千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《棋類活動策劃書模板(優(yōu)秀范文六篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《棋類活動策劃書模板(優(yōu)秀范文六篇)》。

第一篇：象棋比賽活動策劃

一、活動背景：

為了增強校園的文化氛圍和青春氣息，提供給學(xué)校象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長，展示自己棋藝的平臺。經(jīng)校團委批準(zhǔn)，我校學(xué)生會社團部舉辦本次象棋比賽。通過比賽，期望能夠加強象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流，增進友誼，使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng)，進一步提高棋藝，共同進步。

二、活動介紹：

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋――智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。

三、活動項目：

中國象棋

四、活動對象：

xx中學(xué)全體同學(xué)

五、活動宗旨：

以棋會友，加強校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的'水平；豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂趣；提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚高尚的競技精神。

六、活動主題：

紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你主。

具體活動安排如下：

1、報名對象：陽春實驗中學(xué)全體學(xué)生

2、報名方式與截止時間

（一）參賽選手到所在班級文娛委員處報名；也可直接到廣播站報名。

（二）文娛委員將本班參賽選手名單于x月x日前交到團委學(xué)生會社團部。

3、賽事時間與地點

（一）初賽時間與地點：x月x日（周x）下午第三節(jié)課圖書館閱覽室

（二）決賽時間與地點：x月x日（周x）下午第三節(jié)課圖書館閱覽室

4、獎項設(shè)置

（1）每個年級冠軍、亞軍、季軍。

（2）全校冠軍、亞軍、季軍。

5、比賽規(guī)則

本次賽事初賽、決賽均采取分組單淘汰制，具體規(guī)則詳見附件一《象棋比賽規(guī)則》。

6、初賽、決賽賽事流程詳見圖書館門口黑板通知。

7、本次比賽由校團委全權(quán)管理，系學(xué)生會社團部具體負責(zé)。

第二篇：棋社活動策劃書

一、活動背景：

山東工藝美術(shù)學(xué)院作為一所獨立設(shè)置的藝術(shù)類院校，自建校以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，以及全體師生的共同努力下，一直保持著較快的發(fā)展速度，在社會上一直保持著較好的口碑，經(jīng)過20xx年12月份的一次大規(guī)模教學(xué)評估之后，學(xué)校各方面建設(shè)和教學(xué)工作都實現(xiàn)了一次跨越式發(fā)展。山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會，作為學(xué)校最重要的學(xué)生組織，一直發(fā)揮著聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)之間的橋梁和紐帶的重要作用，多年以來，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團委的指導(dǎo)下，校學(xué)生會正逐步走向成熟和完善，地位也不斷得到提升，已經(jīng)成為學(xué)校里的一股不可取代的力量。

“棋藝大賽”活動是學(xué)生會的一個具有影響力和號召力的系列活動。今年校學(xué)生會學(xué)習(xí)部與社團部聯(lián)合舉辦，團委和校學(xué)生會其他部門及各二級學(xué)院學(xué)生會的大力支持。“棋藝大賽”活動是由山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會為提高大學(xué)生強化同學(xué)們的團隊競爭意識，提高同學(xué)們的能力，促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性而發(fā)起并組織實施的大型系列活動。校學(xué)生會學(xué)習(xí)部及社團部為更好的服務(wù)同學(xué)，更好的為學(xué)生會的發(fā)展，貢獻自己的`一份力量。

二、活動目的：

豐富同學(xué)們的課余生活，促進我校精神文明建設(shè)，強化同學(xué)們的團結(jié)意識，提高同學(xué)的團隊能力，促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

三、活動主題：

“青春飛揚，夢想起航”

四、活動時間：

20xx年5月10日至5月17日

五、主辦單位：

山東工藝美術(shù)學(xué)院團委

六、承辦單位：

山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、校社團部桌游協(xié)會

七、活動對象：

山東工藝美術(shù)學(xué)院全體在校大學(xué)生

八、活動地點：

教室(待定)

活動細則

一.活動開展流程(時間均為暫定)

1.5月13號以1張4x3米宣傳報和4張2開噴繪海報對“棋藝”活動進行宣傳。

2.5月13日至5月19日以海報及條幅的形式對本次大賽進行大力宣傳并

在此期間發(fā)放本次大賽的報名表。

二.活動具體安排(時間均為暫定)

