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        保護環(huán)境活動背景策劃書

        發(fā)布時間:2024-06-28 23:23:05

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:環(huán)保活動策劃書

        一、活動目的:

        組織樂東暖鄉(xiāng)大學生志愿者服務(wù)隊來海灘,不僅可以讓我們大家更加親近大自然,呼吸到更加清新的空氣,也讓我們體驗到海邊運動的快樂與充實,更讓我們體驗到組員之間團結(jié)互助的重要性,加強組員之間的熟悉感,創(chuàng)造一個團結(jié)友善的氛圍,將大家緊密聯(lián)系,并且讓大家學會有責任感。更重要的是讓我們從中去實踐,美化環(huán)境、保護環(huán)境,我們應(yīng)該用行動告知當?shù)鼐用裥l(wèi)生嚴重性,一同建設(shè)美麗的沙灘,還沙灘的潔凈,海水與天空的蔚藍,把生活垃圾都合理的去除,同時也會給當?shù)貛砗玫沫h(huán)境,需要每個志愿者都用行動一起去尖界海灘一起拾垃圾,保護環(huán)境,做告示牌等。

        二、活動主題:大家一起動手“美化我們的海灘家園”清潔活動!

        三、活動地點:海南省樂東縣黃流鎮(zhèn)尖界海灘

        四、活動時間:__年2月25日(星期三、農(nóng)歷初七)

        五、主辦單位:樂東暖鄉(xiāng)大學生志愿者服務(wù)隊

        六、活動對象:樂東縣大學生暖鄉(xiāng)志愿者服務(wù)隊成員、社會各界熱心于環(huán)保人士

        七、活動集合出發(fā)時間和地點:__年2月25日上午08:30分在黃流鎮(zhèn)中心小學集合完畢

        八、活動負責人:

        總策劃負責人:林胤臻( )

        負責人:黎吉令( )、邢麗燕( )

        副負責:鄭華丹

        參加活動報名負責人:黎吉令: (報名方式:編輯短信名字和聯(lián)系方式發(fā)送到 就可報名參加)

        拍照攝像人員:林俊錦( )

        九、活動流程:

        25日上午08:30黃流鎮(zhèn)中心小學集合→08:50清點好參加活動人數(shù)→09:00準時出發(fā)→環(huán)?;顒于呄颉叫?以環(huán)保為主題、走路可以一邊走一邊可以打掃衛(wèi)生)→10:00到達目的地→10:10集合發(fā)放飲用水和分配好活動小組成員→10:20環(huán)保從我做起“美化我們的海灘家園”清潔活動正式啟動→11:00全體成員集合清點人數(shù),做活動小結(jié),各位小組組長做(1―3分鐘)的講話→11:30集體從尖界海返回黃流鎮(zhèn)→12:30分到達黃流鎮(zhèn)→12:40自行坐車回家。

        十、活動前期準備:

        1.提前聯(lián)系當?shù)氐逆?zhèn)委或負責人,與洽談合適的時間和相關(guān)事宜,開展活動的趨向

        2、統(tǒng)計所有參加活動的人,并交代注意事項。

        3、開展海灘拾垃圾,生活垃圾的收拾,整理當?shù)厣碁┑默F(xiàn)象

        4、召集志愿者報名負責人:黎吉令: (報名方式:編輯短信名字和聯(lián)系方式發(fā)送到 就可報名參加)

        第二篇:環(huán)境保護策劃書

        一、活動目的:

        XX年 6月 5日是第44個世界環(huán)境日。通過學習我們認識到科學為我們帶來方便的同時也有制造了污染,身為大學生的我們更應(yīng)該身先士卒,用我們的科學知識改善我們的周邊環(huán)境,加強自身環(huán)保意識,積極參與環(huán)?;顒樱瑸槲覀儬幦∫黄{天碧水,創(chuàng)建綠色家園,使校園更為美好。

        二、 活動主題:科學、文明與環(huán)保同行

        三、 活動時間:6月2日9:00至12:00

        四、 活動地點:具體如下

        五、 參與人員:XX級英語班全體同學

        六、 主辦單位:延安大學外國語學院XX級英語班

        七、 活動流程:

