千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《校級(jí)系列活動(dòng)策劃書》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《校級(jí)系列活動(dòng)策劃書》。
第一篇：校慶活動(dòng)策劃書
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以宣傳學(xué)?！扒晡拿}、百年辦學(xué)、十年升本”歷史和成就為切入點(diǎn)，以搞好學(xué)科建設(shè)，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為主線，以凝聚校友人心，振奮師生精神，提升學(xué)校聲譽(yù)為目的。與完善校慶方式，不安排慶祝會(huì)，開展以學(xué)校和二級(jí)學(xué)院為不同層次，以在校師生和校友為參與主體的內(nèi)容豐富的系列慶?；顒?dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間安排在36月份，以教育部《關(guān)于同意xx財(cái)經(jīng)高等?？茖W(xué)校等四所高校合并組建xx學(xué)院的通知》xxx文件發(fā)文之日3月5日為標(biāo)志，公布校慶活動(dòng)方案，揭開校慶序幕，并在5月份集中開展“校慶活動(dòng)月”，將活動(dòng)推向高潮。
三、校慶內(nèi)容
（一）學(xué)?；顒?dòng)：
1、宣傳活動(dòng)：
利用校園網(wǎng)設(shè)立宣傳網(wǎng)頁、校報(bào)設(shè)立專刊和校外媒體宣傳“千年文脈、百年辦學(xué)、十年升本”辦學(xué)歷史和成就，制作學(xué)校宣傳畫冊(cè)和介紹光盤，完善校史展廳內(nèi)容并制作網(wǎng)絡(luò)版，出版《xxx》第二專集和校慶活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)，營造校園校慶氛圍。（責(zé)任部門：宣傳部）
2、文體活動(dòng)：
⑴出演一臺(tái)校慶專場文藝晚會(huì)（責(zé)任部門：藝術(shù)學(xué)院、工會(huì)、團(tuán)）；
⑵舉行“歌唱祖國、愛我學(xué)校”校慶歌唱比賽活動(dòng)（責(zé)任部門：藝術(shù)學(xué)院、工會(huì)）；
⑶邀請(qǐng)南藝術(shù)團(tuán)來校演出（責(zé)任部門：藝術(shù)學(xué)院、工會(huì)）；
⑷舉行全校性校慶體育項(xiàng)目比賽活動(dòng)（責(zé)任部門：體育學(xué)院、工會(huì)）。
3、學(xué)術(shù)活動(dòng)：
⑴舉行“xx講壇”第100期學(xué)術(shù)報(bào)告及慶?；顒?dòng)（責(zé)任部門：宣傳部）；
⑵教學(xué)科研成果展（責(zé)任部門：科研處、教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)中心）；
⑶校內(nèi)學(xué)者系列講座（責(zé)任部門：教務(wù)處）；
⑷校園實(shí)驗(yàn)室、圖書館對(duì)外開放日起動(dòng)儀式（責(zé)任部門：實(shí)驗(yàn)中心、教務(wù)處、科研處、圖書館、各二級(jí)學(xué)院）
4、學(xué)生活動(dòng)：
⑴舉行“傳承千年文脈，感悟經(jīng)典魅力”xx歷墅人名篇朗誦比賽；
⑵“獻(xiàn)禮百年九院，銘刻歷史記憶”學(xué)生書法、繪畫、攝影展；
⑶“共享十年升本，暢談母校情懷”“我愛我?！敝黝}征文比賽；
⑷“開創(chuàng)美好未來，我為母校添彩”“我的學(xué)，我的未來”主題團(tuán)日活動(dòng)；
⑸開展在校生與優(yōu)秀校友交流活動(dòng)（責(zé)任部門：學(xué)工處、團(tuán)）。
5、校友活動(dòng)：
召開以各地校友聯(lián)誼會(huì)會(huì)長為對(duì)象的校友座談會(huì)；舉行校友專題報(bào)告會(huì)；開展校友聯(lián)誼活動(dòng)；編制校友聯(lián)系名冊(cè)；鼓勵(lì)校友捐助建造“青衿園”雕塑（責(zé)任部門：校友聯(lián)誼會(huì)辦公室、招就處、各二級(jí)學(xué)院）。
6、離退休老同志活動(dòng)：
召開離退休老同志座談會(huì)，舉行門球或釣魚比賽活動(dòng)，組織全校離退休老同志游覽廬山（責(zé)任部門：老干處）；參加工會(huì)組織的系列活動(dòng)（責(zé)任部門：工會(huì)）。
