千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《保護環(huán)境策劃書活動內(nèi)容》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《保護環(huán)境策劃書活動內(nèi)容》。

第一篇：環(huán)?；顒硬邉潟?/h2>

一、活動名稱：__環(huán)保活動之宣傳活動

二、活動背景：

曾經(jīng)和朋友帶著喜悅的心情一起去爬__，但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環(huán)保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環(huán)保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻給我們唯一的生存家園，所以我們決定從我們做起，從身邊做起。樣我們也知道保護我們的森林資源也急需我們保護，固而我們策劃咯本次活動，希望通過我們的活動，能夠喚醒大家的環(huán)保意識。

三、活動目的：

1、讓全校師生了解現(xiàn)在__的環(huán)境狀況，自覺愛護身邊的環(huán)境。

2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳，號召同學(xué)參加到我們的實踐活動中去。同時進一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

四、活動時間：__8年__月17日（星期三），19日（星期五）

五、活動地點：__農(nóng)業(yè)大學(xué)新區(qū)和老區(qū)食堂門口，吉選超市門口

六、活動類型：宣傳展覽類

七、主辦單位：__農(nóng)業(yè)大學(xué)校團委

__農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生團體聯(lián)合會

承辦單位：資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

人文院青年志愿者協(xié)會

__農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境保護協(xié)會

八、活動負責(zé)人及其聯(lián)系方式：

__

九、活動參與對象：全校師生、雅安市市民

十、活動流程及具體安排：

（一）校內(nèi)宣傳：

1、__月16日，分別在學(xué)校新區(qū)和老區(qū)公告欄張貼海報，對此次活動進行初步的介紹和宣傳。

2、__月17日，借助學(xué)校的廣播，在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進行宣傳和介紹。

3、__月17日，在新區(qū)和老區(qū)同時設(shè)立宣傳點對此次活動進行詳細介紹。同時，活動當日參加人員直接對同學(xué)進行一對一的講解，宣傳和介紹此次活動，并號召同學(xué)們響應(yīng)我們的活動。

4、在宣傳活動的同時，現(xiàn)場招募一些自愿者。

（二）校外宣傳

__月20日，由環(huán)保協(xié)會、人文院和資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會一起在吉選超市前設(shè)點宣傳，主要宣傳內(nèi)容為保護環(huán)境。同時號召市民關(guān)注我們身邊的環(huán)境問題。

注：宣傳點所需要的音響，桌椅等物品由資環(huán)學(xué)院和人文院青年志愿者協(xié)會負責(zé)。新區(qū)由資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會和環(huán)保協(xié)會負責(zé)，老區(qū)由人文院青年志愿者協(xié)會負責(zé)。

十一、 活動預(yù)期效果：

1、希望通過宣傳活動，大家能夠自覺愛護__的環(huán)境，進一步提高同學(xué)們和雅安市民的環(huán)保意識；

2、希望通過宣傳活動，招募到更多的自愿者，和我們一起為__的整潔做一點力量，進一步展現(xiàn)新時期大學(xué)生的精神面貌。

3、鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞、互幫互助、團結(jié)一致的精神，擴大同學(xué)們的接觸面;通過實踐活動協(xié)會成員增進相互了解,并豐富同學(xué)們的課余文化生活。