        1.前期工作準備:

        (1)相關(guān)活動人員確認、物品、活動的準備(見附錄一)

        (2)宣傳:由各班的文藝委員負責,做好充分的宣傳工作,吸引學生積極參加。

        (3)會場布置:由各班的體育委員、文藝委員負責。

        (4)聯(lián)系工作:由各班的團支書負責,聯(lián)系相關(guān)人員。

        注:做好分工,明確分配任務(wù),責任到人。

        2. 后期工作:

        (1)由各班男生負責會場的收拾,一班體委具體負責。

        (2)二班文藝委員負責后期的宣傳(包括在環(huán)保局文章的發(fā)表,院里微博上發(fā)布相關(guān)活動內(nèi)容,學校網(wǎng)站發(fā)布新聞等。)

        第三篇:環(huán)?;顒硬邉潟?/h2>

        一、活動背景:

        當代社會越來越強調(diào)大學生的綜合素質(zhì),國家教育、企業(yè)商界也越來越注重大學生的綜合素質(zhì),而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經(jīng)驗。從素質(zhì)教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應(yīng)這個號召。同時,基層社會也需外界關(guān)注的急切的愿望,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應(yīng)積極響應(yīng),從而為現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。然而,環(huán)境形勢依然嚴峻,水環(huán)境污染嚴重,九大湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢沒有得到根本扭轉(zhuǎn),流經(jīng)城市的河流普遍受到污染,一些地區(qū)飲用水安全問題日益突出。大氣環(huán)境污染負荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長趨勢,工業(yè)污染物排放總量控制和全面達標排放任務(wù)艱巨,污染控制和治理難度進一步加大,所以,必須把環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。環(huán)境保護是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要方面,是衡量發(fā)展質(zhì)量和人民群眾生活水平的重要標準,是造福當代、惠及子孫的事業(yè),關(guān)系到我省現(xiàn)代化建設(shè)全局和長遠發(fā)展。各地區(qū)各部門一定要深刻認識加強環(huán)境保護的重要意義,進一步增強緊迫感和使命感,以對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神,把環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置,推進經(jīng)濟社會與環(huán)境全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。 同時在政策的影響下,構(gòu)建和諧社會,新農(nóng)村新面貌。

        二、活動目的:

        1、讓大學生了解社會、認識社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解,形成一種團結(jié)互助、上進的氛圍。

        2、通過對鄉(xiāng)村環(huán)境問題的調(diào)查,切實反映一些農(nóng)民的實際問題,鍛煉學生調(diào)查問題的能力。

        3、通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當?shù)卮嬖诘膶嶋H問題,分析并做出解決方案。

        4.宣傳環(huán)保,讓更多的人參與到環(huán)保的隊伍中來。

        5.弘揚國家政策。

        三、活動意義:

        讓同學們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務(wù),讓同學們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會,培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環(huán)境保護協(xié)調(diào)機制,深入開展環(huán)境保護宣傳教育。提高企業(yè)主的使命感和責任感,喚醒人們保護環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中,從兒童教育開始。

        四、活動主題:宣傳環(huán)境保護意識,關(guān)注貧困山區(qū)兒童。

        五、指導單位:云南省環(huán)境科學學會

        六、支持單位:云南省環(huán)境科學學會

        七、活動的具體內(nèi)容:

        (一)活動地點的選擇

        程海又稱為黑烏海,位于永勝縣中部,南北長而東西窄,湖水面積77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87億立方米 。南北長20千米,東西平均寬4千米,湖岸線長45.1千米。程?,F(xiàn)為封閉型湖泊,程海原由??诤恿魅虢鹕辰?至1609年后水位逐年下降 ,不再通江,逐步演變?yōu)閮?nèi)陸湖泊,程海雖無出口,但卻以地下水方式排泄出部分湖水,故其鹽分不高,為淡水湖泊。湖中盛產(chǎn)鯉、白條、壓條、紅翅等多種魚類。 1988年在程海湖畔利用湖水進行人工養(yǎng)殖螺旋藻成功,程海便成為世人矚目的“藍色聚寶盆”。 1992年以來,程海湖畔先后建成云南施普瑞等四個螺旋藻養(yǎng)殖廠,總投資2.8億元,年生并澡粉能力達1000噸,產(chǎn)值達1.2億元,成為世界最大的螺旋藻生產(chǎn)基地。1995年,程海螺旋藻開發(fā)被列入省委、省政府組織實施的“18生物資源開發(fā)工程”項目,成為永勝最有特色的支柱產(chǎn)業(yè)。

