千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《教室布置創(chuàng)意策劃書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《教室布置創(chuàng)意策劃書》。
第一篇：教室布置方案
一、制作主標(biāo)語：（位置：前墻黑板上方尺寸：大）橫向
激情燃高考，拼搏換成功
二、制作副標(biāo)語：（位置：教室兩側(cè)墻面尺寸：大）縱向
1、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼
2、厚積分秒之功，始得一鳴驚人
三、教室后墻，（尺寸：中）橫向
笑看人生峰高處，唯有磨難多正果
四、高考倒計時牌：（位置：前墻門內(nèi)側(cè)尺寸：?。M向
光陰易逝，豈容我待？
離高考僅有x月x周
五、迎門標(biāo)語：（位置：前門門面尺寸：小）縱向
我的絢麗人生從這里起步！
六、目標(biāo)制定：(位置：后墻右側(cè)尺寸：小)橫向
對自己負(fù)責(zé)，向自己承諾，為自己喝彩！
第一批本科：（一行留空）
第二批本科：（兩行）
第三批本科：（兩行）
七、光榮榜：（位置：后墻左側(cè)尺寸：?。M向
光榮榜
階段進展
年級前100名
年級前200名
年級前300名
年級前400名
年級前500名
八、走廊（尺寸：超大）
一生之苦今日吃，三年之樂來日享！
第二篇：團日活動創(chuàng)意策劃書
一、活動主題：
“手牽手，我們一起走”
二、活動目的：
時光如水，生命如流，眨眼之間，我們已經(jīng)來到這個大學(xué)校園快兩年了，大
家都有哭過，有笑過，有高興過，也有無奈過。在這個社會里，校園是最純潔，歡聲笑語最多，也是回憶最多的地方。還有兩年我們就要畢業(yè)了!校園里的友情，同樣也是很純潔的，它不含雜質(zhì)，沒有社會里的利益、勾心斗角。本次班會目的就是讓同學(xué)們展示這兩年來所學(xué)到的東西，回憶兩年來的點點滴滴，對那些曾經(jīng)幫助過我們的人進行感恩。展望未來，珍惜剩下的兩年大學(xué)時光!給自己定一個目標(biāo)，為了我們的目標(biāo)而奮斗!
三、準(zhǔn)備活動：
1、提前找人在活動地點畫主題黑板，布置場地。
2、告訴主持人活動流程。
3、全班同學(xué)自由發(fā)揮，展示自己的才能，內(nèi)容不限。
4、通知參與人員時間，地點及注意事項。
四、活動地點：
xx師范學(xué)院音樂學(xué)院音樂樓407教室
五、活動用具：
話筒，同學(xué)們的才藝展示用具自備，音響。
六、活動時間：
20xx年五月
七、活動負(fù)責(zé)人：
團支書：xxx電話：xxx
宣傳委員：xxx電話：xxx
組織委員：xxx電話：xxx
八、參加人員：
音樂學(xué)院08級xxxx班全體成員
九、活動方式：
演講、回憶、表演、思考
十、活動內(nèi)容及流程：
1、會場布置
2、主持人開場致辭，由主持人帶動氣氛，回憶我們這兩年來的點點滴
3、全班同學(xué)自由發(fā)揮，展示自己的才能，內(nèi)容不限!
