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第一篇:大學(xué)生朗誦比賽策劃書(shū)
一:活動(dòng)背景:
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十三周年,關(guān)注大學(xué)生的思想狀況,增強(qiáng)青年的責(zé)任意識(shí)和使命感,傳承五四精神并挖掘五四精神在新時(shí)期的新內(nèi)涵,學(xué)生會(huì)宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。
二:活動(dòng)目的:增強(qiáng)青年的責(zé)任心 提醒青年珍惜青年時(shí)光。
三.活動(dòng)主題:致青春
四:活動(dòng)時(shí)間: 5月13日
五:活動(dòng)地點(diǎn):c119
六:參加人員:山東師范大學(xué)長(zhǎng)清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生
七:活動(dòng)流程:
(一)宣傳
1.通過(guò)海報(bào)形式公告比賽消息。
2.由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。
(二)初賽
1.時(shí)間:4月28日
2.地點(diǎn):a449
3.規(guī)則及要求:
(1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間,要求不得超過(guò)規(guī)定時(shí)間。
(2)朗誦內(nèi)容要積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。
(3)要求選手清讀,可配樂(lè)可不配樂(lè),可脫稿可不脫稿。
(4)評(píng)委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分,從高到低排名,取前14名進(jìn)入決賽。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。寓意深刻,富有感召力。(1分)
(2) 精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵(2分)
(3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 (3分)
(4)能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評(píng)委產(chǎn)生共鳴(3分)
(5)自我介紹(1分)
5.比賽流程
(1)由主持人對(duì)本次活動(dòng)、評(píng)委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。
(2)根據(jù)登記的名單一次上常
(3)每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。
(4)根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。
(三)決賽
1.時(shí)間:5月13日
2.地點(diǎn):c119
3.決賽流程
(1)第一輪“閃亮登場(chǎng)”
a.主持人簡(jiǎn)要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評(píng)委以及第一輪規(guī)則等。
b.十二組選手根據(jù)抽簽的號(hào)碼依次上場(chǎng),以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展示,要求不超過(guò)三分鐘。
c.邀請(qǐng)校園十大歌手進(jìn)行串場(chǎng)表演。與此同時(shí),計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī),并進(jìn)行排名。
d.表演過(guò)后,公布成績(jī)。
(2)第二輪“綻放自我”
a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。
b.十二組選手依次上場(chǎng),以“致青春”為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦,要求時(shí)間不超過(guò)三分鐘。
c.由評(píng)委點(diǎn)評(píng)第二輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí),計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī),并進(jìn)行排名。
d.評(píng)委點(diǎn)評(píng)后,公布成績(jī)。
(3)第三輪“趣味表演”
a.主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。
b.選手上臺(tái)抽簽,抽取第三輪比賽題號(hào)及搭檔。
c.根據(jù)抽取的題目,附加自我見(jiàn)解,進(jìn)行趣味表演。
e.最后一位選手比賽結(jié)束后,由十大歌手演唱歌曲,與此同時(shí),積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī),并進(jìn)行排名,作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。
f.主持人公布獲獎(jiǎng)名單,并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)第一輪
a.dv,ppt及才藝展示(6分)
b. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說(shuō)節(jié)奏 (2分)
c.衣著得體,精神面貌積極向上(1分)
d.個(gè)人特色鮮明,令人印象深刻 (1分)
(2)第二輪
a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說(shuō)節(jié)奏(4分)
b. 緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。寓意深刻,富有感召力。(3分)
c. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(3分)
(3)第三輪
a. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(4分)
