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第一篇：普通話大賽策劃方案

一、總體安排

1、活動要求：全校師生，應(yīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體以及團總支的指導(dǎo)下，高度重視本次大賽，積極參與，認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。

2、時間安排：20XX年11月25日（星期三）。

3、比賽場所：學(xué)校接待室。

二、參賽規(guī)則

（一）報名規(guī)則

1、以班級為單位，各班主任負(fù)責(zé)。

2、報名分為預(yù)報名和名單確定兩部分。

3、預(yù)報名中，每個班最少為五名，不設(shè)上限。

4、名單確定。每個班限定名額為五人，由各班級語文老師負(fù)責(zé)篩選，并在11月23日（星期一）19點前將名單送至趙艷萍處。

5、參賽選手應(yīng)按要求填寫報名表。

（二）演講要求

1、內(nèi)容主題。演講稿體裁不限，可為記敘文、議論文、散文、詩歌等。主題必須圍繞以下中的一點或者幾點：賀祖國六十華誕，揚中華傳統(tǒng)美德，承民族優(yōu)秀文化，立愛國主義情操。

2、稿子來源?？梢元毩?chuàng)作，也可以借用他人的優(yōu)秀作品。為了鼓勵原創(chuàng)，比賽時將對原創(chuàng)作品適當(dāng)加分。

3、演講時間。每位參賽選手，演講總時間必須控制在一分鐘以上，三分鐘以下。

4、其他要求。重在參與，不得輕易棄權(quán)。演講時可帶稿子，也可脫稿發(fā)揮。

三、指導(dǎo)措施

為了提高參賽水平，更好地激發(fā)參賽選手潛能，現(xiàn)規(guī)定，在大賽開始前，各班級將對報名人員開展專業(yè)輔導(dǎo)。

1、指導(dǎo)老師：各班級的語文科目教師。初一年級，蔡秀麗；初二年級，朱慧

2、實施要求：利用11月16日（星期一）的班會課以及語文課在課堂上進行公開指導(dǎo)和篩選。對象為預(yù)報名的所有學(xué)生。指導(dǎo)內(nèi)容包括普通話發(fā)音、措辭、演講儀態(tài)、動作技巧，等等。并確定最后的參賽名單，即每個班為五名同學(xué)。

四、評分規(guī)則

以“公平、公正、公開”為基本原則，在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。

本次比賽評分采用10分制。核分時，去掉最高分和最低分，然后再求均值，即為最終得分。

1、演講內(nèi)容（3分）：要求內(nèi)容具體實在，具有一定的新意和創(chuàng)性，結(jié)合主題要求及學(xué)生特點、實際，寫出真情實感。若為他人之作，此處不得分。

2、演講技巧（3分）：演講技巧掌握較好，音色悅耳，語速節(jié)奏適中，語言簡潔流暢，動作、手勢恰到好處。

3、演講效果（3分）：普通話吐字清晰，論述有力，有較好的說服力、感染力。

4、其他（1分）：儀表大方、神態(tài)自然、舉止動作得體。

五、獎勵方案

為樹立榜樣，激勵全體學(xué)生推廣普通話，本次大賽共設(shè)立三個獎級，冠軍、亞軍和季軍。名額分別為2、3、5。

獎品包括書包、字典、輔導(dǎo)書、文具盒、獎狀等。

六、組織機構(gòu)

為確保本次活動達到預(yù)期效果，現(xiàn)成立校2009年“賀祖國六十華誕，揚中華傳統(tǒng)美德”普通話演講大賽活動組委會，名單如下：

主任委員： xxx

副主任委員：xxx、xxx、xxx

指導(dǎo)老師：xxx

評委：xxx、xxx、xxx、xxx、

核分：xxx、xxx

后勤保障：xxx、xxx

第二篇：普通話大賽策劃方案

(一)活動背景：

語言是人與人交往的必不可少的條件，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會的進步和飛速發(fā)展，人與人的關(guān)系加強，說普通話是越來越重要，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。

