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第一篇：書法策劃書活動方案

活動主題：

緣由文學(xué)，相聚牧馬

活動目的：

以相聚為名，豐富大學(xué)課外知識，促進(jìn)文學(xué)社內(nèi)新老成員的認(rèn)識，加強(qiáng)彼此間的交流

主辦團(tuán)體：

成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)校楊柳岸文學(xué)社

活動日程：

一. 活動時(shí)間：_.11.4 5:30----8:00 (標(biāo)注!如果天氣影響將順延)

二. 活動地點(diǎn)：牧馬山

三. 活動安排: a. 5：30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校門口集合(步行上牧馬) b. 6：00到達(dá)牧馬 c. 6:10晚會開始 d. 預(yù)計(jì)在晚上8：00之前統(tǒng)一返校

四. 活動安排：1.齊唱《相親相愛一家人》

2.社長講話，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律

3自我介紹，大致時(shí)間半個(gè)小時(shí)

4.玩游戲大家一起開心

5. 滅火時(shí)齊唱《朋友》

6. 總結(jié)，下山回校 (附件)

五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：場地費(fèi)+人頭費(fèi) 共計(jì)200元左右

六.人員安排

總負(fù)責(zé)人：林玲

策劃人 ：林楊 夏茂林

負(fù)責(zé)照相人：

七.活動安全：1. 生火時(shí)找專業(yè)人弄

2. 做游戲時(shí)避免觸弄到火

3.走之前，必須清點(diǎn)人員統(tǒng)一滅火，方可離開

附件：

1. 四人氣球接力

方法：人數(shù)為十二人 三人每組 共四組

步棸：一人吹氣球，兩人只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途掉下得從來重來，完成的最多的`勝出

2. 吃氣球比賽(選舉若干男生，女生也可以，用道具蒙住眼睛，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把氣球吹爆，看誰吹得最多，最后三名要發(fā)表演節(jié)目)

3. 心心相印，你來比我來猜

方法：游戲題目(用表演性的詞語或成語)

規(guī)則：一人比一人猜 ，做動作不能提到無關(guān)題目的動作，違者當(dāng)罰，心靈相通的獲勝

第二篇：書法活動策劃書

活動背景：

書法自古就是文人墨客借以抒發(fā)感情，感悟真理和人生的重要手段。在當(dāng)今物欲泛濫的社會中，我們更是希冀在燈火通明中尋找心中那一片寧靜的天地，感受心靈的平和。而書法便是那撫慰的一劑良藥。運(yùn)筆之中，我們平緩了心靈，放空了欲望，洞明了世事，頓悟了人生。因此，化學(xué)院承古書法社舉辦了“淡墨飄香”講座，邀請到了趙新成老師為我們現(xiàn)場品味書法，感悟人生……

活動時(shí)間：20__年4月8日（星期五）晚

活動地點(diǎn)：多媒體教室

活動組織者：化學(xué)院承古書法社

活動對象：化學(xué)院全體師生

活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

①毛筆、墨汁、宣紙的準(zhǔn)備

②小禮品的準(zhǔn)備

③相關(guān)嘉賓的招待準(zhǔn)備

活動過程：

①開場介紹各位嘉賓并請出趙新成老師

②趙新成老師為我們講解書法并現(xiàn)場演示

③趙新成老師為同學(xué)們解疑答惑，輔導(dǎo)心里，并與同學(xué)們進(jìn)行互動。

活動目的及意義：

通過本次活動，使同學(xué)們更好地認(rèn)識書法，感悟書法，更好地品味生活，解讀生活。借此在當(dāng)今喧浮的社會中，平復(fù)心靈，反思作為大學(xué)生的我們應(yīng)做的事情，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。