        程海不僅水產(chǎn)豐富奇特,風光也很優(yōu)美。古人曾有詩云:“銀海含山色,漁舟傍石峨;晚來最高處,相對發(fā)狂歌?!钡侵蹠秤?,但見水光瀲滟,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛進入如詩如畫之境。這里四季無霜,湖面水溫17.6℃~27.5℃,北部海灣沙灘細軟潔凈,長達數(shù)里,可以戲水游泳,臥波納閔,成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現(xiàn)有公路貫通南北,湖內(nèi)可通航,車舟并行,交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆,有待開發(fā)為重要的旅游度假勝地。

        但是,程海水質(zhì)東部污染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產(chǎn),程海的治理破在眉睫。

        (二)活動的具體內(nèi)容

        1、開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳;

        2、科學知識的宣傳,舉行有趣味的小活動;

        3、適當?shù)貛椭數(shù)匕傩兆隽λ芗暗膭趧优c當?shù)厝罕姽餐瑢W習、共同交流;

        4、適合當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調(diào)查,開展當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的課題研究,對當?shù)丨h(huán)境情況進行調(diào)查,并做相對的調(diào)查問卷;

        5、對當?shù)鼐用?、政府官員進行采訪。

        6、與當?shù)刂小⑿W生進行互動“一幫一”活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發(fā)放。

        7、對當?shù)毓S、企業(yè)進行采訪,參觀,并調(diào)查它對當?shù)亟?jīng)濟、環(huán)境造成的影響。 活動時間:20__年1月19日----25日

        八、活動具體計劃

        第一階段: 1月1日--------1月19日 前期準備工作階段

        1) 面向云南財經(jīng)大學全校師生募捐書籍,購買學習用品作為禮物;政府及企業(yè)的贊助。

        2) 落實住宿問題,協(xié)調(diào)活動日程安排。

        3) 申請 “介紹信”等交接文書

        4) 準備一定數(shù)量的宣傳單、宣傳海報

        5) 準備一定質(zhì)量的文藝節(jié)目

        6) 服務(wù)隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數(shù)碼攝像機;醫(yī)藥物質(zhì);

        第二階段: 1月19日-----1月24日 環(huán)保、當?shù)鼐用裆顮顩r調(diào)研階段

        19日:早上八點由云南財大出發(fā),大概中午到達程海鎮(zhèn),安排住宿,在當?shù)卣陌才畔?,熟悉環(huán)境,并組織一個見面交流會,聽取當?shù)卣块T的介紹。

        20日: 在設(shè)興仁村開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳,科學知識的宣傳并舉行有趣味的小活動,成立環(huán)保志愿服務(wù)隊,通過發(fā)傳單形式對當?shù)鼐用裥v環(huán)保知識,增強其環(huán)保意識, 21日 :進入星湖小學,進入課堂與同學交流互動,并進行問卷調(diào)查,發(fā)放學習用品,與孩子們交談,傳授外面的知識。

        22日:上午于海腰隨機訪問當?shù)鼐用?,了解他們對環(huán)保的意識;下午與當?shù)卣?lián)系,了解政府對環(huán)保和扶貧的有關(guān)政策,了解當?shù)氐纳鷳B(tài)農(nóng)村的建設(shè)情況,以及當?shù)鼗A(chǔ)經(jīng)濟設(shè)施的發(fā)展情況;。

        23日:于程海鎮(zhèn)開展對經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調(diào)查并對當?shù)丨h(huán)境情況進行實地參觀考察,進行總結(jié)分析。

        24日:進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業(yè)參觀,對負責人進行采訪,并調(diào)查它對當?shù)亟?jīng)濟、環(huán)境造成的影響。

        1月25日 于程海鎮(zhèn)活動后期宣傳,表演我們帶去的文藝節(jié)目 ,總結(jié)多天來的成果,收整返校

        備注:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。

        第三階段: 活動總結(jié):

