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第一篇：心理活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)名稱：

一周親近

活動(dòng)背景：

在外的生活中，我們會(huì)有被忽略的時(shí)候，會(huì)有受委屈沒(méi)有人訴說(shuō)的時(shí)候，會(huì)有沒(méi)有人理解的時(shí)候，會(huì)有和朋友鬧矛盾的時(shí)候。這是一個(gè)讓我們互相溝通，互相理解的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)的目的及意義：

讓我們放開(kāi)心扉，互相理解，心與心相互接觸，讓彼此更理解對(duì)方，感受更多的愛(ài)。

活動(dòng)目標(biāo)：

心靈接觸，擺脫陰霾

活動(dòng)時(shí)間：XX年6月―7月

活動(dòng)開(kāi)展策劃：

1.采取團(tuán)體報(bào)名的形式。凡是想要與身邊人更親近均可報(bào)名。

2.統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，按照?qǐng)?bào)名先后順序安排活動(dòng)

3.每組以一星期為活動(dòng)時(shí)間，可多組同時(shí)進(jìn)行。主要利用晚上的課余時(shí)間參加活動(dòng)。

4.租用教室或體育館，玩團(tuán)體游戲和交流心靈相結(jié)合：多組一起參與。

5.征集活動(dòng)志愿者

游戲有：

1.五毛一塊

所有人一起參加，女生是一塊，男生是5毛，有主持人喊出一個(gè)數(shù)，然后大家抱成團(tuán)，沒(méi)有找到團(tuán)隊(duì)的人就算輸

2.你畫(huà)我猜。一人比畫(huà)一人猜,不能說(shuō)話

3. 推手游戲

兩隊(duì)分別派人出來(lái)，面對(duì)面站，只能碰到對(duì)方的手，誰(shuí)先離開(kāi)原來(lái)的地方誰(shuí)輸。

4. 地雷陣

道具：報(bào)紙，兩條繩子，石頭，頭巾

準(zhǔn)備：用繩子設(shè)定區(qū)域，里面鋪上報(bào)紙，用石頭壓住作為地雷。每組派一個(gè)蒙上眼睛進(jìn)入地雷陣，由隊(duì)友指揮，通過(guò)的多的隊(duì)贏。

5. 打繩結(jié)

道具：一根繩子

兩個(gè)組，一個(gè)組發(fā)一條繩子

開(kāi)場(chǎng)白：很久以前，有一個(gè)著名的魔術(shù)師，她非常善于解決各種難題。一個(gè)好事者頗不服氣，便想出了一個(gè)古怪的問(wèn)題來(lái)考她。他給魔術(shù)師一根繩子，問(wèn)魔術(shù)師能否在兩手抓住繩子的兩端。不許松開(kāi)的前提下，打出一個(gè)繩結(jié)。請(qǐng)你們以小組為單位，幫助魔術(shù)師打出這個(gè)繩結(jié)。

先想出答案的隊(duì)贏。

答案：一名隊(duì)員折疊雙臂，使之交叉于胸前，另一名隊(duì)員將繩子穿過(guò)其雙臂形成的環(huán)，然后將繩子的兩端放在她的手上。這樣，她打開(kāi)雙臂后會(huì)自動(dòng)形成一個(gè)繩結(jié)。

6. 搶凳子游戲：在中間的空地上圍一圈椅子（椅子越多一次游戲參與的人就越多，椅子數(shù)=一次參加人數(shù)-1），放音樂(lè)，大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈，裁判不定時(shí)把音樂(lè)暫停，大家就馬上搶椅子，會(huì)有一個(gè)人沒(méi)搶到，這個(gè)人就出局了。然后撤去一把椅子，把現(xiàn)在的椅子擺好，繼續(xù)放音樂(lè)，依此類(lèi)推，最后一個(gè)人就贏了。

7. 心臟?。簩⒁桓睋淇伺平o酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。例如，酒桌上有5個(gè)人，可編為1-5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。

8. 開(kāi)火車(chē)：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)?！贝蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)。”然后大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō)：“往某某地方開(kāi)?！比绻麑?duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。暫定為這些游戲。

在這些游戲里選幾個(gè)，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神。游戲玩累了就開(kāi)始談話。每個(gè)人必須遵守規(guī)則，必須等一個(gè)人說(shuō)完下一個(gè)人才可以說(shuō)，整個(gè)過(guò)程必須平靜安穩(wěn)的進(jìn)行，不許嬉笑打鬧不認(rèn)真。

