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第一篇:大學(xué)讀書(shū)的活動(dòng)策劃方案
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力、鑒賞力,讓學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對(duì)話,在人類(lèi)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,豐富自己的內(nèi)涵,升華自己的人格,教育并引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康、科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,激發(fā)并提升學(xué)習(xí)力,加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化校園文化環(huán)境,扎實(shí)推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè),樹(shù)立勤奮讀書(shū)、熱愛(ài)知識(shí)、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚,凸顯我校“培養(yǎng)習(xí)慣與情感,發(fā)展能力和特長(zhǎng),塑現(xiàn)代人之風(fēng)范”的辦學(xué)理念。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月~12月
三、活動(dòng)主題
“培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀熱情,營(yíng)造書(shū)香校園”
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:各班語(yǔ)文教師
五、活動(dòng)要求
1、強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。
高度重視“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,強(qiáng)化認(rèn)識(shí),切實(shí)將這項(xiàng)有益于師生發(fā)展,陶冶心境,啟迪智慧,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升的活動(dòng)作為一項(xiàng)學(xué)校中心工作來(lái)抓,確實(shí)落實(shí)好讀書(shū)活動(dòng)。
2、重視活動(dòng)宣傳。
發(fā)揮主陣地作用,通過(guò)班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校會(huì)、晨會(huì)等,利用張掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、張貼“讀書(shū)節(jié)”宣傳口號(hào)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及國(guó)旗下的講話等陣地和形式,對(duì)全體教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育,積極營(yíng)造書(shū)香校園的`良好氛圍,促進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展。
六、活動(dòng)安排:
xx月:
1)推薦圖書(shū)公布,建立班級(jí)“小小圖書(shū)角”。
2)初步培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣。
3)語(yǔ)文教師制定好班級(jí)的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。
xx月:
1)組織開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2)堅(jiān)持開(kāi)展午讀活動(dòng),每?jī)芍芤还?jié)語(yǔ)文課做專(zhuān)門(mén)閱讀指導(dǎo)。
3)圖書(shū)館定期做好圖書(shū)借閱工作。
xx月
1)舉行一次以“紀(jì)念新中國(guó)成立xx周年”為主題的讀書(shū)班隊(duì)會(huì)。
2)組織全校學(xué)生讀書(shū)展示活動(dòng),以級(jí)為單位參加參賽,并評(píng)比表彰。
