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第一篇：大賽活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義：
本次模擬招聘會(huì)活動(dòng)旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)近距離接觸招聘的平臺(tái)，檢驗(yàn)和促進(jìn)大學(xué)生掌握有關(guān)就業(yè)基本知識(shí)和基本技能；促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)，了解用人單位的需求，校正自身的就業(yè)觀，修正自己的職業(yè)生涯規(guī)劃；學(xué)習(xí)更多的應(yīng)聘知識(shí)技能，鍛煉自己的求職能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
主辦：湘南學(xué)院團(tuán)委、湘南學(xué)院招生就業(yè)處、計(jì)算機(jī)科學(xué)系
承辦：計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
協(xié)辦：院學(xué)生會(huì)就業(yè)信息部
大賽組委會(huì)：
總顧問：陳瑩花
顧問：曾天雄 盛夢(mèng)良
主任：劉衛(wèi)平
副主任：李揚(yáng) 廖保華 陳煉
成員： 鄧建安 李盛欣 趙定川 張津溥
宣傳組：組長(zhǎng)：沈呂嫣
組員：向昂 劉金花 胡建平
報(bào)名組：組長(zhǎng)：寧棟
組員：童羅 馬杰 劉姍
三、活動(dòng)總流程策劃：
（一）初賽
1、各系部公布崗位及要求。各系就業(yè)信息部根據(jù)本系的專業(yè)情況設(shè)定二到三個(gè)競(jìng)聘崗位（崗位及崗位要求見各系部比賽方案）
2、報(bào)名時(shí)間（三月二十二日至二十九日）
3、各系部于四月十日前完成初賽并推薦參加復(fù)賽的名單。
4、初賽、復(fù)賽賽制和決賽大體相同。
5、報(bào)名條件。本院在校學(xué)生均可報(bào)名
6、報(bào)名地點(diǎn)。各系學(xué)生分會(huì)就業(yè)信息部
（二）復(fù)賽
1、1000人以上的系推薦8人、600到1000人的系推薦5人、600人以下的系推薦3人參加復(fù)賽。各系將參加復(fù)賽的選手名單及崗位設(shè)置與要求于四月十六日上報(bào)到計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)生分會(huì)就業(yè)信息部。
2、地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)科學(xué)系4號(hào)教學(xué)樓
3、時(shí)間：四月二十日
（三）決賽及頒獎(jiǎng)
1、參賽對(duì)象：從復(fù)賽選手中選出12人參加決賽
2、決賽時(shí)間：四月二十九日
3、地點(diǎn)：圖書館一樓報(bào)告廳
（四）學(xué)術(shù)講座
1、講座內(nèi)容：面試技巧
2、講座嘉賓：待定（湘南學(xué)院*****教授）；
3、講座對(duì)象：本校全體在校學(xué)生；
4、講座地點(diǎn)：湘南學(xué)院圖書館報(bào)告廳；
5、講座時(shí)間：三月底
四、賽制
預(yù)賽、復(fù)賽和決賽均包括以下三個(gè)環(huán)節(jié)："紙上談兵"、"真槍實(shí)彈"、"我秀我能"。
紙上談兵：參賽選手根據(jù)競(jìng)聘崗位及要求做好自己的就業(yè)推薦書，遞交大賽組委會(huì)。評(píng)委在比賽第一階段對(duì)上交的個(gè)人就業(yè)推薦書進(jìn)行評(píng)分，計(jì)入個(gè)人總成績(jī)。
真槍實(shí)彈：求職者進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的自我介紹 。評(píng)委根據(jù)應(yīng)聘簡(jiǎn)表的內(nèi)容進(jìn)行提問，與求職者進(jìn)行交流，時(shí)間為5分鐘以內(nèi)。
我秀我能：選手的才藝展示，時(shí)間5分鐘以內(nèi)。
決賽時(shí)評(píng)委根據(jù)求職者在以上三個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)打分，并提出相應(yīng)的建議（評(píng)分細(xì)則見附錄）根據(jù)評(píng)委的評(píng)分決定選手的比賽名次。決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余選手為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
評(píng)委：活動(dòng)贊助商人事部負(fù)責(zé)人和學(xué)校相關(guān)專業(yè)的.資深教師；
1、崗位提供單位人力資源專家（2~4人）
2、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo) （2人）
4、團(tuán)委和系部領(lǐng)導(dǎo)（2~4人）
五、具體工作安排：
（一）籌備階段三月二十日前
1.尋找活動(dòng)贊助商，確立合作伙伴。廣泛聯(lián)系有關(guān)部門，爭(zhēng)取支持，提高活動(dòng)水平。
2.出宣傳專欄、海報(bào)、宣傳單，通過網(wǎng)絡(luò)、廣播臺(tái)等媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。
3.騁請(qǐng)?jiān)u委（校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士）、選騁工作人員（校內(nèi)有豐富應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生）、邀請(qǐng)記者（校內(nèi)、校外）等。
4、制定模擬招聘大賽的評(píng)分細(xì)則。
5、廣泛聯(lián)系各個(gè)系部參與本次活動(dòng)。
（二）設(shè)點(diǎn)咨詢、報(bào)名階段三月三十一日前
1、設(shè)立咨詢臺(tái)：宣傳本次活動(dòng)，并介紹有關(guān)此次活動(dòng)的各項(xiàng)事宜。
2、加大宣傳力度，鼓勵(lì)我校大學(xué)生踴躍參加。
3、協(xié)助各系部做好報(bào)名工作。
（三） 大賽宣傳方案
1、 賽前宣傳
展臺(tái)（報(bào)名點(diǎn)）：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時(shí)，發(fā)放報(bào)名表及宣傳資料。
廣播臺(tái)：我們將提供宣傳稿及參賽事項(xiàng)，由廣播臺(tái)定期滾動(dòng)報(bào)道。