4、由主持人帶動氣氛，說說同學(xué)們未來的打算，接下來兩年準(zhǔn)備都干
5、由主持人進行總結(jié)。
十一、活動預(yù)期效果：
通過這次主題班會，是同學(xué)們了解到了學(xué)生時代的美好，青春只有一次，過去了，就再也回不來了，要好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，對未來充滿希望，懷著滿腔熱血去奮斗。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)積極向上的風(fēng)貌。
十二、活動預(yù)算：
布置教室所需要的彩帶，氣球等。10元(多退少補)
十三、安全預(yù)算：
1、在回憶美好過去的時候，有些同學(xué)未免會對一些人，一些事產(chǎn)生不滿行為。要做好調(diào)節(jié)工作，防止吵架，打架的行為出現(xiàn)。
2、如遇發(fā)生火情,則有班干部,黨員帶頭,有序的組織同學(xué)有序疏散,并用視情況用消防設(shè)備滅火和通知老師。
3、如發(fā)生地震,視樓層高低,由班干部,黨員帶頭往安全出口有序疏散或在房間相對安全的地方進行躲避。
第三篇：教室布置方案
一、制作主標(biāo)語：（位置：前墻黑板上方尺寸：大）橫向
激情燃高考，拼搏換成功
二、制作副標(biāo)語：（位置：教室兩側(cè)墻面尺寸：大）縱向
1、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼
2、厚積分秒之功，始得一鳴驚人
三、教室后墻，（尺寸：中）橫向
笑看人生峰高處，唯有磨難多正果
四、高考倒計時牌：（位置：前墻門內(nèi)側(cè)尺寸：?。M向
光陰易逝，豈容我待？
離高考僅有x月x周
五、迎門標(biāo)語：（位置：前門門面尺寸：?。┛v向
我的絢麗人生從這里起步！
六、目標(biāo)制定：(位置：后墻右側(cè)尺寸：小)橫向
對自己負(fù)責(zé)，向自己承諾，為自己喝彩！
第一批本科：（一行留空）
第二批本科：（兩行）
第三批本科：（兩行）
六、光榮榜：（位置：后墻左側(cè)尺寸：?。M向
光榮榜
階段進展
年級前100名
年級前200名
年級前300名
年級前400名
年級前500名
七、走廊（尺寸：超大）
一生之苦今日吃，三年之樂來日享！
第四篇：教室布置方案
一、總體要求
1、精心策劃，讓教室內(nèi)的每一塊墻壁、每一個角落都具有教育作用，彰顯班集體和五步式教學(xué)特色
2、充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性，讓常用用自己的智慧和雙手來布置教室，使學(xué)生在建設(shè)班級文化和學(xué)科文化中受到鍛煉，受到教育。
二、實施原則
個性化、人性化、情感化
三、具體要求
1、教室物品布置（10分）
（1）地面整潔，桌椅排列整齊橫豎對齊成直線。
（2）講臺內(nèi)物品放置整齊，無雜物，無積灰，面上清潔。
（3）衛(wèi)生角掃帚、垃圾簍整齊放在墻角。
2、教室環(huán)境布置（90分）
（1）班級口號：各班師生共同確立口號，能體現(xiàn)各班的風(fēng)格與追求。
（2）獎狀：獎狀張貼評比欄內(nèi)。
（3）班級個性化園地：設(shè)計新穎，有創(chuàng)意，布置美觀、精致，內(nèi)容具體有時效性。作品展示應(yīng)面向全體學(xué)生，使人人都有展示的機會。（可以是學(xué)生才藝展示園地、讀書及寫作園地、美術(shù)作品展、書法展學(xué)生榮譽展示欄、“我們的驕傲”，“成長的足跡”等：各班還可自主設(shè)置具有班級特色的專欄。
（4）圖書角：布置要整潔，有目錄、讀書心得體會等。
（5）黑板報：圍繞主題設(shè)計、構(gòu)思、內(nèi)容能體現(xiàn)實際教育意義。
3、教室布置特色（5分）
（1）教室布置能體現(xiàn)班級風(fēng)格。如自制班訓(xùn)、班級公約等，要醒目、有創(chuàng)新性，健康向上，能體現(xiàn)班級特點，體現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
（2）班級評比欄、學(xué)習(xí)園地、個性化園地設(shè)置有特色。
（3）開發(fā)其他有創(chuàng)新園地。
四、評比時間
周二（20xx年9月18日）中午1：00
五、評委人員
校領(lǐng)導(dǎo)行政人員。
六、獎項設(shè)置
政教處組織評委人員對各班教室布置評比項目逐項進行考評打分，按最后得分高低評選出優(yōu)勝班級，設(shè)一、二、三等獎。
一等獎：2個，獎金50元/個；
二等獎：3個，獎金40元/個；
