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第一篇：書法比賽活動策劃書

活動目的：

1、為豐富校園文化生活，進一步提高我校書畫藝術(shù)的發(fā)展和繁榮，提升校文化品味以及豐富大學(xué)生課余文化生活。

2、本著公平公正唯優(yōu)至上的原則，挖掘獨具藝術(shù)個性，思想積極健康的作品。

3、為提高當(dāng)代大學(xué)生審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，增進書畫愛好者之間的藝術(shù)交流與友誼。同時弘揚傳統(tǒng)文化藝術(shù)，戰(zhàn)士書畫藝術(shù)的魅力。

主辦單位：

電子與信息工程系學(xué)生會宣傳部

比賽時間：

20xx年5月16日下午兩點至五點

比賽地點：

新食堂四樓

參賽對象：

全院學(xué)生

比賽形式：

本次大賽分為硬筆書法組，軟筆書法組和繪畫組。報名者可以單獨參賽也可多人為一組參賽。分設(shè)個人獎和團體獎。

作品要求：

1、繪畫：國畫、油畫、水彩、水粉、素描、速寫、漫畫、卡通畫、鋼筆畫等體裁主題均不限。原創(chuàng)臨摹均可。

2、書法：賽前給予一定主題，參賽者根據(jù)所給主題自行發(fā)揮。（方便評比）

3、繪畫：主題不限。

作品必須在現(xiàn)場進行以及完成，參賽者切勿在作品正面留下姓名等有關(guān)信息，以便于評比時的公平。而作品背面留下參賽者姓名，電話等以便賽后通知結(jié)果。

比賽流程：

一、前期準備：

1、報名形式：

⑴現(xiàn)場報名：5月10日至12日新老食堂門口

⑵電話報名5月10日至15日（電話會在展出的海報及展牌中寫出）

2、海報：由主辦單位提供并在五一節(jié)后展出。內(nèi)容以書畫大賽活動預(yù)告為主。海報將在新老食堂門口展出一周。

3、將宣傳語以及活動明細交予院廣播站，加大宣傳力度。

4、書面通知：將由學(xué)校下達通知至大一各班負責(zé)人，由負責(zé)人填寫參賽者信息然后交予主辦方。

二、活動當(dāng)天：

1、賽前布置會場。提前將桌椅板凳以及畫架擺好。桌椅擺放分成三個區(qū)：硬筆、軟筆、繪畫。

2、物品準備：主辦方提供畫架、畫板、桌椅板凳、繪畫和書法用紙。書法類（包括硬幣和軟筆）的筆由參賽者自備。主辦方提供墨汁。繪畫組所需的顏料等物品由參賽者自備。主辦方可提供鉛筆、橡皮、水桶、洗涮用水以及飲用水等基本用具。

3、選定選手編號：為方便比賽的進行以及賽后的評比工作。賽前參賽者會領(lǐng)到自己的編號。進入賽場后對號入座即可。

4、嘉賓：比賽前一周將請柬送到各系宣傳部部長手中并邀請其在比賽中作為嘉賓以及賽后的評委。

5、現(xiàn)場的攝影及攝像：邀請院新聞社進行現(xiàn)場報道以及即時攝像并在校報上刊登比賽訊息。

6、樂器表演準備：由于比賽期間邀請器樂團等人現(xiàn)場表演，故賽前應(yīng)確保表演者的樂器，著裝等已就緒。

7、后勤工作：我系學(xué)生會人員在比賽現(xiàn)場要承擔(dān)起運輸水源（包括比賽中洗筆用水及飲用水），安排參賽者入席，幫助參賽者準備紙筆以及引導(dǎo)嘉賓入席等工作。為確保比賽順利進行，對于可能發(fā)生各種突發(fā)事件，工作人員應(yīng)具備一定的處理能力。

三、活動開始：

1、主持人上場致開幕詞，介紹嘉賓。邀請主辦方發(fā)言并預(yù)祝比賽順利進行。比賽正式開始。

2、比賽進行一段時間時主持人邀請器樂表演者上場現(xiàn)場演奏。以提升現(xiàn)場氣氛。

3、若現(xiàn)場觀眾較多，主持人可根據(jù)現(xiàn)場情況與觀眾做一些即興的互動節(jié)目。并派發(fā)小禮品等。

4、為確保比賽的順利進行，現(xiàn)場工作人員在比賽過程中維持好現(xiàn)場秩序，周邊環(huán)境良好以及物品、材料等無損壞。

5、下午5點。主持人宣布比賽結(jié)束。

本次活動評比分為大眾投票、教師投票、以及主辦方投票三部分。

1、大眾投票（50）：賽后一周內(nèi)將會在校園里展出所有參賽者的作品。為確保投票的公平性，避免拉票，每人只有一次機會，并且只展出一天。過路同學(xué)選出自己喜歡的書法、繪畫作品各3幅。投票結(jié)束后會根據(jù)票數(shù)的多少評出一二三等獎。

2、教師投票（20）：本次活動會邀請我系幾位資深教師為參賽作品投票。

3、嘉賓評委及主辦方投票（30）：邀請的嘉賓以及主辦方會在賽后根據(jù)自己的喜好投票。

評比細則

1、繪畫：主題鮮明，色彩搭配合理，畫面豐富飽滿。構(gòu)思新穎或原創(chuàng)作品占優(yōu)。

2、書法：在文筆流暢，文字舒展，鏗鏘有力的基礎(chǔ)上能較好的闡述主題。

獎項設(shè)置

每組設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。

獎品：頒發(fā)證書。

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由我系學(xué)生會主辦的第四屆“墨緣書畫大賽”于5月16日圓滿結(jié)束。最終評出繪畫組一等獎趙國強，二等獎李明陽、曲新偉，三等獎支雯、路婷、高嘉寧；硬筆書法組一等獎李逢飚，二等獎黃興興，三等獎狄兆華。軟筆書法組一等獎王立，二等獎馮睿，三等獎丁夢嬋、楊方旭。