2、賽中宣傳
海報(bào)：在決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報(bào)，用于公布決賽開始時(shí)間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細(xì)則等。
網(wǎng)站及廣播臺(tái)：對(duì)比賽進(jìn)程進(jìn)行關(guān)注及專題報(bào)道，持續(xù)擴(kuò)大活動(dòng)影響力，吸引廣大在校生關(guān)注賽況。
PPT演示：在決賽面試環(huán)節(jié)的空擋時(shí)間，我們將制作系列PPT, 內(nèi)容包括大賽主辦單位，承辦單位，相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
橫幅：在湘京，新世紀(jì)食堂，及大賽決賽地點(diǎn)設(shè)大賽全名橫幅。
3、賽后宣傳
網(wǎng)站：決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的DV掛到各個(gè)相關(guān)網(wǎng)站，以供參賽選手及廣大師生點(diǎn)擊觀看。。
海報(bào).展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對(duì)大賽作概括性總結(jié)。
（四）初賽
1、由各系部結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)設(shè)立競(jìng)聘崗位。
2、確定比賽時(shí)間地點(diǎn)和招聘人員。
（五）復(fù)賽和決賽
1 嘉賓人選安排：企業(yè)人士、校內(nèi)老師及記者（組織部負(fù)責(zé)）。
2 準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品(辦公室負(fù)責(zé))。
3 會(huì)場(chǎng)安排：會(huì)場(chǎng)布置、多媒體設(shè)備調(diào)試(社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé))。
4 會(huì)場(chǎng)秩序安排：現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人員（體育部負(fù)責(zé)）。
5 現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)錄：采編部人員（通訊組負(fù)責(zé)）。
6 后勤人員負(fù)責(zé)嘉賓的接待、賽后現(xiàn)場(chǎng)的清理工作（各部門職責(zé)同上）
（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
大賽設(shè) 一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名
最佳簡(jiǎn)歷獎(jiǎng) 1名
最佳風(fēng)采獎(jiǎng) 1名
最具潛力獎(jiǎng) 1名
最佳才藝獎(jiǎng) 1名
（七）后期總結(jié)
1 、總結(jié)工作：由嘉賓及各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由綜合部進(jìn)行整理。
2 、宣傳工作：通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧（由宣傳部和通訊組負(fù)責(zé)）。
（八）經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、預(yù)賽經(jīng)費(fèi)：各系負(fù)擔(dān)。
2、復(fù)賽經(jīng)費(fèi)：共計(jì)1000元。
專家評(píng)委費(fèi)：500元
工作餐：300元
其他：200元
3、決賽經(jīng)費(fèi)：共計(jì)20xx元
專家評(píng)委費(fèi)：500元
工作餐：300元
場(chǎng)地費(fèi)：200元
道具：200元
其他：200元
4、學(xué)術(shù)講座經(jīng)費(fèi)：共計(jì)500元
場(chǎng)地費(fèi)：200元
專家講學(xué)費(fèi)：300元
5、宣傳費(fèi)：共計(jì)1500元
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
3月12日
附錄：模擬招聘大賽評(píng)分細(xì)則
評(píng)分細(xì)則：滿分100分
一、求職信、自薦書（30分）
二、自我介紹（10分）
三、現(xiàn)場(chǎng)問答（30分）
四、才藝展示（30分）
第二篇：推廣普通話朗讀策劃方案
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)縣教育局《20xx年盱眙縣第十六屆推普周活動(dòng)方案》精神，為貫徹《語言文字法》，推動(dòng)國(guó)家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展，我校牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入宣傳《國(guó)家通用語言文字法》，增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
二、主題：
充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，構(gòu)建和諧校園的重要作用，本屆推普活動(dòng)的主題定為：“說普通話，迎四方客；用文明語，送一片真情?！?/p>
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月11日至17日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：王鳳付校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：葛志新主任
成員：各年級(jí)語文老師
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、營(yíng)造推普宣傳氛圍。
張貼以宣傳推廣普通話為主題的手抄報(bào)，在主席臺(tái)處懸掛““說普通話，迎四方客；用文明語，送一片真情?！?/p>
宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳造勢(shì)。
（1）一次國(guó)旗下講話。
9月11日（星期三），在國(guó)旗下由校長(zhǎng)做主題講話，進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。
（2）一份倡議書。向全校師生發(fā)出一份倡議書。
