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第一篇：教室布置方案
一、活動(dòng)目的
為促進(jìn)教室環(huán)境的.和諧性和美觀性，為給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)整潔，有序的學(xué)習(xí)的氛圍，提倡文明自習(xí)的自覺(jué)性，由我系舉辦以“我的教室，我做主”為主題的優(yōu)秀教室評(píng)選活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
齊心協(xié)力、共創(chuàng)奮進(jìn)教室、發(fā)揚(yáng)教室文化。
三、主辦單位
xx學(xué)院xx系團(tuán)委學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x號(hào)晚。
五、參賽對(duì)象
xx系全體學(xué)生
六、比賽要求
1.教室的文化主題鮮明、創(chuàng)新、積極向上。
2.教室美觀大方整潔有序。
3.視覺(jué)效果簡(jiǎn)單且具有深刻性。
4.能調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極情緒促進(jìn)教室和諧氛圍。
七、比賽制度
實(shí)行百分制（教室衛(wèi)生共五十分，教室裝飾共五十分）。
八、人員設(shè)置
本次活動(dòng)由經(jīng)管系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，具體比賽人員安排如下：
1、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生評(píng)比成績(jī)。
2、生活部和學(xué)生會(huì)指定人員負(fù)責(zé)評(píng)比裝飾成績(jī)。
3、其他部門(mén)協(xié)助紀(jì)檢部生活部各項(xiàng)工作。
4、女生部擔(dān)任活動(dòng)臨時(shí)醫(yī)療人員。
第二篇：教室布置方案
一、活動(dòng)目的：
為促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的.集體凝聚力，創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境，特開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。
二、參加對(duì)象：
一至三年級(jí)32個(gè)班
三、評(píng)比內(nèi)容：
1、整體環(huán)境
（1）走廊、教室地面干凈無(wú)污漬，墻面清潔無(wú)灰塵，墻角無(wú)蛛網(wǎng)，墻壁無(wú)涂畫(huà)，門(mén)、窗干凈。
（2）教室內(nèi)日光燈、電風(fēng)扇、電器設(shè)備及其他物品應(yīng)清潔無(wú)塵，擺放整齊、合理、美觀。
（3）課桌椅干凈無(wú)灰塵，桌面沒(méi)有亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象排放整齊；桌內(nèi)整潔，物品擺放整齊。
（4）教室布置和諧、美觀，色調(diào)統(tǒng)一。
2、布置內(nèi)容
積極營(yíng)造濃厚的班級(jí)文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“墻壁說(shuō)話”，讓“墻壁”成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”。
（1）主題鮮明、色彩豐富的黑板報(bào)。
（2）教室走廊墻：用于粘貼班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)各類(lèi)作品等
（3）榮譽(yù)欄：用于粘貼學(xué)生優(yōu)秀作品、班級(jí)集體活動(dòng)獲獎(jiǎng)及班級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)狀（復(fù)印件）等。
（4）圖書(shū)角：圖書(shū)數(shù)量較多，種類(lèi)多樣，內(nèi)容豐富。
（5）衛(wèi)生角：工具擺放整齊。
（6）消防安全角：設(shè)施齊全。
（7）學(xué)習(xí)園地等：創(chuàng)意新穎，美觀大方。
板塊設(shè)計(jì)：力求生動(dòng)活潑、符合中學(xué)生的特點(diǎn)。
3、黑板報(bào)：
（1）版面整潔、內(nèi)容健康全面、具有本班特色。
（2）設(shè)計(jì)排版合理，書(shū)寫(xiě)工整。
（3）圖文并茂，具有較強(qiáng)可觀性。
（4）主題鮮明