3)開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。
4)參加“祖國(guó)在我心中”20xx年xx市中小學(xué)生“讀書(shū)節(jié)”征文活動(dòng)。
xx月
1)組織全校學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng),進(jìn)行評(píng)比并對(duì)優(yōu)秀文章頒發(fā)獎(jiǎng)狀,評(píng)比“作文大王”。
2)舉辦教師有關(guān)指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)沙龍研討活動(dòng)。
3)學(xué)生古詩(shī)誦讀積累檢查與評(píng)比。
4)評(píng)比表彰本學(xué)期“讀書(shū)之星”。
xx月
每人在假期讀兩本好書(shū),并記錄讀書(shū)筆記。開(kāi)學(xué)上交評(píng)比。
9月
1、充實(shí)班級(jí)“圖書(shū)角”,開(kāi)展“換一本好書(shū),交一個(gè)書(shū)友,長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)”活動(dòng)。
2、開(kāi)展暑期學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記競(jìng)賽。
10月
堅(jiān)持午讀與閱讀指導(dǎo),扎實(shí)開(kāi)展有效讀書(shū)活動(dòng)。
11月
1)校青年教師閱讀指導(dǎo)課賽課。
2)級(jí)部在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組建議下開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。
12月
1)開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”“書(shū)香校園”、和“讀書(shū)小明星”評(píng)選、展示活動(dòng)(區(qū)級(jí)、市級(jí))
2)舉辦全校讀書(shū)展示活動(dòng)。
第二篇:心理健康活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:
為宣傳心理知識(shí)引導(dǎo)健康人生,提高心理素質(zhì),營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍,為此我們將開(kāi)展團(tuán)體心理活動(dòng)作為教育的一個(gè)重要方式。現(xiàn)開(kāi)展“踩氣球”“生死與共““同舟共濟(jì)”“信任背摔”四個(gè)心理勵(lì)志游戲。
二、活動(dòng)主題:
關(guān)注心靈,促進(jìn)身心健康。
三、活動(dòng)對(duì)象:
以本協(xié)會(huì)成員為主。
四、活動(dòng)目的:
加強(qiáng)各成員之間交流,豐富課余生活。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)田徑場(chǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間:
**年10月10日下午3點(diǎn)
七、活動(dòng)材料:
獎(jiǎng)品(本子)7份、報(bào)紙5張、紙殼子6個(gè)、計(jì)時(shí)表(可用手機(jī))護(hù)墊(體育器材室)2個(gè)、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。
八、活動(dòng)安排:
1、主持人:周佩佩助手:梁羊玲周小云
2、物品管理(財(cái)務(wù)部饒奇峰)
3、物品購(gòu)買(mǎi)(周海英、劉洪魏)
4、游戲場(chǎng)地選擇(李詩(shī))
5、游戲結(jié)束主持人宣布獲獎(jiǎng)名單會(huì)長(zhǎng)龔彬副會(huì)長(zhǎng)王雪劉露吳文海頒獎(jiǎng)
6、工作人員收拾場(chǎng)地。(戴華輝,陳海龍,李小華,黃猴敏,杜靈,嚴(yán)平、梁峰)
九、游戲
(1)踩氣球
道具:氣球若干(不少于200個(gè))人數(shù):30人(具體人數(shù)可以以情況而定)
方法:兩人為一組,組員全部進(jìn)入到一個(gè)規(guī)定的區(qū)域內(nèi),兩人三腿,每組系5只氣球,互踩其他組的.氣球,最后還未破氣球組獲勝。(在游戲中,一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰,就要退場(chǎng)不能再踩其他組的氣球。)(可男女合作,或兩男兩女)