b.與搭檔配合默契。(3分)
c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。(3分)
7.備注
(1)由**主持
(2)請(qǐng)學(xué)習(xí)部干事計(jì)分
(3)請(qǐng)自律部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
(4)由**負(fù)責(zé)寫(xiě)黑板,裝飾會(huì)場(chǎng)
(5)準(zhǔn)備評(píng)委打分表
(6)準(zhǔn)備選手號(hào)碼牌
(7)請(qǐng)禮儀隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)
(8)準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂(lè)
(9)準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽
(10)準(zhǔn)備第三輪素材
(11)邀請(qǐng)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)作嘉賓
(12)邀請(qǐng)十大歌手作表演嘉賓
(13)由**畫(huà)海報(bào)
(14)由**準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀
(15)邀請(qǐng)?jiān)u委
九:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名
十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)狀11個(gè) 11元
海報(bào)紙2張 4元
等
第二篇:朗誦比賽策劃書(shū)
為慶祝祖國(guó)生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng),展示青春活力,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。
一、內(nèi)容和形式參考
1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文詩(shī),倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
2、形式可多樣,可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂(lè)和表演(音樂(lè)拷到FTP“國(guó)慶節(jié)詩(shī)歌朗誦”文件夾里,文件名為班級(jí)名),形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃?。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下:
1、參加對(duì)象:全體學(xué)生。
2、程序:9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式,選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節(jié)目表按年級(jí)報(bào)德育處,德育處將在9月28日組織抽簽,確定比賽出場(chǎng)順序。9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至德育處存檔。
3、比賽時(shí)間:9月30日下午午1:40―4:10
4、比賽地點(diǎn):東操場(chǎng)
5、會(huì)場(chǎng)布置:蔣校長(zhǎng) 賀主任 趙主任
6、會(huì)場(chǎng)秩序:學(xué)生會(huì)當(dāng)日值日同學(xué) 各班班主任
7、主持:李李老師組織培訓(xùn)主持人(在初二學(xué)生中薦選)
8、音效、攝像:張主任
9、評(píng)委:非班主任語(yǔ)文老師
10、統(tǒng)分:賀主任、閆主任
11、頒獎(jiǎng):高校長(zhǎng)、蔣校長(zhǎng)、趙主任、薛主任
12、評(píng)分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個(gè)節(jié)目開(kāi)始亮分。
13、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級(jí)各加1分。
三、其他注意事項(xiàng)
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。
3、每位選手比賽時(shí)間限定在3―5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足,評(píng)委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過(guò)程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。
6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),沒(méi)有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。
第三篇:朗誦比賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:
為體現(xiàn)大家的感恩情懷,進(jìn)一步落實(shí)反哺教育、三觀教育和感恩教育。我們決定舉辦一個(gè)抒發(fā)“積極樂(lè)觀向上”的朗誦比賽。具體題目可自擬,如以:建黨90周年、成長(zhǎng)、感恩、母校、激情等為主題!至于朗誦題材可以自創(chuàng)(自創(chuàng)者在比賽時(shí)應(yīng)提前告知評(píng)審人員)或摘錄美文。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
通過(guò)此比賽,提高同學(xué)們當(dāng)眾表現(xiàn)能力和勇氣,并借此表達(dá)感情,提高同學(xué)們“反哺、三觀、感恩”的教育。同時(shí)給有貧困檔學(xué)生提供一定的學(xué)時(shí)。(凡報(bào)名參加者可獲4學(xué)時(shí)公益學(xué)時(shí),根據(jù)排名前十名者可獲8學(xué)時(shí)公益學(xué)時(shí),同時(shí)到場(chǎng)參觀者可獲得2學(xué)時(shí)公益學(xué)時(shí))
三、參賽選手對(duì)象:
所有得過(guò)助學(xué)金且有志愿的同學(xué)。