(二)活動目的：

作為新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時代發(fā)展的步伐，說普通話，提高說普通話的意識，在同一片藍天下，用同一種語言笑迎人生。同時，通過這次比賽，希望能豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高同學(xué)們對普通話的重視，能夠有效的幫助同學(xué)們提高普通話水平，展示大學(xué)子的風(fēng)采，弘揚校園文化。

(三)活動主題：

我們的母語，我們義不容辭

(四)活動對象：

學(xué)院全體師生

(五)活動時間：

20xx年11月11號

(六)活動地點：

教學(xué)樓F201

(七)邀請的嘉賓:待定

(八)獎項設(shè)置：(見附表一)

一等獎：一名獎金200

二等獎：兩名獎金100

三等獎;三名獎金50

(九)活動流程:

(一)前期:

1、貼宣傳海報

2、與校廣播合作，進行宣傳

3、組織宣傳人員做好動員工作

4、收集報名表，確認(rèn)報名人數(shù)。

5、依據(jù)報名人數(shù)出相應(yīng)數(shù)量的題目，并以PPT的形式制作。

(二)中期:

1、預(yù)選

(1)、選手提前到場簽到并按指定位置就座。

(2)、比賽順序從11級英語1班開始，依次向后進行。

(3)、初賽海選：選手準(zhǔn)備1分鐘左右有特色的自我介紹，加朗讀一段活動準(zhǔn)備的文字材料。

2、初賽

(1)、選手展示個人能力

(2)、(朗誦)

(3)、(演講)

3、決賽

(1)、各參賽選手出場，自我介紹

(2)、準(zhǔn)備好材料，參賽選手做好準(zhǔn)備

(3)、參賽選手朗誦表演

(三)后期:

1、收拾、整理活動場地。

2、聽取建議

(1)、比賽結(jié)束后，聽取各評委評判意見

(2)、從中吸起教訓(xùn)與經(jīng)驗，下次做的更好

3、部長總結(jié)

由部長做總結(jié)陳詞

4、公布活動結(jié)果

(1)、整理實際參賽選手名單。

(2)、整理獲獎名單，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名的標(biāo)準(zhǔn)頒獎

(3)、主辦方做活動總結(jié)

5、評委和選手合影留念

(十)注意事項:

1、參賽選手可能在比賽開始后未能及時上場，工做人員應(yīng)安排由后上場，依次遞進。

2、比賽開始后，播放設(shè)備可能會出現(xiàn)故障，比如話筒、電腦。工作人員要多安排一兩個用于急用之時。

3、比賽開始后，活動現(xiàn)場可能會很喧鬧，工作人員應(yīng)上前制止，保證現(xiàn)場秩序。

(十一)活動預(yù)算:

略

第三篇：普通話大賽策劃方案

引言：語言是人與人交往的第二雙眼睛，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會飛速發(fā)展，人與人關(guān)系的加強，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。作為新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時代發(fā)展的腳步，說普通話，提高普通話意識,在同一片天空下，用同一種語言笑迎八方賓朋，傳遞深情，凝聚力量，傳播中華文明。

在我院第三屆校園科技學(xué)習(xí)節(jié)來臨之際，中文與新聞傳播系在校團委的號召下，將舉辦以“四海同音，萬眾一心”為主題的校園普通話大賽。建立以班級為基礎(chǔ)，以老師為榜樣，以學(xué)生為窗口，帶動我校全體學(xué)生推廣普及普通話的同時展示長大學(xué)子的青春風(fēng)采，弘揚校園文化。

