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        普通話大賽策劃書說明(合集)

        發(fā)布時間:2024-01-20 23:47:27

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:主持人大賽策劃書方案

        為了培養(yǎng)當代大學(xué)生的口頭表達能力,促進校園文化發(fā)展,豐富大學(xué)校園生活,為我系愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺,挖掘大學(xué)生的新點、亮點,充分展現(xiàn)我系學(xué)子的風采。我系文娛部和女生部,借此機會策劃并組織了此次主持人大賽活動。此次活動以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達能力、靈機應(yīng)變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力、發(fā)揮自身特長為目的,讓我系的同學(xué)們從活動中挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我。

        “走上舞臺,你就是主角!挑戰(zhàn)無處不在,秀出你的風采!”此次活動將以鍛煉同學(xué)們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學(xué)們的生活之中,讓越來越多的學(xué)生在一次次的說話中,彰顯自我品質(zhì),達到社會對新一代大學(xué)生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。

        一、活動目的:

        為豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風采,拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,豐富其課余生活,鍛煉交際反應(yīng)能力。

        二、活動主題:

        挑戰(zhàn)無處不在,秀出你的風采

        三、活動時間:

        20xx年10月15日―30日

        四、活動地點:

        逸夫樓

        五、主辦單位:

        生命科學(xué)與化學(xué)工程系

        六、承辦單位:

        生命科學(xué)與化學(xué)工程系分團委文娛部

        生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部

        七、指導(dǎo)老師:

        肖新生基艷張建軍張斌周江河

        八、活動對象:

        生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生

        九、活動嘉賓:

        李超、徐耀軍(新聞系老師)

        沈煥新(20xx年主持人大賽冠軍)

        十、大賽內(nèi)容:

        參賽要求:以班為單位,10屆每班至少選出一名男生和一名女生參加。

        備注:各班班長或女生委員于20xx年10月21日14:00前將報名表交至逸夫樓318室女生部文件夾中。

        大賽流程:初賽、復(fù)賽。

        (一)、主持人初賽:

        初賽時間:20xx年10月23日12:30

        初賽地點:逸夫樓218

        初賽內(nèi)容:

        1。普通話考核:任意選取指定文章內(nèi)一篇。

        2。即興主持:根據(jù)抽選的主題即興主持。(時間為1―3分鐘)

        (二)、主持人決賽:

        決賽時間:20xx年10月30日19:00

        決賽地點:一教報告廳二樓

        決賽內(nèi)容:

        第一環(huán)節(jié):我的才藝,我來秀

        參賽選手以才藝等無限藝術(shù)形式展示自我風采(可歌唱、舞蹈、樂器)此環(huán)節(jié)表現(xiàn)選手的才藝。

        第二環(huán)節(jié):即興主持

        參賽選手根據(jù)自己抽到的主持內(nèi)容即興主持。時間限定30秒―1分鐘。

        第三環(huán)節(jié):你的故事我來講

        參賽選手以提前抽簽的方式抽到幾個詞,再根據(jù)這些詞組變成一個故事。此環(huán)節(jié)表現(xiàn)選手的隨機應(yīng)變和團隊合作的能力。

        第四環(huán)節(jié):我的地盤我做主

        參賽選手根據(jù)準備好的一段材料做一檔以電視節(jié)目為載體的節(jié)目:新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一,形式不定。

        要求:風格獨特、與眾不同,此環(huán)節(jié)選手可自備道具,可自帶人員(人數(shù)不限)。

        第五環(huán)節(jié):絕對Live―show

        參賽選手根據(jù)所抽到的簽兩兩組合,結(jié)合給定賽事場景,進行現(xiàn)場直播演說。

        十一、獎項設(shè)置:

        金麥克風1名榮譽證書+50元獎金

        銀麥克風1名榮譽證書+30元獎金

        銅麥克風1名榮譽證書+20元獎金

        人氣麥克風1名榮譽證書

        創(chuàng)意麥克風1名榮譽證書

        第二篇:普通話培訓(xùn)策劃書

        一、主辦單位:

        院團委、社團實踐部。

        二、承辦單位:

        大學(xué)生語言藝術(shù)協(xié)會。

        贊助商家:xx(待定)

        三、活動名稱:

        普通話培訓(xùn)。

        四、活動時間:

        9月15、16日(每晚6:30到9:30)

        五、活動地點:

        綜合樓114。

        六、活動目的:

        1、在祖國母親60華誕來臨之際、桂花飄香之時,為祖國母親送上溫馨的祝福!讓大家用精湛的言辭來釋懷對母親的愛戴!

