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        就業(yè)班會(huì)策劃書模板(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-20 22:08:40

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        第一篇:創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書

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        一、活動(dòng)主題:自強(qiáng)不息自主創(chuàng)業(yè)

        二、活動(dòng)目的:

        通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長(zhǎng)平臺(tái),提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營(yíng)造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。

        三、策劃主辦單位:廣西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)

        贊助單位:<蓮>

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        (1)育才校區(qū):2011年4月16日下午(周六)——2011年4月17日(周日)

        (2)雁山校區(qū):2011年4月22日(周五)——2011年4月24日(周日)

        五、活動(dòng)地點(diǎn):

        (1)育才校區(qū):圖書館—大學(xué)書店校園主干道

        (2)雁山校區(qū):校園主干道

        六、活動(dòng)形式:

        1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街:

        (1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個(gè)學(xué)生攤位,鼓勵(lì)廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè),學(xué)生在活動(dòng)中擁有自主攤位,自主經(jīng)營(yíng)商品(在學(xué)校允許范圍之內(nèi)),自負(fù)盈虧。

        (2)報(bào)名時(shí)間:育才2011年4月7日——2010年4月13日

        雁山2011年3月16日——2010年4月20日

        (3)申請(qǐng)攤位須交納100元保*金并簽訂協(xié)議書。

        (4)經(jīng)審核通過的學(xué)生,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營(yíng)許可*,執(zhí)*營(yíng)業(yè)。

        (5)每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。

        (6)學(xué)生攤位的攤位費(fèi)統(tǒng)一價(jià)位80元,具*置抽簽決定,抽簽時(shí)間為4月15日下午5:00—8:00于校學(xué)生會(huì)辦公室。

        2、商家展賣:

        (1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個(gè)商家攤位,由校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部及各學(xué)院實(shí)踐部(外聯(lián)部)組織商家進(jìn)駐校園進(jìn)行展賣。

        (2)報(bào)名時(shí)間:育才2011年4月7日——2011年4月15日

        雁山2011年3月16日——2010年4月20日

        (3)申請(qǐng)攤位須交納100元保*金并簽訂協(xié)議書。

        (4)經(jīng)審核通過的商家,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營(yíng)許可*,執(zhí)*營(yíng)業(yè)。

        (5)每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。

        (6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標(biāo)志攤位號(hào),攤位費(fèi)按攤位號(hào)的不同具體商談價(jià)格。

        3、跳蚤市場(chǎng):

        (1)分別于育才、雁山兩個(gè)校區(qū)劃設(shè)二手市場(chǎng)專門區(qū)域,通過二手交易,達(dá)到資源的循環(huán)再利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí),樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。

        (2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會(huì)具體承辦。

        (3)報(bào)名時(shí)間:育才2011年4月7日——2011年4月13日

        雁山2011年3月16日——2010年4月20日

        (4)二手市場(chǎng)區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi),但建議每個(gè)攤位捐出10元錢作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)“美麗音符”公益活動(dòng)的公益基金

        (5)每個(gè)攤位須交納100元保*金并簽訂協(xié)議書,保*在二手市場(chǎng)區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨,嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保*金。

        (6)活動(dòng)期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。

        (7)攤位的具*置抽簽決定,抽簽時(shí)間待定,抽簽地點(diǎn)為校學(xué)生會(huì)辦公室。

        4、趣味抽獎(jiǎng)

        (1)活動(dòng)時(shí)間:4月16日晚19:00——22:00

        (2)活動(dòng)地點(diǎn):育才校區(qū)圖書館前

        雁山校區(qū)孔子廣場(chǎng)

        (3)活動(dòng)形式:

        1)設(shè)置服務(wù)宣傳點(diǎn):

        a.利用展板收集同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的看法,同時(shí)起到宣傳的目的,增加人氣。b.作為本次活動(dòng)的咨詢點(diǎn),為同學(xué)們提供相應(yīng)的服務(wù)。

        2)“購(gòu)物得卷有驚喜”:

        a.在活動(dòng)第一天期間,同學(xué)們?cè)谒械膭?chuàng)業(yè)街?jǐn)偽簧舷M(fèi)一次均可獲得一張購(gòu)物券。

        b.同學(xué)們累積3張以上卷,即可在活動(dòng)第一天當(dāng)晚即憑借此卷參與我們當(dāng)晚的趣味抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品抽完為止。