（3）一檔“推普”特別節(jié)目。學(xué)校廣播站在9月17日前，以“最美的語言最真的情感”為主題推出一期推普周演講特別節(jié)目。
（4）一次主題手抄報(bào)評(píng)比。各年級(jí)以“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)的黑板報(bào)”；以“普通話，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期手抄報(bào)。
（5）開展“小手拉大手，同講普通話”活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)，向家長(zhǎng)宣傳推廣普通話，要求家長(zhǎng)在家與孩子常用普通話交流，營(yíng)造規(guī)范的語言環(huán)境，督促孩子堅(jiān)持講普通話，講好普通話。
（6）各班在語文老師指導(dǎo)下利用板報(bào)宣傳語言文字規(guī)范及普通話知識(shí)。
3、抓好師生推普工作。
宣傳《國(guó)家通用語言文字法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求，提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字，將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤，使全校教師提高認(rèn)識(shí)，自覺學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。
4、做好學(xué)生系列活動(dòng)。
（1）結(jié)合讀書活動(dòng),要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語言，養(yǎng)成在會(huì)議、討論中使用普通話的習(xí)慣，使普通話成為工作語言。
（2）以體驗(yàn)教育為基本途徑，開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒?dòng)，在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
（3）宣傳普通話知識(shí)，在校園內(nèi)(如文化長(zhǎng)廊、樓梯)張貼有關(guān)推廣普通話的宣傳畫，營(yíng)造濃厚的推普氛圍。
（4）開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)，以假日小隊(duì)為單位，開展社區(qū)用字糾錯(cuò)尋找活動(dòng)，并一一做好記錄，提供給相關(guān)部門進(jìn)行整改。
（5）開展一次朗讀比賽活動(dòng)，對(duì)于朗讀能力高的同學(xué)將被評(píng)為“朗讀小明星”，學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書，并選為校廣播站成員
5、教師活動(dòng)安排
（1）開展教師基本功（鋼筆字）展示活動(dòng)，35周歲以下全體教師參加硬筆字比賽，書寫內(nèi)容為：在統(tǒng)一的紙上書寫一首經(jīng)典古詩詞。（書寫用紙教導(dǎo)處統(tǒng)一下發(fā)，作品上交時(shí)間為9月17日）
（2）各教研組對(duì)本級(jí)教師用字規(guī)范化情況進(jìn)行一次自查、互查活動(dòng)。
（3）加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
第三篇：推廣普通話朗讀策劃方案
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月11日至17日
三、活動(dòng)主題：
“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”
四、活動(dòng)目的：
通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
組長(zhǎng)：計(jì)建平
副組長(zhǎng)：王景組員：吳鵬、金海軍及各班主任
（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、大力宣傳，營(yíng)造氛圍
（1）推普周期間，利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼本屆推普周的活動(dòng)時(shí)間（9月1日――9月17日）、活動(dòng)內(nèi)容及推普周宣傳主題，張貼宣傳畫等，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
（2）在校門口懸掛語言文字宣傳橫幅，擴(kuò)大推普周的宣傳力度。
（3）周二（9月16日）利用升旗儀式進(jìn)行“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”的專題國(guó)旗下演講。
（4）教師完成一期宣傳櫥窗?？?，大力宣傳語言文字工作的意義，提高師生語言文字工作的意識(shí)。（9月18日前完成，內(nèi)容有：推普宣傳標(biāo)語，師生硬筆字比賽優(yōu)秀作品、
六、九年級(jí)自編小報(bào)（每班兩份）。
1、開展實(shí)踐活動(dòng)，提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
（1）充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)和共青團(tuán)的作用，推廣普通話期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平的重要指標(biāo)。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
（2）結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展“五好小公民”道德實(shí)踐教育活動(dòng)。利用班隊(duì)時(shí)間組織學(xué)生再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，各班組織大討論、舉行主題班會(huì)，使學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情感，提升道德修養(yǎng)，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。
2、教師活動(dòng)安排
（1）開展教師基本功（鋼筆字）展示活動(dòng)，一線全體教師參加硬筆字比賽，書寫內(nèi)容為：在統(tǒng)一的紙上書寫一首經(jīng)典古詩詞。（書寫用紙教導(dǎo)處統(tǒng)一下發(fā)，作品上交時(shí)間為9月17日）
