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第一篇：班會活動策劃方案模板

一、教育目的

1、知識目標(biāo)：通過此次班會使學(xué)生明白寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)；同時讓學(xué)生意識到我們的生活需要相互寬容，我們需要學(xué)會“寬以待人”。

2、能力目標(biāo)：通過教育活動初步學(xué)會寬容的方法，能做到寬容待人。

3、情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：教育學(xué)生要以寬容之心待人，善于與他人特別是同學(xué)和睦相處、互相學(xué)習(xí)、共同進步,進而形成良好的人際交往習(xí)慣和健全的人格。

二、教學(xué)過程：

一、談話入題。

1、老師喜歡這樣一句話：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩翰無比。

2、同學(xué)們，“金無足金”，“人無完人”。與我們交往的人當(dāng)中，包括我們自己，有誰會沒有缺點或過失呢？缺少一顆寬容的心，就會使我們?nèi)莶幌聞e人的缺點，更談不上與別人交往了。出示課題：寬容待人。

二、寬容是美德

1、寬容是一種博大的愛，是化解矛盾的良藥。寬容是我國的傳統(tǒng)美德，但在現(xiàn)實生活中還有一些不盡如人意的地方，請看我們班進行的一次調(diào)查。

1、你曾與他人(同學(xué)、親人、其他人）發(fā)生過矛盾或沖突嗎？

A、經(jīng)常 B、有時C、偶爾 D、沒有

2、班級里有沒有令你反感的同學(xué)？

A、有一些 B、少數(shù)的兩三個 C、沒有

2、寬容是中華民族傳統(tǒng)美德的一部分，而這些人把這一傳統(tǒng)美德丟至腦后不說，還變本加厲地踐踏這個神圣字眼，甚至建成社會的不安定。

3、議一議：

有這樣一件事，你認為誰對誰錯？為什么會彼此反感和發(fā)生沖突？你認為我們在交往中如何減少沖突？

4、這個故事給你了你怎樣的感觸？

5、你知道哪些“寬容”的故事？

6、結(jié)合《李剛的故事》和大家所講的故事，你能說說“寬容”是什么嗎？

7、反省自己：“我是一個寬容的人嗎？”“我身上有不寬容的影子嗎？”

三、寬容的好處。

1、寬容是一種博大的胸懷，一種不拘小節(jié)的瀟灑，是一種偉大的仁慈，寬容在心頭，我想對他/她說一句貼心的話……

2、行為訓(xùn)練

——寬容是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。

3、那么在與他人交往時，你寬容過他人嗎？當(dāng)你做到這些時，你的感受是什么？

——同學(xué)們，寬容是一種看不見的幸福，更是你們一筆寶貴財富，擁有寬容，是擁有一顆善良，真誠的心，而且這還是一筆很容易擁有的財富。

四、如何做到寬容：介紹《快樂作業(yè)》

五、師生總結(jié)。

1、引言：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)和討論，你有什么收獲？

2、總結(jié)：假如時光倒流你會怎么做？寬容是人際交往的法寶，是美德，它可以讓你廣交朋友，學(xué)會寬容，多一份寬容，多一些從他人的角度來看問題，設(shè)身處地地去思考，還有什么比理解、信任、尊重更讓人歡欣鼓舞呢？有人說寬容是智慧的善良，是悟透人間之難的覺醒，是對人類的愛和信心，是睿智，是勇敢，是寂寞冬夜里飄然降來的春風(fēng)，讓我們生活中多吹一些這樣的春風(fēng)吧。

最后我要用一句名言作為結(jié)束語，與大家共勉：“比大陸更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”

第二篇：主題班會策劃書

班會目的：

通過這次開展主題班會，將低碳環(huán)保等理念與日常生活密切連接，旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約，提高環(huán)保意識。同學(xué)們通過討論環(huán)境保護低碳生活等“熱門”話題，呼吁環(huán)保意識應(yīng)貫穿于每個人的衣食住行中。惟獨從點滴做起，人人做起，才干形成合力，保護地球，保護我們的家園。

班會打算：

(一)教師打算：深入學(xué)生，具體了解班級學(xué)生對低碳生活的熟悉及在日常生活中的具體情況，為班會教育作好充分打算工作。

(二)學(xué)生打算：查找關(guān)于低碳生活的資料。

(三)教室布置：教室前面黑板中間位置寫班會主題，旁邊配以圖案。

一、引入班會主題

1、欣賞音樂[地球，你好嗎?]

教師：我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲[地球，你好嗎]，你們說此刻的地球還好嗎?(學(xué)生回答)假如不好，地球存在著什么問題呢?

教師：同學(xué)們，隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。

2、自由談?wù)劇皽厥倚?yīng)”所引起的全球氣候變化的不良現(xiàn)象，了解溫室效應(yīng)的主要原因(二氧化碳的過多排放)

3、為什么稱二氧化碳為溫室氣體?了解二氧化碳的特性：吸熱隔熱(吸熱，它把從太陽汲取來的熱量反射到地球上，但是，它有隔熱的特性，它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間，所以，氣溫升高，氣候變暖。)

4、了解：20xx年中國地球日主題“低碳生活”

教師：在20xx年4月22日即第41個世界地球日立即來臨之際，國土資源部確定中國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。

二、了解何謂“低碳” “低碳生活”及在“低碳生活”中的做法

學(xué)生小組討論后回答，教師小結(jié)

①低碳(low carbon)低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活(lowDcarbon life)指生活作息時所耗用的能量要竭力減少，從而減低二氧化碳的排放量。

②教師：簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，減少碳排放。那么我們?nèi)粘Ｉ钪?，可以做哪些力所能及的事情?

