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第一篇：保護(hù)環(huán)境的活動方案設(shè)計怎么寫

一、指導(dǎo)思想：

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年和六一國際兒童節(jié)，充分展示我校實(shí)施素質(zhì)教育以來取得的成果，學(xué)校以“創(chuàng)文明城區(qū)，做一個有道德的人”為主題，舉辦2011校園文體藝術(shù)節(jié)活動。開展豐富多彩的文化、體育、藝術(shù)、娛樂活動，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，把德育、智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來，寓教育于活動之中，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動校園精神文明建設(shè)，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

二、文體藝術(shù)節(jié)主題：

創(chuàng)文明城區(qū)，做一個有道德的人

三、活動時間：5月31日————6月13日

四、活動地點(diǎn)：__區(qū)第六小學(xué)

五、組織工作：成立文體藝術(shù)節(jié)組委會

1.職責(zé)：文體藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。

2.成員：

主任：郭治成

副主任：趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉曈

成員：陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等

六、活動內(nèi)容：

(一)文體藝術(shù)節(jié)開幕式

時間：5月31日

地點(diǎn)：教學(xué)樓前

負(fù)責(zé)人：劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉

議程：

1.介紹領(lǐng)導(dǎo)

2.致開幕詞

3.宣布藝術(shù)節(jié)開幕

4.關(guān)愛農(nóng)民工子女贈書儀式

5.愛心捐助儀式

6.六一表彰

7.現(xiàn)場書畫、集體展示

(二)“筆墨飄香”書畫展覽

時間：書法、美術(shù)課上

地點(diǎn)：金帆書法社、炫彩畫室

負(fù)責(zé)人：杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜

要求：

(三)“七彩六一”少先隊(duì)活動

時間：5月31日

地點(diǎn)：教學(xué)樓前

負(fù)責(zé)人：溫曉丹

活動內(nèi)容：

1.關(guān)愛農(nóng)民工子女捐助儀式

2.表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三好學(xué)生”、“四好少年”等

(四)陽光體育運(yùn)動

時間：6月7日———10日

地點(diǎn)：操場、籃球場、活動室

負(fù)責(zé)人：李興偉等體育教師

活動內(nèi)容：

1.一、二、三年級集體跳繩(裁判員：崔良玉、溫都思、張潤寶)

2.四、五、六年級拔河比賽(裁判員：強(qiáng)學(xué)民、劉永平、張建平)

3.教師乒乓球比賽(裁判員：李興偉、劉永昶)

(五)“唱響校園”紅歌會

時間：6月7日———9日下午

地點(diǎn)：階梯教室

負(fù)責(zé)人：劉麗霞等音樂教師、各年級組長及班主任、陳雄、張偉等

活動要求：

1.分一二年級、三四年級、五六年級三個專場;

2.每班2個節(jié)目;

3.評選選拔、進(jìn)行頒獎。

(六)英語角活動

時間：6月10日

地點(diǎn)：階梯教室

負(fù)責(zé)人：英語組

(七)藝術(shù)節(jié)閉幕式

時間：6月13日上午

地點(diǎn)：教學(xué)樓前

負(fù)責(zé)人：溫曉丹、劉麗霞、陳雄、張偉

議程：

1.表彰、頒獎

2.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

3.閉幕

七、活動要求

1.各負(fù)責(zé)人各司其職，認(rèn)真按時組織開展活動;

2.班主任老師做好本班參加活動學(xué)生的安排工作，擴(kuò)大學(xué)生的參加范圍，避免一人多個活動現(xiàn)象;

3.活動注意安全。

第二篇：環(huán)?；顒硬邉潟?/h2>

一. 活動背景：

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染以威脅到人類的生存。

隨著公益活動在中國的日益成熟，公益活動已經(jīng)成為熏陶人類心靈的載體，對人們的生活產(chǎn)生很大影響。

二. 活動目的：

1.增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

2.保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境

3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識

4.增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識

三.活動主題：

保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)和-諧校園，創(chuàng)美好地球村

四.活動流程：

1.活動時間：10月到11月

2.活動地點(diǎn)：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)校園、大學(xué)生活動中心、學(xué)術(shù)報告廳