關(guān)于趙新成老師：見附頁

化學(xué)院承古書法社

20__年4月8日

趙新成藝術(shù)簡介

趙新成先生，畢業(yè)于山東大學(xué)歷史文化學(xué)院，多年來專注于書法創(chuàng)作與書法理論研究，曾獲得中日書法交流高野山競書大會書道協(xié)會獎，韓青杯山東省青年書法大賽獎等，并入展荷風(fēng)泉韻書法大展，山東省書法臨摹大展等等?，F(xiàn)為山東省青年書協(xié)會員、濟(jì)南市青年書協(xié)理事、濟(jì)南歷下書協(xié)理事、山東省文藝評論家協(xié)會會員、山東蘭馨竹畫院秘書長。

曾兩次在山東大學(xué)舉辦個(gè)人展覽，是高校書法演講的創(chuàng)立者、駐濟(jì)高校書畫大賽評委。提倡增強(qiáng)書法的國學(xué)內(nèi)涵，注重書法與其他藝術(shù)的融合淬煉，尤為注重書寫心理的研究，現(xiàn)為濟(jì)南電視臺心理欄目“心有千千結(jié)”首席心理咨詢專家

20__年作為濟(jì)南市書協(xié)的核心成員代表參加“中韓書法家書藝交流”，并為“自閉癥”兒童捐獻(xiàn)書法作品。汶川地震時(shí)，為山東財(cái)政學(xué)院書畫協(xié)會捐獻(xiàn)作品20余幅并義賣，個(gè)人作品義賣所得（也是總款項(xiàng)）幾千余元全部由山財(cái)書畫協(xié)會捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū)。

另有趙先生在電視臺播出的的“書法演講”錄像光盤，演講之前可以播放。 (作者編輯：admin)

山東大學(xué)“國學(xué)總裁研修班”學(xué)術(shù)主持

山東省經(jīng)貿(mào)委企業(yè)考試中心“面試與表達(dá)”專家顧問

第三篇：書法策劃書活動方案

一、比賽目的

1.書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚(yáng)國粹。

2.提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)人文和諧。

3.鼓勵同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺。

二、活動主題

積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)

三、初賽作品要求

主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。

四、活動時(shí)間及流程

**年3月30日--4月12日院級選拔及作品征收期

**年4月18日校級賽(現(xiàn)場形式)

**年4月21日參賽作品展出

五、活動地點(diǎn)

選拔賽：各院自定

初賽決賽：大學(xué)生事務(wù)中心

六、參賽對象

內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生

七、賽前準(zhǔn)備

1.策劃書交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批。

2.校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院，有院團(tuán)總支在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

3.由院宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。

4.各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。

5.物品籌備

6.邀請校學(xué)生會干部兩名，學(xué)生處老師兩名，書法協(xié)會學(xué)生一名組成評委團(tuán)。

八、比賽過程

第四篇：書畫展活動策劃

一、活動目的：

為傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想文化教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，并對我國古代書畫文化有深入的了解和認(rèn)識，激發(fā)同學(xué)們對書畫文化的熱愛，為此，開展系列書法活動，給大家提供一個(gè)展示自我的'平臺。

二、活動名稱：

“品味水墨”書畫展示及講座

三、活動主題：

“墨香溢四月，佳書抵萬金”

四、活動對象

全院師生

五、活動時(shí)間及內(nèi)容：

分三階段

第一階段：4月1日-17日向全校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生發(fā)出邀請，征集書畫作品，軟筆、硬筆皆可，書體不限，紙張要求統(tǒng)一，字跡整潔清晰。

軟筆：四尺紙張或三尺紙張

硬筆：A4紙張

第二階段：4月18日-23日開展書畫展覽活動。將征集的作品集中展示。

第三階段：邀請相關(guān)專家舉辦書法講座，向同學(xué)們介紹關(guān)于書法方面的知識，同時(shí)請專家點(diǎn)評作品評出獎項(xiàng)。

