱<*********>下載報(bào)名登記表填寫完畢的報(bào)名登記表可以以電子版的形式發(fā)至郵箱：*************

2.參賽選手也可以在宣傳現(xiàn)場(chǎng)直接報(bào)名

3.手機(jī)短信報(bào)名（注明系別班級(jí)姓名）

聯(lián)系人：吳同學(xué)***********

張同學(xué)***********

九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1.制作2張海報(bào)（1個(gè)x展架，一份粘貼海報(bào)）

2.聯(lián)系各系分團(tuán)委宣傳本次活動(dòng)

3.設(shè)立報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，登記好選手姓名、系別班級(jí)、聯(lián)系方式等

4.購(gòu)買獎(jiǎng)品，申請(qǐng)比賽場(chǎng)地，邀請(qǐng)老師、校外*人士當(dāng)評(píng)委和頒獎(jiǎng)?wù)?/p>

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十一、活動(dòng)的基本流程（五個(gè)環(huán)節(jié)）

①．簡(jiǎn)歷及面試培訓(xùn)環(huán)節(jié)

②．簡(jiǎn)歷收取及評(píng)比環(huán)節(jié)

③．模擬面試大賽環(huán)節(jié)

④．老師及評(píng)委點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)

⑤．頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié)：簡(jiǎn)歷及面試培訓(xùn)環(huán)節(jié)

這一環(huán)節(jié)是在我們活動(dòng)前期宣傳之后進(jìn)行的，主要想請(qǐng)老師*的對(duì)關(guān)注此次活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行一次**的培訓(xùn)，讓大家學(xué)會(huì)如何寫好一份面試的簡(jiǎn)歷，怎樣去迎接用人單位的面試，這樣可以吸引更多的同學(xué)來(lái)關(guān)注我們的模擬面試大賽。

第一步：請(qǐng)*人士講解簡(jiǎn)歷制作時(shí)的基本要求及細(xì)節(jié)技巧（要求與時(shí)下各公司在招聘時(shí)對(duì)簡(jiǎn)歷的要求相結(jié)合）

基本框架：1、簡(jiǎn)歷制作在求職中的地位

2、簡(jiǎn)歷應(yīng)包括的基本內(nèi)容

3、對(duì)簡(jiǎn)歷的潛要求

4、如何在簡(jiǎn)歷中展現(xiàn)自我優(yōu)勢(shì)，突出亮點(diǎn)（舉例）

第二步：請(qǐng)*人士講解在面試時(shí)的基本要求及細(xì)節(jié)技巧（要求與時(shí)下各公司在招聘時(shí)采用的面試方法相結(jié)合）

基本框架：1、面試禮儀

2、面試時(shí)通常遇到的情況

3、時(shí)下各公司面試考察的重點(diǎn)及通常考察方法

4、如何在面試時(shí)展現(xiàn)自我，突出優(yōu)勢(shì)（舉例）

第三環(huán)節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)觀眾的自由發(fā)問(wèn)，老師做正對(duì)*答疑

第四環(huán)節(jié)：由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾介紹本次活動(dòng)的流程以及選拔方法

第五環(huán)節(jié)：簡(jiǎn)歷評(píng)比環(huán)節(jié)

1、在選手參賽報(bào)名時(shí)講清楚比賽的有關(guān)事項(xiàng)

2、在規(guī)定日期之前通過(guò)參賽選手將參賽簡(jiǎn)歷在制定時(shí)間段內(nèi)交至或直接發(fā)至大賽指定郵箱

3、此次我們可以通過(guò)讓出冠名權(quán)，以贊助商的公司名義，招聘各種人才，如會(huì)計(jì)、經(jīng)理助理、程序員、法律顧問(wèn)、翻譯等等（不對(duì)職位做出嚴(yán)格限制）

4、a：該環(huán)節(jié)人數(shù)超過(guò)十二人，則進(jìn)行一定的淘汰，最終確定十二人作為第二環(huán)節(jié)的參賽者

b：若參賽人數(shù)少于十二人則直接晉級(jí)第二環(huán)節(jié)

5、對(duì)于收取的簡(jiǎn)歷有組織內(nèi)部成員進(jìn)行初審，篩選二十份由*老師進(jìn)行終審，確定最終參與人選

6、公布入圍選手名單，通知晉級(jí)下一輪比賽的選手參加我們舉辦的模擬面試環(huán)節(jié)，并向入圍選手明確面試環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)及要求

7、簡(jiǎn)歷評(píng)比中的注意的問(wèn)題：

①為了避免參賽人員建立出現(xiàn)嚴(yán)重的失誤，我們可以在賽前準(zhǔn)備細(xì)則講解中給參賽者看一份簡(jiǎn)歷范本，同時(shí)為了避免參賽者照搬格式化的簡(jiǎn)歷，我們可以設(shè)定一個(gè)“創(chuàng)新程度”加入評(píng)分環(huán)節(jié)

