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第一篇：校園活動(dòng)策劃書

一、背景

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情，校學(xué)生會(huì)有幸邀請(qǐng)到了倫敦奧運(yùn)會(huì)400米、1500米世界冠軍孫揚(yáng)來我校演講并與師生互動(dòng)交流，在全校學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”主題教育活動(dòng)。

二、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：青島第xx中學(xué)學(xué)生會(huì)

三、參與對(duì)象

青島xx中全體師生

四、活動(dòng)主題

奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)校

五、活動(dòng)安排

1、準(zhǔn)備階段：

由學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)布活動(dòng)通知，邀請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委、宣傳部聯(lián)辦本次活動(dòng)。

2、籌備階段：

學(xué)生會(huì)與聯(lián)辦單位團(tuán)委、宣傳部聯(lián)系好活動(dòng)進(jìn)程規(guī)劃，活動(dòng)資料安排等等，完成前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。做好奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)的邀請(qǐng)工作。選好主持人。

3、宣傳階段：

利用學(xué)校宣傳欄、廣播站做好前期預(yù)熱，做活動(dòng)推廣宣傳，炒熱活動(dòng)氣氛。

4、校內(nèi)活動(dòng)：

活動(dòng)前期的每周六周日，將邀請(qǐng)有興趣參與互動(dòng)活動(dòng)的師生參加座談會(huì)，提出熱門話題，并整理歸類，在宣傳欄和廣播站中滾動(dòng)播出，發(fā)起投票活動(dòng)，選出全校師生最關(guān)心的熱點(diǎn)話題，擴(kuò)大整體活動(dòng)的影響力。

5、正式活動(dòng)階段：

A、活動(dòng)資料

（1）《奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)?！坊顒?dòng)時(shí)間：

（2）活動(dòng)形式：將學(xué)校作為外景演播室與同學(xué)教師們進(jìn)行近距離的接觸，加大他們參與節(jié)目的熱情，提高活動(dòng)影響力。

（3）主持人點(diǎn)出事件的重點(diǎn)，保證嘉賓孫揚(yáng)的觀點(diǎn)能夠順暢表達(dá)，確保節(jié)目能夠到達(dá)預(yù)期的目的。

（4）活動(dòng)資料：從孫揚(yáng)的成長(zhǎng)過程，及獲獎(jiǎng)后自我的感受、世界的目光，表達(dá)冠軍自我內(nèi)心的感受，從而引發(fā)觀眾的思考。

B、活動(dòng)特點(diǎn)（優(yōu)勢(shì)）

（1）《奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)?！坊顒?dòng)，拉近了奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)與觀眾的距離感，讓受眾進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。

（2）嘉賓具有廣泛性、真實(shí)性，只要愿意，誰都能夠成為我們舞臺(tái)的主色。

（3）活動(dòng)預(yù)期：弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。

（4）活動(dòng)的互動(dòng)性，讓奧運(yùn)冠軍與現(xiàn)場(chǎng)的觀眾應(yīng)對(duì)面的就他們所共同關(guān)心的話題進(jìn)行討論，從而增加活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)感。

六、營(yíng)銷策略

1、廣泛與本校師生互動(dòng)、宣傳，經(jīng)過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時(shí)提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。

2、在校廣播站、宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站及（QQ校友、人人網(wǎng)、同學(xué)網(wǎng)等）打廣告，在學(xué)校期刊發(fā)本欄目廣告。

3、簽約贊助商獲取充足活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動(dòng)受眾群主要為青年人，不可宣傳一些對(duì)青年人有不良影響的廣告。

第二篇：最新校園活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)目的

為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系部和各班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，__技術(shù)學(xué)院定于在20_年10月23日展開學(xué)院“迎新杯”籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。

二、活動(dòng)宗旨

以球會(huì)友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和-諧校園

三、主辦單位

___術(shù)學(xué)院學(xué)工處

四、承辦單位

__技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)體育部

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

20_年9月23日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30，后山籃球場(chǎng)

六、參賽對(duì)象

各系部代表隊(duì)，繼續(xù)教育學(xué)院，院學(xué)生會(huì)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

七、分組方式

各系體育部部長(zhǎng)于10月18號(hào)到學(xué)工處107抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。

八、比賽形式

采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。

九、比賽細(xì)則

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時(shí)間，其他比賽時(shí)間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和12名運(yùn)動(dòng)員參賽，參賽隊(duì)員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級(jí)隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

3、比賽分為上下半場(chǎng)，每半場(chǎng)30分鐘，中間休息15分鐘。

4、上半場(chǎng)開球后，下半場(chǎng)以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5、比賽中在每半場(chǎng)累計(jì)犯規(guī)超過7次，對(duì)方可獲得兩次罰球的機(jī)會(huì)。

