千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《團(tuán)建策劃書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《團(tuán)建策劃書》。
第一篇：團(tuán)建活動策劃書
一、活動主習(xí)題
強學(xué)風(fēng)，促教改，構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式
二、活動時間
20ＸＸ年10月20日至20ＸＸ年11月20日
三、主體活動
1優(yōu)秀主習(xí)題團(tuán)日活動
活動主體:20ＸＸ級團(tuán)活動小組
20ＸＸ級團(tuán)支部
活動流程規(guī)范:懸掛條幅，號召開展基層團(tuán)建活動
團(tuán)支部上交活動計劃方案書，根據(jù)活動計劃方案書團(tuán)建部進(jìn)行有重點的跟進(jìn)
團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動并做好團(tuán)活動的宣傳工作
做好活動總結(jié)歸納，并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動的申請
2新老班級、團(tuán)支部換屆工作
活動主體:學(xué)生會團(tuán)建部
活動流程規(guī)范:搜集大一至大四班級、團(tuán)支部信息
做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計表并寫好學(xué)院班級團(tuán)支部換屆工作匯報
上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處
3科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)
活動主體:20ＸＸ級團(tuán)支部
活動流程規(guī)范:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的規(guī)范各團(tuán)支部制定團(tuán)支部開展規(guī)劃
開展團(tuán)支部交流會，由各團(tuán)支部的團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員進(jìn)行交流探討及時總結(jié)歸納交流信息與宣傳工作
4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
活動主體:學(xué)生會團(tuán)建部。
活動流程規(guī)范:團(tuán)建部聯(lián)絡(luò)各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商
開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)本身經(jīng)歷專習(xí)題演講，對大一新生進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導(dǎo)
5扎實開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作
(校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20ＸＸ級新生團(tuán)支部書記、班長進(jìn)行培訓(xùn))
6開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年--團(tuán)干部懇談日活動
(結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查匯報)
7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作
(撰寫《__×學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點、引導(dǎo)途徑、活動案例等內(nèi)容)
四、詳細(xì)要求:
(一)突出主習(xí)題、形成合力:
⑴通過在活動中的嚴(yán)密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學(xué)生會成員的積極性，提高工作效率、加強團(tuán)隊意識。
⑵在活動中發(fā)掘團(tuán)員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量，提高團(tuán)支部的整體能力，使團(tuán)支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性
⑶各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氣氛:
⑴團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳，擴大影響力。
⑵各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主習(xí)題，顯出我院特色，營造良好活動氣氛。
⑶將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴大我院的影響力
五、總結(jié)歸納活動
做好活動總結(jié)歸納，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準(zhǔn)備好各類上報材料并上交
六、上交材料
⑴活動月自評表
⑵主習(xí)題團(tuán)日活動申報材料
⑶專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研匯報
⑷團(tuán)員思想引導(dǎo)案例
⑸學(xué)院第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動月總結(jié)歸納材料(活動結(jié)束時間11月10日上交材料準(zhǔn)備結(jié)束時間11月17日
第二篇：團(tuán)建活動策劃書
一、活動名稱：
“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動
二、活動目的：
為了加強我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強我班凝聚力。
三、活動主題：
陽光心態(tài)快樂生活
四、活動時間：
20xx年5月20日周五早9：00-12：00
五、活動地點：
足球場
六、主辦單位：
環(huán)工2班委
七、參與對象：
全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、活動內(nèi)容：
