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第一篇：校園活動(dòng)策劃方案

【活動(dòng)主題】

民以食為天，吃貨我為先

【活動(dòng)背景】

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，學(xué)院將舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”。

【活動(dòng)目的】

豐富在校大學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們的烹飪熱情，了解珠海美食，加深對(duì)珠海的了解度，同時(shí)給學(xué)生們提供聚會(huì)和交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。

宣傳計(jì)劃

活動(dòng)內(nèi)容

【基本信息】

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1日

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院田徑場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院全體師生

主辦單位學(xué)院：承辦單位企業(yè)信息化經(jīng)營(yíng)模擬協(xié)會(huì)

【活動(dòng)要求】

1）參加攤位需要有衛(wèi)生許可證以及食品安全證明。

2）攤位美食要求具有特色，受大眾喜愛(ài)。

【活動(dòng)流程】

準(zhǔn)備前期

1、聯(lián)系參加商家：

本次活動(dòng)從20xx年9月15日開(kāi)始進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，在珠海的本土網(wǎng)上論壇招商或直接電話聯(lián)系市的各商家的參展意愿，收集信息后進(jìn)行篩選最終參加商家。

2、場(chǎng)地安排：

提前向?qū)W校申請(qǐng)征用田徑場(chǎng)一天。

3、場(chǎng)地布置：

向?qū)W校申請(qǐng)桌椅，帳篷若干，鋪設(shè)電線等。

人員安排：

注：人員或有重復(fù)

活動(dòng)期間

備注：以下時(shí)間為20xx年11月1日

另附開(kāi)幕式流程及工作明細(xì)

后期安排

（1）活動(dòng)結(jié)束后，由后勤組負(fù)責(zé)協(xié)助商家撤離場(chǎng)地及清潔場(chǎng)地。

（2）宣傳組負(fù)責(zé)回收張貼的海報(bào)。

（3）由后勤組負(fù)責(zé)清算物品，歸還租借用品。

工作明細(xì)

1、開(kāi)幕式

（1）宣傳組負(fù)責(zé)主持開(kāi)幕式。

A、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

B、請(qǐng)企業(yè)信息化經(jīng)營(yíng)模擬協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)講話。

C、表演開(kāi)場(chǎng)舞，模特舉著各地美食進(jìn)行展示。

（2）后勤組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2、現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)

現(xiàn)場(chǎng)各商家開(kāi)始展示銷售美食。

3、包飯團(tuán)比賽

主持人負(fù)責(zé)在現(xiàn)場(chǎng)招募參賽者并主持進(jìn)行包飯團(tuán)比賽，評(píng)選組負(fù)責(zé)評(píng)選出最好的飯團(tuán)，飯團(tuán)可由參賽者自行帶回，隨后主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4、唱歌表演

請(qǐng)20xx年校園最佳歌手演唱歌曲。后勤組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

5、現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)

現(xiàn)場(chǎng)各商家展示銷售美食。

6、閉幕式及抽獎(jiǎng)活動(dòng)

（1）主持人主持閉幕式，請(qǐng)本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人上臺(tái)講話。

（2）由主持人宣布評(píng)委組評(píng)出的最佳人氣攤位。

（2）主持人主持抽獎(jiǎng)活動(dòng)，設(shè)立一二三等獎(jiǎng)各一名。一等獎(jiǎng)為一千元，二等獎(jiǎng)五百元，三等獎(jiǎng)兩百元。

預(yù)期效果

通過(guò)舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”，在一定程度上弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化，使同學(xué)們更加熱愛(ài)中國(guó)文化，提高對(duì)中國(guó)文化的關(guān)注度；同時(shí)針對(duì)參賽或觀看美食節(jié)活動(dòng)的同學(xué)們，我們希望能夠豐富同學(xué)們的課余生活。開(kāi)闊同學(xué)們的視野；最后，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各部門(mén)的合作協(xié)調(diào)能力，增進(jìn)各部門(mén)之間的交流學(xué)習(xí)，為各部門(mén)成員創(chuàng)造鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