（2）各教研組對(duì)本級(jí)教師用字規(guī)范化情況進(jìn)行一次自查、互查活動(dòng)。
（3）加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師業(yè)務(wù)考察”中。
3、學(xué)生活動(dòng)安排
（1）一次國(guó)旗下講話。
利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。
（2）一個(gè)主題班會(huì)。
三至六年級(jí)在第三周召開一次“推廣普通話，校園盛開文明花”主題班會(huì)。（各班班主任落實(shí)人員進(jìn)行提前通知教導(dǎo)處，行政人員深入各班聽班會(huì)課，內(nèi)容可以是講故事比賽、詩朗誦等，五六年級(jí)提倡由學(xué)生自己主持，自己排練和表演節(jié)目。）
（3）一次主題黑板報(bào)評(píng)比。
一二年級(jí)以“中國(guó)娃說普通話”為主題，三至六年級(jí)以“普通話，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。（同時(shí)可結(jié)合國(guó)慶節(jié)，把“愛國(guó)主義教育”結(jié)合在內(nèi)，副班主任負(fù)責(zé)，9月17日為評(píng)比時(shí)間）
（4）加大“經(jīng)典古詩詞誦讀”活動(dòng)。（語文學(xué)科貫穿全學(xué)期）
各班繼續(xù)開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，充分利用好課前兩分鐘及午間閱讀時(shí)間，在學(xué)期結(jié)束，評(píng)選各班“誦讀之星”。
推廣普通話人人有責(zé)，全校師生要從自身做起、從現(xiàn)在做起，，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
第四篇：普通話演講比賽活動(dòng)方案
●演講主題：“三個(gè)代表”指引我成長(zhǎng)
●活動(dòng)目的：本次活動(dòng)旨在在同學(xué)們中再掀學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的新高潮，加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)、理解和體會(huì)，學(xué)會(huì)用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)踐。
●賽前準(zhǔn)備工作：一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時(shí)間：11月16日晚7:15--9：30
3、參賽人數(shù)要求以及時(shí)間限制：每個(gè)代表隊(duì)必須派四至六名選手參賽；每位選手演講時(shí)間限定為3-5分鐘。
4、制定評(píng)分細(xì)則：參考校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部上屆中文演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：第一名
1、第二名3人、第三名
4、視情況定優(yōu)秀獎(jiǎng)人數(shù)
6、比賽場(chǎng)地確定：F樓學(xué)術(shù)廳更理想
7、向各個(gè)參賽單位印發(fā)通知，內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時(shí)間限制，如有需要，可附加比賽評(píng)分細(xì)則。二、比賽活動(dòng)準(zhǔn)備
●比賽過程
1、比賽前一天，由各個(gè)參賽隊(duì)參賽選手抽簽決定上場(chǎng)順序，并且由我們印刷評(píng)分表
3、選手注意上場(chǎng)演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結(jié)束后評(píng)委立即打分。并由計(jì)分裁判統(tǒng)計(jì)，在下一位選手演講結(jié)束后公布此選手成績(jī)
4、比賽結(jié)束后，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
●賽后事宜清理場(chǎng)地，由本年級(jí)班委共同負(fù)責(zé)。
●其它事宜可以考慮由學(xué)生第一黨支部黨員、預(yù)備黨員共同參與、分?jǐn)偞舜位顒?dòng)各個(gè)部分工作。
第五篇：普通話大賽活動(dòng)策劃書范本
隨著國(guó)家文化水平的的增長(zhǎng),普通話作為我國(guó)的國(guó)語被極力推廣.普通話的地位在日見提高.通過舉辦普通話比賽,可以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到普通話的重要性,同時(shí)也可以增加同學(xué)們對(duì)普通話的學(xué)習(xí).通過一次該類比賽可以讓同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備比賽的過程中認(rèn)識(shí)到自己作為中國(guó)人,在普通話方面的不足.讓他們復(fù)習(xí)及學(xué)習(xí)自己的語言.隨著工作環(huán)境的高層次化.越來越多的畢業(yè)大學(xué)生跨入了外資企業(yè)的大門,對(duì)普通話的需要尤為明顯.普通話作為我國(guó)的母語被世界各個(gè)國(guó)家認(rèn)同,因此我們更加應(yīng)該加強(qiáng)普通話的學(xué)習(xí).并且在當(dāng)今社會(huì),普通話在大學(xué)校園里是一鐘通用的交流語言因此強(qiáng)調(diào)它是很藥鋪必要的.
同時(shí)由于各地方言的盛行,致使普通話被錯(cuò)記、漏記甚至被遺忘.因此希望通此次比賽能讓同學(xué)們意識(shí)到自己的不足.以及希望通過此次比賽能讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到我們中華民族語言的精華與美妙之處!
一：活動(dòng)宗旨
征文活動(dòng)將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為推廣普通話服務(wù)的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的語言展現(xiàn)在眾人面前。 語言是人與人溝通的橋梁,普通話是中國(guó)使用最廣泛的統(tǒng)一語言.推廣普通話是每個(gè)中國(guó)公民的義務(wù),學(xué)院為了推廣普通話和提高在校生的普通話意識(shí),學(xué)院基礎(chǔ)一部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)將開展本次"同一片天空,同一種語言"普通話大賽.