其他創(chuàng)意特色：根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況采取特別化布置。如班級(jí)公約等?；蛘吒鶕?jù)自己班級(jí)特色中隊(duì)、小組特色設(shè)置的相關(guān)專(zhuān)欄。如班級(jí)才藝展示區(qū)、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、你真棒我也行、成長(zhǎng)在線、加油站、知識(shí)海洋等等（欄目可以自定）以體現(xiàn)班級(jí)的特別化布置和班級(jí)特色。
四、評(píng)比時(shí)間：
周五下午第七、八節(jié)課
五、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
六、評(píng)委小組：
組長(zhǎng)：劉玉海
副組長(zhǎng)：姜涌
成員：政教處成員和美術(shù)老師
第三篇：團(tuán)日活動(dòng)創(chuàng)意策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題： 百善之 行，誠(chéng)信為先
誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就 個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳 統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
二、 活動(dòng)目的：
21世紀(jì)是信息社會(huì)，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上，沒(méi)有誠(chéng)信，信息化無(wú)從 談起。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容。為響應(yīng)黃蓉生書(shū)記提出 的“誠(chéng)信”號(hào)召，促使各位同學(xué)明確自身定位，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，深刻體悟誠(chéng)信與人生、社會(huì)、國(guó)家的關(guān)系，使誠(chéng)信美德得以廣泛傳播傳承。
三、活動(dòng)形式：圍繞主題，各班自行設(shè)定活動(dòng)內(nèi)容，旨在進(jìn)一步倡導(dǎo)和弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神。內(nèi)容健康向上，內(nèi)容切勿單一。
四、 活動(dòng)過(guò)程：
1. 各團(tuán)支書(shū)接到主題通知后盡快制定出支部團(tuán)日活動(dòng)策劃，策劃一式兩份，一份班級(jí)留底備用，一份在活動(dòng)進(jìn)行前上交組織部審核（請(qǐng)?jiān)诒驹?5號(hào)之前將策劃發(fā)至部長(zhǎng)郵箱yoXXgerfire@gmail.com；)
2. 各團(tuán)支部的策劃經(jīng)組織部同意后即可開(kāi)展，活動(dòng)進(jìn)行時(shí)需要通知負(fù)責(zé)的組織部干事到場(chǎng)監(jiān)督打分。
3. 活動(dòng)結(jié)束后，各團(tuán)支部即時(shí)將活動(dòng)照片、新聞稿、活動(dòng)總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月最佳團(tuán)日活動(dòng)的評(píng)選參考（請(qǐng)?jiān)诒驹?8之前將 團(tuán)日活動(dòng)資料交給干事，逾期組織部將不再受理，并且相關(guān)考評(píng)以0分計(jì)，并公布給全院班級(jí)或輔導(dǎo)員處）。
4. 備注：以上所有與團(tuán)日活動(dòng)的資料個(gè)團(tuán)支部最好留底，為最后申請(qǐng)五四紅旗團(tuán)支部或其他榮譽(yù)資料收集整理節(jié)省時(shí)間。
五、活動(dòng)要求
1.各團(tuán)支部活動(dòng)策劃書(shū)務(wù)必及時(shí)做好并上交組織部審核，策劃書(shū)格式嚴(yán)格按規(guī)定書(shū)寫(xiě)。
2.各團(tuán)支部組織的活動(dòng)應(yīng)著重加強(qiáng)團(tuán)員思想的教育，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性，力爭(zhēng)內(nèi)容深刻并符合“切合主題，力求創(chuàng)新”的原則，挖掘本班特色，盡量避 免形式單一、內(nèi)容陳舊的團(tuán)日活動(dòng)形式，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)支部成員積極性。