        3)趣味抽獎(jiǎng):

        ①在圖書館前,同學(xué)們手持3張以上購(gòu)物券即具有參與我們本次活動(dòng)抽獎(jiǎng)的資格。

        ②獎(jiǎng)品設(shè)置多樣:

        一等獎(jiǎng):精美筆記本

        二等獎(jiǎng):肥皂、簽字筆

        三等獎(jiǎng):橡皮擦、鉛筆、棒棒糖

        趣味獎(jiǎng):整蠱、搞笑、祝福語(yǔ)等

        4)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:何靜13647735357

        5、“金牌商家”評(píng)比活動(dòng)(育才校區(qū))

        (1)活動(dòng)時(shí)間:4月17日下午

        (2)活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生書店處的校園主干道

        (3)活動(dòng)對(duì)象:針對(duì)所有有意愿的商家

        (4)活動(dòng)形式:

        a.由商家自主報(bào)名,報(bào)名費(fèi)50元,活動(dòng)方劃分一個(gè)特定的區(qū)域給商家進(jìn)行為期半天的免費(fèi)展賣,活動(dòng)方提供桌子一張

        (已經(jīng)參與商家展賣活動(dòng)的商家優(yōu)惠參與此項(xiàng)活動(dòng))。b.在每位參賽商家攤點(diǎn)處設(shè)置一個(gè)展板,供過往購(gòu)物的同學(xué)們以大眾投票(貼笑臉)的方式進(jìn)行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。

        c.為最終的獲獎(jiǎng)商家頒發(fā)特制的牌匾,并同意免費(fèi)為其做一定的校內(nèi)宣傳。

        (5)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:葉興強(qiáng)0773-2992792

        6、“首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果匯報(bào)大賽”:

        (1)時(shí)間:4月份

        (2)活動(dòng)對(duì)象:所有參與創(chuàng)業(yè)街自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人

        (3)活動(dòng)意義:在這個(gè)就業(yè)情勢(shì)尤其是大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀日益嚴(yán)峻的時(shí)代,大學(xué)生們逐漸開始尋在新的就業(yè)出路,因此自主創(chuàng)業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢(shì)。就此現(xiàn)狀,我們舉辦此活動(dòng),一是為了給大家一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),二是為了給我校在校大學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)意的平臺(tái),鼓勵(lì)大家大膽創(chuàng)新、開拓自己的思維視野。

        (4)比賽形式:本年度參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的所有團(tuán)隊(duì)必須進(jìn)行創(chuàng)業(yè)成果的匯報(bào),相關(guān)方面的老師進(jìn)行成果的評(píng)比,評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)的有關(guān)團(tuán)隊(duì)在后續(xù)的交流會(huì)上進(jìn)行各自此次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的展示,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、分享的目的。

        (5)獎(jiǎng)狀等級(jí)和數(shù)目設(shè)置:視情況而定。

        活動(dòng)進(jìn)程:

        一、上交紙質(zhì)版的“創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成果匯報(bào)”材料

        截止日期:4月25日下午6:00(材料交與校學(xué)生會(huì)辦公室)。

        二、成果評(píng)比及獲獎(jiǎng)公示(時(shí)間待定)

        三、獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)上交電子版的參賽須知:電子版PPT材料

        截止時(shí)間:另行通知(有關(guān)細(xì)則可于學(xué)生會(huì)辦公室咨詢),

        四、創(chuàng)業(yè)交流會(huì)暨成果展品頒獎(jiǎng)儀式

        屆時(shí)會(huì)邀請(qǐng)相應(yīng)的老師作為現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)及回答大家的提問,及對(duì)本次創(chuàng)業(yè)成果匯報(bào)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(時(shí)間待定)

        五、后期宣傳工作的落實(shí)

        七、活動(dòng)流程:

        (一)活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、調(diào)查分析

        (1)問卷:3月上旬發(fā)放問卷調(diào)查表,了解和收集廣大同學(xué)對(duì)于商業(yè)街的意見和建議。

        (2)座談會(huì):3月上旬與各學(xué)院實(shí)踐部召開座談交流會(huì),共同探討商業(yè)街運(yùn)作模式和具體工作方案。

        2、邀請(qǐng)函:3月中旬向廣大商家發(fā)放邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)參與我校商業(yè)街活動(dòng)。

        3、協(xié)議書:4月初擬定協(xié)議書,分別與進(jìn)駐商家、創(chuàng)業(yè)學(xué)生、二手市場(chǎng)攤位申請(qǐng)學(xué)生簽訂合作協(xié)議。

        4、盈虧率調(diào)查表:制作調(diào)查登記表,及時(shí)登記商業(yè)街期間商家與廣大同學(xué)的盈虧率,以更好總結(jié)工作已經(jīng)更好的為廣大同學(xué)創(chuàng)造和提供更好的服務(wù)。

        (二)宣傳報(bào)名階段:

        4月初分別在育才校區(qū)、雁山校區(qū)食堂門口設(shè)立宣傳報(bào)名點(diǎn),向廣大同學(xué)發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息,分發(fā)報(bào)名表,并現(xiàn)場(chǎng)解答同學(xué)對(duì)于活動(dòng)的疑惑。

        (三)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

        (1)現(xiàn)場(chǎng)由校實(shí)踐部主要負(fù)責(zé),其他部門協(xié)助。

        (2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動(dòng)過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過此進(jìn)行廣播)

        (3)設(shè)置咨詢學(xué)生會(huì)服務(wù)點(diǎn),安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保*人流通暢,讓同學(xué)們放心采購(gòu)。

        (4)現(xiàn)場(chǎng)由安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。

        (5)用餐時(shí)間安排工作人員分階段分批次的進(jìn)行用餐,活動(dòng)秩序要始終維護(hù)。

        (6)活動(dòng)結(jié)束后清理活動(dòng)場(chǎng)地。

        (四)活動(dòng)總結(jié):

        1、將物品流向表整理分析并存檔。

        2、各學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部對(duì)本院的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并書面(配電子檔)上交給校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部一份,校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)整理和存檔。

        3、校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部對(duì)活動(dòng)資料進(jìn)行整理,并舉行“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)”成果展。

        4、各媒體的報(bào)道宣傳。

        廣西范大學(xué)學(xué)生

        2011年3月30日

        第二篇:社會(huì)實(shí)踐策劃書

        一、活動(dòng)背景

        隨著高考的結(jié)束,以及大學(xué)生暑期來臨,鑒于學(xué)生對(duì)學(xué)以至用的需求,以及渴望鍛煉自己、豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的情況。五維度決定為學(xué)生署期提供鍛煉平臺(tái),拿出五維度產(chǎn)品:黃頁(yè)+電子名片為學(xué)生署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉工具,以鍛煉學(xué)生與人交流的能力,以及對(duì)事情的管控能力。為此,高中以上在校生或應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生均可報(bào)名。同時(shí)勞動(dòng)也有回報(bào)!――五維度為暑期學(xué)生提供鍛煉平臺(tái)活動(dòng)

        二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

        活動(dòng)目的:鍛煉學(xué)生與人交流能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增加自信心,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

        活動(dòng)意義:學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),在實(shí)踐活動(dòng)過程中,提高自身能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的養(yǎng)成,以及自我價(jià)值觀的塑造。

        活動(dòng)目標(biāo):通過實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值體現(xiàn),認(rèn)識(shí)到掙錢的辛苦,并學(xué)會(huì)感恩。

        三、資源需要

        人力資源:

        1、簡(jiǎn)單產(chǎn)品培訓(xùn)

        2、通過各個(gè)渠道進(jìn)行宣傳

        3、組織人員:制定產(chǎn)品報(bào)價(jià),完成商家數(shù)據(jù)的整理物力資源:商家信息登記表,黃頁(yè)信息收集表

        四、活動(dòng)開展

        目的地:鐘祥城區(qū)

        五、實(shí)踐活動(dòng)報(bào)到點(diǎn):

        六、實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系人:

        報(bào)名熱線:

        七、團(tuán)隊(duì)要求

        1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;