7、校園建設(shè)和環(huán)境美化活動(dòng)：
⑴開展校園綠化工程、校園亮化工程和老校區(qū)環(huán)境美化工程（責(zé)任部門：基建處、國資處、后勤集團(tuán)）；
⑵某基建工程奠基儀式（責(zé)任部門：基建處）。
8、校慶后勤與經(jīng)費(fèi)保障：
負(fù)責(zé)校慶期間后勤保障；開通校友捐贈(zèng)帳號(hào)，籌集與管理校慶專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（包括校友捐款）；設(shè)計(jì)和制發(fā)校慶紀(jì)念品（責(zé)任部門：后勤集團(tuán)、財(cái)務(wù)處）。
（二）二級(jí)學(xué)院活動(dòng)：
各學(xué)院在學(xué)校活動(dòng)框架下開展全院范圍的以校慶為主題的系列活動(dòng)（責(zé)任部門：各二級(jí)學(xué)院）。
四、籌辦機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，書記、校長為組長，其他校領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各二級(jí)學(xué)院和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為小組成員；成立慶?；顒?dòng)辦公室，掛靠學(xué)校黨（院）辦。
各責(zé)任部門和各二級(jí)學(xué)院擬定具體慶?；顒?dòng)實(shí)施方案，成立校慶工作小組，落實(shí)具體經(jīng)辦責(zé)任人，如需學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持提出經(jīng)費(fèi)預(yù)算，在3月中旬上報(bào)學(xué)校慶?；顒?dòng)辦公室，經(jīng)學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)活動(dòng)安排，按時(shí)間要求進(jìn)行實(shí)施。
第二篇：校慶活動(dòng)策劃書
一、座談會(huì)題目：
《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>
二、座談會(huì)主題：
為迎接xx學(xué)院校慶50周年，特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。
三、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)校友對(duì)母校的情誼，以校友豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟，幫助我們學(xué)生開闊社會(huì)視野，認(rèn)識(shí)自己，明確目標(biāo)，更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天，我們的`明天》的座談會(huì)這個(gè)活動(dòng)，以報(bào)紙的途徑向全校師生宣傳我們活動(dòng)主題和意義。
四、活動(dòng)的時(shí)間：
（商定后再確定）
五、活動(dòng)的地點(diǎn)：
xx學(xué)院（中橋校區(qū)）大禮堂
六、活動(dòng)的流程：
活動(dòng)的前期策劃→座談會(huì)→評(píng)選優(yōu)秀文章→會(huì)前的布置工作→座談會(huì)的過程→拉贊助→收集、整理資料和編輯、排版
七、活動(dòng)的參加人員：
1、校友代表：（待定）
2、老師代表：（待定）
3、校領(lǐng)導(dǎo)：（待定）
4、禮儀小姐：（待定）
4、校生活部、校學(xué)生記者團(tuán)、學(xué)生代表（待定）
八、活動(dòng)工作的分組：
（一）、主持（1名）：（老師負(fù)責(zé)）
（二）、邀請(qǐng)嘉賓人員：（老師負(fù)責(zé)）
（三）、場地布置：
1、組長（1名）：校生活部部長
2、組員（4名）：校生活部成員；設(shè)備調(diào)試：（2名）校生活部成員；會(huì)議流動(dòng)工作人員：（4名）校生活部；
（四）院禮儀小姐組：（4名）
（五）采訪組：（8名）記者團(tuán)成員
（六）編輯組：（3名）記者團(tuán)成員
（七）攝影組：（2名）記者團(tuán)成員
（八）資料收集整理組：（2名）記者團(tuán)成員
（九）毛筆字小組：（1名）記者團(tuán)成員