二.主辦單位:
三.承辦單位:
四.活動(dòng)主題:"同一片天空,同一個(gè)夢(mèng)想"
五.參賽對(duì)象:
六.宣傳口號(hào)：同一片天空,同一個(gè)夢(mèng)想
七.活動(dòng)形式
本次活動(dòng)將在山西財(cái)經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院中進(jìn)行，分為初賽 復(fù)賽和決賽。我們將會(huì)由各班至少推選兩名同學(xué)參賽，其次按照通過預(yù)賽決出四十七名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽，再次按照通過復(fù)賽決出十名同學(xué)進(jìn)入決賽，再后由評(píng)委老師進(jìn)行篩選，選出最終的優(yōu)勝選手
八.參賽要求: 1.每班至少2名選手參賽
2.可以自發(fā)組織報(bào)名
3.參賽選手普通話較標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰.
4.個(gè)人基本氣質(zhì)佳
九.比賽具體時(shí)間安排:
初賽選拔 5月20日 (星期三)
5月21日(星期四)
復(fù)賽 5月25日 (星期一)
決賽 6月4日(星期三)
十.參賽地點(diǎn):HS2202(初賽)
HS2202 (復(fù)賽)
階梯教室(決賽)
十一.報(bào)名方式 1各班將推選出來的選手上報(bào)各班團(tuán)支書處
2 團(tuán)支書于團(tuán)支書例會(huì)上交基礎(chǔ)一部負(fù)責(zé)人組織部長(zhǎng)
十二.賽前準(zhǔn)備工作:
宣傳:需得到以下幾個(gè)部門的積極配合
宣傳部—負(fù)責(zé)本次比賽的宣傳工作，主要以海報(bào)版畫宣傳為主要宣傳手段.力求做到宣傳力度足影響時(shí)間長(zhǎng)，影響范圍廣.
廣播站—播放有關(guān)我國(guó)語言文化的專題節(jié)目.
組織部—主持召開團(tuán)委干部會(huì)議，向各班團(tuán)支書傳達(dá)比賽信息，令其在班上做好動(dòng)員工作.
秘書處— 負(fù)責(zé)海報(bào)及復(fù)賽 決賽名單的寫作 張貼工作
網(wǎng)通部—負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)的進(jìn)展近況仔細(xì)整理并且一通訊稿的方式發(fā)送給山西財(cái)經(jīng)大學(xué)報(bào)
心理健康部—機(jī)動(dòng)部門 負(fù)責(zé)隨時(shí)幫助任何一個(gè)人員緊張的部門
1.由基礎(chǔ)一部分團(tuán)委學(xué)上會(huì)秘書處協(xié)助，在5月18日前完成15張初賽宣傳海報(bào),橫幅.
2.由基礎(chǔ)一部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部協(xié)助，同期制作與本次活動(dòng)相關(guān)的宣傳版畫. 3.由學(xué)院新聞中心廣播站協(xié)助，同期在校園廣播與本次活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容，制造輿論優(yōu)勢(shì)。
4.5月22日完成進(jìn)入復(fù)賽的名單海報(bào)并張貼
5.6月2日完成決賽海報(bào),橫幅張貼.
6. 發(fā)送文件:每班一份本大賽細(xì)則文件 5月18日前發(fā)送.
7. 初賽場(chǎng)地整理及布置 評(píng)委邀請(qǐng) 基礎(chǔ)一部分團(tuán)委書記 各部部長(zhǎng) 學(xué)生黨支部代
8. 復(fù)賽場(chǎng)地整理及布置 評(píng)委邀請(qǐng) 基礎(chǔ)一部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)副書記主席 學(xué)生黨支部代表
9. 決賽場(chǎng)地整理及布置 備注另行詳細(xì)計(jì)劃
十三.比賽程序:
1.初賽海選:本階段主要考核選手的普通話音準(zhǔn)及基本素質(zhì)
選手準(zhǔn)備1分鐘左右有特色的自我介紹.
此階段為自由表演,該時(shí)間內(nèi)為選手自由發(fā)揮.
朗讀一段文字材料(由主辦方事先準(zhǔn)備,當(dāng)場(chǎng)抽取).
此階段為能力測(cè)試階段,將以指定文章朗誦,繞口令的方式進(jìn)行測(cè)試,實(shí)行記分制.