四、參加形式:
一人或多人的形式
五、報(bào)名方式:
參賽者于5月10號(hào)前到學(xué)辦張老師處報(bào)名
六、比賽時(shí)間和地點(diǎn):
20xx年5月14日晚6:30地點(diǎn)待定
七、比賽規(guī)則:
1、選手可以一人或多人的形式參加
2、以抽簽方式確定演講順序
3、朗誦主題和內(nèi)容必須樂(lè)觀積向上
4、選手的朗誦時(shí)間不得超過(guò)5分鐘
5、參賽選手如需背景音樂(lè)、ppt展示,必須提前上交有關(guān)資料,與主辦方聯(lián)系。
6、無(wú)法按時(shí)到場(chǎng)參加比賽者按棄權(quán)處理。
八、組織實(shí)施機(jī)構(gòu)及分工:
指揮中心:勤工部主任
1.負(fù)責(zé)前期的組織工作,負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度
2.現(xiàn)場(chǎng)控制活動(dòng)流程,確?;顒?dòng)正常進(jìn)行。
3.對(duì)突發(fā)狀況,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救措施
宣傳組(種傳賓):所有成員(負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作及活動(dòng)中的計(jì)分工作)
1.借教室。
2.制作電子海報(bào)
3.聯(lián)系宣傳部制作實(shí)體海報(bào)
4.嘉賓邀請(qǐng),提醒到場(chǎng)時(shí)間,活動(dòng)后向有關(guān)人士發(fā)送感謝信
執(zhí)行組、辦公室(楊海樂(lè)、黃義鉦):所有成員(負(fù)責(zé)一切活動(dòng)過(guò)程中的細(xì)節(jié)問(wèn)題)
1、選出前臺(tái)主持人
2.?dāng)z影,拍攝活動(dòng)過(guò)程中的精彩片段,活動(dòng)后的集體大合照。(照相機(jī)準(zhǔn)備)
3.準(zhǔn)備,在比賽正式開(kāi)始前一小時(shí),進(jìn)行設(shè)備調(diào)節(jié)工作;擺放工作牌、礦泉水,粘貼海報(bào)、席位標(biāo)簽。
4.在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程傳遞文檔資料等物件。
5.比賽計(jì)時(shí),提醒朗誦者時(shí)間
6.安排上場(chǎng)次序,宣讀注意事項(xiàng),比賽規(guī)則
策劃組:所有成員
1.策劃書(shū)撰寫(xiě)
2.前期時(shí)間安排調(diào)查,參與者積極性調(diào)研
九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及工作補(bǔ)充:
現(xiàn)場(chǎng)主持:把控現(xiàn)場(chǎng)氣氛,銜接比賽模塊,宣布比賽的開(kāi)場(chǎng)和結(jié)束。
嘉賓邀請(qǐng):學(xué)辦張振波老師、胡傳勝老師
應(yīng)急人員:主任,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件。
活動(dòng)后清理人員:勤工部所有成員
評(píng)審小組:張老師和胡老師,主任,各部部長(zhǎng)。
獎(jiǎng)狀設(shè)立:朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。
比賽流程:會(huì)場(chǎng)布置6:00-6:30,嘉賓介紹6:30-6:50,比賽開(kāi)始7:00-9:00,現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果。
后續(xù)聯(lián)絡(luò):在結(jié)束時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提供QQ群號(hào)等聯(lián)系方式,方便觀眾獲取朗誦內(nèi)容,同時(shí)擴(kuò)大勤工部Q群的規(guī)模,方便有興趣的人一起交流。
十、評(píng)分規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn):
分朗誦內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)朗誦選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
一、朗誦內(nèi)容:40分。要求內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。
二、語(yǔ)言表達(dá):30分。要求聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),情感豐富、動(dòng)作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。
四、綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
五、評(píng)委給出分?jǐn)?shù)算出平均分后,演講時(shí)間每超出一分鐘扣除5分。
第四篇:普通話大賽活動(dòng)策劃書(shū)
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生運(yùn)用普通話的能力和語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),引導(dǎo)廣大青年樹(shù)立正確的道德觀,讓普通話成為校園語(yǔ)言,院團(tuán)總支學(xué)工辦將舉辦文學(xué)院第五屆“爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和-諧校園”為主題的普通話大賽,此次活動(dòng)的策劃如下:
一、 活動(dòng)目的:
語(yǔ)言是人類溝通的工具,而普通話更成為人與人之間交流的紐帶。在全國(guó)推廣普通話活動(dòng)蓬勃開(kāi)展的號(hào)召下,作為當(dāng)代大學(xué)生,不僅應(yīng)該說(shuō)普通話,而且應(yīng)該把推廣普通話作為自己的責(zé)任。漢文系開(kāi)展推廣普通話的活動(dòng),目的在于號(hào)召更多的大學(xué)生平時(shí)自覺(jué)使用標(biāo)準(zhǔn)普通話來(lái)交流。更好的貫徹實(shí)施國(guó)家云煙文學(xué)法規(guī),進(jìn)一步推動(dòng)普通話,豐富我校校園文化生活,增強(qiáng)廣大學(xué)子語(yǔ)言文化意識(shí)。