流程:
1、氣球的打氣(李冰周雪云吳夢(mèng)瑤許鴛鴛張麗肖振華2:50之前完成)
2、工作人員幫參加游戲的人員綁氣球(周雪云吳夢(mèng)瑤許鴛鴛張麗肖振華)
3、游戲規(guī)則宣讀(主持人)
4、登記獲獎(jiǎng)人員(秘書(shū)部吳麗芳安排一人員)
5、現(xiàn)場(chǎng)拍照(宣傳部徐朝安排2人)
6、調(diào)動(dòng)氣氛人員(孫菊周雪云胡月程黃猴敏)
(2)、生死與共
道具:不少于報(bào)紙10張
人數(shù):約20人
方法:主持人挑選6對(duì)選手(1男1女為1對(duì),男強(qiáng)壯,女瘦?。?,助手在每對(duì)選手面前的地上鋪開(kāi)1大張報(bào)紙。主持人講解游戲規(guī)則,告知最后從報(bào)紙上站不住的一對(duì)選手即為第一,并與助手示范一次。各對(duì)選手站到報(bào)紙上,主持人計(jì)時(shí),數(shù)10下,堅(jiān)持不住者淘汰。助手把進(jìn)入第二輪的各對(duì)選手面前的報(bào)紙對(duì)折一半,選手站上去,主持人計(jì)時(shí),數(shù)10下,堅(jiān)持不住者淘汰,如此循環(huán),知道勝者決出。
流程:
1、游戲規(guī)則宣讀(主持人)
2、托兩組(嚴(yán)平肖振華、梁峰胡穎相機(jī)隨行)
3、登記獲獎(jiǎng)人員(秘書(shū)部吳麗芳安排一人員)
4、參賽人員一人一個(gè)棒棒糖(秘書(shū)部吳麗芳安排人發(fā)放)
5、秩序維持(組織部)
(3)、同舟共濟(jì)
道具:硬紙箱6塊
人數(shù):不定(不少于6人)
方法:兩人為一組,主持人講解游戲規(guī)則,先每組站在各自紙板上,手里拿著一張紙板當(dāng)架橋用,每組組員腳不能粘地,架橋式的走到目的地,先到者獲勝。(粘地組就被淘汰出局)
流程:
①參賽人員一人一個(gè)棒棒糖(秘書(shū)部吳麗芳安排人發(fā)放)
②托一組(胡穎吳夢(mèng)瑤相機(jī)隨行)
③登記獲獎(jiǎng)人員(秘書(shū)部吳麗芳安排一人員)
④游戲規(guī)則宣讀(主持人)
(4)信任背摔
道具:需要一定高度的桌子和椅子,以及一條尼龍繩。
方法:由10名男生負(fù)責(zé)兩兩對(duì)接,形成一張手網(wǎng)。一名學(xué)生要綁住自己的雙手,然后站到高處,背向手網(wǎng)。主持人和組成手網(wǎng)的同學(xué)開(kāi)始為其吶喊助威,準(zhǔn)備好后由高處的同學(xué)往后傾倒。身體在傾倒過(guò)程中出現(xiàn)彎曲的則視為失敗,筆直者視為成功??紤]到該游戲具有一定的危險(xiǎn)性,作為主持人需多次并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一些細(xì)節(jié)。
流程:
1、參賽人員一人一個(gè)棒棒糖(秘書(shū)部吳麗芳安排人發(fā)放)
2、托一組(吳夢(mèng)瑤嚴(yán)平胡穎杜靈胡月程)
3、登記獲獎(jiǎng)人員(秘書(shū)部吳麗芳安排一人員
4、游戲規(guī)則宣讀(主持人)
5、十個(gè)男生成手網(wǎng)(吳文海,劉洪魏,李詩(shī),陳海龍,戴華輝,黃猴敏,黃亞,李小華,賴(lài)順凱,陳志成,潘文斌,謝長(zhǎng)靈,劉文睿,饒奇峰,聶冬,梁峰,嚴(yán)平,杜林)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、氣球2袋20元
2、棒棒糖3袋30元
3、本子7本14元
4、繩、線2卷3元
5、水1桶5元
6、水杯2袋4元
7、其他10元
總計(jì)86元
注意:
1、活動(dòng)以安全為主。
2、友誼第一,比賽第二。
3、本次游戲?yàn)樾膮f(xié)第一次戶外活動(dòng),大家都積極配合。每個(gè)部門(mén)都能協(xié)調(diào)其他部門(mén)一起工作,力爭(zhēng)把本次活動(dòng)辦得出色。
第三篇:心理健康活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,身上肩負(fù)的任務(wù)巨大。在當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)背景下,大學(xué)生的就業(yè)、升學(xué)、戀愛(ài)等問(wèn)題經(jīng)受著時(shí)代的沖擊,導(dǎo)致近年來(lái)各大高校由于心理問(wèn)題引發(fā)的`各類(lèi)悲劇時(shí)有發(fā)生。同時(shí),由于我國(guó)的心理學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)發(fā)展還不完善,造成許多大學(xué)生對(duì)心理學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深,甚至出現(xiàn)了偏頗和誤解。