分析

1、20xx年央視熱播的《舌尖上的中國(guó)》受到全國(guó)觀眾的熱捧，深究其原因，不僅僅是因?yàn)槠渲兴鶟B透的樸素的人文關(guān)懷帶給人們不同的情懷感受，更是因?yàn)樗故救珖?guó)各地美食生態(tài)激發(fā)了人們心中從未斷過(guò)的對(duì)美食的追求與熱愛(ài)。如此，對(duì)于我們學(xué)生而言，對(duì)美食更是無(wú)法抵擋。

2、對(duì)象：據(jù)最新數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我校師生人數(shù)已達(dá)兩萬(wàn)五千多人，這充分保證了本次活動(dòng)的覆蓋群體加之我們格式各類的宣傳方式，特別是得到校級(jí)媒體海貝TV的大力支持，可以保證擴(kuò)大各商家的影響力。

3。作為新生代的大學(xué)生，普遍有較強(qiáng)的獵奇心理，而且熱衷于格式各類的活動(dòng)。同時(shí)，作為大一新生而言，新鮮的活動(dòng)誘惑對(duì)于他們是抵抗不了的。所以，抓住大一新生這個(gè)龐大的消費(fèi)群體，對(duì)于各大商家也是極其有力的。

4、學(xué)校操場(chǎng)場(chǎng)地廣闊，加之離學(xué)校第一第二飯?zhí)幂^近。據(jù)調(diào)查，第一飯?zhí)米钍軒熒鷼g迎，人流量較大。因此各大商家完全可以放心我們的宣傳效果。

經(jīng)費(fèi)明細(xì)

備注：未加入商家贊助

第二篇：學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的

為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及鍛煉計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力，增強(qiáng)大學(xué)生的`綜合素質(zhì)，提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)office辦公軟件的興趣和能力，同時(shí)可以給廣大在計(jì)算機(jī)方面有特長(zhǎng)的同學(xué)提供展示才能的舞臺(tái)。

二、活動(dòng)主題

選擇一個(gè)積極向上并可代表班級(jí)風(fēng)采的主題，通過(guò)制作ppt展示班級(jí)風(fēng)采。（每個(gè)班級(jí)ppt耗時(shí)在5分鐘以內(nèi)）；視屏自愿制作，但最后可作為評(píng)分依據(jù)，注意視屏不得超過(guò)5分鐘。制作內(nèi)容選擇：運(yùn)動(dòng)會(huì)、五四紅歌比賽、團(tuán)日活動(dòng)、春游（秋游）、生活或班級(jí)成員參與活動(dòng)情況……（注意：最多可以選擇其中的兩個(gè)）

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：

20xx年5月17日（星期四）晚六點(diǎn)半

地點(diǎn)：仁智多媒體教室

四、活動(dòng)流程

（一）報(bào)名方式：大一每個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)組織班級(jí)成員搜集圖片資料并制作作品參賽；

（二）活動(dòng)前30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上，并抽取出場(chǎng)順序。觀眾在便簽紙上寫(xiě)下班級(jí)祝福語(yǔ)并署名交與工作人員，以便抽取幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)；

（三）比賽開(kāi)始：

1）、office基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)答，必答題和搶答題；

2）、每組在5分鐘之內(nèi)進(jìn)行作品展示（答題環(huán)節(jié)得分前三名可以選擇視屏展示）。

（四）評(píng)委打分，公布比賽結(jié)果；

（五）嘉賓頒獎(jiǎng)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

班級(jí)風(fēng)采團(tuán)體獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀

二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀

三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：制作獎(jiǎng)項(xiàng)：

一等獎(jiǎng)：（1名）mp4一部（250元）

二等獎(jiǎng)：（2名）米奇mp3一部（100元）

三等獎(jiǎng)：（3名）無(wú)線鼠標(biāo)（50元）

演講獎(jiǎng)項(xiàng)：

一等獎(jiǎng)：（1名）電風(fēng)扇（50元）

二等獎(jiǎng)：（2名）水枕（30元）

三等獎(jiǎng)：（3名）坐墊（20元）

幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)項(xiàng)：50元話費(fèi)充值卡、讀卡器、筆記本