二、 活動(dòng)主題:爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和-諧校園
三、 活動(dòng)時(shí)間:另行通知
四、 活動(dòng)地點(diǎn):另行通知
五、 活動(dòng)內(nèi)容:
(一) 比賽準(zhǔn)備:
1. 宣傳:由學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳,并組織倡導(dǎo)學(xué)生積極參與。
2. 選場(chǎng)地:學(xué)生會(huì)聯(lián)系人員,積極安排教室作為比賽的現(xiàn)常
3. 選拔:學(xué)生會(huì)成員邀請(qǐng)?jiān)u委,對(duì)參賽這選撥。
4. 參賽要求:舉止大方,口齒清晰,普通話好。
5. 報(bào)名要求:報(bào)名時(shí)寫(xiě)清楚班級(jí)、電話號(hào)碼、姓名、性別、參賽稿件。
6. 參賽者要求:氣質(zhì)出眾,表演自然,臺(tái)風(fēng)好,且在比賽時(shí)動(dòng)作要與稿件內(nèi)容相符合,語(yǔ)言生動(dòng)活潑、自然,能較好發(fā)揮出自身優(yōu)勢(shì),具有時(shí)代氣息和較強(qiáng)的感染力。
7. 比賽順序:賽前現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定
(二)比賽內(nèi)容:
1. 自我介紹限時(shí)一分鐘
2. 參賽稿件自備時(shí)間三分鐘
3. 才藝展示三分鐘
4. 現(xiàn)場(chǎng)答題
5.選手的最后得分為四項(xiàng)分?jǐn)?shù)之和,決定名次。
(三)獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
六、主辦單位:
201x年xx月xx日
引言:語(yǔ)言是人與人交往的第二雙眼睛,而普通話是我們心靈溝通的橋梁,隨著社會(huì)飛速發(fā)展,人與人關(guān)系的加強(qiáng),大力推廣普通話,弘揚(yáng)普通話文化已成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。作為新一代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步,說(shuō)普通話,提高普通話意識(shí),在同一片天空下,用同一種語(yǔ)言笑迎八方賓朋,傳遞深情,凝聚力量,傳播中華文明。
在我院第三屆校園科技學(xué)習(xí)節(jié)來(lái)臨之際,中文與新聞傳播系在校團(tuán)委的號(hào)召下,將舉辦以“四海同音,萬(wàn)眾一心”為主題的校園普通話大賽。建立以班級(jí)為基礎(chǔ),以老師為榜樣,以學(xué)生為窗口,帶動(dòng)我校全體學(xué)生推廣普及普通話的同時(shí)展示長(zhǎng)大學(xué)子的青春風(fēng)采,弘揚(yáng)校園文化。
一、主辦單位:******
二、承辦單位:*****
三、活動(dòng)主題: “四海同音,萬(wàn)眾一心”,在大力推廣普通話的同時(shí)展示長(zhǎng)大學(xué)子的青春風(fēng)采,加強(qiáng)交流與團(tuán)結(jié),弘揚(yáng)校園文化。
四、參賽對(duì)象: 全體在校學(xué)生
五、具體安排:
(一)報(bào)名方式:以班為單位報(bào)到各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,再由各系學(xué)習(xí)部將名單交至中文系學(xué)生會(huì)。
(二)活動(dòng)時(shí)間:
(三)比賽形式:比賽分為一分鐘自我介紹,抽題朗讀文章,朗誦自備作品,個(gè)人才藝展示四個(gè)環(huán)節(jié)。
(四)比賽流程:
1、初賽
初賽由各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)分別組織進(jìn)行,選取參賽選手的20%進(jìn)入學(xué)校普通話大賽復(fù)賽
初賽時(shí)間:11月5日-11月15日
2、復(fù)賽
復(fù)賽時(shí)間:11月22日
復(fù)賽地點(diǎn):多媒體B多4
復(fù)賽將從各系脫穎而出的選手中選出20名參加決賽。
3、決賽
決賽時(shí)間:11月27日
決賽地點(diǎn):多功能廳
評(píng)比方法:將邀請(qǐng)專業(yè)的普通話測(cè)試員及老師擔(dān)任評(píng)委,通過(guò)考察參賽選手的朗讀,演講,抽題答題等方面的表現(xiàn)評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)。
(五)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
A、一分鐘自我介紹(30`)
評(píng)分細(xì)則:
1、格調(diào)高雅,臺(tái)風(fēng)大方; (5分)
2、發(fā)音準(zhǔn)確,表達(dá)清晰; (10分)
3、語(yǔ)調(diào)自然,表達(dá)流暢; (10分)
4、富有創(chuàng)意,有幽默感。 (5分)
B、自備作品朗誦 (30分)
評(píng)分細(xì)則:
1、內(nèi)容健康向上; (5分)
2、發(fā)音準(zhǔn)確、清晰,語(yǔ)調(diào)自然、優(yōu)美; (10分)
3、音色富有美感,有意境,有感染力; (10分)
4、表情大方得體。 (5分)
C、抽題朗讀文章,說(shuō)順口溜 (30分)
評(píng)分細(xì)則:
1、發(fā)音準(zhǔn)確,表達(dá)清晰; (10分)
2、語(yǔ)調(diào)自然,表達(dá)流暢; (10分)
3、音色富有美感,符合語(yǔ)境,有感染力。 (10分)
D、才藝展示(10分)
評(píng)分細(xì)則:
專業(yè)性強(qiáng),體現(xiàn)自我特色。 (10分)
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)(一名)--400元獎(jiǎng)金+證書(shū)
二等獎(jiǎng)(兩名)--200元獎(jiǎng)金+證書(shū)
三等獎(jiǎng)(三名)--100元獎(jiǎng)金+證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng)(六名)--證書(shū)
中文與新聞傳播系團(tuán)總支
校園普通話大賽活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)金: 1100元