6、全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出常

7、全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)上半場(chǎng)兩次，下半場(chǎng)三次。暫停時(shí)間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場(chǎng)上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊(duì)和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停。

9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號(hào)，兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。

10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場(chǎng)外，如有滋事者可將其班級(jí)的該場(chǎng)比賽按棄權(quán)處理。

11、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽終了信號(hào)時(shí);在比賽時(shí)間即將終了前的投籃，如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中，投中有效。

12、棄權(quán)：比賽開始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開始。在比賽時(shí)間15分鐘候后，參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

13、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請(qǐng)馬上送往校醫(yī)處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

15、本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名

冠軍獎(jiǎng)金：300亞軍獎(jiǎng)金：200季軍獎(jiǎng)金：100人員分配與資源配置

第三篇：學(xué)?；顒?dòng)策劃方案

一、粉筆字比賽

1、參賽對(duì)象：

全體在職教師

2、比賽時(shí)間

20__年4月下旬(具體時(shí)間待定)。

3、比賽地點(diǎn)

階梯教室

4、比賽辦法：

①組別：甲組(45歲上)和乙組(45歲下)，界定時(shí)間為20__年5月1日。

②比賽形式：

各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)抽簽(號(hào)碼)，現(xiàn)場(chǎng)確定內(nèi)容(古詩)，現(xiàn)場(chǎng)書寫，規(guī)定時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成任務(wù)，黑板上一律不得出現(xiàn)教師姓名，在右上角張貼自己號(hào)碼即可。

5、評(píng)委：由5人組成。中心學(xué)校建立評(píng)委庫，當(dāng)場(chǎng)隨機(jī)抽取。

6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及分值：

①書寫規(guī)范，筆畫有輕重變化，無錯(cuò)別字等。每個(gè)錯(cuò)別字扣1分。20

②間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布勻稱，筆畫清楚有力。30

③章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。20

④板面整潔，整體美觀勻稱，不涂不描。20

⑤書寫內(nèi)容完整，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽。10

去掉一個(gè)分和最低分后取平均分值。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

①一等獎(jiǎng)參賽人數(shù)15%，二等獎(jiǎng)參賽人數(shù)60%，三等獎(jiǎng)參賽人數(shù)25%。(四舍五入)

②獲獎(jiǎng)等次與教師評(píng)價(jià)掛鉤，未參賽者等于自動(dòng)棄權(quán)。

二、征文類比賽

1、參賽對(duì)象：

全體在職教師

2、比賽辦法：

①圍繞促進(jìn)學(xué)生的“品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長(zhǎng)、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)”等五個(gè)維度，結(jié)合日常教育教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行撰寫。

②作品要求：文章內(nèi)容積極健康，體裁不限，文筆流暢，富有真心實(shí)感;必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲;字?jǐn)?shù)一般不超過3000字。

③征文一律用電子稿，4月20日前以校為單位打包發(fā)至__郵箱。

④獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)參賽作品15%，二等獎(jiǎng)參賽作品60%，三等獎(jiǎng)參賽作品25%(四舍五入)。獎(jiǎng)項(xiàng)將納入教師評(píng)價(jià)，獲評(píng)一等獎(jiǎng)的作品將在教師會(huì)上做演講交流。未參賽者等于自動(dòng)棄權(quán)。

⑤評(píng)委：請(qǐng)外地專家。

第四篇：校慶活動(dòng)策劃案范文

活動(dòng)目的：

慶祝六一兒童節(jié)，讓孩子們過一個(gè)輕松快樂的節(jié)日，過圖書交換、交易，增加學(xué)生的趣味性，讓學(xué)生間能產(chǎn)生友好積極的交換與溝通，學(xué)會(huì)理財(cái)。

活動(dòng)組織：

學(xué)生發(fā)展處牽頭、各班班主任、學(xué)生干部

活動(dòng)時(shí)間：

20××年5月29日（星期五）上午9：50分——11：50分

活動(dòng)地點(diǎn)：

外小東區(qū)后操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：

外小東區(qū)全體師生

活動(dòng)情勢(shì)：

1、擺攤方式：以班級(jí)為單位設(shè)攤，或以小組為單位、或是個(gè)人獨(dú)立設(shè)攤，提早預(yù)備海報(bào)。

2、交易物品：為學(xué)生過?；蜷e置的圖書、自己制作的手工作品、字畫等。

3、交易時(shí)突出公平、公正，講求誠信，學(xué)會(huì)自己保管好自己的錢物。

活動(dòng)時(shí)間散布：

一、9：50分至11：00為“圖書跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)