評(píng)分細(xì)則 (滿分10分制)
短文朗誦：
要求忠于朗讀作品(2分)，語音規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)(2分)，不添字、漏字、改字和回讀(2分)(每添字、漏字、改字，一個(gè)扣0.1分;回讀一次扣0.2分，扣完為止)，理解深刻、感受到位(1分)，狀態(tài)積極、聲音自如(2分)，富有感染力、與觀眾產(chǎn)生共鳴(1分)。
繞口令：
要求吐字清晰(3分)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)(3分)，中途無不適當(dāng)停頓(2分)(每停頓一次扣0.2分，扣完為止)，富有節(jié)奏感(2分)
負(fù)責(zé)人:牛潔 王宇 支珊5月20日 (星期三)
侯星星 李剛剛 蘆靜 5月21日(星期四)
評(píng)委 : 5月19日選定 由基礎(chǔ)一部分團(tuán)委書記， 各部部長(zhǎng)，學(xué)生黨支部代表擔(dān)任
2.復(fù)賽 本階段主要考核選手普通話臨場(chǎng)應(yīng)變解說能力
1.精彩有創(chuàng)意的自我介紹
2.現(xiàn)場(chǎng)抽題目(包括新聞娛樂深夜訪談資訊等，模擬電臺(tái)主持人播音的形式，做兩分鐘的節(jié)目)
3.評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問 準(zhǔn)備題行為"咬文嚼字"、文化知識(shí)抽答等(暫時(shí)未定,有待商討).
負(fù)責(zé)人 王竹欣 陳杰 蔡斯璇
由評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn),從高分到低分篩選出進(jìn)入決賽的選手.
決賽：本階段主要考核選手的綜合素質(zhì)及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)能力
1.形象篇。選手按抽簽的順序依次上臺(tái)自我介紹。要求大膽新穎，富有自我特色。
2.妙語連珠篇. 選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，用所給的一組毫無關(guān)聯(lián)的詞語連成一段富有特色的精彩的片段。限時(shí)2分鐘。
3.強(qiáng)項(xiàng)展示篇。比賽內(nèi)容自定,可為詩歌朗誦、話劇、演講、小品、相聲等.凡是能夠準(zhǔn)確表現(xiàn)普通話的節(jié)目均可，演講內(nèi)容和主題可由參賽選手自由發(fā)揮，但必須健康向上，可邀請(qǐng)好友助陣。
4.最后沖刺篇。選手進(jìn)行才藝表演，要求新穎，能吸引觀眾的眼球。 選手可任選唱歌、舞蹈、器樂、韻律操等表演。服裝、道具自備，如對(duì)音響燈光有特殊要求的，需提前書面報(bào)呈組委會(huì)和導(dǎo)演組
評(píng)分細(xì)則
強(qiáng)項(xiàng)展示階段：
一 .內(nèi)容(40%)
1、主題(15%)：主題明確、深刻，觀點(diǎn)正確、鮮明;見解獨(dú)到。
2、材料(15%)：材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)、具有普遍意義，體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明結(jié)合的時(shí)代精神。
3、結(jié)構(gòu)(10%)：結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，論點(diǎn)、論據(jù)具有邏輯性;構(gòu)思巧妙，引人入勝。
二、表達(dá)(60%)
1、語音(20%)：語音規(guī)范20分，較規(guī)范17分，不夠規(guī)范14分，不規(guī)范
不得分。
2、感染力(20%)：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，節(jié)奏張弛符合思
想感情的起伏變化，具有感染力。
3、熟練程度(10%)：因不熟練，每停頓一次減0.1分。
4、態(tài)勢(shì)語(10%)：自然得體，端莊大方。
三、時(shí)間：總時(shí)間為5分鐘。不足時(shí)、超時(shí)，均以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減
0.1分，不足10秒按10秒計(jì)算。
附表 分?jǐn)?shù)制度
形象篇 10分
妙語連珠篇20分
強(qiáng)項(xiàng)展示篇 50分
最后沖刺篇 20分
評(píng)委按各比賽環(huán)節(jié)所占比例對(duì)選手進(jìn)行打分,得出最后得分
十四.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
1.評(píng)委評(píng)分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，評(píng)出平均分
2.由秘書處，組織部各抽調(diào)處5名干事進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
3.分?jǐn)?shù)現(xiàn)場(chǎng)揭曉
負(fù)責(zé)人 基礎(chǔ)一部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)
十五.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 1名
二等獎(jiǎng) 2名
三等獎(jiǎng) 3名
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng) 1名
最美聲線獎(jiǎng) 1名
最佳形象獎(jiǎng) 1名
最具智慧獎(jiǎng) 1名
十六.獎(jiǎng)品設(shè)定
一等獎(jiǎng) 榮譽(yù)證書 咬文嚼字一本
二等獎(jiǎng) 榮譽(yù)證書 厚筆記本一本
三等獎(jiǎng) 榮譽(yù)證書 薄筆記本一本
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng) 榮譽(yù)證書 最美聲線獎(jiǎng) 榮譽(yù)證書