證書(shū): 50元
宣傳噴繪: 500元
宣傳海報(bào): 100元
宣傳橫幅: 80*2 160元
會(huì)場(chǎng)布置等用品購(gòu)買(mǎi): 500元
活動(dòng)用水: 120元
工作人員盒飯(三場(chǎng)): 6*80 480元
主持人用餐、服裝、化妝: 300元
評(píng)委用餐、酬金: 1200元
交通費(fèi): 200元
共計(jì): 4710元
第五篇:普通話策劃書(shū)
普通話策劃書(shū)
策劃書(shū)即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書(shū)是目標(biāo)規(guī)劃的文字書(shū),是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書(shū)往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們好范文為您推薦的策劃書(shū)供您參考:
一、主辦單位:演講與口才培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)名稱:普通話培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)時(shí)間: 2014年5月8日
四、培訓(xùn)地點(diǎn):b2-305
五、培訓(xùn)師:韓濤
六、培訓(xùn)目的:
1、通過(guò)培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達(dá)到普通話二級(jí)
及以上水平。
2、全國(guó)高校普通話等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì),我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請(qǐng)了學(xué)工處的韓濤老師開(kāi)展普通話培訓(xùn)技能課。
七、培訓(xùn)簡(jiǎn)介:
經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機(jī),我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。
八、培訓(xùn)內(nèi)容:
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較,難點(diǎn)音的訓(xùn)練
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音錯(cuò)誤,讀音訓(xùn)練
4.常見(jiàn)的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練
5.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的要求
6.朗讀、說(shuō)話的基本要求及一般技巧
7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)
8普通話的聲母。2.單韻母
9鼻邊音、平翹舌開(kāi)口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正
10練習(xí):p 26_p55相關(guān)內(nèi)容p325 朗讀作品
11:普通話常見(jiàn)的音變現(xiàn)象〔1〕
12:上聲及
一、不的音變輕聲
13:多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練朗讀作品
14:復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品
15:普通話常見(jiàn)的音變現(xiàn)象
九、培訓(xùn)計(jì)劃:
1、普通話協(xié)會(huì)召開(kāi)全體會(huì)員會(huì)議,全面聽(tīng)取大家的意見(jiàn),作出合理安排。督促協(xié)會(huì)各部門(mén)工作落實(shí)情況。
2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃
書(shū)、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),做好前期宣傳工作。
4、秘書(shū)處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。
演講與口才協(xié)會(huì)
2014.4.26
合肥學(xué)院中文系普通話推廣活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題
文明語(yǔ)言,和諧溝通
二、活動(dòng)背景
為了更好的構(gòu)建和諧校園,規(guī)范校園文明用語(yǔ),合肥學(xué)院中文系團(tuán)總支決定舉辦以“文明語(yǔ)言,和諧溝通”為主題的普通話推廣活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立合理的語(yǔ)言觀,提高語(yǔ)言文字規(guī)范與說(shuō)話用語(yǔ)意識(shí)。
三、活動(dòng)目的及意義
開(kāi)展此次活動(dòng)目的在于為廣大師
生營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言交流環(huán)境,克服語(yǔ)言障礙,方便交流溝通,彰顯師生風(fēng)采。活動(dòng)的開(kāi)展有利于引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)講普通話,規(guī)范用字,增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平和能力。同時(shí),普通話的推廣,有利于克服語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)師生交流,營(yíng)造文明校園氛圍。
四、主辦單位
合肥學(xué)院中文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
五、參與對(duì)象
合肥學(xué)院全體師生
六、活動(dòng)時(shí)間
2014年11月
七、活動(dòng)安排
前期宣傳
1、系內(nèi):在中文系各班進(jìn)行宣傳
2、系外:以展板、海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳
活動(dòng)形式