（十）公關(guān)部：（2名）記者團(tuán)成員
九、活動(dòng)工作分配：
主持：熟悉活動(dòng)的流程，準(zhǔn)備好開場白，把握時(shí)間的分配和座談會(huì)的氣氛。
老師：聯(lián)系、邀請(qǐng)有關(guān)的嘉賓參加這個(gè)活動(dòng)。
場地布置組長：全面負(fù)責(zé)場地的布置工作和人員的調(diào)配任務(wù)。
場地布置成員：負(fù)責(zé)裝飾、美化場地，被邀請(qǐng)嘉賓、工作人員和學(xué)生代表的位置安排，以及有關(guān)物品（飲用水等）的擺放。
設(shè)備調(diào)試：負(fù)責(zé)多媒體使用，室內(nèi)燈光和空調(diào)的控制工作。
會(huì)議流動(dòng)工作人員：負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出場的秩序，協(xié)作調(diào)試人員和主持人的工作。
禮儀小姐：引導(dǎo)被邀請(qǐng)的嘉賓入座。
采訪組：采訪成功的校友和學(xué)生代表。
編輯組：主要負(fù)責(zé)對(duì)優(yōu)秀文章評(píng)選和報(bào)紙版面的排版設(shè)計(jì)。
攝影組：在會(huì)議過程的相片的拍攝。
毛筆字小組：寫橫幅。
公關(guān)部：拉贊助商
資料收集整理組：負(fù)責(zé)收集有關(guān)校友的個(gè)人資料和同學(xué)的有關(guān)心得感受的投稿等資料，選取好的資料和優(yōu)秀的文章以及圖片的整理。
十、活動(dòng)內(nèi)容
（一）、活動(dòng)前期籌備，宣傳工作。
1、在活動(dòng)前，我們會(huì)主動(dòng)地跟校的領(lǐng)導(dǎo)（什么領(lǐng)導(dǎo)）了解我們校的校友，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫忙請(qǐng)出5個(gè)對(duì)我們學(xué)生成才，可學(xué)習(xí)性的校友。請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)幫我們聯(lián)系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)。
2、在聯(lián)系校友時(shí)，把《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)的目的、流程以及初定的時(shí)間告訴校友，將策劃書以郵件的方式發(fā)給校友，并征求他們的建議。
3、與各系的學(xué)習(xí)部長聯(lián)系，請(qǐng)部長通知各班的學(xué)習(xí)委員，在班里派出（1名）學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、文筆比較好的同學(xué)參加《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)。
4、聯(lián)系記者團(tuán)、校生活部、書畫協(xié)會(huì)、禮堂后勤、相關(guān)的老師商議活動(dòng)有關(guān)的事宜。
5、和校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，商量舉行的日期。申請(qǐng)好座談會(huì)的場地。
6、禮堂有固定的話筒，準(zhǔn)備3個(gè)麥克風(fēng)、準(zhǔn)備好裝飾的盆景和飲用水、獎(jiǎng)品。
7、場地布置組長：統(tǒng)計(jì)好到場的人數(shù)，布設(shè)禮堂的座位，保證到場的人有自己的座位。
8、派出公關(guān)部同學(xué)去進(jìn)行拉贊助商。
9、將n位校友的基本信息以海報(bào)的形式放在禮堂內(nèi)。
10、籌備以這次座談會(huì)為主題的征文比賽（向參加人員傳達(dá)比賽的規(guī)則、格式、投稿方式、截稿日期等信息，郵箱：（時(shí)間待定）
（二）活動(dòng)的具體安排
1、座談會(huì)的安排
（1）、活動(dòng)的時(shí)間從下午2：30開始到5：30結(jié)束。
（2）、學(xué)生在2：15前到達(dá)禮堂并就坐。
（3）、嘉賓在2：15到2：30就坐。
（4）、會(huì)議開始時(shí)，由主持人將活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容（嘉賓介紹、活動(dòng)目的、意義以及座談會(huì)的整個(gè)流程）簡述。（5―7min）