致使好多學(xué)生不能夠更好的關(guān)愛(ài)自我、了解自我,接納自我,體驗(yàn)到自我存在的價(jià)值。另外,據(jù)調(diào)查,在我國(guó),存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%D30%,而長(zhǎng)期以來(lái),心理健康教育主要以咨詢(xún)、講座、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。為此,西校區(qū)文法學(xué)院法學(xué)113班和心理健康部聯(lián)合,決定于2012年5月25日在西校區(qū)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)自我、了解自我、成長(zhǎng)自我”的千名同學(xué)簽名活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、讓更多的大學(xué)生了解525心理健康活動(dòng)月,關(guān)注心理健康知識(shí)。
2、引導(dǎo)廣大同學(xué)了解心理知識(shí),關(guān)注自我心理健康,讓壓力大的同學(xué)通過(guò)簽名找到一個(gè)調(diào)識(shí)的平臺(tái)。使同學(xué)感受到人生的歡樂(lè)和幸福,從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待自己,善待周?chē)拿恳粋€(gè)人,善待生命的每一天。
3、營(yíng)造西校區(qū)良好的校園心理健康氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的健康觀念,提高大學(xué)生的心理素質(zhì),在生活中學(xué)會(huì)擺正心態(tài),熱愛(ài)生活。
4、豐富大學(xué)生校園文化生活,促進(jìn)西校區(qū)校園人文建設(shè),增強(qiáng)我校相互關(guān)懷與合作的意識(shí)。
三、活動(dòng)特色:
此次活動(dòng)是我校首次班級(jí)與學(xué)生會(huì)合辦,從而引起廣大同學(xué)關(guān)注心理健康,關(guān)注自我。使得班級(jí)對(duì)心理健康的宣傳走向校園,帶領(lǐng)廣大班級(jí)一起行動(dòng)。
四、活動(dòng)主題:
關(guān)愛(ài)自我、了解自我、成長(zhǎng)自我
五、活動(dòng)舉辦單位:
西校區(qū)心理健康部文法學(xué)院法學(xué)113班
六、活動(dòng)時(shí)間:
2012年5月25日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
江西理工大學(xué)西校區(qū)食堂門(mén)口
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、由宣傳部出海報(bào)宣傳此次活動(dòng)。
2、在食堂門(mén)口設(shè)立宣傳橫幅,準(zhǔn)備好簽字筆,在中午下課時(shí)間讓同學(xué)到橫幅上簽名。同時(shí)相關(guān)同學(xué)采集照片等資料。
3、將所簽名的橫幅在西校區(qū)食堂門(mén)口懸掛。
第四篇:公益圖書(shū)館活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)一:青青草大(小)講堂
我館在寒假期間特邀著名作家、教育電臺(tái)主持人,以孩子的健康成長(zhǎng)出發(fā)點(diǎn),以閱讀為主題,為廣大家長(zhǎng)和孩子帶來(lái)豐富的文化大餐。
活動(dòng)安排:
活動(dòng)時(shí)間: 13:30――14:30
活動(dòng)地點(diǎn):省圖負(fù)一樓多功能廳
年齡要求:8――15周歲
活動(dòng)人數(shù):80人
參與方式:xxx
活動(dòng)二:親子圖書(shū)管理員
該活動(dòng)是我館針對(duì)在校中小學(xué)生推出的圖書(shū)館體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。如果您想讓孩子體驗(yàn)不一樣的圖書(shū)館時(shí)光;如果您想以身作則教育孩子熱愛(ài)生活、樂(lè)于奉獻(xiàn);如果您想讓孩子增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、豐富他們的課余文化生活,那么就快帶著孩子一起參加吧!