3.鼓勵(lì)跨班、跨院系進(jìn)行活動(dòng)。
六、活動(dòng)考核
1．評(píng)選工作由組織部正、副部長(zhǎng)及全體干事負(fù)責(zé)；
2．主要參考組織生活量化考核表的評(píng)分細(xì)則及各支部上交的活動(dòng)材料；
3．各團(tuán)支部書(shū)記在平時(shí)的團(tuán)支書(shū)會(huì)議中的到會(huì)記錄也將作為評(píng)選參考；
4. 組織部將在月末評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部。
第四篇：教室布置方案
一、指導(dǎo)思想
具有班級(jí)特色、書(shū)香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵(lì)性，關(guān)注孩子的全面健康成長(zhǎng)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
1、制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中，培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級(jí)布置并定期更換，讓每一堵墻都“說(shuō)話 ” ，形成班級(jí)良好的物質(zhì) 文化環(huán)境 。
3、建立健全的班級(jí)制度，包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。
4、建立班級(jí)崗位責(zé)任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
6、建立班級(jí)圖書(shū)角，努力擴(kuò)大班級(jí)藏書(shū)量，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書(shū)積極性，鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書(shū)卡片，寫(xiě)好讀后感，讓全體學(xué)生“感激書(shū)籍，享受閱讀”。
二 、 具體內(nèi)容：
班級(jí)名字 ： 追趕太陽(yáng)077
班魂 ： 優(yōu)、雅、勤
班級(jí)形象 ：
面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)；
頭容正，肩容平，胸容寬，背容直；
氣象勿傲、勿暴、勿急，
顏色宜靜、宜莊、宜和。
班級(jí)公約 ：
學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 奮勇拼搏
優(yōu)雅大方 文明守信
心胸寬廣 表里如一
尊師愛(ài)友 團(tuán)結(jié)互助
自立自強(qiáng) 知恩圖報(bào)
靜凈敬競(jìng) 永不言棄
班級(jí)口號(hào) ：揚(yáng)帆擺舵 奮勇拼搏 看我七班 氣勢(shì)磅礴
三、 形式內(nèi)容：
公告欄：課程表、班級(jí)考核分?jǐn)?shù)、報(bào)刊雜志名單，臨時(shí)通知等。
生日欄：張貼每月的小壽星照片。
追趕太陽(yáng)077班：班級(jí)整體面貌，班級(jí)口號(hào)、 班級(jí)形象 ，班級(jí)公約。
雛鷹爭(zhēng)章：孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生活各個(gè)方面（勞動(dòng)、聽(tīng)講、作業(yè)、發(fā)言、紀(jì)律、單元測(cè)試等等）取得的一些成績(jī)和進(jìn)步。
榮譽(yù)榜： 孩子在課外取得的一些成績(jī)，展示出來(lái)給大家，營(yíng)造一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。
心語(yǔ)心愿：孩子的心愿卡 。
讀書(shū)驛站：孩子們讀過(guò)文章，書(shū)，電影等之后寫(xiě)出自己的感受，或者給大家推薦好書(shū)等等。
書(shū)畫(huà)天地：孩子自己滿(mǎn)意的字、畫(huà)、作業(yè)展示。
（一些板塊的內(nèi)容會(huì)不定期的更換，讓更多的孩子都有展示自己的'機(jī)會(huì)。）
四、具體內(nèi)容安排 ：
1、 每月主題 ：4月，自信月，組織活動(dòng)開(kāi)展，提高學(xué)生自信心
5月，目標(biāo)月，根據(jù)考試成績(jī)，制定人生、長(zhǎng)短期目標(biāo)
6月，練字月，開(kāi)展各種活動(dòng)，促使學(xué)生把字跡寫(xiě)好，洗好自己的臉，為假期練字做準(zhǔn)備