（5）、校領(lǐng)導(dǎo)講話（10min）
（6）、嘉賓暢談（75―80min）
（7）、學(xué)生與校友互動(dòng)（學(xué)生以提問嘉賓回答形式）（40―50min）
（8）、主持人對(duì)座談會(huì)總結(jié)。（5min）
（9）、主持人宣布《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)結(jié)束，并組織有問題的學(xué)生留下來與校友交流。（20min）
2、評(píng)選優(yōu)秀征文作品。（由記者團(tuán)相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選）
3、報(bào)紙編輯工作
（1）編輯組將收集的校友的資料、優(yōu)秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經(jīng)典語句、勉勵(lì)語句進(jìn)行編輯排版。
（2）編輯部將資料排好版后發(fā)給老師去印刷。
（三）、報(bào)紙的內(nèi)容介紹
（1）校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的題詞。
（2）部分被評(píng)選為優(yōu)秀文章
（3）校友部分的經(jīng)典語句、勉勵(lì)語句。
（4）記者團(tuán)的采訪稿、拍攝圖片
十一、預(yù)算
1、座談會(huì)所需的道具：麥克風(fēng)（3個(gè)）、盆景、飲用水（兩箱）、橫幅、海報(bào)、獎(jiǎng)品（鋼筆、筆記本、證書）、音響、數(shù)碼相機(jī)。
2、道具來源：麥克風(fēng)（學(xué)校借用）、盆景（學(xué)校借用）、海報(bào)（購買）、橫幅（購買）、獎(jiǎng)品（購買）。
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（共195元）：飲用水（5元x2）、橫幅（20元）、獎(jiǎng)品（鋼筆15元+筆記本5元x2+證書2元x9）、海報(bào)（105元）。
4、經(jīng)費(fèi)來源：拉贊助（學(xué)校食堂、小賣部）。
第三篇：學(xué)校活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)主題
我們將以“Fairy Tale”做為此次圣誕屋的主題。
在快樂的微笑和著鈴兒的叮當(dāng)中，在夢(mèng)幻的那個(gè)白雪皚皚的世界里，在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中，每個(gè)人都能重溫兒時(shí)的美好，共度一個(gè)美好的圣誕節(jié)！
二、活動(dòng)目的
我們作為外語專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該更多的去了解西方文化，開拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，全球的文化交融，使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮。而以Fairy Tale作為圣誕屋的主題是因?yàn)槭フQ節(jié)本身就是一個(gè)唯美的童話，我們會(huì)竭盡全力打造出一個(gè)現(xiàn)實(shí)的童話世界，讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時(shí)光，共度快樂的圣誕節(jié)。同時(shí)，此次活動(dòng)中，我們會(huì)將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾，而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進(jìn)一步的利用躺在角落里的硬幣，更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識(shí)。
三、組織單位
外國語學(xué)院20xx級(jí)英語本部三班
四、策劃主體
我們會(huì)在圣誕屋入口（教室前門）處設(shè)置小型柜臺(tái)，到訪同學(xué)僅需象征性的支付一枚硬幣（一角五角一元均可，不作強(qiáng)制性規(guī)定）做為入場券，便可自己調(diào)制出口味獨(dú)特的“雞尾酒”。此外，柜臺(tái)兼售各式精致圣誕小飾物，物美價(jià)廉，更有節(jié)日氣氛，仔細(xì)挖掘，相信總能淘到屬于你的寶。
圣誕屋內(nèi)主要分成三個(gè)部分：
