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第一篇:主持人大賽策劃書
一、 比賽目的
為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達(dá)能力,促進(jìn)校園文化發(fā)展,豐富大學(xué)校園生活,為我系愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn)。我系借此機(jī)會(huì)組織承辦環(huán)院第五屆校園主持人大賽。大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達(dá)能力、靈機(jī)應(yīng)變能力為宗旨,以鍛煉實(shí)踐能力、發(fā)揮自身特長(zhǎng)為目的,同學(xué)們從活動(dòng)中挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我。
二、 比賽說(shuō)明
1) 活動(dòng)全稱:環(huán)院第五屆校園主持人大賽
2) 活動(dòng)主題:踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,秀主持風(fēng)采
3) 參賽對(duì)象:環(huán)院全體學(xué)生
4) 比賽時(shí)間:(待定)
5) 參賽方式:分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段
6) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
冠軍一名、亞軍一名、季軍一名、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名(以上為獎(jiǎng)杯及證書)。 其余選手均為優(yōu)秀獎(jiǎng),優(yōu)秀證書。
三、 比賽安排
1、 尋找贊助商及宣傳
時(shí)間:待定
尋找贊助商:公關(guān)部
宣傳:宣傳部
尋找贊助商進(jìn)行協(xié)商并通過(guò)橫幅、海報(bào)、微博等方式進(jìn)行宣傳。
2、 報(bào)名
完成參賽報(bào)名表并附上參賽的相關(guān)要求(另附)
報(bào)名時(shí)間:待定
報(bào)名地點(diǎn):各個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)處
負(fù)責(zé)部門:秘書部
參賽須知:
1) 普通話標(biāo)準(zhǔn),言辭得體,講話流利不結(jié)巴。
2) 臺(tái)風(fēng)好形象氣質(zhì)俱佳。
3) 知識(shí)面廣,反應(yīng)敏捷,應(yīng)變能力強(qiáng)。
4) 有才藝可以表演。
到截止日期,統(tǒng)一向班長(zhǎng)獲取報(bào)名名單并做好整理,與報(bào)名人員保持聯(lián)系。
根據(jù)已經(jīng)填寫報(bào)名表格報(bào)名參加的同學(xué)確定后,召集所有的報(bào)名同學(xué)在指定教室開會(huì),做賽事的通知和指導(dǎo)工作,讓報(bào)名的同學(xué)熟悉自己比賽的流程,明確準(zhǔn)備的方向。(具體要求另行通知)
3、初賽
初賽時(shí)間:5月3日 下午四點(diǎn)半
初賽地點(diǎn):階梯室(具體地點(diǎn)待定)
主持人:(由學(xué)生會(huì)內(nèi)部安排)
評(píng)委:五名學(xué)生代表
初賽流程:1、自我介紹 1分鐘
2、當(dāng)眾朗誦 (稿件由主辦方提供)1-2分鐘
3、即興問(wèn)答 (由評(píng)委提問(wèn)一個(gè)考驗(yàn)選手應(yīng)答能力的問(wèn)題,問(wèn)題由主辦方準(zhǔn)備)2-3分鐘
(考察參賽選手的普通話標(biāo)準(zhǔn)程度, 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質(zhì)良好的選手進(jìn)入復(fù)賽 )
四、工作安排:
1)邀請(qǐng)?jiān)u委,并將評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)細(xì)則和評(píng)分表格提前交給評(píng)委
2)整理好評(píng)分表和參賽人員的資料,準(zhǔn)備當(dāng)眾朗誦的稿件和提問(wèn)參賽選手的問(wèn)題
3)賽后將各評(píng)委的評(píng)分表整理并保存好,及時(shí)向外公布進(jìn)入復(fù)賽的選手名單
4、復(fù)賽
復(fù)賽時(shí)間:七點(diǎn)三十分(具體待定)
復(fù)賽地點(diǎn):行政樓401
主持人:(由學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員擔(dān)任)
評(píng) 委:本系老師、以及學(xué)生代表(具體人員待定)
復(fù)賽流程:
1、自我介紹(3分鐘)
選手進(jìn)行自我介紹。、
2、模擬主持(10分鐘)
模仿或者自己創(chuàng)作一段節(jié)目進(jìn)行主持。并回答評(píng)委們對(duì)此次表演的相關(guān)問(wèn)題。