第三篇：學(xué)校組織活動(dòng)策劃方案

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和國(guó)家課程計(jì)劃，建立國(guó)家課程、地方課程、學(xué)校課程三級(jí)課程體系，促進(jìn)我校課程規(guī)范有序的發(fā)展，根據(jù)我校具體情況，本著有效和用學(xué)?，F(xiàn)有資源，依靠教師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與開(kāi)發(fā)的原則，經(jīng)討論與研究，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)我校的具體情況，結(jié)合學(xué)校已有的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)，學(xué)生的興趣和需要，圍繞“學(xué)生喜歡的、學(xué)校想要的、教師能做的”，開(kāi)發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種課程資源，整體優(yōu)化課程資源和課程實(shí)施過(guò)程，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和潛能開(kāi)發(fā)的，以學(xué)生活動(dòng)為主，尊重學(xué)生、信任學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生，真正實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，形成學(xué)校的辦學(xué)特色，增強(qiáng)教師的課程意識(shí)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

二、教學(xué)原則

1、主體性原則：讓教師成為學(xué)校課程實(shí)施的主體，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

2、整體性原則：要求學(xué)生全員參與，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

3、開(kāi)放性原則：體現(xiàn)在目標(biāo)的多元性、內(nèi)容的寬泛性、學(xué)生對(duì)校本課程的選擇具有可變性。

4、靈活性原則：教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生的實(shí)際情況而定，教師應(yīng)從學(xué)生的年齡、能力、效果等差異出發(fā)，因材施教，使全體學(xué)生都能得到發(fā)展。

5、民主性原則：學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施要充分體現(xiàn)人本思想，以教師和學(xué)生為主體，學(xué)校創(chuàng)造機(jī)會(huì)，積極倡導(dǎo)社會(huì)各界和家長(zhǎng)的參與。

三、課程目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。

2、發(fā)展教師的專業(yè)水平，培養(yǎng)一批復(fù)合型，科研型的教師。

3、拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)能力，使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校生活、熱愛(ài)祖國(guó)、適應(yīng)社會(huì)。

四、整體思路

1、面向全體學(xué)生，注意協(xié)調(diào)發(fā)展，階梯發(fā)展和循序發(fā)展，分為三個(gè)學(xué)段，一二年級(jí)為一學(xué)段，三四年級(jí)二學(xué)段，五六年級(jí)為三學(xué)段，三學(xué)段各有特色，而且內(nèi)容進(jìn)行再分工，形成即時(shí)、并進(jìn)、整合的學(xué)習(xí)鏈。

2、教學(xué)策略上，必須以學(xué)生為本，尊重學(xué)生意愿，要給學(xué)生創(chuàng)造寬松的活動(dòng)環(huán)境，允許學(xué)生用自己的方式表達(dá)和交流，重視學(xué)生的過(guò)程體驗(yàn)，不能只重視活動(dòng)的結(jié)果。

3、考核方法上，通過(guò)對(duì)課程實(shí)施的過(guò)程效果的考察和測(cè)量，反思課程方案和課程設(shè)置的合理性和可行性程序，考核的內(nèi)容和方法應(yīng)多種多樣。

五、內(nèi)容規(guī)劃

(一)傳統(tǒng)文化：古詩(shī)文誦讀、名言成語(yǔ)、三字經(jīng)、千字文、弟子規(guī)誦讀、禮儀教育。

(二)民族藝術(shù)：中國(guó)書(shū)法、手工制作、繪畫(huà)。

(三)口語(yǔ)表達(dá)：民間故事、演講交流。

(四)傳統(tǒng)體育：跳繩、羽毛球、乒乓球。

六、課程管理

1、建立學(xué)校課程組織保障機(jī)制，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，保證課程的實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)課的指導(dǎo)和監(jiān)控。