（1）奧茲仙境：
還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎？還記得兒時(shí)對(duì)接受仙女、精靈造訪的渴望嗎？我們會(huì)在Fairy Tale圣誕屋里讓你重溫兒時(shí)的夢(mèng)想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話。
作為圣誕屋的重頭戲，本三全體同學(xué)將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻(xiàn)藝，吹拉彈唱，個(gè)個(gè)精彩。圣誕夜也會(huì)是迪士尼童話不眠之夜，在這里，我們帶你重溫童年單純快樂的心情。
（2）夢(mèng)幻游仙：
仙女亮相，雖不比奧運(yùn)開幕式的飛天，但相信還是會(huì)讓大家耳目一新。表演之余，仙女們也會(huì)邀請(qǐng)參與的同學(xué)一齊游戲，由“仙女”們提問腦筋急轉(zhuǎn)彎或者提問一個(gè)英文單詞，答出的同學(xué)晉級(jí)，沒有答出的同學(xué)則須接受的“七個(gè)小矮人的懲罰”。
當(dāng)然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球，獲“驚喜”。每個(gè)氣球里都會(huì)有張小紙條，小紙條內(nèi)容不一，運(yùn)氣好的同學(xué)會(huì)有精美小禮品；可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的，而悲劇卻各有各的悲哀”，運(yùn)氣不好的同學(xué)務(wù)必遵循小紙條的指示，或清唱一支歌，或倒背詩歌，或在活動(dòng)結(jié)束后留下來跟三班同學(xué)共同清理教室。
（3）私密森林：
我們會(huì)在圣誕屋里布置出一面森林墻，而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務(wù)臺(tái)處領(lǐng)取小紙片寫下心里話，可以是對(duì)老師對(duì)朋友的祝福，可以是對(duì)自己的勉勵(lì)，或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機(jī)會(huì)相互致歉哦……只要你寫上具體地址，我們的圣誕寶貝們會(huì)變身小小郵遞員，親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧，說不定你回去后也會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。
（4）魔鏡法師：
想測一測你和你Mr、orMiss、Right的默契指數(shù)嗎？想了解你今年的圣誕運(yùn)勢嗎？想知道你的緣分在哪一個(gè)路口候著嗎？不管你想知道什么，我們的魔法師都會(huì)給你最詳細(xì)最滿意的解讀！
本班的臺(tái)柱劉珂岑同學(xué)將傾情演出法師一角，化身江湖百曉生，絕對(duì)做到有問必答，相信她的獨(dú)特造型及精彩解說也會(huì)為圣誕之夜增添許多笑聲。
（5）拍拍樂：
做為壓軸戲碼這個(gè)自然是重量級(jí)的！為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時(shí)刻，我們會(huì)擺放一臺(tái)“拍拍樂”，讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。
以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節(jié)，在“Fairy Tale”，你會(huì)感受異域童話的風(fēng)情，這里有美麗端莊的仙女，可愛的小矮人，神秘的法師，調(diào)皮古怪的精靈，和藹的圣誕老人……
我們會(huì)全力營造夢(mèng)幻的氛圍，帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好，相信人性的純潔與善良，相信所有的人們幸福純真的微笑，來享受我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的圣誕大餐吧！
五、活動(dòng)的宣傳安排
我們會(huì)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富，形式多樣的海報(bào)陪以有意境的圖畫，詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。