二、11：05各班進(jìn)班觀點(diǎn)電影、班級(jí)進(jìn)行慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)宣傳：

任妮拍照、胡俊攝影，各班班主任老師將活動(dòng)圖片搜集發(fā)至班級(jí)博客。

第五篇：校級(jí)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景

為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的.意識(shí)和各專業(yè)同學(xué)之間的溝通，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的學(xué)生創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)，為了增進(jìn)學(xué)生間的凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，使同學(xué)集集合體的力量，以提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)韌不拔的精神。同時(shí)為學(xué)院籃球隊(duì)選拔人才，積蓄后備力量。學(xué)院體育部決定舉辦湖南工學(xué)院校際籃球賽。

二、活動(dòng)目的

為豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們打造一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，通過展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采來提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神。致力于打造一個(gè)真正屬于我們所有熱愛籃球，鐘情籃球同學(xué)的節(jié)目。

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年11月1日開始每周六周日下午2:00到5:00。

四、活動(dòng)對(duì)象各二級(jí)學(xué)院分別調(diào)派出5只隊(duì)伍，每只隊(duì)伍人員最少5人，最多10人（包括隊(duì)長(zhǎng)，不含教練。每個(gè)二級(jí)學(xué)院需報(bào)一名裁判員）。請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人10月30日前將隊(duì)伍人員名單交到校學(xué)生會(huì)辦公室處。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

湖南工學(xué)院D區(qū)籃球場(chǎng)

六、活動(dòng)主辦方及協(xié)辦方湖南工學(xué)院校學(xué)生會(huì)辦公室和湖南工學(xué)院體育部

七、比賽細(xì)則

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時(shí)間，其他比賽時(shí)間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和12名運(yùn)動(dòng)員參賽，參賽隊(duì)員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級(jí)隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

3、比賽分為上下半場(chǎng)，每半場(chǎng)30分鐘，中間休息15分鐘。

4、上半場(chǎng)開球后，下半場(chǎng)以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5、比賽中在每半場(chǎng)累計(jì)犯規(guī)超過7次，對(duì)方可獲得兩次罰球的機(jī)會(huì)。

6、全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場(chǎng)。

7、全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)上半場(chǎng)兩次，下半場(chǎng)三次。暫停時(shí)間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場(chǎng)上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊(duì)和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停。

9、參賽的系部最好統(tǒng)一服裝且有編號(hào)，兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。

10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場(chǎng)外，如有滋事者可將其班級(jí)的該場(chǎng)比賽按棄權(quán)處理。

11、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束；在比賽時(shí)間即將終了前的投籃，如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中，投中有效。

12、棄權(quán)：比賽開始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開始。在比賽時(shí)間15分鐘候后，參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝；一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

13、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請(qǐng)馬上送往校醫(yī)處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

15、本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

八、活動(dòng)流程

采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。(不能外援)

九、后期工作

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

冠軍：大獎(jiǎng)杯一個(gè)，籃球一個(gè)，亞軍：中獎(jiǎng)杯一個(gè)，籃球一個(gè)季軍：小獎(jiǎng)杯一個(gè)，籃球一個(gè)

最有價(jià)值球員：MVP獎(jiǎng)杯一個(gè)

2、活動(dòng)預(yù)算

籃球:300元(三個(gè)籃球，每個(gè)100元）

獎(jiǎng)狀:30元（每只隊(duì)伍5張獎(jiǎng)狀，共15張，每張2元）

獎(jiǎng)杯:260元（大獎(jiǎng)杯100元，中獎(jiǎng)杯70元，小獎(jiǎng)杯40元，MVP獎(jiǎng)杯50元)

籃球網(wǎng)：40元（每個(gè)場(chǎng)地2個(gè)，共10個(gè)場(chǎng)地，每個(gè)籃網(wǎng)2元）

哨子：20元(10個(gè)裁判員，每人分配1個(gè)，每個(gè)哨子2元）

總計(jì)：650元

十、注意事項(xiàng)

1、安全問題：籃球是一項(xiàng)高強(qiáng)度、搞對(duì)抗的體育賽事，是以安全第一，活動(dòng)中盡量制止發(fā)生任何事故。

2、友誼第一，比賽第二，嚴(yán)禁發(fā)生打架等事故，一旦出現(xiàn)，一定嚴(yán)肅處理。

3、賽程因天氣變化而變化，如有特殊天氣情況，等候通知。

第六篇：校級(jí)活動(dòng)策劃書

（一） 活動(dòng)主題：

關(guān)愛弱勢(shì)群體，從心開始

（二） 活動(dòng)背景

有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈唱歌，那里安靜和諧，純真美麗；有一種世界，沒有色彩，只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落里，有很多因?yàn)楦鞣N不得已的原因變成了聾啞人或盲人，他們生活在正常人的世界，心里卻獨(dú)嘗造物主的不公。這些孩子本身是沒有一點(diǎn)過錯(cuò)的，但是那些客觀的因素讓他們被迫失卻太多的人權(quán)！