        1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調(diào)查報告

        2、返回后將成果圖片展覽

        3、組織三下鄉(xiāng)經(jīng)驗交流會

        4、制作網(wǎng)絡(luò)博客,將團隊成員的隨行日記向外公開

        九、經(jīng)費預(yù)算:

        1、材料: 科普、政策、環(huán)境保護知識宣傳資料手冊共計500分

        1.00元/分__500=500元

        工作T恤衫、工作證 20元/件__9=180元

        隊旗、橫幅等宣傳資料 150元

        帽子 7元/頂__7=49元

        2、后勤 火食住宿30元/人/天__7人__6天=1260元

        應(yīng)急藥品 100元

        3.交通費: 130__7__2=1820元

        4.膠卷及沖?。?200元

        5.通訊費: 200元

        總計: 4459元

        第四部分:成員組成及分工

        姓名 專業(yè) 年級 特長 分工負責

        譚國輝 公共事業(yè)管理 三年級 組織,交際 總負責

        張雯婷 國際貿(mào)易 三年級 組織,策劃,交際 活動策劃,活動安排

        韓震 法學 教師 善于溝通 與當?shù)卣膮f(xié)調(diào)

        馬兵福 公共事業(yè)管理 三年級 組織能力強,應(yīng)變里強 安全

        馬體國 公共事業(yè)管理 三年級 細心,對工作認真負責 資料的制作,信息的收集,整理,總結(jié)

        白亞楠 社會保障 二年級 熟悉文書工作,細心,負責 資料的制作,信息的收集,整理,總結(jié)

        原源 行政管理 二年級 執(zhí)著,遇事冷靜 后勤

        第四篇:環(huán)保活動策劃書

        活動名稱:讓我做一張有用的紙

        主辦:山東大學青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調(diào)部

        策劃協(xié)辦:山東大學青年志愿者聯(lián)合會

        時間:

        地點:山東大學興隆山校區(qū)

        面向群體:山東大學興隆山校區(qū)全體同學

        活動概況:

        環(huán)保,一個多么常見的詞語,人們都說“要環(huán)保要環(huán)?!?,可是認認真真做的卻很少。廢紙,一個多么常見的可利用資源,可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況,我們以廢紙為主體內(nèi)容,依此開展以下主要活動:

        1. 活動宣傳:包括海報宣傳,傳單宣傳等

        2. 進行問卷調(diào)查:將采取從各學院隨機抽取班級的方式發(fā)放的方式,確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后,調(diào)查問卷也將作為廢紙的一部分,進行再利用

        3. 回收廢紙:回收過程中將進行廢紙分類,達到限度的物盡其用。

        4. 廢紙再利用:如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū),將廢紙做成環(huán)保購物袋。

        5. 活動反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展。

        活動目的:

        通過本次活動的開展,我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮限度的作用。在活動中,我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用,對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護了環(huán)境。也希望同學們能夠通過我們的活動,將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。

        活動前期:

        1.略

        2.調(diào)查問卷的設(shè)計。

        設(shè)計有關(guān)同學們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷,調(diào)查同學們對紙的利用情況。

        3.廢紙回收利用方式

        a.用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心,供他們休閑玩樂。

        b.折成紙盒,返還給同學們。

        c.取出沒有用過的紙,放在一起,統(tǒng)一放在某個地方,供同學們?nèi)∪ギ敳莞寮?、演算紙用?/p>

        d.聯(lián)系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動。

        4.活動的地點、路線、時間。

        a.在欣園南門前設(shè)置一個站點,發(fā)放調(diào)查問卷,宣傳我們的這個活動。

        b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周,效果好的話可以持續(xù)長一點時間。

        c.在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個站點,進行專門回收,時間建議為2~3天。

        5.需準備的物資

        a.2張桌子,4把椅子,一條橫幅。

        b.1500份調(diào)查問卷,工作證,綬帶。

        c.30~50個紙制垃圾箱。

        d.申請場地,申請桌椅。

        e.預(yù)算:復(fù)印調(diào)查問卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元。

        6.與部門協(xié)調(diào)

        a.在教室放置垃圾箱,需要和學校相應(yīng)部門進行協(xié)調(diào),磋商。

        b.申請一個可以放置草稿紙的地方,需要和學校部門進行協(xié)調(diào)。

        7可能遇到的困難

        a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時,學校方面也許不會同意。

        b.在宿舍樓前設(shè)置站點回收時,同學們熱情不高,自覺性差。

        活動中期:

        1、 問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15―20份,由我部各成員單個匯總再一塊匯總結(jié)果。

        2、 回收廢紙

        (1)首先向有關(guān)部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的

        (2)制作簡易廢紙簍

        (3)討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數(shù)量

        (4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍

        (5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次

        (6)將回收的廢紙集中放在什么地方

        (7)聯(lián)系如何處理廢紙,聯(lián)系收廢紙的

        活動后期:

        1.對活動工作進行總結(jié):主要對存在的問題進行討論,想出方法,對有新想法,新思路的措施進行記錄,讓以后的活動能少走彎路,多些思路。

        2.活動反饋:

        3.贈送各參與人員環(huán)保書簽,以示感謝。

        注意事項:

        1.與學生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見。

        2.人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。

        3.對于所有廢紙的利用情況,要認真記錄,尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù),需要有證明。

        4.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;5

        5.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。;

        6、關(guān)變賣廢紙,要事先找好收購人員;

        預(yù)期困難:

        1. 與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況

        2. 大量廢紙的存儲問題

        3. 收集廢紙,制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。

        4.各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);

        活動總結(jié):(活動結(jié)束后寫)

        附件:調(diào)查問卷“讓我做一張有用的紙”

        讓我做一張有用的紙

        您好,首先感謝您能參與本次調(diào)查以及調(diào)查問卷的填寫,

        正如我們所知道的一樣,在我們的身邊有很多的紙張,可是他們都得到充分的利用了嗎?我們在平日里使用它們的時候,有想過其實紙張的作用也是很偉大的嗎?針對我們平時的不合理利用紙張現(xiàn)象,我們進行了本次調(diào)查。本次調(diào)查采用無記名式調(diào)查方式,不會對您的生活帶來負面影響,再次感謝您的配合。

        1、 您的性別( )

        A、男 B、女

        2、您每周大約消耗多少張紙?( )

        A、10張以內(nèi) B、10-20張 20-30張 30張以上

        3、您產(chǎn)生的廢舊紙張一般都怎么處理?( )

        A 、扔掉 B、收集起來,賣掉 其它

        4、您平時使用的演草紙都來自哪里?( )

        、買一個本子 、使用之前打印的紙張的背面 傳單等的紙張的背面

        5、您平時使用筆記本是在完全使用完之后才會換本子嗎?( )

        、是 、不是

        6如果我們要開展集中一個回收廢紙的活動(無償),您是否會支持?( )

        、會 、不會

        7、我們提議進行用廢舊紙張進行復(fù)印的或者打印,對此您是否能接受或支持?( )

        、會 、不會

        8、您對我們本次的調(diào)查或者平時身邊的各種廢紙使用小細節(jié)還有什么建議?

        時間:20__年 月 日 山東大學青年志愿者聯(lián)合會

        第五篇:環(huán)?;顒硬邉潟?/h2>

        一、搞好活動宣傳

        我校利用國旗下講話、校園板報、校園廣播、主題班會以及教師例會等多種方式,大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動,充分調(diào)動全體師生參與此次實踐活動的積極性與自覺性,營造了濃厚的活動氛圍。

        二、組織實施活動

        1、開展了“厲行節(jié)約,從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動,用這種方式表達自己厲行節(jié)約,從我做起的決心,引領(lǐng)學生樹立勤儉節(jié)約的思想意識。評比出“勤儉節(jié)約小明星”。

        2、在師生中開展了節(jié)約用水,用電,節(jié)約糧食實踐活動要求師生應(yīng)提高“勤儉節(jié)約”意識,提倡“從我做起”,養(yǎng)成良好的生活習慣,不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設(shè)備,無人或不用時要及時關(guān)閉。要求人人