同時(shí)我們會(huì)在平安夜派發(fā)簡單卻又飽含盛情的邀請(qǐng)函給我們的活動(dòng)給予重大支持的貴賓手中，以表示我們誠摯的邀請(qǐng)。
而且印發(fā)宣傳單，貼到各個(gè)學(xué)院的宣傳欄，歡迎各個(gè)學(xué)院的兄弟姐妹來參與其中，限度提升我們活動(dòng)的知名度。
第四篇：校園活動(dòng)計(jì)劃書
活動(dòng)背景
由于傳統(tǒng)觀念，國人對(duì)無償獻(xiàn)血沒有足夠的認(rèn)識(shí)，也沒有足夠的獻(xiàn)血意識(shí)，造成了目前血庫的血液無法滿足所有的'臨床需求的情況，但大學(xué)生作為有知識(shí)，思想前衛(wèi)且身體素質(zhì)良好，生活范圍集中等具有便于采血特征的群體，有義務(wù)同時(shí)也有能力緩解目前血庫血液不足的現(xiàn)狀，因此策劃組織了這次義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。
活動(dòng)目的
1 為血庫提供獻(xiàn)血供患者使用
2 普及獻(xiàn)血知識(shí)，鼓勵(lì)大學(xué)生積極從事公益事業(yè)
3 宣傳愛心中轉(zhuǎn)站，樹立愛站的良好形象，提升愛站的影響力
活動(dòng)時(shí)間
四月左右
活動(dòng)地點(diǎn)
汀香園 甘怡園
活動(dòng)時(shí)長
三天
活動(dòng)相關(guān)工作及有關(guān)人員
倡議書： 單丹
聯(lián)系血站： 吳雙
值班人員排班 ：王宇
向?qū)W社聯(lián)申請(qǐng)器具： 王鵬宇
獻(xiàn)血相關(guān)注意事項(xiàng)整理：徐東東
新聞稿： 吳雙 周文潔 梁遠(yuǎn)程
總結(jié) ：王強(qiáng)
感謝信： 鄒艾玲
第五篇：校慶活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)宗旨
南通大學(xué)建校已近一百年，在這一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨中我校歷盡滄桑卻依然屹立不倒，經(jīng)歷的大大小小的風(fēng)浪不計(jì)其數(shù)。但這一切的一切并沒有能夠阻擋我校的發(fā)展與壯大，反而促成了我校數(shù)不清的榮譽(yù)與成就。在這樣的一個(gè)發(fā)展的過程中，南通大學(xué)逐漸形成了屬于自己的優(yōu)秀文化與高貴品質(zhì)。為了踐行我校“祁通中西力求精進(jìn)”這一校訓(xùn)，慶祝建校一百周年，弘揚(yáng)通大精神，特舉辦“紀(jì)念南通大學(xué)建立一百周年系列活動(dòng)”進(jìn)一步展現(xiàn)南通大學(xué)的風(fēng)采與魅力，透露出其濃厚的人文底蘊(yùn)，同時(shí)表露廣大通大學(xué)子的青春活力以彰顯南通大學(xué)的前程充滿希望，豐富校園生活文化，顯現(xiàn)通大人文魅力是不變的主題。
二、主辦單位
南通大學(xué)學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間
3月―6月
四、活動(dòng)對(duì)象
南通大學(xué)全體在校師生
五、活動(dòng)內(nèi)容
第一部分：筆墨風(fēng)采（征集類）
1、“聯(lián)動(dòng)你我共度校慶”祝福短信征集
為更加深入且深刻地了解南通大學(xué)的發(fā)展歷程與成長足跡，使得廣大的同學(xué)們能夠真正地以在南通大學(xué)讀書為榮，特舉辦“聯(lián)動(dòng)你我，共度校慶”短信征集大賽，使廣大同學(xué)有一個(gè)比較好的渠道來表示自己對(duì)于南通大學(xué)的祝福、對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見與建議。將部分優(yōu)秀短信將在校慶開幕式現(xiàn)場由大屏幕滾動(dòng)播出、在閉幕式晚會(huì)上，對(duì)編寫的祝福短信進(jìn)行抽獎(jiǎng)，送出獎(jiǎng)品。
2、“百年傳承”紀(jì)念品征集大賽
為更好的慶祝南通大學(xué)百年華誕，銘記百年來的滄桑歷程，展望美好的未來，特舉行“百年傳承”紀(jì)念品征集大賽，包括郵票、明信片、掛歷等紀(jì)念品的征集，經(jīng)過號(hào)召同學(xué)踴躍參加此次活動(dòng)，增強(qiáng)身為通大人的認(rèn)同感與歸屬感，其中一些優(yōu)秀的作品設(shè)計(jì)將被永久保留。
3、“我們的通大，我們的標(biāo)志”主題征集大賽