2、建立學(xué)校課程審議報(bào)告制度。

3、建立學(xué)校課程評(píng)價(jià)制度與改進(jìn)機(jī)制，及時(shí)評(píng)價(jià)，做出總結(jié)。

七、課程評(píng)價(jià)

1、學(xué)生評(píng)價(jià)

(1)學(xué)校課程不采用書(shū)面的考試或考查方式，但要作考勤評(píng)價(jià)記錄。

(2)教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行評(píng)價(jià)，可分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“轉(zhuǎn)差”記錄。

2、教師評(píng)價(jià)

(1)任課教師從教必須有計(jì)劃、有教案、有考勤評(píng)價(jià)記錄。

(2)教師應(yīng)保存學(xué)生的作品，資料及取得的成績(jī)。

(3)領(lǐng)導(dǎo)與教師聽(tīng)課后的評(píng)價(jià)，記入教師業(yè)務(wù)檔案。

八、保障措施

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確開(kāi)發(fā)校本課程的目的和意義，對(duì)在學(xué)校課程實(shí)施過(guò)程中有所創(chuàng)新，取得突出成績(jī)的教師予以表彰。

2、加大經(jīng)費(fèi)投入，確?？蒲?、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持，確保圖書(shū)室、網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)室、活動(dòng)室的建設(shè)。

3、協(xié)調(diào)社會(huì)、家庭，為開(kāi)發(fā)與實(shí)施學(xué)校課程提供保障。

第四篇：校園活動(dòng)計(jì)劃書(shū)

社團(tuán)展示月活動(dòng)將在本月中旬舉行，由我啟航文學(xué)社主辦的讀書(shū)漂流活動(dòng)作為社團(tuán)展示啟動(dòng)儀式的第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，要充分展現(xiàn)我院社團(tuán)文化的特色，突出文學(xué)社的風(fēng)采。讀書(shū)漂流能夠直接向?qū)W生們介紹各類經(jīng)典的文化書(shū)籍，創(chuàng)造一個(gè)供同學(xué)們提高文化涵養(yǎng)豐富文化知識(shí)的.平臺(tái)，本次活動(dòng)意在使同學(xué)們更方便更直接的挑選自己喜歡的各類書(shū)籍，關(guān)于活動(dòng)實(shí)施的有關(guān)計(jì)劃做以下安排：

一、書(shū)籍儲(chǔ)備：

書(shū)籍儲(chǔ)備作為本次活動(dòng)的重要物資是其中的重要環(huán)節(jié)。我們將使用原讀書(shū)協(xié)會(huì)的書(shū)籍以及我們社內(nèi)成員上交的一些課外書(shū)籍，共分課外雜志、古典文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、軍事體育科普、歷史文化等幾大類，共一百余本書(shū)。將分別為大家展示。

二、活動(dòng)安排：

本次活動(dòng)，我們將在食堂南廣場(chǎng)舉行，以事先做好的海報(bào)為宣傳媒介擴(kuò)大活動(dòng)的知曉度并將書(shū)籍一一展現(xiàn)給大家，吸引廣大文學(xué)愛(ài)好者前來(lái)看書(shū)。向他們?cè)儐?wèn)其感興趣的種類，并推薦介紹有關(guān)書(shū)籍。通過(guò)講解，進(jìn)一步使他們了解書(shū)籍的大概內(nèi)容和情節(jié)從而讓大家更加有閱讀的興趣。

本次讀書(shū)漂流活動(dòng)的主要目的有二：其一開(kāi)好社團(tuán)展示月的頭；其二弘揚(yáng)啟航文學(xué)社的特色，激發(fā)大家的閱讀興趣，我們將本著認(rèn)真熱情的態(tài)度出色完成本次活動(dòng)。