十二、 經(jīng)費預(yù)算：

橫幅（兩條）、展板（兩張）、倡議書（兩張）、海報(兩張) 10元

點歌(新校區(qū)和老校區(qū)) 4元

宣傳資料(資料和照片) 10元

布置宣傳場地用品 16元

調(diào)查表 (__份) 20元

總計 60元

注：橫幅、展板及倡議書由人文院和資環(huán)學(xué)院青協(xié)負責(zé)。

十三、 注意事項：

1、所借物品確保完整的歸還；

2、保證活動場地清潔干凈；

十四、 附件

（一）活動預(yù)案

1、在活動前期準備過程中有可能存在物品沒有就時準備好，必須馬上安排人員及時不足，使活動順利進行。

2、在活動過程中可能有出現(xiàn)人員調(diào)配出現(xiàn)問題，活動相關(guān)負責(zé)人必須馬上進行調(diào)解，使活動順利完成。

（二）安全預(yù)案

在活動過程中，所以成員必須按照規(guī)定開展活動，避免有危險性的工作，如果出現(xiàn)人員受傷，必須立馬就醫(yī)。

第二篇：環(huán)?；顒硬邉潟?/h2>

一、活動背景:科技的發(fā)展帶來了社會生活的日新月異，但也帶來了環(huán)境的不堪重負，近期頻頻出現(xiàn)的死亡村、癌癥村像一潑潑涼水，驚醒了一顆顆急功近利的心。這些都告訴我們保護環(huán)境、刻不容緩！當代大學(xué)生作為國際和民族的希望，更應(yīng)當克己復(fù)禮、以身作則，把保護環(huán)景的理念付諸到日常生活中去。

二、活動主題：保護環(huán)境 傳承文明

三、活動目的：(1)級為單位的進行保護環(huán)境的團日活動，可以引起班級人對保護環(huán)境的重視，從而達到我們團日活動的最初目的.。另外，以班級為單位可以從聲勢上引起大家的注意甚至參與，從而起到宣傳的目的。

(2)班級團日活動，大家一起勞動一起分享，可以加強班級的凝聚力和團結(jié)性

四、舉辦單位：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)公共管理學(xué)院圖書館學(xué)一班

五、參與人員：圖書館學(xué)一班全體同學(xué)以及環(huán)境保護方面的志愿者們

六、活動時間和活動地點：20xx年10月30日星期日，地點天平河畔和經(jīng)貿(mào)大學(xué)內(nèi)

七、前期準備：

①制作條幅、展板進行宣傳以及吸引相關(guān)愛好者

②對班級同學(xué)及積極宣傳我們所舉行活動的意義和

作用，提高大家參與的積極性

③活動期間會穿插一些趣味活動，放松身心，所以需要提前進行準備，如燒烤、放風(fēng)箏等

④對活動物品進行采購，如手套、大型塑料袋、水等

⑤對活動期間的安全要進行著重強調(diào)

八、活動流程：8：00一部分人準時集合出發(fā)去河邊，一部分人留在

校內(nèi)宣傳

9：00~12;00收集護城河畔左右的垃圾、并向周圍小

販小商們提議盡量不要向客人們提供塑料袋等

12;00~14:00 進行集合和集體午餐及游戲

14：00~16;00繼續(xù)進行清理垃圾活動

九、活動經(jīng)費：宣傳費：條幅、統(tǒng)一的帽子

工作費：大型塑料袋、水

活動費：燒烤的費用、風(fēng)箏

十、注意事項：

1、活動期間要注意安全，畢竟我們的活動是在水邊舉行

2、采購食物的時候，注意食物的質(zhì)量，保證食品安全

3、注意活動的質(zhì)量和活動的效果及宣傳作用

十一、活動的后期延續(xù)：做好后期的報告和宣傳工作，使得保護環(huán)境的理念得以在全校推廣和傳播，是大家的環(huán)保意識得以提高。

保護環(huán)境 傳承文明 ---圖書館學(xué)一班團日活動策劃

班級：圖書館學(xué)一班

時間：

第三篇：環(huán)保活動策劃書

為了更好美化我校校園環(huán)境，加強校園內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生管理，提高同學(xué)們的環(huán)境保護意識，促進校園環(huán)境的和諧發(fā)展廈門興才學(xué)院外語系團總支學(xué)生分會勞衛(wèi)部計劃于xx年12月10日在實訓(xùn)樓一樓舉辦"你真的做不到嗎"活動

一、活動名稱：

廈門興才學(xué)院《你真的做不到嗎》活動

二、活動主題：

呼吁全校師生保護環(huán)境愛護校園

三、活動時間：

xx年12月1日

四、活動地點：

實訓(xùn)樓一樓

五、活動對象：

面向全院學(xué)生

六、活動內(nèi)容：

（一）將不良習(xí)慣所留下的.遺跡拍攝下來展出

（二）另設(shè)一模范區(qū)域，與其校園不雅一面形成對比

（三）設(shè)留言簿，由觀看的同學(xué)留下寶貴的評言，評價此次活動有無意義以及自己的感觸

七、活動要求：

（一）募集照片時，將不以個人為諷刺單位，以免損害他人名譽

（二）將拍成的照片以圖片形式展示

八經(jīng)費預(yù)支：打印照片，留言簿，30元

主辦方：廈門興才學(xué)院外語系團總支

策劃承辦方：廈門興才學(xué)院外語系團總支

學(xué)生分會勞衛(wèi)部

第四篇：環(huán)?；顒硬邉潟?/h2>

一、活動主題

綠色消費 你行動了嗎？(20__中國主題)