活動(dòng)安排:
(1)20xx年1月8日上午10點(diǎn)在省圖負(fù)一多功能廳進(jìn)行崗前培訓(xùn)。
(2)上崗家庭可以自由安排上崗時(shí)間,累計(jì)工作8小時(shí)(其中4個(gè)小時(shí)要求在周末)的家庭即可獲得畢業(yè)證書(shū)。工作小時(shí)數(shù)最多的3個(gè)家庭可獲得優(yōu)秀管理員稱(chēng)號(hào)及紀(jì)念品1份。
(3)20xx年2月18日上午10點(diǎn)在省圖負(fù)一多功能報(bào)告廳舉行結(jié)業(yè)典禮,為學(xué)員頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月8日――2月18日
活動(dòng)地點(diǎn):吉林省圖書(shū)館一樓少兒閱覽室和低幼閱覽室
年齡要求:6――12周歲
活動(dòng)人數(shù):50組家庭
參與方式:xxx
活動(dòng)三:“心相連 書(shū)相承”圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)
為了滿足農(nóng)民工子女的閱讀需求,也為了讓您家里閑置的少兒圖書(shū)得到充分的利用,省圖現(xiàn)舉辦圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)。讀者所捐圖書(shū)均將贈(zèng)予農(nóng)民工子弟校,參與捐贈(zèng)的讀者也將獲得省圖提供的小禮品一份。
捐贈(zèng)要求:適合小學(xué)生閱讀的文學(xué)、歷史、科普等方面的課外讀物。
捐贈(zèng)時(shí)間:長(zhǎng)期有效
捐贈(zèng)地點(diǎn):省圖一樓少兒閱覽室
活動(dòng)四:青青草音樂(lè)沙龍
該活動(dòng)以互動(dòng)游戲的形式,幫助孩子們認(rèn)識(shí)各種樂(lè)器,了解音樂(lè)知識(shí)。前兩季的音樂(lè)沙龍活動(dòng)受到家長(zhǎng)和寶貝們的歡迎和好評(píng)。為了能讓更多的`寶貝們參與活動(dòng),寒假期間第三季青青草音樂(lè)沙龍又要開(kāi)始啦!歡迎4-6歲熱愛(ài)音樂(lè)的寶寶報(bào)名參加吧!
活動(dòng)時(shí)間:20xx年寒假期間
活動(dòng)地點(diǎn):省圖一樓少兒活動(dòng)室
年齡要求:4――6周歲
活動(dòng)人數(shù):20人
參與方式:xxx
活動(dòng)五:青青草故事沙龍
“青青草故事沙龍”是我館針對(duì)4-6歲學(xué)齡前兒童開(kāi)展的益智類(lèi)親子閱讀活動(dòng),現(xiàn)已成功舉辦了兩季。目前故事沙龍活動(dòng)第三季已火爆開(kāi)啟!寶貝們快來(lái)省圖和哥哥、姐姐們一起讀繪本、聽(tīng)故事吧!
活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月7日、14日、21日、2月18日、25日9:00――10:00
活動(dòng)地點(diǎn):省圖一樓少兒活動(dòng)室
年齡要求:4――6周歲
活動(dòng)人數(shù):20人
參與方式:xxx
活動(dòng)六:青青草科普沙龍
好玩又長(zhǎng)知識(shí)的青青草科普沙龍又要和大家見(jiàn)面啦,寒假期間共舉辦三場(chǎng)。
(一)青青草科普沙龍第13期――升旗(桂敏 翟洋)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月22日10:00――11:00
活動(dòng)地點(diǎn):省圖一樓少兒活動(dòng)室
年齡要求:6――8周歲
活動(dòng)人數(shù):20人
參與方式:xxx
(二)青青草科普沙龍第14期――SOS求救車(chē)(桂敏 翟洋)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月12日10:00――11:00
活動(dòng)地點(diǎn):省圖一樓少兒活動(dòng)室
年齡要求:6――8周歲
活動(dòng)人數(shù):20人
參與方式:
(三)青青草科普沙龍第15期―― “一戰(zhàn)到底”(桂敏 翟洋)
本活動(dòng)屬于益智類(lèi)活動(dòng)。通過(guò)孩子參與答題活動(dòng),讓孩子們了解天文、地理、歷史、文學(xué)等知識(shí)。
活動(dòng)方式:
(1)工作人員將于1月中旬將題庫(kù)共享到吉林省少年兒童圖書(shū)館官方QQ群204133027、482510123,報(bào)名的孩子下載后自行背誦,所有的題均為選擇題。
(2)每個(gè)參賽的孩子手里準(zhǔn)備四張A4大小的分別印有A、B、C、D的卡片,作為備選答案。待主持人讀完題和答案后,參賽選手舉起認(rèn)為正確的答案,答案錯(cuò)誤的退出,依次類(lèi)推。
(3)最后決出5個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng),一二三等獎(jiǎng)各一名。其余為參與獎(jiǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:2月12日13:30――14:30