為進(jìn)一步加深對(duì)于南通大學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)、教育理念的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力與師生的認(rèn)同感；大力弘揚(yáng)南通大學(xué)“祈通中西、力求精進(jìn)”精神，擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響，特舉行以“我們的通大，我們的標(biāo)志”為主題的征集大賽，包括校歌、宣傳口號(hào)、校慶標(biāo)識(shí)、吉祥物等標(biāo)志的征集。
第二部分：談吐飛揚(yáng)（學(xué)術(shù)、訪談?lì)悾?/p>
1、“書香縈繞半月談”讀書節(jié)活動(dòng)
在全校范圍內(nèi)進(jìn)行“百年通大，文化傳承”的讀書系列活動(dòng)，以讀書、感悟、心得交流等活動(dòng)形式來體現(xiàn)全校學(xué)生為通大崛起而讀書的志向。
2、校慶網(wǎng)頁設(shè)置
為通大百年校慶提供一個(gè)交流展示平臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們參與百年校慶的熱情。有利于百年校慶中新創(chuàng)意、新想法的融入。提高同學(xué)對(duì)校會(huì)的關(guān)注度和認(rèn)同感。方便日后活動(dòng)工作準(zhǔn)備和開展。
3、“校友有約”――走進(jìn)通大成功人士
邀請(qǐng)通大部分知名校友回校講述自己成長、工作中的心路歷程、介紹自己的成功經(jīng)驗(yàn)。展現(xiàn)校友風(fēng)采、弘揚(yáng)通大精神、傳承通大傳統(tǒng)，鼓舞激勵(lì)在校通大學(xué)子。
第三部分：通大印象（展示類）
1、“通大印象”校史展示活動(dòng)
校史展示以“時(shí)間長廊”為形式展示通大百年歷史，展示分為四個(gè)部分：創(chuàng)辦史（張謇辦學(xué)）、發(fā)展史（三校合并）、輝煌史（教學(xué)成果）、展望史（未來展望）。經(jīng)過整體展示，傳播通大文化，發(fā)揚(yáng)通大精神，讓更多學(xué)子明校史、知校情、展校風(fēng)。
2、“尋找歷史足跡再現(xiàn)輝煌歷程“主題攝影展及圖片展
經(jīng)過征集通大學(xué)子拍攝的通大景色，通大生活等優(yōu)秀攝影作品，以及一些張謇先生的生平圖片，通大以前的圖片等，在學(xué)校設(shè)點(diǎn)進(jìn)行大規(guī)模展示。
3、百年校慶電視專題系列片
為迎接百年校慶，學(xué)校組織多部電視專題片的拍攝，主要包括南通大學(xué)校歌mv、形象片、風(fēng)光片、廣告片等，首映式上將向廣大通大人集中展示這些電視片的風(fēng)采，展示拍攝過程中的片段，包括社會(huì)各界的感言。
第四部分：百態(tài)年華（文藝類）
1、“詩歌齊頌通大情”朗誦大賽
由參賽者個(gè)人或團(tuán)體自創(chuàng)有關(guān)“百年校慶”詩歌，并經(jīng)過參賽的形式進(jìn)行詩歌朗誦pk賽。
2、“憶往昔，看今朝”話劇巡演
面向全校廣大師生征集有關(guān)通大過去創(chuàng)立的話劇劇本，挑選優(yōu)秀的進(jìn)行編排，加深通大學(xué)子對(duì)母校的認(rèn)識(shí)，張揚(yáng)青春活力，用精湛生動(dòng)的表演，回憶那段崢嶸歲月，勾勒屬于我們，屬于通大的美好藍(lán)圖。
3、“永不退色的記憶”――南通大學(xué)建立一百周年大型聯(lián)歡晚會(huì)（閉幕式）
在百年校慶系列活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候，特此奉上一場激情無限的大型聯(lián)歡晚會(huì)，唱響通大，讓另一個(gè)百年在歌聲中慢慢延續(xù)下去。第五部分：踐行篤志（實(shí)踐類）
1、“同埋時(shí)間囊”――紀(jì)念我們永不褪色的記憶
在校慶日當(dāng)天，集合各學(xué)院在校生代表、研究生代表以及畢業(yè)生代表，用文字記錄下她們此時(shí)此刻的情感，并投入空瓶中，共同埋進(jìn)通大的一片土地里。
2、火炬?zhèn)鬟f
百年之際，我校廣大學(xué)生將以重走發(fā)展路程的方式，從南通醫(yī)學(xué)院的前身私立南通醫(yī)學(xué)專門學(xué)校出發(fā)，沿著南通大學(xué)發(fā)展路程將火炬?zhèn)鬟f到南通大學(xué)各校區(qū)，以象征著南通大學(xué)大學(xué)生精神的一種傳遞。