三等獎：4個，獎金30元/個；
第五篇：教室布置方案
勞動教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。近年來，勞動教育存在諸多薄弱環(huán)節(jié)和問題，中小學(xué)生勞動機會減少、勞動意識缺乏，出現(xiàn)了一些學(xué)生輕視勞動、不會勞動、不珍惜勞動成果的現(xiàn)象。為此，青萍小學(xué)立足于學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合，從小培養(yǎng)勞動習(xí)慣入手，培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識，幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，促進學(xué)生健全人格的發(fā)展。
一、明確勞動教育的主要目標(biāo)
通過勞動教育，提高學(xué)生的勞動素養(yǎng)，促進他們形成良好的勞動習(xí)慣和積極的勞動態(tài)度，培養(yǎng)他們勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的精神，為他們終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎(chǔ)。
二、堅持勞動教育的基本原則
充分發(fā)揮勞動綜合育人功能，以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美、以勞創(chuàng)新，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
1、堅持思想引領(lǐng)。勞動教育既要讓學(xué)生學(xué)習(xí)必要的勞動知識和技能，更要通過勞動幫助學(xué)生形成健全人格和良好的思想道德品質(zhì)。
2、堅持有機融入。有效發(fā)揮學(xué)科教學(xué)、社會實踐、校園文化、家庭教育、社會教育的'勞動教育功能，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中形成勞動光榮、勞動偉大的正確觀念。
3、堅持實際體驗。讓學(xué)生直接參與勞動過程，增強勞動感受，體會勞動艱辛，分享勞動喜悅，掌握勞動技能，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，提高動手能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
4、堅持適當(dāng)適度。根據(jù)學(xué)生年齡特征、性別差異、身體狀況等特點，選擇合適的勞動項目和內(nèi)容，安排適度的勞動時間和強度，做好勞動保護，確保學(xué)生人身安全。
三、實施步驟和策略。
1、講解說教，形成熱愛勞動導(dǎo)向。
通過晨會課、少先隊活動課、勞技課、家長會等多渠道，對學(xué)生進行勞動意識強化教育。如：利用班隊會，開展以熱愛勞動為主題的班隊會，展開討論，深入理解什么叫“勞動”？怎樣做才算是熱愛勞動。教師可以給學(xué)生講古代名人愛勞動的故事，還可以講近代名人的勞動故事，再是選擇我國傳統(tǒng)文化中有關(guān)愛勞動、良好行為習(xí)慣等內(nèi)涵的古詩文，對學(xué)生進行中華傳統(tǒng)美德教育，使學(xué)生從小在朗朗的誦讀中受到我國傳統(tǒng)美德熏陶，體會自己的行為，增強誠信意識。同時爭取家長的支持，使學(xué)生和父母共同努力形成良好的行為習(xí)慣。
2、榜樣激勵，引導(dǎo)熱愛勞動理念。
小學(xué)生具有模仿榜樣的特點。其一教師的言行舉止、思想品質(zhì)，是學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣，教師的言行對學(xué)生起著不可估量的潛移默化的作用。教師在教育工作中應(yīng)以身立教，以德育德，以行導(dǎo)行，用愛和誠感染學(xué)生，用言和行引導(dǎo)學(xué)生，用自身的勞動行為來為人師表；其二我們要充分利用現(xiàn)實生活中有關(guān)熱愛勞動的典型案例、典型人物、先進人物，通過報告會、座談會，上門參觀、走訪等形式，感受勞動對一個人成長的重要。
3、家校配合，共造熱愛勞動的環(huán)境
開展校內(nèi)勞動。