　　啟航文學(xué)社

　　二XX年四月十一日

第五篇：學(xué)校團(tuán)建活動(dòng)策劃

一、時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年xx月xx日――xx月xx日

地點(diǎn)：xx大廳

二、活動(dòng)主辦

xx

三、賽前準(zhǔn)備

xx日―xx日備題

xx日培訓(xùn)工作人員、買(mǎi)獎(jiǎng)品

xx日布置教室、完善所有事項(xiàng)

四、賽場(chǎng)布置

1、正前方：懸掛“五四強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎(jiǎng)知識(shí)自由競(jìng)答活動(dòng)。

2、前黑板為幸運(yùn)抽獎(jiǎng)處，掛有“強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功、學(xué)知識(shí)、興制管“。

3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè)，兌獎(jiǎng)處設(shè)于講臺(tái)。

五、活動(dòng)須知

1、本次活動(dòng)為有獎(jiǎng)自由競(jìng)答活動(dòng)，具有知識(shí)性、趣味性，活動(dòng)不設(shè)參賽隊(duì)，不指定參賽成員，凡我車(chē)間員工均可踴躍參加。

2、本次活動(dòng)的題目共分為四大類，具體如下：

3、本次活動(dòng)設(shè)A、B兩種題型，其中B型題難度較大，A、B分別標(biāo)于題號(hào)之后，如“21(B)”?；顒?dòng)共設(shè)250道題，其中A型150道，B型100道。

4、所有題號(hào)按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個(gè)題號(hào)。

5、本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品分即獎(jiǎng)型與幸運(yùn)抽獎(jiǎng)兩種，即獎(jiǎng)型為每答對(duì)一道題則可獲得一份精美小獎(jiǎng)品；幸運(yùn)抽獎(jiǎng)即觀眾答對(duì)題后放棄即獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，累計(jì)答對(duì)規(guī)定的題數(shù)，最后參予幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品最小數(shù)值為10元，為100元。

6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽，且題簽上有兌獎(jiǎng)處工作人員所簽的該員工的姓名時(shí)，此觀眾可參予幸運(yùn)抽簽活動(dòng)。

7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎(jiǎng)，視為作廢。

六、活動(dòng)程序

1、活動(dòng)開(kāi)始后，觀眾指定出自己要選的題號(hào)，工作人員取出與題號(hào)相應(yīng)的`題簽交給觀眾，同時(shí)工作人員將該題題號(hào)取下，表示此題已經(jīng)被選出。

2、觀眾拿到題簽，經(jīng)思考后來(lái)兌獎(jiǎng)處說(shuō)出自己的答案(答案也可寫(xiě)于另外一張紙上，但禁止寫(xiě)在題簽上，否則不予兌獎(jiǎng))。

3、如某觀眾積累夠抽獎(jiǎng)?lì)}簽，即可上臺(tái)抽獎(jiǎng)，所抽得獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位，抽完為此。

七、獎(jiǎng)品設(shè)置

1、A型題每道獎(jiǎng)品為1元左右物品，共需150份左右，B型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。

2、抽簽共設(shè)12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。

第六篇：校級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)

一、前言

為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辯能力，營(yíng)造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活，我們此次活動(dòng)在保證比賽順利進(jìn)行的前提下，力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。只有不斷地推陳出新，才能夠真正地把握住觀眾的興趣導(dǎo)向，使其參與到活動(dòng)中，融入到活動(dòng)的氣氛中來(lái)。臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)部特組織舉辦大學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽。

二、大賽目的

本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的專業(yè)知識(shí)，其涉及方面包括多個(gè)領(lǐng)域多方面的知識(shí)。并在比賽中培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)競(jìng)賽提高學(xué)習(xí)興趣，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神。增強(qiáng)實(shí)踐的意識(shí)和能力。

三、比賽原則：公平、公開(kāi)、求知、求實(shí)、求精

四、參賽對(duì)象：臨床醫(yī)學(xué)院在籍學(xué)生

五、比賽時(shí)間地點(diǎn)

