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第一篇：團(tuán)建活動(dòng)策劃書

為了加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生文明向上，強(qiáng)化紀(jì)律管理，強(qiáng)化班級(jí)管理，根據(jù)我校的實(shí)際特制定本方案。

一、“文明班級(jí)”評選標(biāo)準(zhǔn)

1、班風(fēng)良好，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)生積極向上；

2、較好的完成學(xué)校布置的衛(wèi)生任務(wù)，教室經(jīng)常保持整潔，布置美觀大方；

3、班級(jí)紀(jì)律好，違紀(jì)現(xiàn)象少，無嚴(yán)重違紀(jì)。

注意：有下列情形之一者不能評為文明班級(jí)

1、衛(wèi)生大掃除或臨時(shí)衛(wèi)生任務(wù)未完成者；

2、上課期間出現(xiàn)打牌、打撲克等賭博者；

3、班級(jí)出現(xiàn)重大責(zé)任事故者；

4、打群架或糾集校外人員打架造成嚴(yán)重后果者；

5、未按學(xué)校要求完成臨時(shí)任務(wù)者；

6、發(fā)生造成較大社會(huì)影響事件或嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)者；

二、評選辦法

1、班級(jí)工作劃分為四大塊：紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳，均根據(jù)平時(shí)檢查依據(jù)加減分。

2、每周一公布上一周分?jǐn)?shù)，每月進(jìn)行一次評比。

3、每月達(dá)到文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)，學(xué)校授予“月文明班級(jí)”稱號(hào)。獲得月文明班級(jí)稱號(hào)的班級(jí)的前3名為“月優(yōu)秀文明班級(jí)”。

4、每月上課不足半個(gè)月的按半個(gè)月評比，超過半個(gè)月不足一個(gè)月的.按一個(gè)月評比。

三、檢查評分細(xì)則

1、紀(jì)律方面：以中學(xué)紀(jì)律檢查細(xì)則為準(zhǔn)。

2、衛(wèi)生方面：以中學(xué)衛(wèi)生工作細(xì)則為準(zhǔn)。

3、學(xué)習(xí)方面：

(1)、全校學(xué)科競賽團(tuán)體項(xiàng)目獲一、二、三等獎(jiǎng)的分別加10，8， 5分，個(gè)人名次分別加 3，2，1/人次。

(2)、全校性大型活動(dòng)如文藝匯演廣播體操比賽等獲一、二、三 等獎(jiǎng)分別加20、15、10分。

(3)、各項(xiàng)競賽棄權(quán)者，個(gè)人項(xiàng)目扣5分/次，集體項(xiàng)目扣10分/次。

(4)、區(qū)級(jí)以上比賽個(gè)人項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)分別加10、8、5分

4、宣傳方面：

(1)、黑板報(bào)評比獲一二三等獎(jiǎng)的分別加10，8，5分。

(2)、在學(xué)校廣播站投稿被采用的加1分/篇。

(3)、在市級(jí)刊物發(fā)表文章的加5分/篇。(同一稿件在不同刊物 上發(fā)表只按最高標(biāo)準(zhǔn)加分)

(4)、做好人好事的加1--5分/件。影響特別重大的加6-10分/件。 其它加分視情況而定。

第二篇：團(tuán)建活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)目的

為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源；了解公司其他部門的日常工作；增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作；加強(qiáng)公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。

二、活動(dòng)主題

“敞開胸懷，自由奔放”。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日下午x點(diǎn)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

附近酒店會(huì)議室。

五、活動(dòng)參與主題

xx全體員工。

六、活動(dòng)主持

xx為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場。

七、活動(dòng)形式

培訓(xùn)+互動(dòng)游戲。

八、活動(dòng)方案

（共分兩個(gè)部分，共約4個(gè)小時(shí)左右）。

前奏：（時(shí)間約30分鐘）老板布本次活動(dòng)的.意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。

下面的時(shí)間交給各部門負(fù)責(zé)人。各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女xxx”，然后xx登臺(tái)跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。

部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時(shí)找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(hào)（此代號(hào)可以作為互動(dòng)游戲中口號(hào)）。

第一部分：

培訓(xùn)（每個(gè)部門時(shí)間控制在15分鐘，xx階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時(shí)間，共計(jì)2小時(shí)30分鐘）