六、活動遵循的原則

1、作品內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化

2、以熱愛書法，求知探索的心態(tài)參加

3、評比公開、公平、公正

七、活動獎勵

書法和繪畫類各評出一、二、三等獎各一名，并設(shè)有創(chuàng)意獎、參與獎，以資鼓勵。

主辦單位： 學(xué)工處、團(tuán)委

承辦單位： 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

護(hù)理學(xué)院

4月2日

第五篇：書畫展活動策劃

同學(xué)們，就要告別20xx，迎來20xx年元旦了，在過去的一年里，同學(xué)們在德智體藝術(shù)等方面有了長足的進(jìn)步，涌現(xiàn)出了很多藝術(shù)小天才。我校決定在20xx年12月30日開始舉辦慶元旦書畫展。同學(xué)們在新年伊始，讓我們飽蘸墨色，通過畫筆來揮灑我們的夢想吧，希望我們的校園在新一年里，更加美麗，更具有藝術(shù)的.氛圍！

一、畫展主題

迎新年慶元旦

二、作品內(nèi)容與規(guī)格

1、作品種類：毛筆書法、國畫、彩筆畫、漫畫、剪紙、布貼等以平面展示為主的形式。

2、規(guī)格：國畫與毛筆書法統(tǒng)一大小為不大于四尺整宣，其它為四開白紙。

三、本次畫展要求

1、作品精良，每班提交6幅作品，每位作者只能提交一幅。級部匯總好作品，并提交電子報(bào)名表（各項(xiàng)目填全）到本級部平臺即可。

2、布展。入選作品將在校園展出。

3、交作品時(shí)間：20xx年12月26日截止

4、展覽地點(diǎn)：學(xué)校操場周圍。

5、展覽時(shí)間：20xx年12月30日――20xx年元月10日

6、初一初二年級必須參加，初三自愿參加。

四、獎勵

設(shè)一等獎10人，二等獎15人，三等獎25人。入選獎若干。入選和獲獎人數(shù)最多班級設(shè)2個(gè)優(yōu)秀班級獎。初一初二參照學(xué)校藝術(shù)活動獎勵制度給相應(yīng)班級和學(xué)生加分。初三只獎勵學(xué)生，班級不加分。

第六篇：校園書法活動策劃方案

書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語言文字所具有的實(shí)用價(jià)值，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。為了貫徹我區(qū)中小學(xué)推行體育藝術(shù)“2+1”培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力、發(fā)展學(xué)生的技能、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、強(qiáng)化我校素質(zhì)教育，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長，以適應(yīng)現(xiàn)代社會對各類人才的需要，特開展書法普及活動：

一、工作目標(biāo)

通過本期學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，要掌握硬筆和軟筆書法的基本運(yùn)筆和字體間架結(jié)構(gòu)，能夠獨(dú)立書寫硬筆和軟筆書法作品。

二、活動形式

分為高段、中段和低段三大部分。開始都從最基本的坐姿。握筆開始，然后逐段進(jìn)行分部教學(xué)。

1、低段：在掌握了基本坐姿、握筆方法后，主要是掌握基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、折、點(diǎn)、鉤畫的練習(xí)，然后進(jìn)行一些簡單筆畫字的練習(xí)。

2、中段：主要是臨摹字帖，并加強(qiáng)練習(xí)。

3、高段：首先是進(jìn)行臨摹，然后可選擇自己喜歡的字帖進(jìn)行，如顏體、歐體、柳體字帖。同時(shí)可選擇鋼筆字貼在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行臨摹。

三、任教人員分配及其條件

1、書法小組由賈素芳負(fù)責(zé)任教，各班由語文老師指導(dǎo)監(jiān)督。

2、任教人員必須有責(zé)任心，而且要有計(jì)劃，有組織地進(jìn)行教學(xué)。

3、要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際及年齡特點(diǎn)選擇教學(xué)內(nèi)容。

四、工作步驟和措施

1、鋼筆和毛筆的書寫姿勢指導(dǎo)

2、毛筆的基本筆畫運(yùn)筆訓(xùn)練

3、毛筆獨(dú)體字訓(xùn)練

4、毛筆的合成字練習(xí)

5、間架結(jié)構(gòu)三十六法

6、鋼筆字訓(xùn)練

7、書寫作品、講解

8、學(xué)習(xí)寫鋼筆和毛筆書法作品

五、活動時(shí)間安排

每周一到周五下午第一節(jié)課，半小時(shí)練習(xí)時(shí)間。