開(kāi)展以“文明語(yǔ)言,和諧溝通”為主題的系列講座
1、講座時(shí)間:11月初
2、場(chǎng)次:1~2場(chǎng)
3、講座地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
4、聘請(qǐng)講師:中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)老師
5、講座內(nèi)容:圍繞“普通話的發(fā)展、南方方言分析、說(shuō)好普通話的重要性以
及如何說(shuō)好普通話”等主題展開(kāi),對(duì)一些南方地區(qū)的方言簡(jiǎn)要分析并對(duì)針對(duì)如何糾正方言、說(shuō)好普通話進(jìn)行講說(shuō)。做到以推廣為主,知識(shí)普及為輔。
6、講座形式:以ppt演示為主,文稿材料為輔
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、充分進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備,做好前期宣傳
2、安排好活動(dòng)地點(diǎn),提前申請(qǐng)學(xué)術(shù)報(bào)告廳,確?;顒?dòng)的正常進(jìn)行
3、事先做好與系內(nèi)老師的聯(lián)系工作,確保到場(chǎng)老師及同學(xué)的數(shù)目
2014年11月4日
合肥學(xué)院中文系團(tuán)總支
熱文推薦:《推廣普通話策劃書(shū)》
一.活動(dòng)背景:為了更好的構(gòu)建和-諧校園,9月11日至17日是全國(guó)第八屆推廣普通話宣傳周,為了積極響應(yīng)教育部及語(yǔ)委辦的號(hào)召,長(zhǎng)江師范學(xué)院推廣普通話協(xié)會(huì)決定舉辦以“和-諧語(yǔ)言,盛世之美”主題。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立合理的語(yǔ)言觀,提高語(yǔ)言文字規(guī)范與說(shuō)話用語(yǔ)意識(shí)。
二.活動(dòng)目的及意義:開(kāi)展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言交流環(huán)境,克服語(yǔ)言障礙,方便交流溝通,彰顯長(zhǎng)師人風(fēng)采?;顒?dòng)的開(kāi)展有利于普通話的推廣,克服語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)師生交流,營(yíng)造文明校園氛圍。從而對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。
三.活動(dòng)主題:和-諧語(yǔ)言,盛世之美
四.活動(dòng)內(nèi)容: 1.晚會(huì)主要以語(yǔ)言類節(jié)目為主,比如小品相聲、詩(shī)歌朗誦、舞臺(tái)劇等中間適當(dāng)穿插歌舞類節(jié)目;
2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要有贊助商贊助及
語(yǔ)委辦支持;
五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):九月,江東大禮堂
六.主辦單位:、承辦單位:推廣普通話協(xié)會(huì)
七.活動(dòng)安排:活動(dòng)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及布置、文藝部部負(fù)責(zé)本次節(jié)目選拔及安排、秘書(shū)部負(fù)責(zé)后勤事宜及活動(dòng)采購(gòu)、宣傳部提前做好晚會(huì)宣傳、其它部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助各部門(mén)工作 維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序
八.宣傳策劃:1海報(bào):宣傳在開(kāi)學(xué)之初將本次宣傳海報(bào)制作完成并張貼在校內(nèi)顯眼的張貼欄處;
2.橫幅:秘書(shū)部負(fù)責(zé)在4號(hào)之前將本次晚會(huì)的橫幅掛在樟園顯眼處
3永久性宣傳欄:.外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方;
4.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:晚會(huì)采取抽獎(jiǎng)的方式向在場(chǎng)觀眾征集推廣普通話宣傳語(yǔ)
5.校園廣播宣傳:外聯(lián)部負(fù)責(zé)與校廣播站人員交涉。
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:幕布八百、場(chǎng)地一百
五、橫幅一百
五、車(chē)費(fèi)八百、小禮物兩百、場(chǎng)地布置兩百、服裝費(fèi)四百、后勤雜費(fèi)300
十.活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、在晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中各部門(mén)工作人員應(yīng)注意安全;
2、推普各部門(mén)沒(méi)有安排的干部干事應(yīng)主動(dòng)維護(hù)在場(chǎng)次序
3、晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中如遇安全問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生安全保衛(wèi)處及安管會(huì)取得聯(lián)系。
一.活動(dòng)背景:為了更好的構(gòu)建和-諧校園,9月11日至17日是全國(guó)第八屆推廣普通話宣傳周,為了積極響應(yīng)教育部及語(yǔ)委辦的號(hào)召,長(zhǎng)江師范學(xué)院推廣普通話協(xié)會(huì)決定舉辦以“和-諧語(yǔ)言,盛世之美”主題。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立合理的語(yǔ)言觀,提高語(yǔ)言文字規(guī)范與說(shuō)話用語(yǔ)意識(shí)。
二.活動(dòng)目的及意義:開(kāi)展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言交流環(huán)境,克服語(yǔ)言障礙,方便交流溝通,彰顯長(zhǎng)師人風(fēng)采。活動(dòng)的開(kāi)展
