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        大學生心理健康日活動策劃書(范文六篇)

        發(fā)布時間:2022-02-23 08:25:01

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:十.活動宣傳

        1.前期宣傳:在學校所有學生宿舍公告欄張貼噴繪海報,海報內(nèi)容可提及贊助商,海報背景可加入贊助商的商業(yè)(注:學校內(nèi)不允許張貼純商業(yè)廣告)

        2.可在校內(nèi)網(wǎng)上宣傳

        3.學校行政樓前設置展示板或張貼海報活動宣傳中期:布置場地的氣球及其他飾物印上贊助商的商業(yè)或其他贊助商所求的其他標志。

        4.晚會進行中的互動環(huán)節(jié)中贈送小禮品可為贊助商做宣傳

        第二篇:十四.贊助方式現(xiàn)金可由多家商家聯(lián)合贊助

        注意:

        1策劃書不懂部分與策劃部及時溝通聯(lián)系,

        2:文藝晚會各部門相互配合,全體人員對待來賓要有禮貌。

        3:主持人的選拔。

        第三篇:大學生心理活動策劃書

        一、活動背景:

        不知不覺中,新的學期已經(jīng)悄然來臨。大學生是寶貴的資源,是一個國家未來的棟梁,作為社會活動的主要推動力量,大學生不僅要做到"德智體美"全面發(fā)展,還應鍛造健康的心理。大學生的心理正趨向成熟,是人生觀,世界觀,價值觀形成的重要時期。

        大學生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾,心理沖突,因此大學生需要心理健康教育以提高學生的心理健康水平,優(yōu)化學生心理素質(zhì),促進其人格成熟,而人際關系又是組成心理健康的重要指標。

        為此我們班召開此次心理健康教育活動,讓更多的同學樹立健康的心理。同時我們希望通過此次活動同學們可以更好的體驗大學生,樹立自己的目標與理想。外國語學院特舉辦此次“大學你social?”的心理健康教育主題班會。

        二、活動主題:大學你social?

        三、活動宗旨:排除心理問題,融入大學生活

        四、活動目的:

        1、通過活動讓廣大同學了解健康心理的新概念;提高大學生對心理健康問題重要性的認識。

        2、讓同學們能夠正確認識真實的自己,能夠清晰的明白良好社會關系的重要性。

        3、讓同學們認識到關愛的力量、協(xié)助的力量。

        4、讓同學們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心,提高同學們的心理保健意識,讓同學們意識到如何保持一個良好的心理狀況,使我們同學都能有一顆健康積極的心態(tài)去過好大學四年的時光。

        5、讓同學們在大學的四年時光中,能夠具有方向性,同時同學們可以有一顆積極的心態(tài)去為自己的目標奮斗。

        五、承辦單位:外國語學院女工部

        六、活動對象:外國語學院全體學生

        七、活動時間:10月13日至12月13日

        八、活動地點:三教教室,各班根據(jù)自己的情況定。

        九、活動形式:

        (1)以心理班會的形式開展。

        (2)盡量讓每一個同學都能表達出自己的想法,因此在班會中強調(diào)同學發(fā)言,確保讓每個同學都能參與融入到心理活動中來。

        十、具體流程:

        (1)暖心活動:

        游戲:《認識紅與黑》

        目的:助學生進入活動主題

        操作:兩位學生上臺,閉上眼睛,教師分別在學生的鼻子上涂上紅點和黑點,讓他們猜顏色。面向同學后讓同學檢查是否正確,最后讓兩位同學照鏡子確認。

        (2)心靈碰撞:

        ①由老師揭示出大學生所面臨的現(xiàn)實自我與理想自我之間的矛盾或沖突。

        ②指出適度的自我意識矛盾或沖突是個人身心發(fā)展的必然結(jié)果,它對于個人的進一步發(fā)展是一種重要的內(nèi)驅(qū)力。

        ③指出良好的人際關系對大學生走入社會是多么重要

        (3)請你參加:

        1、活動一:照鏡子(心鏡)

        目的:強化自我認識,簡單反思對自己的了解(背景音樂:《少女的祈禱》)

        指導語:人對自我的認識,其實就是不斷地自我反省。這樣一來不僅可以幫助我們不斷的增進自我了解,而且還能幫助我們知道在哪些方面可以更好的完善自己,對自己的發(fā)展大有好處?,F(xiàn)在我們做一個活動:照鏡子?! ∵@個鏡子不是懸在你們的面前,而是藏在你們的心里,叫心鏡。

        操作:

        ①請大家閉上眼睛,想象頭腦中有一面鏡子(心鏡),你一面照鏡子,一面在音樂聲中冥想:你看到鏡子中的你了嗎?鏡子中的你是什么樣的?鏡子中的你是什么表情?漂亮嗎?快樂嗎?獨立嗎?人際關系怎樣?有哪些優(yōu)點或優(yōu)勢?還有哪些不足或限制?里面的人需要什么--

        ②討論與交流:將你看到的心鏡中的“你”和大家一塊分享;說一說你對鏡子中的你的總體評價是什么?