        做到勤關(guān)水龍頭,勤關(guān)電源開關(guān)。以免造成不必要的浪費。

        3、在黨員活動中開展創(chuàng)建“儉約型學?!被顒?,做到領(lǐng)導率先垂范,引導各優(yōu)秀黨員繼續(xù)發(fā)揚艱苦樸素、艱苦奮斗,不攀比、不浪費,培育黨員當頭的先鋒作用。

        4、號召各家庭在生活中儉約消費、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事,減少使用塑料購物袋及一次性用品,在簡約中創(chuàng)造和享受幸福生活。

        三、加強督促檢查

        學校成立了勤儉節(jié)約督查領(lǐng)導小組,對所要求執(zhí)行情況進行經(jīng)常性隨機檢查,發(fā)現(xiàn)有違反者,學校將給批評教育等必要的處理,并作為班級、個人學期考核的重要內(nèi)容,與校長、教師績效掛鉤。

        四、總結(jié)活動經(jīng)驗

        自“厲行節(jié)約,從我做起”實踐活動開展以來,全體師生們增強了節(jié)約意識,規(guī)范了行為習慣,促進了增源節(jié)流,“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在五珠鄉(xiāng)中心學校蔚然成風,每位師生都以實際行動為構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會做出了積極的貢獻。

        第六篇:世界環(huán)境日活動策劃書

        世界環(huán)境日活動策劃書(5篇)

        為有力保證世界環(huán)境日活動開展的水平質(zhì)量,我們需要提前開始方案策劃書制定工作,方案策劃師是在案前得出的方法計劃。以下是小編整理的世界環(huán)境日活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考!

        世界環(huán)境日活動策劃書(精選篇1)

        6月5日是第__個世界環(huán)境日。聯(lián)合國環(huán)境署確定今年世界環(huán)境日的主題是“多樣的特種,唯一的星球,共同的未來”,在響應(yīng)保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時,國家環(huán)境保護部確定我國“六·五”世界環(huán)境日的主題為“低碳減排,綠色生活”。為開展組織好今年的“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,營造全社會關(guān)心、支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍,促進污染減排和生態(tài)工作的.順利推進,現(xiàn)結(jié)合我局實際,特制定《縣環(huán)境保護局“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動方案》如下:

        一、指導思想

        緊緊圍繞“六五”世界環(huán)境日“低碳減排、綠色生活”的主題,結(jié)合我縣環(huán)保工作實際,以污染減排工作為重點,倡導低碳經(jīng)濟、倡導綠色生活,提高公眾環(huán)保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節(jié)儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

        二、活動主題

        “低碳減排,綠色生活”。號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會而努力。

        三、活動內(nèi)容

        ㈠6月5日當天在電視臺上發(fā)表縣政府領(lǐng)導的宣傳講話開展20__年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動簡報開展20__年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動簡報。

        ㈡6月5日,設(shè)立宣傳點,聯(lián)合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯(lián),縣安監(jiān)局、縣教育局開展紀念“六五”世界環(huán)境日活動,貼宣傳標語、設(shè)立宣傳展板,向市民發(fā)放環(huán)保袋及環(huán)保知識宣傳材料,現(xiàn)場開展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動。

        ㈢編發(fā)環(huán)保宣傳信息,內(nèi)容為第39個世界環(huán)境日中國主題“低碳減排,綠色生活”等相關(guān)內(nèi)容。發(fā)全縣國家機、企事業(yè)單位工作人員和村委會人員手機上,以及企業(yè)負責人的手機上,進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業(yè)負責人環(huán)保意識。

        ㈣在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。

        ㈤加大宣傳力度,擴大宣傳范圍,6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片,營造濃厚的宣傳氛圍,提高廣大干部群眾的環(huán)保意識。

        四、工作要求

        ㈠高度重視,周密部署

        各股室、大隊要提高思想認識,要以紀念第39個“六五”世界環(huán)境日為契機,結(jié)合當前我縣環(huán)境形勢和人民群眾關(guān)注的環(huán)境問題,精心組織材料,開展材料形式多樣的宣傳教育活動,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。

        ㈡圍繞主題,突出特點開展20__年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動簡報活動方案。各股室、大隊要緊扣世界環(huán)境日中國主題,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點,結(jié)合我縣環(huán)保工作實際,組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