②要求參加評(píng)選的簡(jiǎn)歷美觀大方，形式新穎，富有個(gè)*，內(nèi)容上有一定的深度，禁止出現(xiàn)內(nèi)容低俗的情況

③另外需要向參賽者強(qiáng)調(diào)的是注明自己所競(jìng)選的職位并要求符合自身實(shí)際情況，這樣方便我們的面試官有針對(duì)*的提問(wèn)

④由于目前在校學(xué)生社會(huì)經(jīng)歷少，為避免參賽者無(wú)話可寫，不對(duì)簡(jiǎn)歷的正式*做嚴(yán)格要求

評(píng)分項(xiàng)目

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

比例

主題詮釋

主題鮮明對(duì)應(yīng)聘職位的針對(duì)*強(qiáng)彰顯個(gè)*強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)

40%

簡(jiǎn)歷內(nèi)容

結(jié)構(gòu)合理層次分明順序得當(dāng)內(nèi)容充實(shí)簡(jiǎn)練注重原創(chuàng)

40%

簡(jiǎn)歷美觀*

結(jié)構(gòu)清晰表面干凈整潔搭配合理版面美觀大方

20%

第三環(huán)節(jié)：模擬面試環(huán)節(jié)

第一輪的12名優(yōu)勝者參加本環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)邀請(qǐng)本系輔導(dǎo)員、校外*人士作嘉賓——*評(píng)委，并邀請(qǐng)15名在校學(xué)生作為大眾評(píng)委，模擬面試對(duì)參賽者的基本要求——衣著儀容端莊大方，精神面貌良好，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，自我介紹詳略得當(dāng)，主題明確

模擬面試分為三個(gè)小環(huán)節(jié)

①．第一小環(huán)節(jié)為多對(duì)一面試，賽前選手采用抽簽的方式進(jìn)行編號(hào)，12位選手按照賽前抽簽的順序由小到大依次進(jìn)行面試（包括自我介紹，評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)）首先是一分鐘的自我介紹，然后又*評(píng)委自由發(fā)問(wèn)，本環(huán)節(jié)由評(píng)委打分，分高的6為選手晉級(jí)下一環(huán)節(jié)

②．第二輪為設(shè)定在場(chǎng)景下即興表演，此環(huán)節(jié)主要是考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力，組織協(xié)調(diào)能力及溝通能力。6名選手號(hào)小的3位組成一個(gè)小組為a組，另三位b組，四個(gè)場(chǎng)景分別裝在四個(gè)封好的信封里。兩個(gè)小組分別派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場(chǎng)景，由主持人和現(xiàn)場(chǎng)觀眾公布a組場(chǎng)景，然后a組有3—4分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。在a組準(zhǔn)備的期間里由評(píng)委先對(duì)先前的面試的選手進(jìn)行一個(gè)小結(jié)，在a組上臺(tái)前由主持人和現(xiàn)場(chǎng)觀眾公布b組場(chǎng)景，然后a組表演，b組準(zhǔn)備。*評(píng)委根據(jù)每位選手在表演過(guò)程中的表現(xiàn)打分，經(jīng)過(guò)討論選出3位優(yōu)秀選手，依照他們的綜合表現(xiàn)經(jīng)評(píng)委討論最終選出一二三等獎(jiǎng)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

比例

語(yǔ)言方面

10%

儀表方面

10%

誠(chéng)信方面

10%

情緒方面

10%

**知識(shí)水平方面

15%

相關(guān)知識(shí)水平方面

15%

綜合方面

30%

八、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

根據(jù)最終得分評(píng)選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各一名，最佳人氣獎(jiǎng)一名

第五篇：普通話大手拉小手策劃方案

一、指導(dǎo)思想

9月11日至17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想，我們根據(jù)縣語(yǔ)委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我中心實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月11日―9月17日

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

(一)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍

1、在中心召開(kāi)一次專題會(huì)，向全體教師解讀推普活動(dòng)活動(dòng)方案并安排落實(shí)。

2、利用電子屏顯示“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、做文明人”，“說(shuō)好普通話，溝通你我他;使用規(guī)范字，方便千萬(wàn)家”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)開(kāi)展系列活動(dòng)

1、組織一次朗誦活動(dòng)

組織中心全體教職工，以科室為單位(每科室1-2個(gè)節(jié)目)開(kāi)展一次形式多樣的朗誦活動(dòng)。

2、利用周六、周日培訓(xùn)時(shí)間，在學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展“誦讀經(jīng)典、傳承文明”誦讀活動(dòng)。

四、活動(dòng)成效:

本次活動(dòng)獲得了較好的效果，這和全體師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們中心是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的.環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過(guò)本次活動(dòng)，師生們用語(yǔ)、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。“請(qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根，大家表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了：

1、在中心內(nèi)使用普通話交流。

2、積極督促自己的家人講普通話。

3、努力提高自己的普通話水平。

4、文明用語(yǔ)，做語(yǔ)言美的人。

從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處!