小組自由討論，學(xué)生各抒己見。

三、“低碳世博”知多少

師：低碳世博是上海世博會提出的一項口號。在世博活動場地和舞美方面，“低碳環(huán)?！钡目萍剂咙c處處閃現(xiàn)。

學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過查找有關(guān)資料，搜集，列舉世博會上的有關(guān)低碳方面的做法。

四、行動：低碳生活，我倡議

教師：減碳是我們每個地球人的責(zé)任。“千里之行，始于足下”，低碳生活離我們并不遙遠，隨時隨地我們每個人都能成為環(huán)保的“低碳人”。

學(xué)生分組完成低碳生活的倡議書

五、課堂總結(jié)：

師：同學(xué)們，今天我們一起了解了什么是低碳生活，也懂得了平時應(yīng)該怎樣去做可以減少碳的排放。期望我們每個人從生活中的點滴做起，保護我們這個賴以生存的家園，讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

教學(xué)反思：

通過本活動，提高了學(xué)生對環(huán)境保護重要性的熟悉，增強了學(xué)生低碳意識和保護環(huán)境從我做起的責(zé)任感。學(xué)生懂得了低碳生活應(yīng)該從衣食住用行這些點滴做起，將遏制全球氣候變暖，減少碳排放實實在在地帶入日常生活。活動中，學(xué)生暢所欲言，幾個平時內(nèi)向不愛說話的學(xué)生這節(jié)課上都踴躍的舉手，表達自己的想法，我很開心。

第三篇：主題班會策劃書

一、 活動背景：

身處大三下的同學(xué)們，又一次站在了人生關(guān)鍵的岔路口，有人說正確的選擇勝過無謂的堅持，考研還是就業(yè)，是橫在我們面前的巨大困惑，如何幫助同學(xué)們走出就業(yè)與考研的困惑根據(jù)自身的性格愛好特長等來選擇一條適合自己的道路，就顯得非常重要！在即將面臨畢業(yè)時，幫助他們樹立就業(yè)和考研的信心，在考研和就業(yè)的方法和策略上給予指導(dǎo)，幫助他們從容應(yīng)對即將到來的就業(yè)或考研壓力，走好人生的關(guān)鍵一步！

二、 活動目的：

本次主題班會旨在針對同學(xué)們現(xiàn)階段的狀態(tài)，借用老師和學(xué)長的工作、學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗幫助同學(xué)們解決面對“就業(yè)、考研 ”方面的迷惘，使同學(xué)對即將面臨的選擇有更進一步的了解，打消自己的顧慮和猶豫，并堅定自己的心，以便做出符合自己情況的決定，并且持之以恒。同時也希望同學(xué)能夠早日確定自己的人生目標(biāo)，做好自己的人生規(guī)劃。以每一個今天的努力為下一個明天的成功蓄勢，大家共同創(chuàng)建一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，從而使我們班成為一個更為上進團結(jié)的班集體。

三、活動主題：

向夢想出發(fā)

四、活動組織單位：

主辦單位：重慶師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院20xx級三、四支部

承辦單位：重慶師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院20xx級三、四支部

五、活動對象：

20xx級化學(xué)師范三、四支部全體成員

六、活動時間及地點：

具體時間：20xx年2月25日（星期二）19:00――21:00 具體地點：九棟9206

七、活動的前期安排：

（一）班委開會討論活動大致流程，組織委員和團支書擬好策劃書，最后由組織委員編寫策劃書。

（二）宣傳委員負責(zé)向本支部全體成員宣傳此次班會的相關(guān)事宜，并讓同學(xué)們了解此次活動的重要性。

（三）團支書及文娛委員制作班會所需要的材料，如制作PPT、搜索相關(guān)資料等。

（四）生活委員負責(zé)布置好教室并準備班會所需物品。

（五）組織委員負責(zé)申請活動所需要的教室。

八、活動流程：

（一）由紀律委員清點人數(shù)，并報告團支書參加班會的實到人數(shù)。

（二）由三班班長介紹本次活動的主題內(nèi)容,并宣布此次向夢想出發(fā)主題班會正式開始。

（三）活動第一項首先請考研同學(xué)代表分享其想法以及向老師，學(xué)姐們所了解到的考研方面的方法、策略。

（四）選擇就業(yè)的同學(xué)分享自己關(guān)于找工作方面的準備和想法。

（五）由班長補充總結(jié)關(guān)于考研與就業(yè)各方面應(yīng)做的準備，以及心態(tài)上的保持與調(diào)整，讓同學(xué)們有更為全面的認識和一個更好的規(guī)劃，同時也讓同學(xué)們對自己的選擇充滿信心并且做到持之以恒。

（六）兩位團支書對班級本學(xué)期的工作作主要的安排和介紹。

（七）班長組織大家觀看文都教育考研英語詞匯學(xué)習(xí)方法的視頻。

（八）團支書對本次活動作總結(jié)并宣布此次活動圓滿落幕。

九、經(jīng)費運算：

無經(jīng)費支出

十、注意事項：

（一）班會教室要提前申請或占好，班委必須提前四十五分鐘到達指定教室，做好前期的布置和安排。確認投影儀和話筒音響等無故障，使班會能夠順利進行。

（二）通訊委員做好現(xiàn)場拍照工作，以便后期活動存檔。

（三）所有同學(xué)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。同時班委要對同學(xué)們進行正確積極的引導(dǎo)，保證活動在一種和諧積極的氣氛中開展。

（四）禁止所有同學(xué)把飲料、零食帶入指定教室，以便保持教室的清潔。

（五）活動期間，同學(xué)們必須保持會場安靜。

（六）會后，所有班委留下，做好教室的清潔工作。

（七）團支書對此次活動進行書面總結(jié)。