        2、注意安全問題,凡事以安全為重;

        3、實(shí)踐過程中,對(duì)待客戶應(yīng)禮貌、真誠(chéng);

        4、注意自身形象、維護(hù)好我公司榮譽(yù)。

        八、團(tuán)隊(duì)狀況:

        指導(dǎo)負(fù)責(zé)人:

        組織策劃:

        第三篇:就業(yè)活動(dòng)策劃書模板

        隨著越來越多的高校實(shí)行擴(kuò)招,大學(xué)生數(shù)量急劇增加,從而導(dǎo)致高校大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,高校畢業(yè)生的就業(yè)率逐年走低的嚴(yán)峻形勢(shì)。在現(xiàn)代社會(huì)中,面試作為一種選拔人才的方式越來越受到用人單位的重視,因此順利通過面試關(guān)是成功走向職場(chǎng)的關(guān)鍵,良好的面試技能往往能更好地幫助應(yīng)聘者更好地展示自己的才華。而據(jù)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示,69.8%的在校大學(xué)生缺乏相應(yīng)的面試技巧,同時(shí)近90%的被調(diào)查者認(rèn)為在大學(xué)階段就需要提高自己的面試技能。

        通過本次就業(yè)班會(huì),使同學(xué)們更加了解面試具體流程及過程中應(yīng)注意的問題。此次活動(dòng)也使同學(xué)們的心理素質(zhì)、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變、言語(yǔ)表達(dá)及各方面能力得到鍛煉和提高,為我班同學(xué)在今后求職面試中的突出表現(xiàn)奠定了良好的基礎(chǔ)。

        提升面試形象,讓企業(yè)留住你

        xx電梯1班

        xx電梯1班全體成員

        11月21日16:30-18:00

        南區(qū)303

        (一)前期準(zhǔn)備

        1、班委召開會(huì)議,討論各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃與安排,明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目目的。

        2、選定活動(dòng)主持人

        3、在班里通知各成員活動(dòng)相關(guān)事宜,帶動(dòng)所有同學(xué)參加本次活動(dòng)

        4、購(gòu)置活動(dòng)所需用品,提前租借教室,布置會(huì)場(chǎng)

        5、制作工作安排表、做好活動(dòng)簽到工作

        (二)活動(dòng)開展

        1、主持人進(jìn)場(chǎng),做開場(chǎng)白,宣布活動(dòng)開始

        2、暢聊面試環(huán)節(jié),讓同學(xué)來說說自己的面試經(jīng)歷。

        3、就業(yè)委員對(duì)面試各項(xiàng)禮儀,注意事項(xiàng)進(jìn)行講解分享

        4、進(jìn)行模擬面試比賽,沒參加比賽同學(xué)充當(dāng)評(píng)委

        5、班長(zhǎng)對(duì)比賽勝利同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)

        6、活動(dòng)總結(jié),讓同學(xué)說說此次活動(dòng)的心得感受

        7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

        8、所有同學(xué)合影留念

        (三)活動(dòng)后期

        1、活動(dòng)結(jié)束后所有同學(xué)收拾整理活動(dòng)場(chǎng)地

        2、班委寫好新聞稿及活動(dòng)總結(jié)

        3、作好素質(zhì)拓展申請(qǐng)工作

        1、班委需做好宣傳工作,盡量讓全部成員都參與活動(dòng)

        2、班委需提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng),布置場(chǎng)地

        4、班委在有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)中都要提醒參與者注意安全,活動(dòng)參與者積極服從負(fù)責(zé)人安排,聽從指揮

        第四篇:社會(huì)實(shí)踐策劃書

        一、 指導(dǎo)思想:

        以黨的教育方針為指導(dǎo),牢固樹立,正確的教育觀,把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入校本課 程,放在應(yīng)有的位置,切實(shí)納入學(xué)校教學(xué)工作中,樹立素質(zhì)教育的基本觀念,嚴(yán)格按照課標(biāo)的要求, 開好綜合實(shí)踐課,開足課時(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑,主動(dòng)的發(fā)展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。

        二、工作思路:

        1、充分師資力量,提高教學(xué)水平。 要保證綜合實(shí)踐課的正常開展,充實(shí)配備師資力量是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強(qiáng)有力的綜合實(shí)踐課的教師隊(duì)伍,并要求教師嚴(yán)格按照課標(biāo)和教材要求進(jìn)行教學(xué)。切實(shí)做到教學(xué)有計(jì)劃,上課有教案,課時(shí)有保證, 平時(shí)有考查,學(xué)期有總結(jié)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐課教學(xué)的研究,組織教師互相聽課,開展教改實(shí)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使綜合實(shí)踐課教學(xué)不流于形式,不被其他學(xué)科所占用,真正落實(shí)到處。

        2、提供社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)合,提高實(shí)踐能力。 綜合實(shí)踐課的基本特點(diǎn)就是要讓學(xué)生參加實(shí)踐,參加實(shí)踐是學(xué)生掌握知識(shí),形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達(dá)到教學(xué)目的,在教學(xué)過程中要不斷加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐。因此,不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本技能,而且應(yīng)加強(qiáng)少年兒童國(guó)防教育,提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國(guó)主義為核心的國(guó)防教育、紀(jì)律教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想覺悟,全面激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,泓揚(yáng)革命英雄主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,為立志為祖 國(guó)、為人民、為人類做貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。

        3、注意家校配合,共育合格人才。 上好綜合實(shí)踐課,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的情感,光靠學(xué)校不夠,還需要家庭、社會(huì)的合作和支持。學(xué)校應(yīng)通過各種不同形式向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長(zhǎng)只看孩子的分?jǐn)?shù)。忽視對(duì)孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長(zhǎng)積極配合,使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做, 家里的事主動(dòng)做,集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。

        4、寓綜合實(shí)踐課于豐富多采的活動(dòng)之中。 新穎多樣最能吸引學(xué)生,豐富多彩極易打動(dòng)學(xué)生的心靈,上好綜合實(shí)踐課,單憑課堂上的說教是不夠的,只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識(shí)性于一爐的實(shí)踐活動(dòng),才能激發(fā)學(xué)生的興趣,收到良好的效果,如組織課外勞動(dòng)興趣小組開展不同層次的各種勞動(dòng)等。

        三、各月的具體安排

        充分利用社會(huì)、社區(qū)資源,開展文明健康,有影響力的教育活動(dòng),并確保法制副校長(zhǎng)每學(xué)期為學(xué)生上兩節(jié)法制教育課。

        三月、結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),開展“我是新時(shí)期的小雷鋒”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。

        四月、組織學(xué)生植樹美化校園,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。

        五月、結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育月,開展系列活動(dòng),如為父母做一件有意義的事情,為老師制做賀卡等相關(guān)活動(dòng)。

        六月、結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓學(xué)生美化自己的教室,并制做一些手工藝品,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

        第五篇:就業(yè)活動(dòng)策劃書模板

        本家教中心下屬于徐州師范大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社,是一個(gè)群眾性組織,由社團(tuán)內(nèi)部成員發(fā)起并組織成立的。

        本家教中心是屬于中介性質(zhì)的,因此是溝通學(xué)生與家長(zhǎng)之間的橋梁:為需要家教的家長(zhǎng)提供一個(gè)便捷放心的“供教”渠道;也為學(xué)生提供一個(gè)兼職的捷徑。這樣的三方活動(dòng)構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定的“教——商——學(xué)”三角。

        而且本家教中心成立之初(去年)就已經(jīng)利用學(xué)生的課余時(shí)間在徐州師范大學(xué)周邊的小區(qū)開展過免費(fèi)家教的活動(dòng),家長(zhǎng)對(duì)本社團(tuán)的活動(dòng)都表示滿意。因此有很好的“群眾基礎(chǔ)”。

        關(guān)于本家教中心,其幾位主要負(fù)責(zé)人(韋夢(mèng)穎、周茹、侯捷、陳鑫、朱敬凱)經(jīng)過詳細(xì)商討,制定了下列較周密的家教計(jì)劃:

        一、前期工作

        1、本家教中心于20__年11月X日正式成立。

        2、在成立之后的時(shí)間里,家教中心的成員于小區(qū)各家長(zhǎng)與在校大學(xué)生之間相互聯(lián)系;通過宣傳和現(xiàn)場(chǎng)解說,最后完成信息統(tǒng)計(jì)表。

        學(xué)生方面:一般利用家教中心人員(這些同學(xué)來自各個(gè)不同的院系)的交際網(wǎng),進(jìn)行先前的報(bào)名,與次同時(shí),我們還設(shè)立了固定的報(bào)名地點(diǎn)(可直接與負(fù)責(zé)人聯(lián)系);如果家長(zhǎng)有特殊要求的,由我們負(fù)責(zé)人向相關(guān)院系聘請(qǐng)專職家教。

        家長(zhǎng)方面:因?yàn)槲覀內(nèi)ツ暝趯W(xué)校周圍的小區(qū)開展過免費(fèi)家教活動(dòng),因此,我們有較好的條件進(jìn)行宣傳。家教中心的人員是“攻”“守”,兩種方法同時(shí)進(jìn)行對(duì)家長(zhǎng)的信息進(jìn)行采集:“攻”就是挨家挨戶跑,詢問家長(zhǎng)是否需要家教,若有需要請(qǐng)家長(zhǎng)填寫一份信息表;“守”就是在人流高峰期在小區(qū)附近進(jìn)行調(diào)查,采集家長(zhǎng)需求家教的狀況。

        3、對(duì)采集的學(xué)生信息我們將進(jìn)行匯總,于12月3日晚6:30進(jìn)行家教成員的面試,面試合格的同學(xué)將被納入我們社團(tuán)的人才庫(kù)。

        納入社團(tuán)人才庫(kù)的同學(xué)我們會(huì)安排他們進(jìn)行家教試講;若有其他兼職,我們會(huì)優(yōu)先安排這些同學(xué)。

        4、對(duì)采集的家長(zhǎng)信息,我們經(jīng)過篩選后匯總,由家教中心工作人員聯(lián)系家長(zhǎng),詢問是否真有意向需要家教,并商定試講日期。

        二、家教進(jìn)行中待學(xué)生與家長(zhǎng)雙方都聯(lián)系妥當(dāng)之后,我們會(huì)與家長(zhǎng)聯(lián)系時(shí)間進(jìn)行試講,由負(fù)責(zé)人陪同

        試講期間,家教人員應(yīng)該注意授課者的各方面反映,而負(fù)責(zé)人則應(yīng)了解家長(zhǎng)的家庭背景。不過,家教人員更應(yīng)該展現(xiàn)自己的教學(xué)水平。

        三、收費(fèi)情況

        本家教中心是服務(wù)于學(xué)生和家長(zhǎng)的組織,因此,只針對(duì)家教人員收取一定的中介費(fèi),并且比市場(chǎng)價(jià)格低20—30元。

        進(jìn)入人才庫(kù)的同學(xué)若安排其進(jìn)行試講,則需交納10元/人的試講費(fèi)(若此次未能成功則下次試講不需再交),若試講合格,簽定合同,則需另外交20—30元的中介費(fèi),若未合格,終結(jié)費(fèi)免交這部分費(fèi)用。

        四、安全問題

        前面已經(jīng)提到,在試講的時(shí)候家教人員應(yīng)該主動(dòng)留心學(xué)生的各方面狀況,負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)整個(gè)家庭狀況做一個(gè)初步了解,以確定家教人員是否合適在這個(gè)家庭做家教。如果對(duì)家人員有不適宜的地方,負(fù)責(zé)人應(yīng)提出解決方案或終止試講。

        另外,我們要確保家教人員在路途中的安全。我們的原則是就近,也就是說,路較遠(yuǎn)的一般不安排家教活動(dòng),特別是晚上;如果周末有同學(xué)愿意,并能保證起自身的,我們會(huì)酌情安排其前往家教。

        五、獎(jiǎng)勵(lì)原則

        我們會(huì)在學(xué)生任家教期間進(jìn)行暗訪,觀察人才庫(kù)中的成員參與家教的情況,若其有突出表現(xiàn)的,社團(tuán)在年終會(huì)給予其物質(zhì)和精神的獎(jiǎng)勵(lì)。

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