        2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計,我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團隊的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請了中文系汪應(yīng)樂老師開展普通話培訓(xùn)技能課。

        七、活動簡介:

        二0xx年,是我協(xié)會成立10周年之時!借助這一契機,我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學(xué)習質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。經(jīng)中文系吳禮慶老師指導(dǎo),我們做到了開源節(jié)流、合理利用資源:借用了08級同學(xué)普通話書本供給新會員參考。

        八、活動開展的條件:

        1、去年搞過此類活動,有經(jīng)驗可依循。延用好的方面、彌補不足之處??梢愿玫陌l(fā)揮主觀能動性、聯(lián)系客觀實際,盡最大努力搞出特色。

        2、提前一星期召開了全體動員大會。全面部署了各部門需要履行的職責。前期組織領(lǐng)導(dǎo)工作準備充分、宣傳工作落到實處。

        九、活動經(jīng)費預(yù)算:

        1、邀請函:10元

        2、飲用水:40元

        3、酬謝費:400元

        總計:450元。

        十、經(jīng)費來源:

        1、協(xié)會財務(wù)支出

        2、拉贊助。

        十一、活動計劃:

        1、理事會組織召開全體理事動員大會以及分區(qū)召開部長級會議,全面聽取大家的意見,作出合理安排。督促各部門工作落實情況。

        2、策劃部負責草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。

        3、外聯(lián)部負責聯(lián)系社團實踐部負責人以及各兄弟協(xié)會會長。提前3天發(fā)送請柬。

        4、宣傳部負責出海報,做好前期宣傳工作以及現(xiàn)場介紹邀請領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

        5、文秘部負責征求各界友好人士對本次活動的看法以及好的建議。并及時反饋到理事會,便于及時作出正確指示。

        6、人事部負責理事的考勤點到以及事假的審批工作。確保常任理事按時參加活動。

        7、組織部負責維持活動現(xiàn)場秩序。確?;顒禹樌_展。以及活動結(jié)束清理活動現(xiàn)場。

        8、財務(wù)部負責購買請柬、飲用水。做好本次活動的預(yù)算和決算。

          語言藝術(shù)協(xié)會

        總策劃:XX(會長)

          xx年9月10日

        第三篇:普通話培訓(xùn)策劃書

        一、活動名稱:

        全國推廣普通話形象大使選拔賽。

        二、主辦單位:

        全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

        三、協(xié)辦單位:

        各省、自治區(qū)、直轄市語言文字工作機構(gòu)、各地承辦機構(gòu)。

        四、承辦單位:

        五、大賽組委會成員:

        主 任:楊 光 教育部語言文字應(yīng)用管理司司長、全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任

        副主任:張世平 教育部語用司副司長、全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任

        姚喜雙 國家語委普通話培訓(xùn)測試中心主任

        韓其洲 國家語委普通話培訓(xùn)測試中心副主任

        委 員:袁鐘瑞 教育部語用司普通話推廣處處長

        郝阿慶 教育部語用司普通話推廣處調(diào)研員

        秘書長:袁鐘瑞(兼);常務(wù)副秘書長:張育民(兼)副秘書長:郝阿慶(兼)、組委會設(shè)組織聯(lián)絡(luò)組、宣傳報道組、普通話指導(dǎo)組、藝術(shù)指導(dǎo)組。

        六、大賽時間安排:

        xx年9月上旬召開新聞發(fā)布會宣布大賽正式啟動,大賽網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)同時啟動;xx年9月起,各地分賽區(qū)進行報名、初賽、選拔賽,并組成參加復(fù)賽的代表隊;xx年第一季度舉行決賽階段的復(fù)賽、半決賽、決賽和頒獎大會。分賽區(qū)向大賽組委會提交參加復(fù)賽選手名單的最后期限為xx年1月20日。