有利于普通話的推廣,克服語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)師生交流,營(yíng)造文明校園氛圍。從而對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。
三.活動(dòng)主題:和-諧語(yǔ)言,盛世之美
四.活動(dòng)內(nèi)容: 1.晚會(huì)主要以語(yǔ)言類節(jié)目為主,比如小品相聲、詩(shī)歌朗誦、舞臺(tái)劇等中間適當(dāng)穿插歌舞類節(jié)目;
2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要有贊助商贊助及語(yǔ)委辦支持;
五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):九月,江東大禮堂
六.主辦單位:
承辦單位:推廣普通話協(xié)會(huì)
七.活動(dòng)安排:活動(dòng)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及布置、文藝部部負(fù)責(zé)本次節(jié)目選拔及安排、秘書(shū)部負(fù)責(zé)后勤事宜及活動(dòng)采購(gòu)、宣傳部提前做好晚會(huì)宣傳、其它部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助各部門(mén)工作 維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序
八.宣傳策劃:1海報(bào):宣傳在開(kāi)學(xué)之初將本次宣傳海報(bào)制作完成并張貼在
校內(nèi)顯眼的張貼欄處;
2.橫幅:秘書(shū)部負(fù)責(zé)在4號(hào)之前將本次晚會(huì)的橫幅掛在樟園顯眼處
3永久性宣傳欄:.外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方;
4.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:晚會(huì)采取抽獎(jiǎng)的方式向在場(chǎng)觀眾征集推廣普通話宣傳語(yǔ)
5.校園廣播宣傳:外聯(lián)部負(fù)責(zé)與校廣播站人員交涉。
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:幕布八百、場(chǎng)地一百
五、橫幅一百
五、車(chē)費(fèi)八百、小禮物兩百、場(chǎng)地布置兩百、服裝費(fèi)四百、后勤雜費(fèi)300
十.活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、在晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中各部門(mén)工作人員應(yīng)注意安全;
2、推普各部門(mén)沒(méi)有安排的干部干事應(yīng)主動(dòng)維護(hù)在場(chǎng)次序
3、晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中如遇安全問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生安全保衛(wèi)處及安管會(huì)取得聯(lián)系。
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11級(jí)地理科學(xué)2班推廣普通話
策
劃
書(shū)
級(jí)地理科學(xué)2班
年月112014
11級(jí)地理科學(xué)2班推廣普通話策劃
一、活動(dòng)時(shí)間:2014年月日
二、活動(dòng)地點(diǎn):7703
三、活動(dòng)背景:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā) 展觀,以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),努力提高 全體同學(xué)語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。為提高國(guó)家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)國(guó)家綜合實(shí)力,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)對(duì)象:11級(jí)地理科學(xué)2班全體同學(xué)
五、活動(dòng)目的:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
六、活動(dòng)流程:
1、用多媒體播放出一些關(guān)于普通話的宣傳語(yǔ)和圖片供同學(xué)們欣賞。
2、將全班分成四組,比賽接力朗誦關(guān)于普通話宣傳的文章。
3、比賽第一名的小組的每位成員將得到一件兒小獎(jiǎng)品,最后一名將得到相應(yīng)的懲罰。
4、各組派出一位代表闡述一下從本次活動(dòng)中對(duì)普通話的新的認(rèn)識(shí)。
5、結(jié)束活動(dòng)。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:做好有關(guān)的幻燈片,畫(huà)好板報(bào)。
八、后續(xù)工作:
1、值日生負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃。
2、活動(dòng)委員負(fù)責(zé)寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。
2014
級(jí)地理科學(xué)2班年 月11
一、活動(dòng)背景:語(yǔ)言是人與人溝通的橋梁,普通話是中國(guó)使用的最廣泛的統(tǒng)一語(yǔ)言,為全院師生提高普通話水平與意識(shí),更為同學(xué)們順利通過(guò)普通話水平測(cè)試,特殊性舉辦這次活動(dòng)。
二、活動(dòng)名稱:第二屆“春之聲”普通話大賽之初賽
三、活動(dòng)時(shí)間:4月12日晚7:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):s1501