一、主辦單位：

二、承辦單位：

三、活動主題：“四海同音，萬眾一心”，在大力推廣普通話的同時展示長大學(xué)子的青春風(fēng)采，加強交流與團結(jié)，弘揚校園文化。

四、參賽對象：全體在校學(xué)生

五、具體安排：

(一)報名方式：以班為單位報到各系學(xué)生會學(xué)習(xí)部，再由各系學(xué)習(xí)部將名單交至中文系學(xué)生會。

(二)活動時間：

(三)比賽形式：比賽分為一分鐘自我介紹，抽題朗讀文章，朗誦自備作品，個人才藝展示四個環(huán)節(jié)。

(四)比賽流程：

1、初賽

初賽由各系團總支學(xué)生會分別組織進行，選取參賽選手的20%進入學(xué)校普通話大賽復(fù)賽

初賽時間：11月5日-11月15日

2、復(fù)賽

復(fù)賽時間：11月22日

復(fù)賽地點：多媒體B多4

復(fù)賽將從各系脫穎而出的選手中選出20名參加決賽。

3、決賽

決賽時間：11月27日

決賽地點：多功能廳

評比方法：將邀請專業(yè)的普通話測試員及老師擔(dān)任評委，通過考察參賽選手的朗讀，演講，抽題答題等方面的表現(xiàn)評選出各獎項。

(五)評分標(biāo)準(zhǔn)：

A、一分鐘自我介紹(30`)

評分細(xì)則：

1、格調(diào)高雅，臺風(fēng)大方;(5分)

2、發(fā)音準(zhǔn)確，表達清晰;(10分)

3、語調(diào)自然，表達流暢;(10分)

4、富有創(chuàng)意，有幽默感。(5分)

B、自備作品朗誦(30分)

評分細(xì)則：

1、內(nèi)容健康向上;(5分)

2、發(fā)音準(zhǔn)確、清晰，語調(diào)自然、優(yōu)美;(10分)

3、音色富有美感，有意境，有感染力;(10分)

4、表情大方得體。(5分)

C、抽題朗讀文章，說順口溜(30分)

評分細(xì)則：

1、發(fā)音準(zhǔn)確，表達清晰;(10分)

2、語調(diào)自然，表達流暢;(10分)

3、音色富有美感，符合語境，有感染力。(10分)

D、才藝展示(10分)

評分細(xì)則：

專業(yè)性強，體現(xiàn)自我特色。(10分)

六、獎項設(shè)置：

一等獎(一名)--400元獎金+證書

二等獎(兩名)--200元獎金+證書

三等獎(三名)--100元獎金+證書

優(yōu)秀獎(六名)--證書

中文與新聞傳播系團總支

校園普通話大賽活動經(jīng)費預(yù)算

獎金：1100元

證書：50元

宣傳噴繪：500元

宣傳海報：100元

宣傳橫幅：80*2160元

會場布置等用品購買：500元

活動用水：120元

工作人員盒飯(三場)：6*80480元

主持人用餐、服裝、化妝：300元

評委用餐、酬金：1200元

交通費：200元

共計：4710元

第四篇：普通話大賽策劃方案

為進一步提高我院學(xué)生運用普通話的能力和語言規(guī)范意識，引導(dǎo)廣大青年樹立正確的道德觀，讓普通話成為校園語言，院團總支學(xué)工辦將舉辦文學(xué)院第x屆"爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園"為主題的普通話大賽，此次活動的策劃如下：

一、活動目的：

語言是人類溝通的工具，而普通話更成為人與人之間交流的紐帶。在全國推廣普通話活動蓬勃開展的號召下，作為當(dāng)代大學(xué)生，不僅應(yīng)該說普通話，而且應(yīng)該把推廣普通話作為自己的責(zé)任。漢文系開展推廣普通話的活動，目的在于號召更多的大學(xué)生平時自覺使用標(biāo)準(zhǔn)普通話來交流。更好的貫徹實施國家云煙文學(xué)法規(guī)，進一步推動普通話，豐富我校校園文化生活，增強廣大學(xué)子語言文化意識。

二、活動主題：

爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園

三、活動時間：

另行通知

四、活動地點：

另行通知

五、活動內(nèi)容：

（一）比賽準(zhǔn)備：

1、宣傳：由學(xué)生會進行宣傳，并組織倡導(dǎo)學(xué)生積極參與。

2、選場地：學(xué)生會聯(lián)系人員，積極安排教室作為比賽的現(xiàn)常

3、選拔：學(xué)生會成員邀請評委，對參賽這選撥。

4、參賽要求：舉止大方，口齒清晰，普通話好。

5、報名要求：報名時寫清楚班級、電話號碼、姓名、性別、參賽稿件。

6、參賽者要求：氣質(zhì)出眾，表演自然，臺風(fēng)好，且在比賽時動作要與稿件內(nèi)容相符合，語言生動活潑、自然，能較好發(fā)揮出自身優(yōu)勢，具有時代氣息和較強的感染力。