1.5月3日，向山東工藝美術(shù)學(xué)院團委，學(xué)生會秘書處遞交本次活動

策劃書，并向各二級學(xué)院發(fā)放紅頭文件。

2.5月13號以1張4x3米宣傳報和4張2開噴繪海報對“棋藝”活動進行宣傳。

學(xué)習(xí)部干事必須在此之前將4張噴繪海報制作完成，并且要按時張貼在教學(xué)樓、合堂、餐廳、19號宿舍樓前。宣傳期間還要增加多種宣傳方式，保證宣傳力度。

3.大賽前期活動宣傳

1)海報：在活動開始一個周，通過海報以系列展板的形式為此次活動

宣傳。使同學(xué)們能夠?qū)Υ嘶顒佑谐浞值牧私鉃閰⒓踊顒幼龊贸浞值臏?zhǔn)備。共需準(zhǔn)備3x4米噴繪海報1張，噴繪2開小海報4張，分別擺放于餐廳2張，教學(xué)樓1張，合堂17號，18號，19號公寓樓下2張。

2)橫幅:活動開始前一周直至活動結(jié)束在學(xué)校人流密集處懸掛條幅，共需兩根。內(nèi)容為“xxx預(yù)?！诙谩鍢啡谌谄逅嚧筚悺瘓A滿成功”。

4.宣傳方案：

(1)海報將擺放在學(xué)校男女公寓樓，教學(xué)樓，餐廳，合堂等人員密集的地方。瀏覽率保證在百分之九十以上，并不被其他的宣傳物覆蓋。

(2)將條幅掛在十字路口等人員密集的地方，瀏覽率保證在百分之九十以上，并不被其他的宣傳物覆蓋。

(3)向各二級學(xué)院發(fā)活動通知，并告知各學(xué)院需排除四名同學(xué)組成代表隊，分別參加象棋、圍棋、跳棋、五子棋。

三.參賽形式

1.參賽要求：

1)各學(xué)院代表隊必須為四人，且一人參加一種棋局。

2)參賽者舉止文明，符合參賽要求。

3)參賽者為在校大學(xué)生。

4)比賽開始，學(xué)院代表隊無故遲到10分鐘者扣除其本次比賽資格。

5)由于各棋類比賽所需時間不同，象棋和圍棋選用三局兩勝制;五子棋與圍棋選用五局三勝制。

2.比賽內(nèi)容：

初賽：

1)活動開始，學(xué)習(xí)部部長簡介初賽流程后比賽開始。

2)各棋種將8人分為4組，勝者進入復(fù)賽。

3)宣布進入下一輪的選手。

復(fù)賽：

1)活動開始，學(xué)習(xí)部部長簡介復(fù)賽流程后比賽開始。

2)各棋種將4人分為2組，勝者進入決賽爭奪第一、二名，失敗的選手進入決賽爭奪第三名。

3)宣布進入下一輪的選手。

決賽：

1)活動開始，學(xué)習(xí)部部長簡介決賽流程后比賽開始。

2)各棋種為2人1組，勝者為冠軍，復(fù)賽時失敗的選手競賽，勝者為第三名，第一名3分、第二名2分、第三名1分，以團隊積分記錄。

3)宣布各棋種的前三名，各學(xué)院的團隊積分評選出“最佳團隊獎”。

四.獎項設(shè)置：

一等獎：1名

二等獎：1名

三等獎：1名

最佳團隊獎：1名

六.總結(jié)

及時了解同學(xué)們對本次活動的反饋，對在本次活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生進行表彰，使同學(xué)們能在活動中強化團隊意識，提高自身能力，促進學(xué)習(xí)的積極性，及時總結(jié)活動中存在的不足和需要注意到的問題，為今后活動的繼續(xù)開展做準(zhǔn)備。

山東工藝美術(shù)學(xué)院益智協(xié)會

20xx年4月26日

第三篇：社區(qū)活動策劃書

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在轄區(qū)少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為社區(qū)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動對象：

轄區(qū)小學(xué)高年班學(xué)生、社區(qū)志愿居民

三、協(xié)助單位：

市園林局、市環(huán)保局、仙桃三中

四、活動時間：

二零_年三月十二日

五、活動地點：

雙龍片魚鴨基地

六、活動內(nèi)容：

1、環(huán)保養(yǎng)護宣傳：利用學(xué)校班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的板報宣傳，讓學(xué)生感受春天，了解春天，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活的情感。