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住?，檢測同學(xué)們的健康心理情況?；顒悠陂g，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強同學(xué)的參與活動熱情，增進(jìn)彼此友誼。
九、活動流程：
同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)
活動一：比手畫腳(30-40分鐘)
活動規(guī)則：
時間規(guī)定2分鐘
每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。
比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁，記錄參賽組答對的.題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計時
隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)
5互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細(xì)則：
各組以搶答形式為主
細(xì)節(jié)由主持人決定
答對者即可獲送一份精美A禮品
備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4活動二：跑龍?zhí)?40分鐘)
活動細(xì)則：
每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?，作為路?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)
兩次活動累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評分獎品)
互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜
活動細(xì)則:
每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱
主持人抽取幸運同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
幸運同學(xué)設(shè)置五名
由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎)
十、獎項設(shè)置：
優(yōu)勝獎一組：獎金三十元
二等獎一組：A獎品5份
三等獎一名，B獎品5份
參與獎：15份
十一、資金預(yù)算：
獎金：30元
獎品：A獎品+元，B獎品5+3元，參與獎15元=27元
精美小禮品：18元
愿望值：5元
活動后期相片10元
總計：90元
第三篇：團(tuán)建活動策劃書
一、活動背景
為了進(jìn)一步加強大學(xué)生愛國主義教育，涵養(yǎng)家國情懷、增強感恩意識、砥礪奮斗精神，營造一個溫馨友愛的校園環(huán)境，提升同學(xué)之間的協(xié)作精神和集體的凝聚力，在國慶節(jié)來臨之際，校學(xué)生會將于10月2日組織面向在校學(xué)生開展沈陽師范大學(xué)20xx年國慶節(jié)主題教育活動――“易同游戲，團(tuán)聚青春”主題團(tuán)建活動。
二、活動目標(biāo)
通過本次主題團(tuán)建活動，體驗國慶節(jié)的喜慶氛圍，涵養(yǎng)愛國情懷，提高學(xué)生的民族自豪感，調(diào)動廣大學(xué)生積極參與的熱情，營造良好的沈師校園青春文化氛圍。
三、活動對象
沈陽師范大學(xué)全體在校生
四、活動時間
10月2日上午9：00―11：00沈陽師范大學(xué)北區(qū)體育場
五、活動流程
（一）整隊檢錄
參賽學(xué)生于8：40在北區(qū)體育場集合，以學(xué)院為單位分為小隊進(jìn)行分組游戲（22組），各個學(xué)院選取一名隊長，組織好各自小隊順利完成活動。
（二）團(tuán)建游戲
1、迎面接力
人數(shù)：10人/組
游戲規(guī)則：男生、女生相距30米成一路縱隊相對站立，負(fù)責(zé)人發(fā)令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，將接力棒傳遞給女生第一人，自己站到女生排尾。女生一人持棒跑向男生，將接力棒傳遞給男生第二人，站到男生排尾。如此依次進(jìn)行，每人跑一次，以五隊為一組，先跑完的隊為勝。
2、齊心協(xié)力
人數(shù)：10人/組
游戲規(guī)則：參賽隊員成一路縱隊，前面隊員抱住后面的隊員右腿，后面隊員左手搭在前面隊員的'肩上，比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進(jìn)，以排尾跳過終點線為比賽結(jié)柬，時間少者為勝。
注意：隊伍如果斷開需從斷處接好，不得提前跳。
3、協(xié)同作戰(zhàn)
人數(shù)：10人/組
游戲規(guī)則：參賽者背對背，互相挽住對方的手臂，中間夾一排球。站在起跑線后。比賽開始，二人迅速側(cè)身向前跑，繞過標(biāo)志物跑回將球交給后面的隊員，依次進(jìn)行，以先跑完的隊為勝。
注意：（1）不得松開手臂。（2）球若掉下需拾起重新開始。
4、二人三足跑
人數(shù)：2人*3組
游戲規(guī)則：參賽者并排站在起跑線二人一組，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始，同一組的二人向前跑出，以先到達(dá)終點的小組為勝。
注意：必須向前邁步，不得跳躍。
5、呼啦圈
人數(shù)：10人/組
游戲規(guī)則：每個學(xué)院10名同學(xué)，大家手拉手，用身體穿過呼啦圈，期間手不能松開。以呼啦圈重新回到第一名同學(xué)的手里為結(jié)束，用時短者獲勝。
六、獎項設(shè)置
以學(xué)院為單位，均為集體獎項，一等獎3個，二等獎5個，三等獎7個，優(yōu)秀獎7個。
七、活動要求
（一）精心組織，營造氛圍。各學(xué)院學(xué)生會要根據(jù)本方案結(jié)合實際情況組織學(xué)生參與，增強服務(wù)意識，豐富國慶節(jié)期間學(xué)生教育活動，營造和諧文明、健康向上、熱烈真摯、穩(wěn)定有序的節(jié)日氛圍。
（二）加強學(xué)習(xí)，強化紀(jì)律。各學(xué)院學(xué)生會要組織本院學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)疫情防控期間和國慶節(jié)假期期間的相關(guān)規(guī)章制度，強化學(xué)生的紀(jì)律觀念和責(zé)任意識，以文明、守紀(jì)、誠信、愛校的行為展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