最佳形象 獎(jiǎng) 榮譽(yù)證書
最具智慧獎(jiǎng) 榮譽(yù)證書
十七.評(píng)委講話 邀請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)講話并抽取處本次活動(dòng)幸運(yùn)觀眾5名
十八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
初賽 橫幅 100元 海報(bào) 10元 寫字筆 5元
復(fù)賽 比賽用題復(fù)印 20元
決賽 會(huì)場(chǎng)布置 350元
證書 5*10=50元
獎(jiǎng)品 咬文嚼字1本*24=24元
厚筆記本 2本*10=20元
薄筆記本3本*5=15元
幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)5名*2元=10元
決賽選手號(hào)碼制作費(fèi) 10元
決賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾號(hào)碼制作費(fèi) 5元
茶水費(fèi) 20元
不可預(yù)計(jì)支出 181元
總計(jì) 820元
十九.活動(dòng)后期
1.費(fèi)用結(jié)算 分配
2.主辦方做好活動(dòng)總結(jié)
3.評(píng)委與選手合影留念 保存照片
二十.活動(dòng)預(yù)期效果：
通過本次活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)普通話的興趣與熱情，并爭(zhēng)做推廣普通話的模范。普通話是漢語口語表達(dá)的基礎(chǔ)，它音色悅耳，音調(diào)柔和，節(jié)奏鮮明，韻律協(xié)調(diào)，講好普通話是我們作為新世紀(jì)大學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)
二十一.備注：決賽有關(guān)注意事項(xiàng)
評(píng)委邀請(qǐng) *** *** 院學(xué)生會(huì)主席 院團(tuán)委副書記 基礎(chǔ)二部學(xué)生會(huì)主席 基礎(chǔ)二部分團(tuán)委副書記 基礎(chǔ)一部學(xué)生會(huì)主席 基礎(chǔ)一部分團(tuán)委副書記
.具體安排：
1.秘書處負(fù)責(zé)聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地(包括預(yù)選和決賽的場(chǎng)地)
2. 準(zhǔn)備比賽內(nèi)容 ，網(wǎng)通部制作ppt(胡磊負(fù)責(zé))
3.場(chǎng)地布置包括場(chǎng)地打掃及整理，搬桌椅，和話筒的試用
(宣傳部 組織部干事負(fù)責(zé))
4.統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)由心理健康部，秘書處干事等13人負(fù)責(zé)
5. 活動(dòng)報(bào)道及攝影(新聞中心協(xié)助攝影，記者站陳杰，王竹欣負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)道的書寫)
禮儀(女工部協(xié)助)
主持人(待定)
觀眾號(hào)碼分發(fā)及抽獎(jiǎng)禮儀 (學(xué)生會(huì)協(xié)助)
賽后現(xiàn)場(chǎng)整理清掃 (學(xué)生會(huì)生活部協(xié)助)
望學(xué)院的有領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)給予大力的支持和幫助，也希望廣大學(xué)生踴躍報(bào)名，并敬請(qǐng)關(guān)注本次“同一片天空,同一個(gè)夢(mèng)想”普通話大賽總過程。
基礎(chǔ)一部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)記者站
策劃人
20xx年xx月xx日
第六篇：普通話大賽活動(dòng)策劃書
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生運(yùn)用普通話的能力和語言規(guī)范意識(shí)，引導(dǎo)廣大青年樹立正確的道德觀，讓普通話成為校園語言，院團(tuán)總支學(xué)工辦將舉辦文學(xué)院第五屆“爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建和-諧校園”為主題的普通話大賽，此次活動(dòng)的策劃如下：
一、 活動(dòng)目的：
語言是人類溝通的工具，而普通話更成為人與人之間交流的紐帶。在全國(guó)推廣普通話活動(dòng)蓬勃開展的號(hào)召下，作為當(dāng)代大學(xué)生，不僅應(yīng)該說普通話，而且應(yīng)該把推廣普通話作為自己的責(zé)任。漢文系開展推廣普通話的活動(dòng)，目的在于號(hào)召更多的大學(xué)生平時(shí)自覺使用標(biāo)準(zhǔn)普通話來交流。更好的貫徹實(shí)施國(guó)家云煙文學(xué)法規(guī)，進(jìn)一步推動(dòng)普通話，豐富我校校園文化生活，增強(qiáng)廣大學(xué)子語言文化意識(shí)。
二、 活動(dòng)主題：爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建和-諧校園
三、 活動(dòng)時(shí)間：另行通知
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：另行通知
五、 活動(dòng)內(nèi)容：
(一) 比賽準(zhǔn)備：
1. 宣傳：由學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳，并組織倡導(dǎo)學(xué)生積極參與。
2. 選場(chǎng)地：學(xué)生會(huì)聯(lián)系人員，積極安排教室作為比賽的現(xiàn)常
3. 選拔：學(xué)生會(huì)成員邀請(qǐng)?jiān)u委，對(duì)參賽這選撥。
4. 參賽要求：舉止大方，口齒清晰，普通話好。
5. 報(bào)名要求：報(bào)名時(shí)寫清楚班級(jí)、電話號(hào)碼、姓名、性別、參賽稿件。