2、環(huán)保養(yǎng)護行動：分配社區(qū)內(nèi)的綠化植物區(qū)域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護綠化等活動,號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié)：各組組長將組員帶至基地，領(lǐng)取樹種及工具后，將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點進行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。

4、環(huán)保養(yǎng)護交流：以“我所知道植樹節(jié)的新鮮事”為內(nèi)容，通過關(guān)注植樹節(jié)當(dāng)日的新聞報道和報紙，查找有關(guān)植物節(jié)的知識和活動，做好記錄，并在同學(xué)間交流、宣傳。

5、交流環(huán)節(jié)結(jié)束之后，對活動進行總結(jié)，活動宣告結(jié)束。

第四篇：象棋比賽活動策劃

一．活動背景

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被稱為智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智，同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采，最重要的是可以以棋會友增強同學(xué)之間了解提高班級凝聚力。

二．活動主題紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操

三．活動目的以棋會友，加強校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；

切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平；

豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂趣；

提倡良好的`棋德棋風(fēng)，發(fā)揚高尚的競技精神。

四．活動時間20xx年3月13日-3月22日

20xx年3月13日-3月17日為初賽

20xx年3月18日-3月22日為淘汰賽與決賽

五．活動地點初賽為寢室半決賽決賽在圖書館或博覽中心時間待定

六．參賽對象 機電、電子全體學(xué)生

初賽

a：550――716 547――718；

b：552――545 719――721；

c：546――723 551――544；

d：543――714 549――548；

e：717――724 715――722；

f：553――720

每個寢室派出三名制定的比賽選手，兩個寢室進行分組比賽，每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組，六組決出下次流比賽寢室，因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。

a與f，b與e，c與d三組勝出的寢室進入決賽。

決賽三個寢室x，y，z+13電氣13機修13機器人組成一個隊伍q

隨機抽簽對決進行比賽。

策劃書:13級機電一體化技術(shù)與13級應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)班委會

二零一四 年月二十一日

第五篇：象棋比賽活動策劃

一、活動背景：

中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據(jù)自己對棋局形式的理解和對棋藝規(guī)律的掌握，調(diào)動車馬，組織兵力，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)在棋盤－－這塊特定的戰(zhàn)場上進行著象征性的軍事戰(zhàn)斗。中國象棋在中國有著眾多的愛好者，更是深受學(xué)生們喜愛的智力類體育項目，本次比賽也是參加湖南省九校聯(lián)賽的一次預(yù)選活動。

象棋智慧的體操，至今仍為多數(shù)現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽為“國粹”通過此次活動，讓更多的同學(xué)能展示自己的智慧，豐富大家的.課余生活，提高同學(xué)們的競爭意識，促進同學(xué)們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智同時也讓更多的人領(lǐng)“國粹”精神的風(fēng)采。

二、活動概述

1、比賽宗旨：以棋會友，加強棋友們的聯(lián)系；

切磋棋藝，提高棋友們的水平；

豐富生活，增添棋友們的樂趣。

提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚高尚的競技精神。

2、比賽時間：20xx年5月（待定）

3、比賽地點：大學(xué)生活動中心

4、競賽項目：中國象棋

5、參賽資格：楚雄師院在校學(xué)生

6、參加辦法：個人賽參賽人數(shù)不限。

7、比賽辦法：根據(jù)參賽人數(shù)采用淘汰和循環(huán)賽

8、報名：

1、新老校區(qū)餐廳門口20xx年5月15日―18日

中午11：30―13：10下午16：40―18：00

2、報名截止時間：20xx年5月18日

3、聯(lián)系電話：xxxxxxx

三、活動組織機構(gòu)：

（1）主辦單位：楚雄師范學(xué)院團學(xué)工作部

楚雄師范學(xué)院社團聯(lián)合會

（2）承辦單位：楚雄師范學(xué)院雁峰棋社

（3）協(xié)辦單位：楚雄方舟素質(zhì)教育培訓(xùn)學(xué)校

四、宣傳方式

海報宣傳

橫幅宣傳

網(wǎng)站宣傳

具體方案：

海報宣傳：于棋賽開始前一周制作海報若干張貼于本校人流密集處，如文化墻、海報欄北區(qū)食堂門口，以及南區(qū)第一食堂等。橫幅宣傳：制作橫幅掛于學(xué)校人流密集處