3、 才藝表演(10分鐘)
各參賽選手根據(jù)各自的藝術(shù)特長(zhǎng)進(jìn)行才藝表演。
工作安排:
1)邀請(qǐng)老師對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的選手進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn),并將復(fù)賽各個(gè)比賽項(xiàng)目的內(nèi)容告知參賽選手
2)邀請(qǐng)?jiān)u委,并將評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)細(xì)則和評(píng)分表格提前交給評(píng)委
3)確定比賽的主持人,并協(xié)助其制作比賽流程的PPT,整理比賽項(xiàng)目的問(wèn)題和資料
5、決賽
比賽時(shí)間:七點(diǎn)三十分(具體待定)
比賽地點(diǎn):大型階梯室(具體待定)
主持人:(由學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員擔(dān)任)
評(píng)委:邀請(qǐng)?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、老師和學(xué)生代表?yè)?dān)任
邀請(qǐng)嘉賓:贊助商、其他系部學(xué)生管理工作的負(fù)責(zé)人
五、決賽流程:
1、開場(chǎng)MV。
播放由主辦方制作的各選手的比賽歷程MV。
2、開場(chǎng)儀式(10分鐘)
介紹到場(chǎng)的嘉賓,介紹比賽規(guī)則,再請(qǐng)選手入場(chǎng)。
3、自我介紹(自我準(zhǔn)備PPT進(jìn)行自我介紹)(50分鐘)
參賽者登臺(tái),開頭要有讓人一亮的感覺(jué),讓場(chǎng)上的氣氛迅速火爆,然后進(jìn)行各自自我介紹,不超過(guò)三分鐘。
4、模擬主持(40分鐘)
各選手事先抽簽組成兩人一組的表演小組,決賽時(shí)由兩人共同一個(gè)與主持有關(guān)的節(jié)目。(訪談節(jié)目、新聞播放、賽事解說(shuō)、主持人互動(dòng)等等)
5、熱事點(diǎn)評(píng)
根據(jù)主持人所提供的熱點(diǎn)素材,發(fā)表積極、獨(dú)特的個(gè)人見解。從接觸題目開始,時(shí)間為五分鐘(40分鐘)
6、才藝表演。(10分鐘)
各參賽選手根據(jù)各自的藝術(shù)特長(zhǎng)進(jìn)行才藝表演。
7、選手輪流進(jìn)行最后陳述。(10分鐘)
(以輕音樂(lè)為背景音樂(lè))
8、嘉賓表演。(10分鐘)
9、頒獎(jiǎng)儀式。
六、賽前安排:
1)邀請(qǐng)老師對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的選手進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn),并將復(fù)賽各個(gè)比賽項(xiàng)目的內(nèi)容告知參賽選手
2)邀請(qǐng)?jiān)u委,并將評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)細(xì)則和評(píng)分表格提前交給評(píng)委
3)確定比賽的主持人,并協(xié)助其制作比賽流程的PPT,整理比賽項(xiàng)目的問(wèn)題和資料
4)比賽前布置好賽場(chǎng),檢查電腦平臺(tái)是否正常,安排觀眾的座位
第二篇:普通話大賽策劃方案
一、總體安排
1、活動(dòng)要求:全校師生,應(yīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體以及團(tuán)總支的指導(dǎo)下,高度重視本次大賽,積極參與,認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。
2、時(shí)間安排:20XX年11月25日(星期三)。
3、比賽場(chǎng)所:學(xué)校接待室。
二、參賽規(guī)則
(一)報(bào)名規(guī)則
1、以班級(jí)為單位,各班主任負(fù)責(zé)。
2、報(bào)名分為預(yù)報(bào)名和名單確定兩部分。
3、預(yù)報(bào)名中,每個(gè)班最少為五名,不設(shè)上限。
4、名單確定。每個(gè)班限定名額為五人,由各班級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)篩選,并在11月23日(星期一)19點(diǎn)前將名單送至趙艷萍處。
5、參賽選手應(yīng)按要求填寫報(bào)名表。
(二)演講要求
1、內(nèi)容主題。演講稿體裁不限,可為記敘文、議論文、散文、詩(shī)歌等。主題必須圍繞以下中的一點(diǎn)或者幾點(diǎn):賀祖國(guó)六十華誕,揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,承民族優(yōu)秀文化,立愛國(guó)主義情操。