五、活動(dòng)目的:提高大學(xué)生的普通話水平及口頭表達(dá)能力,豐富大學(xué)生的生活,給予在校學(xué)生一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、由廣播站成員去各班進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳,并請(qǐng)宣傳部出兩張海報(bào),以擴(kuò)大宣傳力度。
2、邀請(qǐng)?jiān)u委:趙主任、丁菲老師、英語(yǔ)系團(tuán)總支常務(wù)書(shū)記及副書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席、副主席、各部門(mén)部長(zhǎng)
3、參與對(duì)象:英語(yǔ)系09級(jí)全體學(xué)生
4、部門(mén)準(zhǔn)備:繞口令若干份,參賽者自備詩(shī)歌兩份
5、評(píng)分準(zhǔn)則:普通話標(biāo)準(zhǔn)3分,朗讀技巧,口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達(dá)能力強(qiáng)4分,精神風(fēng)貌,形象氣質(zhì)
佳,衣著得體,儀表大方2分,繞口令1分。
6、各班先在班長(zhǎng)處報(bào)名,班長(zhǎng)于4月8日前將名單交于廣播站
七、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)開(kāi)始,先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓評(píng)委及評(píng)分準(zhǔn)則
2、每位先手上臺(tái),進(jìn)行1—2分鐘的特色自我介紹。2-3分鐘的詩(shī)歌朗誦。讀繞口令
3、活動(dòng)中穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),由選手或文藝部成員進(jìn)行才藝表演,活躍氣氛。
4、由評(píng)委作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)
5、公布比賽結(jié)果:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并將一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手推送到院里進(jìn)行復(fù)賽。
6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,所有人有秩序地退場(chǎng)
八、活動(dòng)意義:
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)
3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
1、證書(shū):10×2.5=25元
2、打印費(fèi):10元
3、獎(jiǎng)品:筆記本、手機(jī)鏈、小飾品共65元
合計(jì):100元
策劃書(shū):英語(yǔ)系團(tuán)總支廣播站
xx年4月6日
第六篇:普通話模擬考試策劃書(shū)
普通話模擬考試策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:
正值普通話考試的緊張關(guān)頭,為了響應(yīng)廣大同學(xué)想要了解普通話考試的程序和自身實(shí)
力的強(qiáng)烈要求
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):《 待定 》
《 待定 》(申請(qǐng)3個(gè)教室,2個(gè)為候場(chǎng)區(qū)、2個(gè)為考試區(qū))
四、活動(dòng)目的及意義:
為了培養(yǎng)同學(xué)們考試從容不迫的心理素質(zhì)、熟悉考試的流程和了解自身實(shí)力,加重對(duì)
考試的緊迫感
五、主辦單位:院團(tuán)委社團(tuán)部
承辦單位;推廣普通話協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)流程
1、宣傳階段
? 宣傳部分別在東華、西苑兩地宣傳欄張貼海報(bào)并利用推廣普通話的群進(jìn)行宣傳,同時(shí) 利用廣播臺(tái)進(jìn)行廣播
2、準(zhǔn)備階段
? 考慮到地點(diǎn)的局限性和其他不可協(xié)調(diào)的因素本次活動(dòng)雖面對(duì)全院,但要從報(bào)名者中抽簽篩選
? 秘書(shū)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、通知。在普通話模擬考試前3天通知參加本次考試的同學(xué)前來(lái)抽簽,決定考試者考試的先后順序
? 語(yǔ)言部應(yīng)在模擬考試前2天將考試試卷準(zhǔn)備到位,分兩份A卷、B卷
? 會(huì)長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)應(yīng)負(fù)責(zé)聯(lián)系8位評(píng)委老師,同時(shí)也要負(fù)責(zé)各部門(mén)工作的開(kāi)展 ? 會(huì)長(zhǎng)和應(yīng)將考試所需要錄音裝置準(zhǔn)備到位并且調(diào)制到位
3、開(kāi)展階段
? 在普通話模擬考試當(dāng)天,組織部應(yīng)布置好候場(chǎng)區(qū)和考試區(qū)
? 會(huì)長(zhǎng)及其他部門(mén)應(yīng)在模擬考試開(kāi)展之前到場(chǎng),進(jìn)一步檢查候場(chǎng)區(qū)和考試區(qū)有
哪些不足和其他細(xì)節(jié)問(wèn)題,并想辦法解決
? 秘書(shū)處統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)人數(shù),并與沒(méi)有到場(chǎng)的同學(xué)聯(lián)系讓其盡快到場(chǎng)
? 各部門(mén)分別在候場(chǎng)區(qū)和考試區(qū)維持紀(jì)律,讓同學(xué)和評(píng)委老師有一個(gè)良好的考
試壞境和心態(tài)
4、結(jié)束階段
? 各部門(mén)應(yīng)留下來(lái)打掃候場(chǎng)區(qū)和考試區(qū)衛(wèi)生
? 在考試成績(jī)出來(lái)后秘書(shū)處應(yīng)盡快通知給各參與考試的參與者
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
《《 待定》》
注意事項(xiàng):
? 各部門(mén)和各參與人員在考試期間要注意安全
? 考慮到地點(diǎn)的局限性,本次活動(dòng)參與者最多為100人