網(wǎng)站宣傳：利用棋社網(wǎng)站、社聯(lián)網(wǎng)站進行活動前后的宣傳

五、活動分工

宣傳部：由宣傳部人員在活動進行之前繪制好宣傳海報，并分別在各宣傳欄張貼

組織部：負責(zé)統(tǒng)計棋的數(shù)量及搬運

秘書部：維持秩序以及調(diào)動和分配工作人員

文藝部：負責(zé)清點棋具，并予以整理帶回

外聯(lián)部：負責(zé)拉贊助

攝影小組：拍下活動現(xiàn)場精彩瞬間

六、物資、頒發(fā)獎品、經(jīng)費統(tǒng)計：

（1）獲獎?wù)撸阂坏泉?名，二等獎6名，三等獎12名，

特設(shè)女子獎5名

a、比賽活動獎勵：證書+獎品

b、比賽器材、用品：海報，展板，象棋30至70盒，報名表，筆，獎品，水，統(tǒng)計表。

（2）經(jīng)費統(tǒng)計

1、海報8張240元

2、資料打印30元

3、獎品10份350元

4、榮譽證書25張100元

5、其他費用50元

總計770元

第六篇：棋類活動策劃

一、設(shè)計意圖

棋類游戲是一種新穎有趣、形象具體、簡便易行的操作游戲，能使幼兒在愉快的情緒中，集中注意力進行仔細觀察思考，訓(xùn)練思維。我們班大部分的幼兒都沒有接觸過這些棋類，所以現(xiàn)在我們要實施這個特色的話，一切要從基礎(chǔ)開始。學(xué)習(xí)棋類游戲更能培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì)?？梢岳闷孱愑螒蚧顒樱瑢⒆觽兲岢鲆?，坐要端正，眼不東張西望，嘴不說話，手不做小動作及認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了在區(qū)角活動中充分調(diào)動幼兒動手、動腦、動口的積極性，提高幼兒的智力發(fā)展水平，我們選用各類廢舊瓶蓋創(chuàng)設(shè)了“益智棋類系列”，本系列由七個完全獨立的棋類游戲組成，其內(nèi)容涵蓋了幼兒數(shù)學(xué)、語言、社會等各知識領(lǐng)域。在指導(dǎo)思想上以孩子為出發(fā)點，迎合孩子興趣，適合孩子特點，滲透環(huán)保教育理念，充分體現(xiàn)了區(qū)角活動的特色。

二、活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒積極參與棋類游戲活動的興趣。

2、初步掌握各種棋類游戲的基礎(chǔ)知識與走法。

3、能逐步把所學(xué)基礎(chǔ)知識運用于棋藝活動中。

4、逐步形成克服困難、勇敢堅強的意志品質(zhì)。

5、逐步形成良好的弈棋習(xí)慣，鍛煉人際交往、與合作的能力。

三、活動準(zhǔn)備

1、在有色卡紙上打格或劃線，做成棋盤。

2、選同類廢舊瓶蓋做棋子。

3、根據(jù)各種棋的內(nèi)容要求，在廢舊圖書上選取畫面剪下來，貼在瓶蓋或棋盤上。

四、每月活動安排

九月份：禮儀游戲棋

制作目的：培養(yǎng)幼兒的文明禮貌意識和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

作品玩法：用猜拳決定誰先開始游戲，按提示前進，后退或再拋一次，看誰先到達終點或經(jīng)過終點，就算勝利。

十月份：

1、五子棋

制作目的：培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高思維的靈活性和敏捷性。

作品玩法：二人各執(zhí)一色棋子，每人都要盡快把自己的棋子擺成五子相連的一排（橫、豎、斜排均可），同時阻斷對方的五子連接，最后五子相連排數(shù)多者為贏。

層次變化：能力差的幼兒可與同伴協(xié)商自行制定玩法及規(guī)則，玩排序接龍、擺圖形等游戲。能力強的幼兒可玩五子棋。

2、識字棋

制作目的：復(fù)習(xí)識字，培養(yǎng)幼兒組詞造句能力。

作品玩法：字朝下擺放，猜拳決定誰先翻棋。由一名識字能力強的幼兒做裁判。翻棋者隨意翻一棋子并大聲讀出字的讀音。讀音正確，該棋子拿出，小標(biāo)志移動一個數(shù)；錯誤，該棋子放回原處，小標(biāo)志不動。小標(biāo)志先到終點者為贏。