        七、參賽方式:

        各分賽區(qū)接受以行業(yè)系統(tǒng)為單位的集體報名,也接受個人報名;分賽區(qū)進行初賽、選拔賽后組隊參加在北京舉行的復(fù)賽。

        八、參賽選手資格和報名:

        年滿18周歲,具有中等或中等以上文化程度和一級普通話水平,遵紀守法,了解并熱心推廣普通話公益事業(yè),不限性別、民族、職業(yè)。歡迎高校、部隊、行業(yè)系統(tǒng)集體報名。

        參賽選手通過大賽網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)報名(不收報名費、參賽費),并提供真實詳盡的個人資料。大賽組委會以成本價提供推廣普通話宣傳輔導(dǎo)資料,選手自愿選購。

        九、比賽程序

        大賽分分賽區(qū)階段和總決賽階段進行。

        1、分賽區(qū)階段:

        (1)初賽:以指定篇目朗讀、普通話知識問答方式,考查選手普通話水平和普通話基礎(chǔ)知識。進入分賽區(qū)選拔賽的'選手由省(自治區(qū)、直轄市)語委辦公室授予本省(自治區(qū)、直轄市)推廣普通話志愿者證書。

        (2)選拔賽:以自備朗誦、形象展示、繞口令、才藝展示、綜合知識問答方式,考查選手綜合素質(zhì)。選拔賽選拔12名男女選手參加總決賽階段的復(fù)賽(由省級語委辦公室或承辦單位領(lǐng)導(dǎo)擔任領(lǐng)隊)。復(fù)賽選手由全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和大賽組委會授予全國推廣普通話志愿者證書。其中最佳選手由本省(自治區(qū)、直轄市)語委辦公室授予本省(自治區(qū)、直轄市)推廣普通話形象大使稱號。

        2、總決賽階段:

        (1)復(fù)賽:以自備朗誦、才藝展示、語言文字知識問答方式,考查選手綜合素質(zhì)。復(fù)賽按八分之一的比例選拔進入半決賽的選手。

        (2)半決賽:以自備演講、指定朗讀、才藝展示、綜合知識問答方式,考查選手綜合素質(zhì)。半決賽按二分之一的比例選拔進入決賽的選手。

        (3)決賽:以抽題演講、講故事、形象展示、才藝展示、語言文字知識和綜合知識問答形式,考查選手綜合素質(zhì)。

        3、最后獎項設(shè)置:大賽最后名次設(shè)鉆石獎1名,紅寶石獎2名,水晶獎3名,優(yōu)勝獎若干名,并另設(shè)最佳單項獎若干名。其中鉆石獎、紅寶石獎、水晶獎獲得者由全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室授予“20xx全國推廣普通話形象大使”稱號。

        十、評委會:

        1、總決賽階段聘請語言學(xué)家、國家級普通話水平測試員、播音員、影視話劇表演藝術(shù)家擔任評委。復(fù)賽每場評委7名,半決賽、決賽每場評委9名。

        2、分賽區(qū)階段聘請語言學(xué)家、國家級普通話水平測試員、播音員、影視話劇表演藝術(shù)家擔任評委。初賽每場評委不少于5名,選拔賽每場評委不少于7名。

        十一、決賽后頒獎大會錄像在中央電視臺和中國教育電視臺播出。

        十二、大賽所有比賽程序均聘請公證人員進行現(xiàn)場公證。

        十三、大賽組委會為每名復(fù)賽選手交納安全保險金。

        十四、參加總決賽階段的人員往返旅費和復(fù)賽選手的食宿費自理,半決賽、決賽選手食宿費由組委會承擔。

        十五、大賽組委會

        辦公地點:

        郵政編碼:

        聯(lián)系人:

        電話:

        傳 真:

        網(wǎng) 址:

        第四篇:主持人大賽策劃書方案

        一、活動主題

        挑戰(zhàn)無處不在,舞臺由我主宰。

        二、活動目的

        經(jīng)濟學(xué)院主持人大賽為我院對主持事業(yè)感興趣的同學(xué)提供了一個良好的平臺,展現(xiàn)作為主持人所具備的應(yīng)變能力和綜合素質(zhì)。借助本次活動,可以為經(jīng)濟學(xué)院提供主持方面的人才儲備,配合學(xué)院大型活動的展開。同時,也可以向?qū)W校輸送主持方面人才,展現(xiàn)經(jīng)濟學(xué)子的風采。

        三、活動時間

        20xx年x月x日。

        四、活動地點

        暫定。

        五、組織單位

        主辦單位:經(jīng)濟學(xué)院團委。

        承辦單位:經(jīng)濟學(xué)院社團部、女工部。

        協(xié)辦單位:經(jīng)濟學(xué)院物資部、技術(shù)部、宣傳部、新聞部。

        六、活動參與人員

        xx大學(xué)xx學(xué)院xx級、xx級全體同學(xué)。

        七、活動流程

        (一)組織各班班長進行宣傳活動事宜,并積極組織同學(xué)參加。

        (二)參賽選手遞交報名表(遞交時間截止至20xx年x月x日晚x點)。

        (三)主持人宣布活動開始,介紹活動及嘉賓。

        (四)參賽選手自我介紹。

        (五)普通話考驗:要求選手現(xiàn)場隨機抽取一則繞口令朗讀,以考驗選手的普通話功底。

        (六)即興主持:選手隨機抽取題目進行即興演講(不超過x分鐘),以考驗選手的語言組織能力和主持效果。

        (七)應(yīng)變問答:

        1、現(xiàn)場主持人隨機出題(事先準備題庫)考驗選手面對突發(fā)情況時的處理能力。

        2、選手兩兩一組,一個作為采訪者,另一個作為被采訪者,對于給定題目按照題目要求進行模擬采訪,以考驗選手在作為場下主持人采訪觀眾遇突發(fā)狀況時的處理能力。

        (八)嘉賓點評

        (九)頒獎:按總分前三名評選出金話筒(x名)、銀話筒(x名)以及最佳人氣獎、最具臺風獎和最佳禮儀獎各一名。

        (十)屆時將邀請團委書記郭玲老師、往屆學(xué)院優(yōu)秀主持人(或?qū)W院團委學(xué)生會各部門部長)擔任本次活動評委。

        八、各部門分工及準備工作

        社團部:

        1、負責策劃本次大賽并將比賽通知各班的文藝委員及班長。

        2、負責本次活動的場地布置,后臺運行等安排。

        女工部:

        1、負責主持人禮儀形象評選。

        2、負責比賽當日場地內(nèi)的秩序(包括組織選手及觀眾有序入場)。

        3、負責決賽當日的頒獎。

        物資部:

        1、負責活動經(jīng)費、物資方面地提供。

        2、負責活動場地的布置工作。

        技術(shù)部:

        1、負責活動PPT制作。

        2、負責活動當天現(xiàn)場音響、電腦操作等技術(shù)支持。

        宣傳部:負責活動當天黑板報的繪制工作。

        新聞部:負責活動當天照片的拍攝以及活動結(jié)束后新聞稿的撰寫工作。

        九、參賽須知

        1、經(jīng)濟學(xué)院在籍學(xué)生均可自愿報名。

        2、報名時準確填寫自己的個人信息。

        3、遵守大賽的時間安排,比賽安排、秩序。

        4、比賽準備中可以與相關(guān)部門取得聯(lián)系(詳見附件四)。

        5、活動開始前xx分鐘,參賽選手需提前做好準備。

        6、參賽選手所在班級自帶觀眾。

        7、活動中拍攝的照片由新聞部上傳至經(jīng)英匯。

        8、由于個人原因?qū)е卤荣悷o法正常進行,后果由參賽者自行承擔。

        9、此次活動最終解釋權(quán)歸社團部、女工部所有。

        第五篇:普通話培訓(xùn)策劃書

        一、師資班培養(yǎng)目標:

        能夠為網(wǎng)友學(xué)習普通話服務(wù);熟練掌握漢語拼音,普通話水平達到一級乙等以上;具有較高的語音分辨能力;能夠持續(xù)為普通話學(xué)習園教學(xué)和管理服務(wù)。

        二、學(xué)習目標:

        熟悉普通話語音理論,糾正難點音,改善自身的語音面貌;增強聽辨能力,能初步用普通話語音理論解釋語音問題;熟悉普通話水平測試原理和標準,能夠運用測試標準開展普通話水平模擬測試;逐步勝任相關(guān)教學(xué)和輔導(dǎo)任務(wù)

        三、學(xué)習時間:

        共十二周。每周一次公開課和一次輔導(dǎo)課,其余為封閉訓(xùn)練。

        四、學(xué)習方法:

        運用自主學(xué)習的模式,激發(fā)每一位學(xué)習者的主觀能動性,爭取做到:自主學(xué)習、自我對照、激發(fā)興趣、制定計劃、突破難點、堅持長久,不斷提高學(xué)習效益。

        1、學(xué)習要講究方法:弄懂道理(重視理論學(xué)習),發(fā)現(xiàn)問題(了解自身存在的語音問題),知道解決的途徑,提倡自主學(xué)習。學(xué)習者參與和確定對自己有意義的學(xué)習目標的提出,自己制定學(xué)習進度,參與設(shè)計評價指標,積極發(fā)展各種思考策略和學(xué)習策略,在解決問題中學(xué)習,在學(xué)習過程中有情感地投入,有內(nèi)在動力的支持,能從學(xué)習中獲取積極的情感體驗,對認知活動能夠進行自我臨控,并作出相應(yīng)的調(diào)適。

        2、當別人讀、說的時候一定要仔細聽,看看他有什么問題,再認真聽老師的點評,提高自己的聽辨能力。

        3、每天安排時間練習,堅持不懈,堅持記好學(xué)習筆記。

        五、學(xué)習內(nèi)容:

        每周一次的公開課以講為主,講練結(jié)合,輔以必要點評;輔導(dǎo)課是在教師指導(dǎo)下做一對一相關(guān)內(nèi)容輔導(dǎo),使每一位學(xué)員有所收獲。封閉課以自己練習為主。

        第一周:引導(dǎo)學(xué)員了解普通話培訓(xùn)自主學(xué)習計劃書的內(nèi)容和使用方法,在教師的指導(dǎo)下,通過讀字、詞和朗讀一篇作品以及說一分鐘話,全面發(fā)現(xiàn)自身存在的語音問題,制定普通話語音學(xué)習目標,并將其發(fā)布在論壇指定的空間,以便交流和自我監(jiān)督;

        第二周:聲、韻、調(diào)語音理論講座,讀單音節(jié)字詞訓(xùn)練;

        第三周:音變指導(dǎo),讀多音節(jié)詞語訓(xùn)練;

        第四周:普通話水平模擬測試(一級乙等達標測試);

        第五周:推普政策及普通話水平測試介紹;

        第六周:字、詞聽力訓(xùn)練(利用基礎(chǔ)班或提高班學(xué)員所讀字詞,現(xiàn)場點評);

        第七周:朗讀聽力訓(xùn)練;

        第八周:命題說話聽力訓(xùn)練;

        第九周:普通話水平測試聽力綜合訓(xùn)練;

        第十周:普通話水平測試聽力綜合測試;

        第十一周:教學(xué)實習;

        第十二周:教學(xué)實習;

        六、學(xué)習建議:

        1、準備第五版《現(xiàn)代漢語詞典》(商務(wù)印書館);一本語音理論書籍,如,《普通話水平測試實施綱要》(商務(wù)印書館)等;

        2、做筆記,針對自身需要改善的語音問題自我設(shè)計訓(xùn)練內(nèi)容;

        3、網(wǎng)上搜集資料,相互交流,建立普通話學(xué)習素材庫;

        4、在論壇建立專門空間,發(fā)表自主學(xué)習計劃以及結(jié)業(yè)論文,交流學(xué)習感想和體會;

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1886691.html

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