活動(dòng)地點(diǎn):省圖一樓少兒活動(dòng)室
年齡要求:6――10周歲
活動(dòng)人數(shù):50人。
參與方式:
活動(dòng)七:侏羅紀(jì)公園大探秘――VR虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)活動(dòng)
在老師的帶領(lǐng)下,孩子們可以通過(guò)參與AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)與VR虛擬現(xiàn)實(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)侏羅紀(jì)科普知識(shí),知道并能熟練掌握相關(guān)軟件的操作。通過(guò)參與本次活動(dòng),體驗(yàn)自己制作動(dòng)畫(huà)的樂(lè)趣,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)研究討論的興趣。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月8日9:30――10:30
活動(dòng)地點(diǎn):省圖一樓少兒活動(dòng)室
活動(dòng)人數(shù):30人
參與方式:
活動(dòng)八:世界節(jié)日趣談-知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
祭祖、拜年、貼春聯(lián),春節(jié)已經(jīng)有了4000多年的歷史,它是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。可是你們知道國(guó)外的小朋友是如何慶祝新年的嗎?他們還會(huì)紀(jì)念哪些盛大的節(jié)日?這些節(jié)日又有什么獨(dú)特的歷史和有趣的習(xí)俗?快跟上知識(shí)視界的攝像機(jī),邊看視頻邊在線答題,完成世界節(jié)日探索,還有機(jī)會(huì)贏取知識(shí)視界準(zhǔn)備的精美禮品!手機(jī)端也可免費(fèi)參與哦!
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月23日――20xx年2月12日
參與方式:
1、電腦登陸知識(shí)視界網(wǎng)站,進(jìn)入活動(dòng)頁(yè)面。
2、手機(jī)掃描二維碼查看活動(dòng)信息,進(jìn)入活動(dòng)頁(yè)面。
3、填寫(xiě)提交個(gè)人信息,觀看視頻答題,發(fā)表精彩評(píng)論。
活動(dòng)九:我是理財(cái)小高手
在游戲與實(shí)踐中,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)管理自身的“時(shí)間和金錢(qián)”,樹(shù)立對(duì)待時(shí)間和金錢(qián)的正確態(tài)度和意識(shí)。讓孩子早一點(diǎn)了解金錢(qián)的概念,早一點(diǎn)懂得理財(cái)?shù)募寄埽闶墙o予孩子未來(lái)人生的最大財(cái)富。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月4日、11日、18日9:30――11:30
活動(dòng)地點(diǎn):省圖一樓少兒活動(dòng)室
年齡要求:6――8周歲
活動(dòng)人數(shù):20人
參與方式:
第五篇:心理健康活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的
為提升學(xué)生身心素質(zhì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心素質(zhì)教育,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、悅納自我、超越自我;引導(dǎo)學(xué)生了解心理知識(shí),疏通心理瘀積,預(yù)防心理疾病,提高心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
三、活動(dòng)對(duì)象
商學(xué)院20xx、20xx級(jí)全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年 9月23 日
五、活動(dòng)主辦及承辦單位
主辦單位:黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦單位:商學(xué)院
六、活動(dòng)地點(diǎn)
群賢閣
七、活動(dòng)流程
1、本活動(dòng)分為初賽和決賽,采用評(píng)分淘汰制
2、各班開(kāi)展主題班會(huì),由評(píng)委進(jìn)行打分,分?jǐn)?shù)靠前的6個(gè)班進(jìn)入復(fù)賽
3、復(fù)賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名
4、另再評(píng)選出一名最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)
八、活動(dòng)要求