層次變化：先玩識字游戲，再玩選字組詞、造句游戲。

十一月份：

1、趣味安全棋

制作目的：認(rèn)識“1—60”數(shù)的順序，練習(xí)手口一致點數(shù)；開展幼兒安全教育。

作品玩法：從起點出發(fā)，猜拳決定誰先擲骰子，骰子面朝上的數(shù)目為所走棋的步數(shù)，走到正確做法的圖片處，按提示前進；走到錯誤做法的圖片處，按提示后退。先到終點為贏。

層次變化：先玩根據(jù)圖意進退，熟練后去掉圖片，用箭頭、文字等符號進行提示，加強幼兒識字及看符號進行判斷能力。

2、分類棋

制作目的：培養(yǎng)幼兒的分類能力。

作品玩法：棋子畫面分四類：動物類、花卉類、人物類、水果類，每類五個畫面，幼兒協(xié)商分配所找類別，猜拳決定誰先開始，摸到棋后，不能讓別人看到畫面，是屬于自己所找類別的，畫面朝上擺放在自己一邊，反之放回原處，記住下次不再摸該棋。大家按順時針方向輪流摸棋，先收集齊同類別的五個畫面者為贏。

十二月份：

1、單數(shù)、雙數(shù)棋

制作目的：促進幼兒對10以內(nèi)或20以內(nèi)單數(shù)、雙數(shù)的認(rèn)識。

作品玩法：幼兒兩人從起點出發(fā)，投骰子決定誰先出棋。出棋的幼兒要數(shù)好所到棋上圖形數(shù)目，并說出是單數(shù)還是雙數(shù)，然后，翻棋看答案，判斷正誤。正確，行至此棋，錯誤，后退一步。先到小紅旗處者為贏。

層次變化：幼兒先玩10以內(nèi)的單、雙數(shù)，再玩20以內(nèi)的單、雙數(shù)。熟練掌握后，根據(jù)教育活動目標(biāo)，可改變棋子畫面內(nèi)容，用此形式復(fù)習(xí)相鄰數(shù)、數(shù)的組成等。

2、計算棋

制作目的：復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法運算。

作品玩法：每人四道沒有答案的加減法運算題目，擲骰子決定誰先摸棋，摸到棋后不準(zhǔn)被別人看到，數(shù)出棋內(nèi)圖形的數(shù)目，看該數(shù)目是否是自己題目中的答案，是則放在對應(yīng)的題后，不是則放回原處，記住下次不能再摸該棋子。按順序輪流進行，先找完正確答案者為贏。

主要特點：

1、體現(xiàn)美感要求。棋面、棋子色彩鮮艷、形式多樣，視覺上有美感享受，個別棋盤配有骰子和贏小紅旗設(shè)計，能夠吸引幼兒，激發(fā)幼兒的游戲興趣。

2、體現(xiàn)游戲的自主性。幼兒可以根據(jù)自己的能力水平，自主選擇棋類內(nèi)容和游戲伙伴，有很大的自主權(quán)。

3、能兼顧個別差異。每種棋類游戲的難度都有層次設(shè)計，各種能力的孩子都能找到適合自己層次的玩法，都有機會參與。

4、有很強的教育功能。幼兒在手、眼、腦并用的操作過程中，能提高自己的數(shù)學(xué)運算能力、觀察能力、想象能力、語言表達能力，鍛煉思維的敏捷性、靈活性；并幫助幼兒復(fù)習(xí)識字、豐富數(shù)學(xué)知識，從而起到全面促進幼兒心智功能發(fā)展的目的。同時，除傳統(tǒng)棋類外，大部分棋類游戲能夠配合教學(xué)大綱，成為對幼兒進行個別教育的好方法。

5、能促進非智力因素的提高。通過自由結(jié)伴游戲，促進了幼兒的人際交往和團結(jié)協(xié)作能力；通過觀戰(zhàn)、當(dāng)裁判，可以增強幼兒規(guī)則、紀(jì)律意識；平時的互幫互學(xué)，使幼兒真切感受到友誼帶來的快樂。從多方面促進了幼兒非智力因素的提高。

6、投入少，價值大。全部棋子皆為廢舊瓶蓋，在引導(dǎo)幼兒搜集廢舊物品、制作游戲器具的過程中由班內(nèi)幼兒搜集，體現(xiàn)了廢物利用，滲透了環(huán)保教育