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第一篇：設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)主題：

舍服設(shè)計(jì)大賽

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月中旬

活動(dòng)地點(diǎn)：

建筑學(xué)院各宿舍

參加人員：

1、策劃、主辦單位：建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部

2、活動(dòng)對(duì)象：××屆全體女生寢室

活動(dòng)目的：

通過(guò)每個(gè)宿舍自己設(shè)計(jì)各自個(gè)性鮮明的舍服，以裁減、手繪的方式在組織者準(zhǔn)備的T恤衫上表達(dá)，并附上設(shè)計(jì)構(gòu)思說(shuō)明，以達(dá)到豐富大家課余生活，從側(cè)面咔嚓大家設(shè)計(jì)能力與動(dòng)手能力和舍友之間合作溝通能力的目的。

前期準(zhǔn)備：

1、宣傳準(zhǔn)備：

1、宣傳部出板報(bào)進(jìn)行宣傳

2）三月上旬通過(guò)在××，××屆同學(xué)宿舍樓下張貼宣傳海報(bào)的方式宣傳此項(xiàng)活動(dòng)（備注：以往通常采用在院系出展板的方式，我認(rèn)為在宿舍樓下張貼海報(bào)更為合理，因?yàn)檫@樣外院的同學(xué)也可以知道此項(xiàng)活動(dòng)，于是也起到了宣傳建筑學(xué)院的效果。海報(bào)不用做得很花哨，起到宣傳活動(dòng)的'效果就好）

3）印發(fā)宣傳稿，各部委到各年級(jí)宿舍進(jìn)行宣傳，詳細(xì)講解，調(diào)動(dòng)大家積極性

2、物品準(zhǔn)備：

1）在三月上旬根據(jù)同學(xué)報(bào)名情況統(tǒng)計(jì)手工設(shè)計(jì)所需材料和工具并進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)或租借（如T恤、剪刀、縫紉機(jī)、針線，彩帶、松緊帶、扣子、掛飾等）

2）獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)（根據(jù)名次設(shè)置不同獎(jiǎng)品）

3、評(píng)審準(zhǔn)備：選擇展示的教室，聯(lián)系評(píng)委，制定評(píng)分細(xì)則

4、成果展示準(zhǔn)備：選擇展示空間，聯(lián)系禮儀隊(duì)員充當(dāng)模特，選擇走秀音樂(lè)，制定詳細(xì)的走秀計(jì)劃。

活動(dòng)要求：

1）同學(xué)可以發(fā)揮自己的想象力來(lái)設(shè)計(jì)自己的舍服（只有想不到的，沒(méi)有做不到的），表達(dá)方式不限，但是設(shè)計(jì)的T恤需要有主題概念。

2）主辦單位會(huì)向參賽者提供物品有限，選手可以根據(jù)所需自己添加?xùn)|西。

3）初期活動(dòng)時(shí)間為一周，選手需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

4）后期活動(dòng)中，選手要對(duì)自己的作品進(jìn)行進(jìn)一步完善，并考慮作品的參賽形式（可以對(duì)作品作講解，也可走秀，講解加以結(jié)合，根據(jù)所需自定）

5）最終成果，每個(gè)宿舍的舍服至少有2件，是一個(gè)系列的，就像快樂(lè)大本營(yíng)中快樂(lè)家族的服裝那樣。

活動(dòng)流程：

1、組織宣傳與報(bào)名工作，在三月上旬組織為期一周的宣傳與號(hào)召大家報(bào)名的工作，在報(bào)名過(guò)程中詳細(xì)了解大家對(duì)物品的需求。

2、購(gòu)置物品，在三月上旬購(gòu)置物品，列好詳細(xì)的物品清單，畫(huà)筆與縫紉機(jī)采用登記借用的方式無(wú)償提供給大家使用，做好完備的記錄，專飾物采用限量登記領(lǐng)取的方式無(wú)償提供大家使用，也鼓勵(lì)大家自己購(gòu)買(mǎi)有特色的裝飾物。