（三） 活動(dòng)目的

為提高我院學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的熱情和能力，發(fā)揚(yáng)關(guān)愛弱勢(shì)群體的志愿者服務(wù)精神，學(xué)生會(huì)實(shí)踐部特舉辦此活動(dòng)。

希望借此帶領(lǐng)大學(xué)生慰問這些特殊的孩子們，送去我們的祝福與關(guān)愛；積極與他們交流，學(xué)習(xí)他們特色的人生經(jīng)驗(yàn)，拓寬我們認(rèn)識(shí)的寬度與廣度；激勵(lì)社會(huì)中更多的好心人關(guān)注弱勢(shì)群體，體會(huì)他們純真的心靈，弘揚(yáng)關(guān)愛他人、服務(wù)他人的人文氣息；同時(shí)讓志愿者真實(shí)地了解基層社會(huì)，倡導(dǎo)更多的人加入到志愿者隊(duì)伍中，奉獻(xiàn)自己的愛心。

（四） 活動(dòng)時(shí)間；

20xx年3 月18號(hào)

（五） 活動(dòng)地點(diǎn)；

安慶市特殊教育學(xué)校

（六） 活動(dòng)流程

1. 活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備

聯(lián)系安慶市特殊教育學(xué)校，確定活動(dòng)時(shí)間，并協(xié)調(diào)相關(guān)工作；

了解安慶市特殊教育學(xué)校的相關(guān)信息（基礎(chǔ)設(shè)施、娛樂設(shè)施、管理制度以及同學(xué)們的生活空間及舒適度）。

了解那些特殊孩子的相關(guān)信息（學(xué)生數(shù)量、學(xué)生年齡層次以及各個(gè)年齡層次聾啞學(xué)生和盲人所占比例、學(xué)生的生活作息情況）。

確定特殊教育學(xué)校參與該活動(dòng)的特殊孩子的人數(shù)以及參加本次活動(dòng)的志愿者人數(shù)（校方主要參加者為初中生、我院4050人，大一每班2人、大二每班1人）并聯(lián)系交通工具

做好宣傳工作,在各棟宿舍樓出版報(bào)以及海報(bào)宣傳、在各班級(jí)發(fā)通知，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與此次活動(dòng)。

召開動(dòng)員大會(huì)，講解去特殊教育學(xué)校時(shí)要注意的事項(xiàng)、突發(fā)事件的處理。

劃分好組，一組與盲人交流一組與聾啞學(xué)生交流

購買體育用品、水果以及準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的道具等。

2. 活動(dòng)中期實(shí)施：

（1）組織出發(fā)：參與人員早晨7:30到學(xué)校南門集合，清點(diǎn)好人數(shù)及檢查相關(guān)活動(dòng)物品出發(fā)去特殊教育學(xué)校

（2） 開展活動(dòng)：

對(duì)盲人:

a)傳：即傳遞信息，六人一組，分為35組，其中每組中三個(gè)志愿者和三個(gè)盲人，間隔站成一排，其中兩名志愿者蒙住眼睛，主持人同時(shí)對(duì)每組寫一個(gè)字，第一個(gè)志愿者把該字寫在下一個(gè)人的手上或背上，比比誰的感覺能力強(qiáng)，第二個(gè)人知道字后直接寫在下一個(gè)人手上或背上，以此類推，直到到最后一人，能準(zhǔn)確地將信息傳遞到最后一個(gè)人的組獲勝，若同時(shí)有幾組都完成該任務(wù)，則按照所用時(shí)間的多少得出冠亞軍組，分發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品

b)摸物，猜猜猜?。鹤屒嗄曛驹刚呙勺⊙劬兔と艘黄?，提供一些真實(shí)物品，讓他們用手觸摸，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（1分鐘），猜對(duì)東西最多的為獲勝者。然后給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)放獎(jiǎng)品。

c)答題傳物：盲人和志愿者間隔坐在一起，圍成一個(gè)圈,然后主持人提出一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，拿物的人回答，只有回答正確才能把物傳給下一個(gè)人（若未答對(duì)，則要接受懲罰，表演一個(gè)節(jié)目），時(shí)間為3分鐘，時(shí)間到時(shí)，最后一個(gè)接球的人必須完整唱完一首歌.