愛護草坪 你行動了嗎？

二、活動背景

每年x月x日，是聯(lián)合國確定的“世界環(huán)境日”之所以要定這樣的日子，為的是宣傳環(huán)境對人類生存和發(fā)展的重要性，喚起各國和人民保護環(huán)境的意識，動員各方面力量采取保護環(huán)境的行動，從而為人類和他們的后代留下一個適于生存的環(huán)境。但總體來看，地球的環(huán)境還在不斷惡化，特別是在發(fā)展中國家，而我們中國從以往的歷史教訓(xùn)中得出：“發(fā)展經(jīng)濟不以犧牲環(huán)境為代價”，我們應(yīng)以維護國家生態(tài)安全和可持續(xù)發(fā)展的大局出發(fā)，保護環(huán)境從我做起、從身邊做起。

三、活動目的及意義

為提升學(xué)生環(huán)保意識，營造綠色校園文化氛圍，把更多的學(xué)生納入宣傳綠色理念、實踐環(huán)保行為的隊伍中來，宣傳環(huán)保，維持校園的干凈清潔，擴大部門影響力，促進部門工作的開展。

四、活動時間

20__年x月x日（周二）中午11:30始

五、活動地點

年輪廣場，圖書館，云霞山，云影湖

六、主辦單位

學(xué)生工作部學(xué)生資助管理辦公室

七、活動內(nèi)容

1 宣傳海報、手抄報展示

2 環(huán)保創(chuàng)意品展示

3 環(huán)保書簽發(fā)放及倡議簽字

4 校園垃圾清理

八、活動流程

A、活動前期準備

1、收集廢瓶子，男生每人40個，女生每人20，在27日前收集完畢，共計1500左右只瓶子，在這過程中，收集到一定數(shù)量開始制作環(huán)保工藝品，其余在最后賣掉，用以制作環(huán)保知識書簽

2、提前兩周制作十張左右的宣傳手抄報、海報，內(nèi)容與工作內(nèi)容有關(guān)，與活動主題相關(guān)，并在提前三天粘貼至展板上在兩食堂前展示，并于活動結(jié)束一天時收回。

3、工藝品制作：參考：中國地圖、6.5環(huán)境日、環(huán)保部等等圖形

4、提前一周與宣傳信息部合作，制作宣傳寫真，并在活動當天由文字干事記錄活動經(jīng)過。

B、當天活動流程

1、全體穿著：長沙理工大學(xué)志愿者服裝

2、每人攜帶好自己工作的工具（鉗子、手套、撮箕），并攜帶兩個方便袋，以便裝垃圾。

3、另各組準備相機一臺，記錄本組成員的表現(xiàn)與工作情況

4、6月x日中午由成員將展板擺到甘飴園、汀香園門口，并將兩條橫幅分別掛到甘飴園和圖書館前

5. 每組抽出三人，總共十人，于中午十一點，每組五人分別在甘怡園、汀香園前發(fā)放環(huán)保書簽，并征集環(huán)保祝愿與標語，寫在便利貼上，貼于提前準備好的宣傳板；下午兩點所有成員帶工具在年輪廣場旁集合，負責(zé)人宣布活動開始后，先將年輪廣場清理干凈，5分鈡后弘毅和報刊欄為一組清理圖書館周圍垃圾。至誠軒和行健軒為一組清理云霞山的垃圾。

弘毅軒與報刊欄之后路線為：圖書館前坪→云影湖→云霞山匯合。3點半左右在云霞山集合，拍照留念，展示成果，清理活動結(jié)束。 C活動后期

1、 下午6點將展板清理后送回弘四學(xué)工部倉庫，將有用的手抄報、

海報、工藝品保存。將橫幅收好，下次繼續(xù)使用。

2、 及時做好活動總結(jié)