所需物料：

投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。

培訓(xùn)師：各部門負(fù)責(zé)人或代表，本部門員工可以作為有效的補(bǔ)充流程：各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。

客戶部：

媒介部：

設(shè)計(jì)部：

策劃部：

第二部分：互動(dòng)游戲宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。

第三篇：團(tuán)建策劃書

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)（簡稱共青團(tuán)）是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)由信仰共產(chǎn)主義的中國青年組成的的群眾性組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶，是中華人民共和國的重要社會(huì)支柱之一，也是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

作為一名共青團(tuán)員，我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)發(fā)展愛國主義精神，保持奮發(fā)努力，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取得態(tài)度。在此次基層團(tuán)組織建設(shè)月中，我們要認(rèn)真對待，積極參與，集思廣益，緊扣“固本強(qiáng)基，彰顯活力”的主題，為班級(jí)，為學(xué)院，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，增強(qiáng)集體凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的感情，充實(shí)學(xué)習(xí)生活。

13級(jí)林學(xué)一班團(tuán)支部

Ⅰ活動(dòng)背景：兩個(gè)月前，我們從全國各地，四面八方匯聚而來，在中南林這片豐沃的土地上，開始了我們的憧憬已久的大學(xué)生活。然而大學(xué)卻并沒有回應(yīng)我們那份美好的期待，由于諸如語言，文化，飲食甚至信仰的差異，我們感覺對他人敞不開胸懷，感覺沒有知心朋友，感覺孤獨(dú)無助，對大學(xué)有些許的失望。

Ⅱ活動(dòng)意義：本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)同學(xué)間的溝通與交流，讓同學(xué)們聊聊自己的想法，互相了解與熟悉，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為以后創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)做貢獻(xiàn)。

Ⅲ時(shí)間：11月12日

Ⅳ地點(diǎn)：經(jīng)干大草原

Ⅴ參與人員：全體同學(xué)

Ⅵ活動(dòng)流程：1.支持人開場：介紹本次民主生活會(huì)的主題和意義。

2.團(tuán)支書發(fā)言：講述對此次活動(dòng)的看法。

3.同學(xué)們發(fā)言表示對大學(xué)前兩個(gè)月的想法，以及自己面對的問題。

4.互相討論想法與問題，盡可能的互相幫助。

5游戲環(huán)節(jié)：

游戲一：大風(fēng)吹

規(guī)則：全班人圍成一個(gè)圈各自坐在一張紙上，由班

委喊大風(fēng)吹，同學(xué)們說吹什么，班委說吹人，于是符合條件的人就要站起來與別人互換位Z，班委隨即抽走一張紙，最后沒有找到座位的人接受懲罰。

游戲二：滾雪球

游戲規(guī)則：全班分成3個(gè)組，每組第一個(gè)人介紹自己的信息，第二個(gè)人先介紹第一個(gè)人的信息在介紹自己，以此類推，最后一個(gè)人把所有人的信息都讀說出來，哪一組最慢，哪一組接受懲罰。

游戲三：情有千千結(jié)

游戲規(guī)則：現(xiàn)場所有同學(xué)分成3組，手牽手圍成3個(gè)圈，主持人站在圈外指揮。每個(gè)同學(xué)都要記住自己左右兩邊的人，聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內(nèi)走動(dòng)，然后主持人會(huì)叫停，大家都得停止運(yùn)動(dòng)，然后找到剛開始在自己身邊的人，保持原地不動(dòng)，重新牽手。緊接著就是要想盡一切辦法恢復(fù)到正常的牽手狀態(tài)。最后恢復(fù)的一組接受懲罰。

6.班長作總結(jié)發(fā)言，宣布活動(dòng)結(jié)束。

7.會(huì)后每個(gè)同學(xué)寫一封總結(jié)。

Ⅰ活動(dòng)背景：為迎合學(xué)習(xí)號(hào)召，讀黨史，學(xué)黨史，了解和討論團(tuán)章程及有關(guān)團(tuán)組織建設(shè)和團(tuán)的工作的政策，條例，規(guī)則；根據(jù)團(tuán)組織和領(lǐng)導(dǎo)的要求，討論團(tuán)員在工作，學(xué)習(xí)或各項(xiàng)社會(huì)性活動(dòng)中