此次“墨緣書畫大賽”是自其開辦以來參賽人數(shù)最多，規(guī)模最大的一次比賽。以“豐富校園文化生活，增進當(dāng)代大學(xué)生中書畫愛好者之間的藝術(shù)交流”為主旨，本著公平公正的原則舉辦。經(jīng)過近半個月的前期準備以及后期的作品展覽最終圓滿落幕。此次活動在增加全院書畫愛好者之間的交流的同時，也鍛煉了全體學(xué)生會成員。大一干事們熱情洋溢的性格，團結(jié)協(xié)作的精神尤其凸顯。

第二篇：校園書法活動方案

20xx年11月23日由環(huán)化學(xué)院團學(xué)聯(lián)社團部主辦的翰墨書香書法大賽圓滿舉行。此次活動的舉辦除了我院社團部積極工作外，也少不了院學(xué)工組老師的支持，以及團學(xué)聯(lián)主席團與其他各部門的幫助，可以說，團結(jié)的集體造就了圓滿的活動?，F(xiàn)在就本次活動的準備、舉辦過程、結(jié)果、經(jīng)驗等做一下總結(jié)：

一、活動名稱

環(huán)化學(xué)院翰墨書香書法大賽

二、活動目的：

繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)，為書法愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進書法愛好者之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們各方面的素質(zhì)，為同學(xué)們活動增添生氣，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國書法藝術(shù)魄力，培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，我院特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。

三、活動時間地點

20xx年11月23日晚7：00，機電樓D127

四、活動宣傳

本次競賽旨在弘揚民族文化，繁榮文化藝術(shù)，為書法愛好者提供相互切磋，交流的機會，展現(xiàn)書法藝術(shù)的魅力，為廣大學(xué)生搭建寬闊的學(xué)習(xí)交流的平臺而舉辦的對激發(fā)同學(xué)們對傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們藝術(shù)修養(yǎng)、書寫能力及其文化素質(zhì)，使其能更好地傳承傳統(tǒng)文化，最重要的是通過實際參賽，使我院學(xué)生書法學(xué)習(xí)水平得到鍛煉和提高。

五、前期準備

1、活動前一周，通知各班班長大一每班交5份作品以上，軟筆硬筆皆可，大二每班三份作品以上，大三有興趣者參加。作品收集后，由書法協(xié)會刪選整理，其中硬筆15份，軟筆11份。

2、準備大賽所需物品，條幅，音箱，水，紙筆，證書，托盤，席位牌等。

3、邀請嘉賓，有胡華愛書記，路漫書法協(xié)會會長，，藝社老師，廖老師，團學(xué)聯(lián)主席團，校評議小組。

4、邀請主持人，紀檢部點到，女生部出禮儀。

六、活動過程

1、軟筆：評委對11副作品進行打分，大眾評審進行評選。

2、藝社老師樂器演奏，同時許書記和路漫協(xié)會現(xiàn)場書法。

3、主持人與觀眾互動，提問3個問題并送出獎品。

4、硬筆：同軟筆。

5、現(xiàn)場頒獎，抽出兩份神秘大獎送給觀眾。

6、許書記做總結(jié)發(fā)言。

本次書法堅持公平原則，始終以客觀公正的態(tài)度面對評選作品，在評委小組全體成員的團結(jié)合作下，活動取得了巨大的成功。按組進

行評選，每一項一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

七、活動中值得肯定的方面

1、此次書法大賽我們以弘揚中國的傳統(tǒng)文化，營造院文化氛圍作為我們的目的，充分的體現(xiàn)了我們的活動的中國文化，突現(xiàn)我們的傳統(tǒng)文化的魅力。

2、在本次活動中我們充分發(fā)揮了各部門之間的協(xié)作關(guān)系使我們的活動能夠圓滿的舉行，在合作中我們加強了與其他部門之間的溝通，同時也使我們的部員增加了與其他部門成員之間的交流。

3、在活動的`現(xiàn)場我們對回收的作品進行了展示，在一定程度上起到了比較好的現(xiàn)場宣傳效果。

八、活動中的不足

1、在活動中由于我們與老師及其他部門的溝通不夠及時導(dǎo)致我們的活動一推再推，并沒有按照我們的預(yù)期時間舉辦，使大多數(shù)同學(xué)對我們的活動失去了信心對我們活動的開展工作起到了一定的阻礙，這是我們的活動中的比較大的不足。

2、在活動的預(yù)算使用中，我們在宣傳上的預(yù)算明顯不足，這也是我們在本次活動中的對外宣傳效果不理想的一個主要原因。此外，我們本次活動也沒有為選手提供紙等用品，很多希望參加的同學(xué)不能參加到活動中來，這也是我們在今后要注意的

九、總結(jié)

這次書法比賽雖然規(guī)模小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了學(xué)生對藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛。這次活動充分調(diào)動了學(xué)生各方面的積極性，是一次技能操作展現(xiàn)的大好機會，讓同學(xué)們在展現(xiàn)自己好的一面的同時也認識到自己的不足，可在以后的學(xué)習(xí)過程中揚長避短，目標更加明確。通過書法比賽，組織者取得巨大收獲的同時，也找到了不足，為今后的書法學(xué)習(xí)與教學(xué)活動積累了經(jīng)驗，我們要不斷從實踐中總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，以利與我們今后的活動組織與參與。