在學(xué)校日常運行中滲透勞動教育，積極組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔和綠化美化。開辟專門區(qū)域種植花草，讓班級、學(xué)生認(rèn)領(lǐng)責(zé)任區(qū)域，予以精心呵護。大力開展與勞動有關(guān)的興趣小組、社團活動，進行手工制作、班務(wù)整理、書包整理、隊角裝飾等實踐活動。廣泛組織以勞動教育為主題的班隊會、手工勞技展演，提高學(xué)生的勞動意識。
組織校外勞動。
將校外勞動納入學(xué)校的教育工作計劃，安排一定時間的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)體驗、服務(wù)業(yè)實習(xí)等勞動實踐。充分利用勞動教育實踐基地、綜合實踐基地等資源，開展社會實踐活動，組織學(xué)生參與勞動實踐。
鼓勵家務(wù)勞動。
教育學(xué)生自己事情自己做，家里事情幫著做，弘揚優(yōu)良家風(fēng)，參與孝親、敬老、愛幼等方面的勞動。學(xué)校應(yīng)安排適量的家務(wù)勞動的項目化學(xué)習(xí)內(nèi)容、有關(guān)勞動的家庭作業(yè)，針對學(xué)生的年齡特點和特別差異布置擇菜、洗碗、洗衣、掃地、整理等力所能及的家務(wù)。
4、強化措施，規(guī)范勞動行為。
在學(xué)生對勞動有一定理解的基礎(chǔ)上，教師不但要做出榜樣，還要及時地規(guī)范學(xué)生的勞動行為。一是要加強預(yù)防，防微杜漸，及時糾正不良行為。二是要及時鼓勵表揚。三是要循序漸進。以少先隊活動課、勞技課為抓手，根據(jù)低、中、高年級學(xué)生不同年齡及心理特點，在學(xué)校教育、教學(xué)各個環(huán)節(jié)中分層次、有梯度地對學(xué)生進行勞動習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練。每學(xué)期的勞動訓(xùn)練有重點、有要求、有落實、有檢查、有總結(jié)。為了使學(xué)生形成穩(wěn)定的勞動習(xí)慣，我們注意采取學(xué)生自己管理（紅領(lǐng)巾文明衛(wèi)生崗值日制度）、自己評估（學(xué)校、家庭評比表）等方法，進行自己教育，發(fā)揮的學(xué)生主體能動作用。除了每天輪流的常規(guī)值日外，學(xué)校每周五下午為固定的大掃除時間，每到這一天，老師們都能精心組織，學(xué)生全員參與，促進和強化學(xué)生將養(yǎng)成的勞動習(xí)慣由自覺狀態(tài)走向自主、自動，把外顯的動力逐步內(nèi)化為特別品質(zhì)，逐漸養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
第六篇：教室布置方案
一、 活動目的：
為了進一步提高學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)，健全班級清潔衛(wèi)生制度，使教室環(huán)境規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓大家有一個舒適整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校特開展教室“潔齊美”比賽活動。
二、活動時間：xx年2月
三、評比標(biāo)準(zhǔn)
1、地面：要求無紙屑、果殼、塑料袋等雜物，地面干凈；無泥土、無痰跡，無明顯灰塵積痕。（此項20分，一處不達標(biāo)扣1分）
2、門窗：要求門、玻璃、窗框和窗臺無灰塵，無字跡，無蜘蛛網(wǎng)，干凈完好，玻璃明亮。（此項10分，一處不達標(biāo)扣1分）
3、桌凳：前后左右擺放整齊，離開時椅子放在桌子下，要求課桌內(nèi)外、椅子干凈、無塵、清潔衛(wèi)生，抽屜內(nèi)無紙屑、垃圾，文具擺放整齊、規(guī)范。（此項10分，一處不達標(biāo)扣1分）
4、衛(wèi)生工具和其他物品：要求安放定位、整齊，拖把和掃帚掛于后門角上，盆和垃圾桶、簸箕依次擺放整齊，及時清倒當(dāng)天垃圾。（此項10分，一處不達標(biāo)扣1分）
5、教室張貼：隊角、中隊小家務(wù)內(nèi)容要求張貼定位、整潔、統(tǒng)一、美觀、不臟不破。（此項20分，一處不達標(biāo)扣1分）
6、黑板報：設(shè)計精致美觀，書寫整潔漂亮，主題突出。（此項占30分。）
希各班主任嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進行準(zhǔn)備，班內(nèi)先自評。將這項工作經(jīng)?；贫然?，注重學(xué)生習(xí)慣的.養(yǎng)成，2月底學(xué)校將組織對各班教室進行檢查評比，評出優(yōu)勝班級，給予表彰獎勵，并記入“文明班級”綜合評分中去。