1、比賽時(shí)間：5月12日

2、地點(diǎn)：階梯教室二

六、競(jìng)賽安排：

1、賽前宣傳準(zhǔn)備階段：

（1）前期，在宣傳欄張貼海報(bào)宣傳；

（2）通知各班團(tuán)支部書(shū)記，號(hào)召同學(xué)們積極參與，明確競(jìng)賽試題的范圍，明確參賽條件；在各班級(jí)進(jìn)行宣傳，貼出海報(bào)。

（3）分6個(gè)代表隊(duì)，各代表隊(duì)上交照片，做成電子相冊(cè)，在比賽前夕做成PPT在各大班教室放映宣傳；知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)。

（4）準(zhǔn)備所需物品其中包括：宣傳海報(bào)、數(shù)碼相機(jī)、記分牌、答題板，氣球，秒表。

（5）制作PPT。

（6）選主持人。主持人兩位，輕松類型的，消除現(xiàn)場(chǎng)緊張氣氛。二人輪流在每一輪環(huán)節(jié)后的觀眾答題進(jìn)行主持。

（7）布置賽場(chǎng)。當(dāng)天比賽之前兩小時(shí)，布置賽場(chǎng)，知識(shí)競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)主要包括：主持臺(tái)，選手臺(tái)，答題板。

①?gòu)堎N橫幅及標(biāo)語(yǔ)，用毛筆在紅紙上書(shū)寫(xiě)大字（如“學(xué)富五車(chē)”、“才高八斗”、“博古通今”等，使整個(gè)賽場(chǎng)洋溢著濃郁的知識(shí)氣氛；

②用各種顏色的小氣球裝飾賽場(chǎng)；

③嘉賓座次：按以往慣例，中央后排可邀請(qǐng)各部門(mén)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人，參賽隊(duì)伍依次坐于第一排以及中央第二排，以方便答題及評(píng)分。

④媒體支持包括音響及放映幻燈片的設(shè)備。

⑤秩序維持及后勤工作。

知識(shí)競(jìng)賽的對(duì)抗性很強(qiáng)，因而，主持人對(duì)調(diào)節(jié)賽前氣氛擔(dān)負(fù)主要任務(wù)，開(kāi)賽后，要嚴(yán)格按照規(guī)則實(shí)施，對(duì)違反競(jìng)賽規(guī)則的選手及時(shí)予以處罰，競(jìng)賽中，如果出現(xiàn)問(wèn)題，要依靠評(píng)委團(tuán)迅速解決，以保證競(jìng)賽不間斷地進(jìn)行，競(jìng)賽結(jié)束后，應(yīng)組織好發(fā)獎(jiǎng)。

七、賽場(chǎng)流程及規(guī)則

1、開(kāi)場(chǎng)

①主辦方致開(kāi)幕詞

②介紹到場(chǎng)嘉賓

③各參賽隊(duì)伍展示，各組員介紹。

2、第一環(huán)節(jié)：先聲奪人

本環(huán)節(jié)分為兩部分，第一部分為選擇題，第二部分為判斷題，均為必答題。參賽代表隊(duì)選取屏幕上的水果名稱，并答名稱所對(duì)應(yīng)的題，由主持人念題后，選手作答。（每題X分，答對(duì)得分，答錯(cuò)不扣分）

3、諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎(jiǎng)（中場(chǎng)）

主持人介紹XXXX和XXXX年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)信息，豐富同學(xué)們的課余知識(shí)。工作人員統(tǒng)計(jì)代表隊(duì)分?jǐn)?shù)，主持人宣布各代表隊(duì)得分。

4、第二環(huán)節(jié)：專業(yè)快線本環(huán)節(jié)分為兩部分

5、觀眾互動(dòng)

為調(diào)動(dòng)賽場(chǎng)氣氛，在比賽過(guò)程中穿插進(jìn)行3道題，由觀眾進(jìn)行回答，對(duì)于主動(dòng)舉手答題的觀眾和回答正確者，給予獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，主持人宣布各參賽隊(duì)得分。

6、第三環(huán)節(jié)：神采飛揚(yáng)

7、請(qǐng)嘉賓唱歌，工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。主持人宣布各參賽隊(duì)得分。