2、稿子來(lái)源??梢元?dú)立創(chuàng)作,也可以借用他人的優(yōu)秀作品。為了鼓勵(lì)原創(chuàng),比賽時(shí)將對(duì)原創(chuàng)作品適當(dāng)加分。
3、演講時(shí)間。每位參賽選手,演講總時(shí)間必須控制在一分鐘以上,三分鐘以下。
4、其他要求。重在參與,不得輕易棄權(quán)。演講時(shí)可帶稿子,也可脫稿發(fā)揮。
三、指導(dǎo)措施
為了提高參賽水平,更好地激發(fā)參賽選手潛能,現(xiàn)規(guī)定,在大賽開始前,各班級(jí)將對(duì)報(bào)名人員開展專業(yè)輔導(dǎo)。
1、指導(dǎo)老師:各班級(jí)的語(yǔ)文科目教師。初一年級(jí),蔡秀麗;初二年級(jí),朱慧
2、實(shí)施要求:利用11月16日(星期一)的班會(huì)課以及語(yǔ)文課在課堂上進(jìn)行公開指導(dǎo)和篩選。對(duì)象為預(yù)報(bào)名的所有學(xué)生。指導(dǎo)內(nèi)容包括普通話發(fā)音、措辭、演講儀態(tài)、動(dòng)作技巧,等等。并確定最后的參賽名單,即每個(gè)班為五名同學(xué)。
四、評(píng)分規(guī)則
以“公平、公正、公開”為基本原則,在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。
本次比賽評(píng)分采用10分制。核分時(shí),去掉最高分和最低分,然后再求均值,即為最終得分。
1、演講內(nèi)容(3分):要求內(nèi)容具體實(shí)在,具有一定的新意和創(chuàng)性,結(jié)合主題要求及學(xué)生特點(diǎn)、實(shí)際,寫出真情實(shí)感。若為他人之作,此處不得分。
2、演講技巧(3分):演講技巧掌握較好,音色悅耳,語(yǔ)速節(jié)奏適中,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢,動(dòng)作、手勢(shì)恰到好處。
3、演講效果(3分):普通話吐字清晰,論述有力,有較好的說(shuō)服力、感染力。
4、其他(1分):儀表大方、神態(tài)自然、舉止動(dòng)作得體。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方案
為樹立榜樣,激勵(lì)全體學(xué)生推廣普通話,本次大賽共設(shè)立三個(gè)獎(jiǎng)級(jí),冠軍、亞軍和季軍。名額分別為2、3、5。
獎(jiǎng)品包括書包、字典、輔導(dǎo)書、文具盒、獎(jiǎng)狀等。
六、組織機(jī)構(gòu)
為確保本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果,現(xiàn)成立校2009年“賀祖國(guó)六十華誕,揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”普通話演講大賽活動(dòng)組委會(huì),名單如下:
主任委員: xxx
副主任委員:xxx、xxx、xxx
指導(dǎo)老師:xxx
評(píng)委:xxx、xxx、xxx、xxx、
核分:xxx、xxx
后勤保障:xxx、xxx
第三篇:PPT制作大賽活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)前言:
PPT做為一種演示文稿的形式,功能強(qiáng)大、靈活多變、方便自如,能夠形象直觀地將內(nèi)容呈現(xiàn),資源共享。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,如今PPT已經(jīng)成為一種人們的工作方式和當(dāng)今教學(xué)的主要授課方式,更是當(dāng)今社會(huì)人們需要掌握的一項(xiàng)技能。
二、活動(dòng)目的:
為了豐富校園文化生活,全面增進(jìn)同學(xué)們對(duì)PPT的了解,提高同學(xué)們對(duì)PPT的認(rèn)識(shí),掌握PPT技能,提高同學(xué)們文字口頭表達(dá)能力和綜合素質(zhì),積極營(yíng)造良好的科技文化氛圍,為廣
大PPT愛好者提供一個(gè)技能演練機(jī)會(huì)和自我展示的平臺(tái),同時(shí)對(duì)同學(xué)們的職業(yè)規(guī)劃有一定的引導(dǎo)作用。
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月16日至5月26日
四、活動(dòng)策劃:
活動(dòng)主辦方:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系
活動(dòng)協(xié)辦方:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系電腦協(xié)會(huì)
五、參賽對(duì)象:
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系全體學(xué)生,大一為主。
六、活動(dòng)主題
1、“新學(xué)院,我的家”――我愛運(yùn)城學(xué)院
2、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃
3、紀(jì)念五四青年節(jié)
4、感恩――溫暖人間
5、拒絕冷漠傳遞關(guān)愛。
七、參賽要求:
1、作品要求:
(1)從本次活動(dòng)主題中任選其一制作,以powerpoint(xx/xx)為設(shè)計(jì)軟件,幻燈片數(shù)量要求達(dá)到十五張以上;
(2)講說(shuō)時(shí)間控制在3-5分鐘;參賽作品必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。
(3)所有作品的第一張幻燈片請(qǐng)注明PPT名稱、選手姓名和所在班級(jí)。作品若含有音頻、視頻等鏈接文件,請(qǐng)選手在上交作品時(shí)將其連同PPT置于一個(gè)文件夾內(nèi)。在評(píng)審過(guò)程中如若出現(xiàn)鏈接錯(cuò)誤的現(xiàn)象,作品將不予給分。
2、比賽要求:
(1)采取現(xiàn)場(chǎng)展示解說(shuō)的形式講解員解時(shí)應(yīng)與PPT演示相互配合,融會(huì)貫通。
(2)對(duì)作品的中心內(nèi)容把握良好,要求講解員思路清晰,語(yǔ)言流暢、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,表達(dá)準(zhǔn)確.每一份作品展示的時(shí)間為3-5分鐘,由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)作品的制作效果、內(nèi)容角度以及作品解說(shuō)方面進(jìn)行評(píng)分。
八、活動(dòng)形式:
1、本次活動(dòng)由初賽、復(fù)賽和決賽三部分組成。
2、本次活動(dòng)力求公平、公正,將所有作品得分公布于眾。
3、以個(gè)人或自由組隊(duì)(2-5人)報(bào)名參加。
九、活動(dòng)流程:
1、5月16日-17日進(jìn)行宣傳,出板報(bào),并向各班發(fā)通知。
2、5月18日-21日以各班為單位組織報(bào)名及作品準(zhǔn)備期,將作品上交本班。
3、5月22日為初選期由各班組織進(jìn)行作品的初選,按本班報(bào)名參加組數(shù)的50%選定進(jìn)入復(fù)賽。
4、5月23日為作品整理期,由各班將本班選出的作品統(tǒng)一交回,由大賽主辦方整理收集。
5、5月24日為作品的復(fù)賽,復(fù)賽由本系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席、書記以及各部長(zhǎng)組成的評(píng)審團(tuán)進(jìn)行作品的評(píng)選,最終選出15組作品進(jìn)入決賽。
6、5月25日進(jìn)行決賽,由系領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終的評(píng)選。并為獲獎(jiǎng)人頒獎(jiǎng)。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、初賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
主題明確、思路清晰、內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎、健康積極反應(yīng)大學(xué)生良好精神風(fēng)面。
2、復(fù)賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
所選主題合適,角度獨(dú)到新穎,富有啟發(fā)性;內(nèi)容豐富,詳略得當(dāng),條理清晰;制作方面畫面、色彩、聲音搭配好,演示過(guò)程流暢,銜接有序。
3、決賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
分為三個(gè)部分,從PPT設(shè)計(jì)的內(nèi)容上、效果上、內(nèi)容上以及參賽選手的解說(shuō)三方面給予打分。采取總分十分制,其中效果占35%,內(nèi)容占35%,解說(shuō)占30%。
內(nèi)容:圍繞自己所選主題,豐富全面,構(gòu)思新穎,有獨(dú)特定位之處。
效果:整體美觀大方,能反映特色,恰當(dāng)插入視頻和音樂(lè)等特效
解說(shuō):時(shí)間控制得當(dāng)(五分鐘之內(nèi))與PPT演示結(jié)合相互配合,銜接順暢,對(duì)每一張PPT內(nèi)容講解清楚,思路清晰,語(yǔ)言規(guī)范,表達(dá)準(zhǔn)確,肢體語(yǔ)言得當(dāng)。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書
獎(jiǎng)品:
二等獎(jiǎng)2名頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書
獎(jiǎng)品:
三等獎(jiǎng)3名頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書
獎(jiǎng)品:
其他為優(yōu)秀獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書