活動注意事項：

活動具體流程可能會因為當時天氣有稍微的變動

九、經(jīng)費預(yù)算

書簽制作：0.1×500=50元

賣廢瓶：0.08×800=64元

便利貼： 6×3=18元

第五篇：環(huán)?；顒硬邉潟?/h2>

一、活動背景

隨著城市經(jīng)濟的發(fā)展，城市人口不斷增加，工業(yè)化進程加快，對水資源的需求日益加大，隨之而來的城市水的短缺和污染問題日益加劇。

正所謂兒童是祖國的未來，人類未來的生存環(huán)境還需要他們?nèi)ケＷo。所以應(yīng)當從小培養(yǎng)、深化兒童保護水資源、節(jié)約用水的意識。這樣，世界的.未來才更加美好。

xx年，霧霾和揚塵天氣接連造訪了北京，空氣質(zhì)量一度達到嚴重污染。黨的十八大報告將生態(tài)文明建設(shè)納入“五位體”的總布局，“美麗中國也首次寫進報告。這也再次提醒人們,用實際行動從霧霾中突圍，維護百姓健康已迫在眉睫。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高，人們越來越重視自己周圍及家庭生活環(huán)境。在戶外，今年大范圍的霧霾天氣對人們的生活造成了嚴重的影響，使人們意識到保護環(huán)境的重要性。在家里，由于裝潢等造成的一系列室內(nèi)空氣問題讓人們意識到家中放置幾盆盆栽的重要性。

二、活動目的及意義：

1、宣傳合肥市水資源現(xiàn)狀，提高合肥市小學(xué)生在日常生活中節(jié)水護水意識。

2、通過ppt及視頻等，讓小學(xué)生們了解合肥市水短缺和污染的的現(xiàn)狀。

3、讓孩子們認識水表和學(xué)會讀水表，弘揚節(jié)約用水精神，支持城市環(huán)保。

4、希望通過這次活動，讓小學(xué)生們?nèi)蘸笤谏钪凶⒁馍钣盟吧罾奶幚?，也希望他們向家長們宣傳。給小學(xué)生灌輸環(huán)保理念，培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識。

5、讓居民和參與者了解到盆栽的作用，鼓勵居民多在室內(nèi)種植綠色植物，注意自己家庭環(huán)境的健康，健康生活！

6、向居民和參與者宣傳如何正確培育盆栽，介紹哪些盆栽對室內(nèi)空氣凈化有幫助及具體有哪些幫助。引導(dǎo)居民講課生活。

7、針對今年大范圍的霧霾天氣，向居民介紹霧霾天氣產(chǎn)生的原因以及緩解空氣問題我們能做那些事，鼓勵居民積極投身保護環(huán)境，凈化空氣的活動中。

三、活動名稱：

環(huán)保宣傳你我他

四、活動主題：

節(jié)約用水，從我做起

齊心突圍霧霾問題，攜手共創(chuàng)美麗祖國

五、活動時間：

xx年11月---xx年12月

六、活動地點：

稻香村小學(xué)

始信花園

七、活動對象：

稻香村小學(xué)全體四年級學(xué)生

始信花園居民

八、活動形式：

1、課堂ppt教學(xué)。開展小游戲，環(huán)保知識小問答3、教唱環(huán)保小兒歌，觀看環(huán)保圖片及視頻4、環(huán)境保護校園小實踐。5、現(xiàn)場宣傳呼吸新鮮的空氣，緩解空氣問題，鼓勵居民使用盆栽。

第六篇：環(huán)?；顒硬邉潟?/h2>

一、活動名稱：

呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋活動

二、活動背景

我國已經(jīng)開始實行"限塑令"政策五年了，即在所有超市，商場，集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。這一項舉措有助于控制塑料袋的使用數(shù)量，鼓勵環(huán)保購物袋的使用，對于減少白色污染和保護環(huán)境有著至關(guān)重要的作用。數(shù)據(jù)顯示，自"限塑令"推行以來全國超市零售行業(yè)塑料袋使用率平均下降了66%，塑料袋消耗減少近400億個。