3、制作階段，在三月中旬組織大家領(lǐng)取所需物品，進(jìn)行為期一周的構(gòu)思設(shè)計(jì)，可以采用彩繪，染色，剪裁，增補(bǔ)等多種方法進(jìn)行制作，并在制作過(guò)程中總結(jié)自己的設(shè)計(jì)構(gòu)思與心得與所設(shè)計(jì)的服裝一并上交

評(píng)比階段，在三月下旬組織評(píng)委進(jìn)行第一輪的淘汰評(píng)比，之后將進(jìn)入復(fù)賽的結(jié)果公布于眾，通知進(jìn)入復(fù)賽的寢室積極準(zhǔn)備答辯，兩天后舉行舍服設(shè)計(jì)大賽決賽，由寢室代表上臺(tái)詳細(xì)講解自己舍服的設(shè)計(jì)構(gòu)思與亮點(diǎn)，評(píng)委綜合作品與答辯情況給出最終成績(jī)，評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，入圍獎(jiǎng)若干。

4、展示階段，評(píng)比結(jié)束后，設(shè)置展示與走秀環(huán)節(jié)，由禮儀隊(duì)以走秀的方式進(jìn)行作品展示，最后發(fā)放獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最講創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最佳手工獎(jiǎng)1名。

備注：

參賽作品的處理，若希望保留作品的宿舍，只需支出基本成本費(fèi)即可。剩余的則存放在學(xué)生會(huì)辦公室，也可考慮作為啦啦隊(duì)的服裝或者作為展示品。

第二篇：普通話大手拉小手策劃方案

一、指導(dǎo)思想

9月11日至17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想，我們根據(jù)縣語(yǔ)委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我中心實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月11日―9月17日

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

(一)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍

1、在中心召開(kāi)一次專題會(huì)，向全體教師解讀推普活動(dòng)活動(dòng)方案并安排落實(shí)。

2、利用電子屏顯示“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”，“說(shuō)好普通話，溝通你我他;使用規(guī)范字，方便千萬(wàn)家”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)開(kāi)展系列活動(dòng)

1、組織一次朗誦活動(dòng)

組織中心全體教職工，以科室為單位(每科室1-2個(gè)節(jié)目)開(kāi)展一次形式多樣的朗誦活動(dòng)。

2、利用周六、周日培訓(xùn)時(shí)間，在學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展“誦讀經(jīng)典、傳承文明”誦讀活動(dòng)。

四、活動(dòng)成效:

本次活動(dòng)獲得了較好的效果，這和全體師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們中心是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的.環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過(guò)本次活動(dòng)，師生們用語(yǔ)、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高?！罢?qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根，大家表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了：

1、在中心內(nèi)使用普通話交流。

2、積極督促自己的家人講普通話。

3、努力提高自己的普通話水平。

4、文明用語(yǔ)，做語(yǔ)言美的人。

從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處!

第三篇：普通話大手拉小手策劃方案

一、指導(dǎo)思想

樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，廣泛開(kāi)展推廣普通話活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體教師的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，積極參加普通話培訓(xùn)和普通話活動(dòng)工作，提高師生應(yīng)用普通話的能力和水平，提升學(xué)校的文化品位，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

二、活動(dòng)意義

校園普通話是一所學(xué)校文明的標(biāo)志，也是小學(xué)生文明的表現(xiàn)。小學(xué)生從小養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣，有利于規(guī)范語(yǔ)言，增強(qiáng)語(yǔ)感，有利于增進(jìn)交流，方便溝通。為此，我校積極響應(yīng)上級(jí)提出的.要求，在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“推廣普通話”活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題

“推普”活動(dòng)的主題是：“構(gòu)建和諧校園語(yǔ)言，營(yíng)造共有精神家園”。

四、活動(dòng)目標(biāo)

提供組織和制度保障，明確職責(zé)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以常規(guī)工作為主線，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，創(chuàng)造和諧的語(yǔ)言文字氛圍，努力使普通話成為校園用語(yǔ);組織各種培訓(xùn)和各種活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作水平的不斷提升;建立常規(guī)工作與活動(dòng)促進(jìn)相結(jié)合的工作策略，將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中;做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的建檔工作，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的健康發(fā)展。