        ㈢加強聯(lián)動,開拓創(chuàng)新。各股室、大隊要積極協(xié)助局辦公室,主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯(lián)、教育局、企業(yè)、社區(qū)和非政府組織等密切聯(lián)系的單位,開闊思路,創(chuàng)新形式,使環(huán)境日的宣傳工作邁上新臺階。

        世界環(huán)境日活動策劃書(精選篇2)

        一、活動目的

        1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

        2、進一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

        3、提高學生的環(huán)境保護責任感。

        4、增強環(huán)保實踐活動的能力。

        二、活動內(nèi)容

        (一)、成立領(lǐng)導小組組長:__副組長:__、成員:__、__、__等

        (二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。

        2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。

        六月三日上午8:30————11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:__、__

        3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

        六月三日上午學校右側(cè)外墻繪畫,由學生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,__老師負責。

        4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

        面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",__負責組織。

        5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。

        班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由__負責。

        6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。

        各班主任老師負責,保存好資料。

        7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,__負責。

        三、活動總結(jié)。

        1、學生的活動感想。

        2、學校的活動總結(jié)。

        世界環(huán)境日活動策劃書(精選篇3)

        一、指導思想

        圍繞“推進生態(tài)文明建設(shè)、實施三步走戰(zhàn)略”的思路,認真宣傳貫徹新《環(huán)境保護法》,結(jié)合我鎮(zhèn)環(huán)保工作實際,以節(jié)約資源和保護環(huán)境工作為重點,推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局,提高公眾環(huán)保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節(jié)儉消費,共創(chuàng)綠色生活,共享綠色家園。

        二、活動主題

        學習環(huán)保知識爭做環(huán)境友人

        三、活動時間

        6月上旬至6月中旬

        四、活動地點

        __鎮(zhèn)廠河村8組

        五、活動內(nèi)容

        (一)環(huán)保知識宣傳

        世界范圍內(nèi)的環(huán)境污染與生態(tài)破壞日益嚴重,環(huán)境問題和環(huán)境保護逐漸為國際社會所關(guān)注。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害,向群眾傳播環(huán)??破罩R,所以必須開展環(huán)保知識宣傳活動。

        (1)活動時間:6月2日上午9點至10點半

        (2)活動地點:五馬鎮(zhèn)廠河壩集市

        (3)現(xiàn)場宣傳和咨詢。

        由五馬鎮(zhèn)環(huán)保所在現(xiàn)場開展宣傳和咨詢活動。接受群眾關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)、環(huán)境保護方面的咨詢和投訴,向群眾宣傳生態(tài)文明知識并發(fā)放宣傳資料。

        (二)用好其它載體

        在《今日五馬》和五馬微政務(wù)平臺上開設(shè)環(huán)保宣傳專欄,廣泛宣傳環(huán)保知識。積極宣傳新《環(huán)境保護法》,切實搞好環(huán)保知識的宣傳工作,積極開展“6·5”世界環(huán)境日系列宣傳報道。

        六、有關(guān)要求

        一要高度重視,精心組織。各村、各有關(guān)單位要高度重視“6·5”環(huán)境日宣傳活動,切實加強組織領(lǐng)導,精心策劃,務(wù)實節(jié)儉,注重實效。

        二要突出主題,創(chuàng)新形式。各村、各有關(guān)單位要緊扣活動主題,創(chuàng)新方式,創(chuàng)新載體,做到形式多樣、內(nèi)容豐富。

        世界環(huán)境日活動策劃書(精選篇4)

        為切實組織好20__年“六五世界環(huán)境日”宣傳活動,為全縣環(huán)境保護工作順利推進提供有力社會輿論支持。現(xiàn)提出如下實施方案。

        一、指導思想

        深入貫徹落實市委四屆七次全體會議精神,圍繞20__年“六五世界環(huán)境日”宣傳主題“踐行綠色生活”,順應(yīng)我縣環(huán)保事業(yè)發(fā)展新要求,組織豐富多樣的宣傳活動,弘揚生態(tài)文明主流價值觀,引導全社會自覺踐行綠色環(huán)保理念和行動,為全縣環(huán)境保護工作順利推進提供有力社會輿論支持。