7、比賽順序：賽前現(xiàn)場抽簽決定

（二）比賽內(nèi)容：

1、自我介紹限時一分鐘

2、參賽稿件自備時間三分鐘

3、才藝展示三分鐘

4、現(xiàn)場答題

5、選手的最后得分為四項分?jǐn)?shù)之和，決定名次。

（三）獎品設(shè)置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名

六、主辦單位：

xxxx

第五篇：普通話大賽策劃方案

一、總案

顧問：xxx、xxx

策劃：xxx、xxx

主辦單位：土木工程系學(xué)生會團總支

承辦單位：土木工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位：土木工程系學(xué)生會宣傳部

活動目的：激勵全院同學(xué)講說普通話，進一步提高我院學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)。

活動時間：20XX年11月5日～20XX年11月5日

活動地點：第二教學(xué)樓203

二、活動規(guī)則：

1、本次大賽分為預(yù)賽及復(fù)賽兩部分。

2、預(yù)賽分為字詞部分和朗誦部分。字詞部分參照普通話等級考試方式考察選手的識字、發(fā)音、朗誦等內(nèi)容；朗誦部分考察選手的朗誦感情、吐字發(fā)音等內(nèi)容，朗誦篇章可自備也可選用大賽預(yù)選篇章。最終取綜合得分前10名選手進入決賽。

3、決賽前分發(fā)決賽安排及朗誦材料、答辯問題。

4、決賽分為朗誦部分、繞口令部分及答辯部分。朗誦部分考察內(nèi)容同預(yù)賽，但要求選手隨機抽取預(yù)選篇章；繞口令部分由選手抽取題目朗誦兩遍，本部分主要考察選手的語速控制及發(fā)音控制等；答辯部分考察選手的應(yīng)變能力、臨場表現(xiàn)等方面，由選手隨機抽取題目進行答辯，并不可照稿。

5、決賽取各輪平均成績總和為總得分。

三、打分規(guī)則

1、預(yù)賽部分：字詞題為40組，每組20詞，滿分20分，評委據(jù)選手的發(fā)音、有無錯詞等給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)，各評委相加為本輪總得分；朗誦部分20分評委據(jù)選手的語速、發(fā)音、有無錯詞、朗誦感情等方面打分，各評委相加為本輪得分。兩輪相加即為預(yù)賽總得分，大賽取前10名進入決賽。

2、決賽部分：朗誦部分由選手自選預(yù)備篇張進行朗誦、評委根據(jù)選手的發(fā)音、朗誦感情、有無錯詞等方面給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)，滿分10分，各評委相加即選手得分；繞口令部分由選手隨機抽取題目，題目連續(xù)念兩遍，評委根據(jù)選手的語速、有無錯音等給分，滿分10分，各評委相加即為選手本輪得分。

答辯部分由選手抽取答辯問題，評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)、發(fā)音吐字、發(fā)言感情等方面給予得分，滿分10分，各評委相加即為選手本輪得分。三輪相加總和即為選手最終得分。大賽取前三名進行獎勵。

獎項設(shè)置：

大賽取前三名進行獎勵，各頒發(fā)榮譽證書及獎金，第一名獎金30元，第二名獎金20元，第三名獎金10元。其余進入決賽的選手各獎勵筆記本一本及入圍獎證書。

具體工作安排：

1、由承辦方向全院班級發(fā)出活動通知，協(xié)辦方進行活動宣傳。

2、20XX、11、5～20XX、11、7期間在土木工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部設(shè)立報名點，記錄選手信息。

3、活動期間由協(xié)辦方負(fù)責(zé)聯(lián)系選手，分發(fā)材料。

4、由主辦方邀請5名評委進行評審。

5、活動結(jié)束由承辦方公布結(jié)果。