五、活動(dòng)要求

1、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話，要求廣大教師、學(xué)生都會(huì)說(shuō)普通話，逐步做到校園內(nèi)外一切場(chǎng)合堅(jiān)持用普通話，養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。

2、所有教師和學(xué)生上課必須使用普通話，課間交流時(shí)使用普通話，逐漸實(shí)現(xiàn)地方方言向普通話的過(guò)渡。

3、說(shuō)普通話吐字要清晰，用詞要準(zhǔn)確。要逐漸消滅不規(guī)范普通話的現(xiàn)象。

六、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程

1、成立校園推普工作小組

組長(zhǎng)：孫申標(biāo)副組長(zhǎng)：孫兆龍孫申葛

組員：全體班主任

2、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。

充分利用班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等在校園內(nèi)宣傳有關(guān)文件、口號(hào)，張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)等，以多種形式來(lái)廣泛宣傳普通話的意義所在，大造輿論氛圍，引起全校師生的高度重視，增強(qiáng)學(xué)生說(shuō)普通話的自覺(jué)性和積極性，積極投身到校園普通話活動(dòng)中去。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)，跟蹤指導(dǎo)。

一是課堂上滲透培訓(xùn)。任課教師要教給學(xué)生說(shuō)的方法，及時(shí)指正學(xué)生說(shuō)不規(guī)范普通話的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話的習(xí)慣。二是發(fā)揮榜樣示范的作用。在班級(jí)推出一批榜樣學(xué)生，發(fā)揮他們的榜樣示范以及小老師的作用，幫助帶動(dòng)其他學(xué)生。三是動(dòng)員學(xué)生收聽(tīng)廣播新聞、錄音帶等，廣泛學(xué)習(xí)，逐漸改進(jìn)、提高自己的普通話水平。

4、加強(qiáng)監(jiān)督，大力推廣。

二0xx六年級(jí)每班選2名學(xué)生成為推普員，明確職責(zé)，采取學(xué)生之間互相監(jiān)督，教師隨時(shí)監(jiān)督的辦法，加強(qiáng)管理，予以推廣。

5、評(píng)先選優(yōu)，樹(shù)立典型。

(1)、組織一年級(jí)新生進(jìn)行“普通話小新星”比賽。要求先在班內(nèi)分組進(jìn)行初賽，每個(gè)組選出兩名學(xué)生參加決賽。(內(nèi)容主要圍繞拼音和口語(yǔ)進(jìn)行比賽。)

(2)、組織二至六年級(jí)學(xué)生朗讀比賽。各班推出2名學(xué)生參加比賽，比賽內(nèi)容為學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課文和自讀文選中的相應(yīng)文章。

(3)、舉行詩(shī)歌朗誦、故事會(huì)等推廣普通話活動(dòng)的比賽。

(4)、各班出版一期以宣傳普通話為主題的黑板報(bào)，并組織學(xué)校有關(guān)老師進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校將根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

(5)、利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話。

(6)、參加“愛(ài)我母語(yǔ)、愛(ài)我中華”知識(shí)大賽。

(7)、積極參加“我與普通話”征文活動(dòng)。

總之，我校通過(guò)推普宣傳活動(dòng)，再次向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)、學(xué)習(xí)和日常生活中的重要性，進(jìn)一步提高師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，形成在學(xué)校，社會(huì)交際中說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。

第四篇：普通話比賽策劃書(shū)

一、前言

普通話是漢語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的基礎(chǔ)，它音色悅耳，音調(diào)柔和，節(jié)奏鮮明，韻律協(xié)調(diào)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和xxx治地位的提高，世界上越來(lái)越多的人開(kāi)始學(xué)習(xí)普通話，而作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話更是義不容辭。

二、活動(dòng)介紹

1、活動(dòng)全稱：機(jī)械工程系首屆普通話大賽

2、活動(dòng)目的：通過(guò)比賽的形式，在歡樂(lè)的氛圍中提高大家的普通話水平，引起同學(xué)們學(xué)習(xí)普通話的興趣與熱情，并爭(zhēng)做推廣普通話的模范。