周五，請(qǐng)心理老師參加，每個(gè)人把自己的困惑說(shuō)出來(lái)，彼此交流。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：飲料，零食，獎(jiǎng)品，道具，共計(jì)：每組約100元

注意事項(xiàng)：必須全組人一起參與

活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：負(fù)責(zé)人：205宿舍全體舍員及志愿者

參與者：廣州民航學(xué)校學(xué)生

班級(jí)：

第二篇：心理社團(tuán)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題

讓生活充滿陽(yáng)光

二、活動(dòng)時(shí)間

xx年x月20日-x月31日

三、主辦單位

學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心

四、承辦單位

建工系心理部

五、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)內(nèi)容主要有：心理健康教育主題班會(huì)、心理知識(shí)展板宣傳活動(dòng)、＂我的心靈故事＂心理征文活動(dòng)、＂我心我秀＂主題演講比賽、大學(xué)生心理健康專題講座、＂心隨影動(dòng)＂心理電影展播與賞析活動(dòng)、大型心理廣場(chǎng)活動(dòng)。

六、宣傳形式

宣傳板、橫幅、海報(bào)、校廣播站、學(xué)院網(wǎng)頁(yè)等。

七、活動(dòng)安排

（一）心理健康教育主題班會(huì)

1、時(shí)間：x月22日

2、參加人員：輔導(dǎo)員、全院各班學(xué)生

3、地點(diǎn)：各班教室

4、班會(huì)主題：宣傳心理健康教育宣傳周活動(dòng)

（二）心理知識(shí)展板宣傳活動(dòng)

1、時(shí)間：x月26日中午

（1）突出主題，反映生活。

（2）內(nèi)容積極，具有一定的感染力。

2、活動(dòng)安排

（1）負(fù)責(zé)組織全系學(xué)生積極參與，x月25日前統(tǒng)計(jì)各班選手名單，25日晚在1124進(jìn)行系級(jí)比賽，推選出2名同學(xué)參加學(xué)院＂我心我秀＂主題演講比賽，于x月26日前將參賽學(xué)生名單送至大學(xué)生心理健康教育中心；

（2）x月27日，組織系級(jí)選手參加由學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心組織學(xué)院＂我心我秀＂主題演講比賽；

（三）大學(xué)生心理健康專題講座

1、時(shí)間、地點(diǎn)以海報(bào)通知為準(zhǔn)

2、主講：xx

（四）＂心隨影動(dòng)＂心理電影展播活動(dòng)

1、時(shí)間：x月24日

2、地點(diǎn)：多媒體大教室

3、影片：《心理游戲》

4、目的：通過(guò)心理電影的播放，讓同學(xué)們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)學(xué)到心理健康知識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和挖掘內(nèi)心空間，完善自我人格。同時(shí)，活動(dòng)有助于弘揚(yáng)校園文化，營(yíng)造健康的人文環(huán)境。

（五）組織學(xué)生參加大型心理廣場(chǎng)活動(dòng)

1、時(shí)間：x月25日下午17：00----18：30

2、地點(diǎn)：新校區(qū)xx廣場(chǎng)

x月25日下午組織各班心理委員在大禮堂集合，集合完畢，前往新區(qū)。

（六）簽名活動(dòng)

為使我院大學(xué)生認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性，使心理知識(shí)得到更廣泛的宣傳和普及，組織開(kāi)展學(xué)生簽名活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)趯?xiě)有＂打開(kāi)心窗，綻放燦爛笑顏；敞開(kāi)心扉，創(chuàng)造美麗人生＂的條幅上自發(fā)簽名。結(jié)束后，將條幅懸掛。

2、地點(diǎn)：食堂門(mén)口

3、形式：組織學(xué)生負(fù)責(zé)出一塊展板，心理協(xié)會(huì)出一塊展板，放于食堂門(mén)口展覽，并進(jìn)行評(píng)比。

4、活動(dòng)安排

（1）x月24日前各班設(shè)計(jì)制作展板；

（2）x月24――26日對(duì)展板進(jìn)行審查，選出好的展板進(jìn)行整理。

（3）x月26日進(jìn)行展覽。