但我們?nèi)匀豢梢园l(fā)現(xiàn)一些不足。

"限塑令"的范圍只規(guī)定在"超市，商場，集貿(mào)市場"，其中并沒有包括餐飲業(yè)。因此，絕大多數(shù)的餐飲業(yè)仍在免費提供塑料袋供顧客打包。在我國，餐飲業(yè)的數(shù)量是非常龐大的，而每天消耗的塑料袋也非常之多。以肯德基為例。肯德基在全球擁有11000多家餐廳，這些餐廳遍及80多個國家。如果每間餐廳每天有一個顧客外帶，也就是說每間餐廳每天都提供一個塑料袋，那么所有餐廳每天將提供超過11000多個塑料袋。而制造這些塑料袋需要xxxx聚乙烯，需要xxx原油。（以生產(chǎn)5萬個塑料袋需要1000kg聚乙烯，每只塑料袋3g計）這些塑料袋需要2xx年的時間自然降解，若混在土壤中，易造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，若被動物誤食，則有生命危險。

鑒于塑料袋的危害如此之大，因此，我們決定再次宣傳塑料袋和紙袋的知識，進行一次大范圍的環(huán)保知識普及，并針對肯德基使用塑料袋的行為，開展"呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋"的活動。

三、策劃主辦單位：

福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院綠園環(huán)保協(xié)會

四、活動時間：

11月30日―12月20日（待定）

五、活動地點：

福州肯德基餐廳和各高校

六、參加對象：

各高校環(huán)保協(xié)會

七、活動目的：

在使更多的'人了解塑料袋和紙袋的相關(guān)知識的同時，讓肯德基放棄使用塑料袋，改用紙袋。

八、活動安排

總述：通過調(diào)查塑料袋和紙袋的屬性，如原料，制作過程，成本，回收費用，經(jīng)濟效益等，結(jié)合肯德基的具體情況，完成一份調(diào)查報告，并借助媒體的力量，與肯德基對話，呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋，最后將所得得成果在高校內(nèi)進行宣傳展示。

分述：活動分為三個階段，調(diào)查階段，呼吁階段，宣傳階段。

調(diào)查階段：該階段人員分為兩組，一組由各高校環(huán)協(xié)骨干組成，主要負責(zé)調(diào)查紙袋和塑料袋的屬性。調(diào)查內(nèi)容包含其原料，制作過程，成本，回收費用，經(jīng)濟效益。調(diào)查可以以麥當勞的紙袋和肯德基的塑料袋為例子。另一組人員由各高校環(huán)協(xié)志愿者組成。在11月30日到12月6日，對福州市內(nèi)20家肯德基餐廳進行為期一周的實踐調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容包括餐廳一周接待顧客數(shù)量，其中外帶顧客即使用塑料袋的顧客數(shù)量，對外帶顧客的調(diào)查訪問。最后各高校將所得結(jié)果匯總，寫一份調(diào)查報告。

呼吁階段：該階段的主要工作是各高校環(huán)協(xié)骨干與肯德基對話。結(jié)合調(diào)查報告，從環(huán)保方面，公司利益方面，社會影響方面，企業(yè)責(zé)任方面向肯德基闡述用環(huán)保紙袋代替塑料袋的優(yōu)點，并借助媒體的力量，發(fā)動學(xué)生的力量，施加予肯德基以壓力。如果肯德基愿意接受我們的呼吁，用環(huán)保紙袋代替塑料袋，那么在第三階段，我們將把這當做我們活動的一項成果進行展示，也有助于肯德基正面形象―環(huán)保衛(wèi)士的樹立。與肯德基所屬的百勝集團去年在福州舉辦的必勝客環(huán)保周的行為相一致。如果肯德基不予接受，我們將在第三階段，在各高校內(nèi)進行一個規(guī)模更加龐大的呼吁。

宣傳階段：該階段活動地點主要在各高校內(nèi)。由各環(huán)協(xié)宣傳本次調(diào)查的成果，鼓勵大家使用環(huán)保購物袋，盡量少使用塑料袋，如果不可避免，也應(yīng)該合理使用塑料袋，對能重復(fù)使用的塑料袋做到重復(fù)使用。在宣傳中，可教大家如何自己制作紙袋。

九、活動經(jīng)費

5000元

福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院綠園環(huán)保協(xié)會

　　xx年9月22日