6. 參賽者要求：氣質(zhì)出眾，表演自然，臺(tái)風(fēng)好，且在比賽時(shí)動(dòng)作要與稿件內(nèi)容相符合，語言生動(dòng)活潑、自然，能較好發(fā)揮出自身優(yōu)勢(shì)，具有時(shí)代氣息和較強(qiáng)的感染力。
7. 比賽順序：賽前現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定
(二)比賽內(nèi)容：
1. 自我介紹限時(shí)一分鐘
2. 參賽稿件自備時(shí)間三分鐘
3. 才藝展示三分鐘
4. 現(xiàn)場(chǎng)答題
5.選手的最后得分為四項(xiàng)分?jǐn)?shù)之和，決定名次。
(三)獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
六、主辦單位：
201x年xx月xx日
引言：語言是人與人交往的第二雙眼睛，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會(huì)飛速發(fā)展，人與人關(guān)系的加強(qiáng)，大力推廣普通話，弘揚(yáng)普通話文化已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。作為新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步，說普通話，提高普通話意識(shí),在同一片天空下，用同一種語言笑迎八方賓朋，傳遞深情，凝聚力量，傳播中華文明。
在我院第三屆校園科技學(xué)習(xí)節(jié)來臨之際，中文與新聞傳播系在校團(tuán)委的號(hào)召下，將舉辦以“四海同音，萬眾一心”為主題的校園普通話大賽。建立以班級(jí)為基礎(chǔ)，以老師為榜樣，以學(xué)生為窗口，帶動(dòng)我校全體學(xué)生推廣普及普通話的同時(shí)展示長(zhǎng)大學(xué)子的青春風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化。
一、主辦單位：******
二、承辦單位：*****
三、活動(dòng)主題： “四海同音，萬眾一心”，在大力推廣普通話的同時(shí)展示長(zhǎng)大學(xué)子的青春風(fēng)采，加強(qiáng)交流與團(tuán)結(jié)，弘揚(yáng)校園文化。
四、參賽對(duì)象： 全體在校學(xué)生
五、具體安排：
(一)報(bào)名方式：以班為單位報(bào)到各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，再由各系學(xué)習(xí)部將名單交至中文系學(xué)生會(huì)。
(二)活動(dòng)時(shí)間：
(三)比賽形式：比賽分為一分鐘自我介紹，抽題朗讀文章，朗誦自備作品，個(gè)人才藝展示四個(gè)環(huán)節(jié)。
(四)比賽流程：
1、初賽
初賽由各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)分別組織進(jìn)行，選取參賽選手的20%進(jìn)入學(xué)校普通話大賽復(fù)賽
初賽時(shí)間：11月5日-11月15日
2、復(fù)賽
復(fù)賽時(shí)間：11月22日
復(fù)賽地點(diǎn)：多媒體B多4
復(fù)賽將從各系脫穎而出的選手中選出20名參加決賽。
3、決賽
決賽時(shí)間：11月27日
決賽地點(diǎn)：多功能廳
評(píng)比方法：將邀請(qǐng)專業(yè)的普通話測(cè)試員及老師擔(dān)任評(píng)委，通過考察參賽選手的朗讀，演講，抽題答題等方面的表現(xiàn)評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)。
(五)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
A、一分鐘自我介紹(30`)
評(píng)分細(xì)則：
1、格調(diào)高雅，臺(tái)風(fēng)大方; (5分)
2、發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)清晰; (10分)
3、語調(diào)自然，表達(dá)流暢; (10分)
4、富有創(chuàng)意，有幽默感。 (5分)
B、自備作品朗誦 (30分)
評(píng)分細(xì)則：
1、內(nèi)容健康向上; (5分)
2、發(fā)音準(zhǔn)確、清晰，語調(diào)自然、優(yōu)美; (10分)
3、音色富有美感，有意境，有感染力; (10分)
4、表情大方得體。 (5分)
C、抽題朗讀文章，說順口溜 (30分)
評(píng)分細(xì)則：
1、發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)清晰; (10分)
2、語調(diào)自然，表達(dá)流暢; (10分)
3、音色富有美感，符合語境，有感染力。 (10分)
D、才藝展示(10分)
評(píng)分細(xì)則：
專業(yè)性強(qiáng)，體現(xiàn)自我特色。 (10分)
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)(一名)--400元獎(jiǎng)金+證書
二等獎(jiǎng)(兩名)--200元獎(jiǎng)金+證書
三等獎(jiǎng)(三名)--100元獎(jiǎng)金+證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)(六名)--證書
中文與新聞傳播系團(tuán)總支
校園普通話大賽活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)金： 1100元
證書： 50元
宣傳噴繪： 500元
宣傳海報(bào)： 100元
宣傳橫幅： 80*2 160元
會(huì)場(chǎng)布置等用品購(gòu)買： 500元
活動(dòng)用水： 120元
工作人員盒飯(三場(chǎng))： 6*80 480元
主持人用餐、服裝、化妝： 300元
評(píng)委用餐、酬金： 1200元
交通費(fèi)： 200元
共計(jì)： 4710元