1、班會(huì)主題必須關(guān)于心理健康教育方面,充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的意義及作用
2、班會(huì)時(shí)長(zhǎng)為45分鐘
3、班會(huì)內(nèi)容不限,但須符合大學(xué)生積極健康的形象
九、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、主題突出、立意鮮明、具體,緊緊圍繞主題組織班會(huì)內(nèi)容,各部分時(shí)間分配合理(班會(huì)時(shí)間45分鐘左右)。(20分)
2、具有教育性,班會(huì)的.內(nèi)容有利于促進(jìn)學(xué)生正確的認(rèn)知、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的形成,注重學(xué)生主體精神的培養(yǎng)。(20分)
3、具有實(shí)效性,班會(huì)的形式新穎活潑,豐富多彩,為學(xué)生所喜聞樂(lè)見(jiàn),學(xué)生積極參與,樂(lè)于體驗(yàn),精神飽滿,氣氛活躍。(30分)
4、具有藝術(shù)性,班會(huì)準(zhǔn)備充分,會(huì)場(chǎng)布置得當(dāng),教師、學(xué)生的儀表、舉止、語(yǔ)言得體。(10分)
5、具有創(chuàng)新性,班會(huì)的形式、方法上有合理創(chuàng)新。(20分)
第六篇:心理健康活動(dòng)策劃書(shū)
為促進(jìn)我系大學(xué)生心理健康教育工作的全面展開(kāi),優(yōu)化、提高全體學(xué)生的心理保健意識(shí)和心理健康水平,豐富大學(xué)校園生活,同時(shí)為了響應(yīng)心理健康教育與咨詢(xún)中心組織開(kāi)展的“第一屆心理健康活動(dòng)月”,我系開(kāi)展如下活動(dòng),具體安排如下:
一、活動(dòng)對(duì)象:
我系大一、大二、大三學(xué)生
二、活動(dòng)內(nèi)容:
圍繞大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題,以新生入學(xué)適應(yīng)、畢業(yè)生求職心理調(diào)適、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)應(yīng)試、情緒情感、自我認(rèn)識(shí)、心身衛(wèi)生、生命教育等為重點(diǎn),開(kāi)展各種形式的心理健康宣傳教育活動(dòng)。
三、活動(dòng)形式:
1、心理健康知識(shí)宣傳展(時(shí)間待定):以人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)考試為主題,制作相關(guān)的宣傳資料(如心理漫畫(huà)、心理健康小知識(shí)),用展板的形式展示出來(lái)(展板向院綜合部借用)。同時(shí)收集學(xué)生的留言,從中了解學(xué)生遇到的心理問(wèn)題。
心理劇本:以校園生活為主題,反映大學(xué)生心理問(wèn)題為主旨。校園心理劇的.目的是通過(guò)演繹校園生活中的人和事,為學(xué)生提供互助的氛圍和平臺(tái),提高學(xué)生心理自助與互助能力,使學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié),減緩心理壓力,解決心理問(wèn)題。劇本的形式有話劇、情景劇、小品等。
心理散文征集:旨在促進(jìn)學(xué)生在文學(xué)和心靈上的交流。
內(nèi)容:在大學(xué)生活中有關(guān)人際交往、學(xué)業(yè)專(zhuān)業(yè)、情感體會(huì)、擇業(yè)求職等心情故事。要求:心理劇本和散文的內(nèi)容要積極向上,必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。題材、數(shù)字不限。
來(lái)稿請(qǐng)注明作者的真實(shí)姓名及學(xué)號(hào),詳細(xì)的聯(lián)系方式。各班心促委員在12月5日之前收集打印稿以及電子文檔上交到我系分團(tuán)委心理健康促進(jìn)部。電子文檔發(fā)送到xxxxxx。
3、班內(nèi)團(tuán)體活動(dòng):各個(gè)班根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容,選擇一個(gè)主題,在活動(dòng)期間進(jìn)行一次自行策劃的團(tuán)體活動(dòng)。
四、活動(dòng)總結(jié):
各班應(yīng)充分重視此次活動(dòng),在實(shí)施過(guò)程中應(yīng)注意記錄、保留相應(yīng)資料(包括活動(dòng)策劃方案、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程圖文記錄),在活動(dòng)結(jié)束后要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況和活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估、總結(jié),于12月8日前提交到系心促部。