3、主辦單位：機(jī)械系工程系團(tuán)總支

4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月1號(hào)至5號(hào)

三、活動(dòng)安排

1、前期宣傳：28號(hào)晚到大一及大二各班進(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳，29號(hào)晚各班將報(bào)名人數(shù)上交至學(xué)習(xí)部

2、初賽：1號(hào)晚自習(xí)大一分班進(jìn)行初選，每班派一至兩個(gè)評(píng)委到班上監(jiān)督評(píng)選。各班最后選出優(yōu)秀的兩名學(xué)生進(jìn)入決賽（如有非常不錯(cuò)的可視情況而增加個(gè)別人數(shù)）。

比賽形式：

1、一分鐘以內(nèi)的自我介紹；

2、八個(gè)字詞的'朗讀（當(dāng)場(chǎng)隨即抽取）；

3、段落朗讀，分為新聞稿散文兩大類，比賽者可任意選取一個(gè)類型，再當(dāng)場(chǎng)隨即抽取稿子朗讀。

比賽時(shí)間一個(gè)人大概是3分鐘。評(píng)委再根據(jù)選手的情況，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選手進(jìn)行打分，最后選出兩名最優(yōu)秀的進(jìn)入決賽。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：（附表1）

3、決賽：

時(shí)間：5號(hào)18：30

地點(diǎn)：

選手：

大一20人

比賽形式：

1、一分鐘以內(nèi)的自我介紹；

2、自備文章朗讀，內(nèi)容自選，時(shí)間1至4分鐘。

比賽時(shí)間一個(gè)人大概是5分鐘。評(píng)委再根據(jù)選手的情況，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選手進(jìn)行打分，最后選出一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)分別1人。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：（附表2）

五、備注

1、獎(jiǎng)項(xiàng)說(shuō)明：

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)1名

三等獎(jiǎng)1名

2、獎(jiǎng)品說(shuō)明：分別頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)

第五篇：主持人大賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：

"美麗起航，成就未來(lái)"主持人大賽

二、活動(dòng)目的及意義：

為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展并豐富大學(xué)校園生活，為我系愛(ài)好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，充分展現(xiàn)生科學(xué)子的風(fēng)采。大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達(dá)能力、靈機(jī)應(yīng)變能力為宗旨，以鍛煉實(shí)踐能力充發(fā)揮自身特長(zhǎng)為目的，讓同學(xué)們從活動(dòng)中挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我。

三、活動(dòng)對(duì)象：

初賽選拔的10位參賽選手

四、主辦單位：

生命科學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)

五、承辦單位：

生命科學(xué)系學(xué)生分會(huì)社團(tuán)部

六、活動(dòng)時(shí)間：

初賽： 12月06日 （星期六）10:00

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

決賽：W8A-109候場(chǎng)：W8A-102

八、活動(dòng)安排：

（二）、決賽過(guò)程（考察選手的素質(zhì)，形象氣質(zhì)、普通話等）

1、十人準(zhǔn)備一個(gè)共同節(jié)目，用自己的'表達(dá)方式單獨(dú)展示。

2、隨即搭配，將十人分成五組，兩人一組，每組表演一個(gè)節(jié)目，

內(nèi)容不限，自主定制，時(shí)間不得少于五分鐘。個(gè)人的個(gè)隨性發(fā)展

搭自我介紹，自我介紹要求獨(dú)特新穎有感染力。

3、隨機(jī)應(yīng)變，一共有五道題其中包括風(fēng)格各異的音樂(lè)和物品，當(dāng)選手抽到音樂(lè)時(shí)，要求選手配合音樂(lè)的旋律演講，要求：內(nèi)容不限富含感情。抽到物品的選手要組織語(yǔ)言來(lái)描述物品的特點(diǎn)。

九、大賽主持人：待定

十、大賽評(píng)委：張?zhí)稹⑼趿?、成煥、萬(wàn)娟

十一、決賽結(jié)果：

公布時(shí)間待定