        (4)同學合唱:班級同學一起合唱《明天會更好》

        十一、總結(jié)

        接受自己和悅納自己的適當態(tài)度是:擴展自己的生活范圍,多接觸一些不同的人或事物,多積累一些新的經(jīng)驗;學會誠實、坦然地檢討集資的得失,應避免對挫折做概括化的反映;確立符合自身情況的“抱負水平”,應使其體現(xiàn)在個人的特長上;學會比較客觀地或準確地與別人進行比較,要適當考慮個人生活背景的差異,以及個人身心發(fā)展的差異。

        第四篇:大學心理部活動策劃書范文

        一、活動背景

        隨著時代的發(fā)展和社會的進步,健康的概念已發(fā)生了深刻的變化,健康已不再是生物學意義上的“沒有疾病和營養(yǎng)不良,以及虛弱狀態(tài)”,而是如世界衛(wèi)生組織(WTO)在憲章中指出的那樣“健康乃是一種身體上、精神上和社會上的完滿狀態(tài)”。也就是說,健康是軀體、心理和社會功能三方面的有機統(tǒng)一。心理健康是身體健康的重要組成部分。

        大學階段是人一生中“心理發(fā)展”最為重要的關鍵時期之一,是大學生的心理志向成熟,人格趨于完善和穩(wěn)定,價值觀,人生觀的塑造的重要時期、這段時期的心理具有快速度,復雜,多變,不穩(wěn)定等不易把握等特點。大學生對各種需求呈現(xiàn)不斷增長形趨勢,而且不斷產(chǎn)生新的含義,當內(nèi)在的心理支持和這種需求,以及理想和現(xiàn)實出現(xiàn)很大的距離,出現(xiàn)不平衡時,這種心理落差的產(chǎn)生就會引發(fā)心理問題,導致心理疾病的產(chǎn)生,主要表現(xiàn)為困惑、迷茫、冷漠、自閉、抑郁、焦慮、偏執(zhí)、強迫、困惑、苦悶、寂寞和心理沖突、神經(jīng)衰弱,精神分裂等。相當一部分大學生的心理失調(diào)已成不爭的事實,大學生心理健康也就越來越引起人們的重視。今天,博文的師生們再次行動起來!大力宣傳心理保健的重要性,喚起當代大學生的心保意識,爭取點燃更多人的激情,保護我們的心靈凈土。

        二、活動目的

        讓心理知識在大學生身邊傳播,拉近同學們彼此之間的距離,更好的相處,敞開心扉,加深對彼此的了解,建立新的友誼,提高大學生的心理素質(zhì)和處理問題的能力

        三、活動主題:我心我秀(健康成長)放飛夢想

        四、活動時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日

        五、活動地點:食堂門口,教室

        六、活動對象:大一新生

        七、活動內(nèi)容:1、心理影片展播2、相關主題的海報展3、心理健康問卷調(diào)查4、心理健康講座

        八、活動開支

        第五篇:活動目的

        通過豐富多彩的心理健康宣傳活動,幫助大學生樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調(diào)適方法,提高大學生的心理健康水平,讓更多的人開始或更深的了解心理知識,意識到心理健康的重要性,提高我校學生的自我心理保健意識,使我校學生在專業(yè)知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認識自己,了解自己,呵護自己,愛惜自己,從而可以更勇敢、樂觀地面對人生。

        第六篇:大學心理活動策劃書

        一,活動背景

        針對我校大一新生開學不久,新生需要在生活上和學習方面進行更多的調(diào)整?,F(xiàn)在新生對大學的新鮮感已經(jīng)失去,正處在一個關鍵的適應期,而且是新生對四年大學生活適應的關鍵期,如果新生未能消除心理上的焦慮和困惑,形成對大學校園與大學學習生活的錯誤認識,則會影響到他們整個大學期間的學習,生活以及人生態(tài)度。所以,應及時了解現(xiàn)在新生的心理狀況。

        二,活動目的

        調(diào)查新生對新的生活環(huán)境,新的學習方式以及其他方面基本狀況,以便能更好的了解新生,幫助新生適應新的環(huán)境,及時糾正他們的心理問題,使他們順利消除來自大學學習,生活,人際交往等各種心理壓力,開始享受美好的大學生活。

        三,活動內(nèi)容

        以問卷的形式進行調(diào)查,然后將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計匯總,寫出書面的調(diào)查報告。

        四,活動時間

        教學周第10周(10月24日到10月28日)

        五,活動對象

        機電工程學院全體大一新生

        六,活動流程

        ○1由心理部干事負責打印調(diào)查表

        ○2由各班的心理委員負責下發(fā)問卷,收集問卷并作出本班的調(diào)查匯總表

        ○3由心理部進行全院的統(tǒng)計,匯總。并寫出書面報告

        ○4由宣傳部做板報將調(diào)查結(jié)果進行公示。

        七,經(jīng)費預算

        打印費70元

        機電工程學院心理部

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/208645.html

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