7月，沖刺月，結(jié)合期末考試，讓學(xué)生品嘗沖刺后的喜悅，為假期的繼續(xù)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備
2、 主要抓手 ：
① 抓閱讀教學(xué)，用閱讀指導(dǎo)和閱讀啟迪把學(xué)生從不良課外書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)中引出來(lái)；
② 抓班級(jí)考核，利用班干部的力量，做好班級(jí)考核，定期和家長(zhǎng)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生上課思考、回答問(wèn)題的積極性，促使課下養(yǎng)成良好行為習(xí)慣；
③ 充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)招牌，使家長(zhǎng)、學(xué)校擰成一根繩，合力對(duì)學(xué)會(huì)上進(jìn)行教育，促使學(xué)生良性成長(zhǎng)；
④ 和各任課老師緊密結(jié)合，多表?yè)P(yáng)，揚(yáng)良好行為習(xí)慣，多關(guān)注，發(fā)現(xiàn)并和學(xué)生中不良行為斗爭(zhēng)。
第五篇：教室布置方案
一、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖
圖略
二、系統(tǒng)組成
1）視頻、數(shù)字展示臺(tái)。
它可以進(jìn)行實(shí)物、照片、書(shū)本資料的投影，是一種非常實(shí)用的設(shè)備。它不單獨(dú)使用，只能輸出視頻、數(shù)字信號(hào)，由多媒體投影機(jī)來(lái)投影。
2）多媒體投影機(jī)。
多媒體投影機(jī)是整個(gè)多媒體演示教室中最重要的也是最昂貴的設(shè)備，它連接著計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、所有視頻輸出系統(tǒng)及數(shù)字展臺(tái)，承擔(dān)視頻、數(shù)字信號(hào)輸出成像的重任。
3）多媒體計(jì)算機(jī)。
多媒體計(jì)算機(jī)是演示系統(tǒng)的核心，大多數(shù)數(shù)學(xué)軟件都要由它運(yùn)行，而且在很程度上決定演示效果的好壞。
4）視頻輸入系統(tǒng)。
它包括錄像機(jī)、DVD機(jī)等，其視頻信號(hào)由多媒體投影機(jī)投影到屏幕上。
5）音響系統(tǒng)。
包括麥克風(fēng)（有線或無(wú)線）、功放、音箱等，用以輸出音頻信號(hào)，其配置可根據(jù)教室空間大小和人數(shù)的多少來(lái)定。
6）中央控制系統(tǒng)。
由于多媒體演示教室中使用了多種數(shù)據(jù)、視頻音頻設(shè)備，要完全用好這些設(shè)備對(duì)上課的教師來(lái)說(shuō)有一定的難度。中央控制系統(tǒng)用系統(tǒng)集成的方法，把整個(gè)多媒體演示教室的設(shè)備操作集成在一個(gè)平臺(tái)上，所有的設(shè)備的操作均可在這個(gè)平臺(tái)上完成，使用者無(wú)須對(duì)單個(gè)設(shè)備進(jìn)行操作。
三、系統(tǒng)功能
1）本系統(tǒng)可通過(guò)大屏幕投影機(jī)清晰適時(shí)的向?qū)W生演示：
a、計(jì)算機(jī)信號(hào)（校園網(wǎng)絡(luò)）、CAI教學(xué)軟件及制作好的課件；
b、實(shí)物展示臺(tái)的實(shí)物、文字、圖形、圖片、幻燈片及照相底片；
c、DVD，影牒機(jī)上的教學(xué)節(jié)目以及有線電視等其它視頻信號(hào)。
2）快捷智能中央控制系統(tǒng)全圖像的'監(jiān)視，簡(jiǎn)單易用的單層控制界面可以讓您靈活的控制以下設(shè)備：投影設(shè)備，音響設(shè)備，計(jì)算機(jī)，環(huán)境燈光，屏幕，窗簾等，具有預(yù)監(jiān)、播放、控制等功能，幫助您節(jié)省更多的時(shí)間，人力和物力，有效的提高工作效率。
3）舉辦各種多媒體會(huì)議
4）在周末播放電影等文藝娛樂(lè)節(jié)目，并可以舉辦中小型的文藝演唱會(huì)，充分利用資源，豐富學(xué)校的課余文化生活。
5）教師用高保真無(wú)線話筒授課，減輕授課中的疲勞，特別是在上集體課時(shí)更為突出，可以在課堂的任何地方進(jìn)行授課，使教師和學(xué)生溶為一體，對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生及教學(xué)質(zhì)量的提高起到事半功倍的作用。
6）通過(guò)視頻展示臺(tái)的場(chǎng)景攝像功能監(jiān)控會(huì)場(chǎng)。