        二、重點宣傳活動

        (一)舉辦世界環(huán)境日座談會。共同為貫徹落實新《環(huán)境保護法》、治理環(huán)境污染、建設(shè)生態(tài)環(huán)境獻計獻策。

        (二)開展環(huán)保利劍行動。5月25日至6月5日,組織開展嚴厲整治環(huán)境違法“利劍行動”。環(huán)保部門集中受理群眾通過12369環(huán)保舉報熱線、微信微博、網(wǎng)上舉報等方式對環(huán)境污染問題舉報,依法查處各類環(huán)境違法行為,新聞媒體跟蹤報道,按照環(huán)境違法行為有獎舉報實施辦法對經(jīng)查證屬實的舉報群眾給予獎勵,營造良好執(zhí)法環(huán)境。

        (三)組織開展環(huán)保主題宣傳活動。結(jié)合當?shù)貙嶋H,貼近群眾、貼近生活,有針對性地設(shè)計活動載體,開展有吸引力、感染力的活動,讓廣大群眾易于接受、樂于參加,激發(fā)公眾參與環(huán)保熱情。

        (四)公開涉及民生、社會關(guān)注度高的環(huán)境保護信息。利用政府門戶網(wǎng)站、電視、微博微信、手機短信等載體和渠道,公開環(huán)保重點工作進展情況,保障公眾知情權(quán)。

        (五)開展生態(tài)文明和環(huán)境保護知識進學校、進社區(qū)、進農(nóng)村、進廠礦活動。通過這項活動,加強群眾關(guān)注環(huán)境熱點焦點問題的宣傳、引導和解釋工作,加大環(huán)保法律法規(guī)宣傳力度,加大環(huán)保知識普及力度,提高群眾環(huán)保意識和環(huán)保法制觀念,營造愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣,引導全社會自覺踐行綠色環(huán)保理念和行動。

        (六)倡導環(huán)保志愿者、自行車愛好者開展“低碳環(huán)保出行活動”。開展環(huán)保志愿者簽名活動,號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻力量。倡議六月五日當天,環(huán)保志愿者停開車輛一天,改為騎車,為“低碳環(huán)保出行活動”作出表率。

        6月5日早8:00—12:00,縣環(huán)委會各成員單位統(tǒng)一在中心廣場開展宣傳咨詢活動,縣住建局、縣市容局、縣公安局等部門要為宣傳活動提供場地、交通、安全等方面的便利條件。

        三、幾點要求

        (一)加強組織領(lǐng)導。各鎮(zhèn)政府和環(huán)委會成員單位要高度重視“六五”世界環(huán)境日宣傳工作,制定方案,落實責任,精心組織,確保取得良好宣傳效果。

        (二)搞好協(xié)調(diào)配合??h環(huán)委會成員單位要結(jié)合各自環(huán)境污染防治和生態(tài)環(huán)境保護職責,按照統(tǒng)一安排和要求,積極開展“六五”世界環(huán)境宣傳日工作。住建、市容、公安、工商等部門要做好相關(guān)保障工作,確保環(huán)保宣傳活動順利開展。

        (三)按時報送總結(jié)??h環(huán)保局要對開展“六五”世界環(huán)境日宣傳活動情況進行總結(jié)。6月12日前將總結(jié)報送市環(huán)保局、縣政府。

        世界環(huán)境日活動策劃書(精選篇5)

        一、活動目的:

        通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動,旨在培養(yǎng)學生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

        二、活動時間:

        20__年6月——7月

        三、活動安排:

        (一)、活動啟動儀式

        1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學習環(huán)境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。

        2、x月__日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。

        班主任可以從以下幾方面提出要求:①熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責;②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;③勸說同學不亂丟垃圾;④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養(yǎng)樹活動等。

        (二)、活動實施階段(6月——7月)

        1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學校等一舉數(shù)得的好事情。在學校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下,每個學生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。

        2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。

        (工作認真負責的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)?;顒?。)

        3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生。

        4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對于違紀行為第一周只通報不扣分,活動開展的第二周開始,將記入班級紀律衛(wèi)生評比。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/2286344.html

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