8、第四環(huán)節(jié)：狹路相逢勇者勝

本環(huán)節(jié)為搶答題，共二十題，每題十分，限時(shí)二十秒。（此外，是非題，限時(shí)五秒，每題5分；），每題X分，限時(shí)二十秒。在此環(huán)節(jié)中，主持人開(kāi)始讀出題目時(shí)，計(jì)時(shí)員同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，當(dāng)主持人說(shuō)完“開(kāi)始答題”后方可舉牌搶答。

9、第五環(huán)節(jié)：天馬行空本環(huán)節(jié)分為兩部分

三種求助方式：1場(chǎng)內(nèi)觀眾；2電話聯(lián)系；3去掉錯(cuò)誤答案

10、視頻短片

11、誰(shuí)與爭(zhēng)鋒：場(chǎng)上如有平分，增加此輪。平分代表隊(duì)選題作答。

12、比賽結(jié)束，裁判員宣布結(jié)果，頒獎(jiǎng)。全體合影。

三種求助方式：1場(chǎng)內(nèi)觀眾；2電話聯(lián)系；3去掉錯(cuò)誤答案

八、競(jìng)賽紀(jì)律

1、比賽開(kāi)始時(shí)，場(chǎng)下觀眾調(diào)至為靜音模式。

2、隊(duì)員在回答必答題時(shí)，該隊(duì)其他隊(duì)員不能給予任何形式的提示，違者該隊(duì)取消此題答題資格，該試題作廢。

3、在比賽過(guò)程中參賽隊(duì)不得影響其他隊(duì)做答，違者取消其競(jìng)賽資格。

4、嚴(yán)禁臺(tái)下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者，扣此題相應(yīng)分值。

九、裁判規(guī)則

1、違規(guī)和給分由主持人判定。

2、每組比賽設(shè)比賽設(shè)記分員6名，統(tǒng)分員1名，搶答環(huán)節(jié)設(shè)記時(shí)員6名。

十、其它事項(xiàng)：

1、參賽代表隊(duì)每隊(duì)三人

2、每參賽隊(duì)出領(lǐng)隊(duì)一人觀眾至少30人

3、各參賽隊(duì)員用普通話回答問(wèn)題。

4、各參賽隊(duì)伍不能在比賽進(jìn)行當(dāng)中更換隊(duì)員。

5、回答時(shí)限從主持人提出問(wèn)題后喊“開(kāi)始”開(kāi)始計(jì)時(shí)，超過(guò)回答時(shí)限視為無(wú)效回答。無(wú)效回答視題型決定扣分或不扣分。

6、參賽隊(duì)員在回答或補(bǔ)充回答完畢以后，應(yīng)說(shuō)“回答完畢”或“補(bǔ)充完畢”。

7、參賽隊(duì)員可以要求試題重復(fù)一遍，重復(fù)的時(shí)間計(jì)入時(shí)間時(shí)限內(nèi)，但搶答題不重復(fù)內(nèi)容。

8、比賽中一組比賽結(jié)束仍不能分出第一名時(shí)，則由分值相同的隊(duì)再加賽一道搶答題，若仍不能分出勝負(fù)則加賽至分出第一名為止。

9、為防止分?jǐn)?shù)出現(xiàn)負(fù)數(shù)，每組比賽各隊(duì)設(shè)基本分200分。

10、競(jìng)賽過(guò)程中，不能帶相關(guān)資料入場(chǎng)。

11、因試題或主持人原因引起答案變化時(shí)，則該試題作廢，重新抽題或搶答

12、根據(jù)代表隊(duì)積分情況等選出團(tuán)體冠亞季軍。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

冠軍一隊(duì)：發(fā)放獎(jiǎng)狀亞軍一隊(duì)：發(fā)放獎(jiǎng)狀季軍一隊(duì)：發(fā)放獎(jiǎng)狀

十二、預(yù)算經(jīng)費(fèi)

總計(jì)80元左右

十三、活動(dòng)總結(jié)