3.活動成員：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生

五.具體活動：

流程一：首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)主題。重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上，給同學(xué)們以視覺上的沖擊，讓同學(xué)們深刻感受到保護(hù)環(huán)境的重要性，使大學(xué)生參加到保護(hù)環(huán)境的活動中來。

備注：觀看影片大約30――40分鐘，影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場同學(xué)要互動起來，現(xiàn)場征集同學(xué)們的環(huán)?？捶?。

流程二：由校園話劇社出人表演關(guān)于校園環(huán)境危害的種.種不良現(xiàn)象，以充分調(diào)動同學(xué)們的樂趣，親身了解到我們的一舉一動都會對環(huán)境產(chǎn)生影響。

流程三：在虹子廣場及人員流動大的地方舉行“校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引全校及更多人的關(guān)注。

流程四：舉行環(huán)保活動，將同學(xué)們按人數(shù)分成幾組，每組平均5人，選一小組組長，帶領(lǐng)同學(xué)們在食堂、教學(xué)區(qū)以及宿舍區(qū)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的活動(撿垃圾，收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)

流程五：環(huán)保知識PK賽，展示同學(xué)們對環(huán)保的看法

比賽過程：

1. 每隊(duì)以不同的方式進(jìn)行自我介紹

2. 題目分為：a.必答題

b.搶答題

c.各小組將自己的環(huán)保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家

3.頒獎儀式

備注：所設(shè)獎項(xiàng)：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，小組獎三名，觀眾參與獎十名

六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

六平方米彩色噴繪彩報四幅：100_=600元

會場費(fèi)：200元

一等獎：200元

二等獎：100_=200元

三等獎：50_=150元

小組獎：50_=150元

觀眾參與獎：50_0=500元

備注：本策劃資金由政府小額資助

第三篇：圖書館志愿者活動策劃書

一、活動名稱：

風(fēng)飄書香滿校園

二、活動背景：

當(dāng)今時代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關(guān)切者，社會浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來，一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和時限性。在知識經(jīng)濟(jì)時代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。

三、活動意義：

今年的4月23日是第xx個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”?？茖W(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國民的`知識水平和自己學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，尤其是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會，有利于實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好方法，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的`讀書氛圍，利國利民，意義深遠(yuǎn)。

四、活動宗旨：

1、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書資源，給學(xué)子們提供一個更好的讀書環(huán)境。

2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價值。

3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價化、實(shí)惠化。

五、活動概述：

1、活動時間：4月20日

2、活動地點(diǎn)：主樓與二教樓之間的大榕樹下

3、活動策劃工作人員：文法學(xué)院學(xué)生會成員

4、活動參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主，面向全校同學(xué)

5、活動主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”、“易書會”分區(qū)同時進(jìn)行。

六、活動流程：

（一）準(zhǔn)備工作：

1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，給大二、大三等年級的同學(xué)填寫（部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫），通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報考，從而有針對性的開展活動！

2、將各班報名參加易書會的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋，并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。（所拍賣的書籍必須有一個最低價）

3、通過問卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位。

（二）宣傳工作：

1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。

2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹，充分調(diào)動同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。

3、通過現(xiàn)場氣氛，以實(shí)際方法，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。

（三）主要內(nèi)容：

1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的方法進(jìn)行現(xiàn)場出售（活動方法可多樣化，不拘擰于一個方法）。

2、設(shè)立一個咨詢站，根據(jù)制定的書目，對同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。

3、設(shè)立一個愛心站，暫代文法學(xué)院的書站接受廣大師生的各類贈書。獻(xiàn)愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進(jìn)行公布，并現(xiàn)場對捐書者贈送書簽。

4、指導(dǎo)同學(xué)們易書，保證易書會有序的進(jìn)行。（由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進(jìn)行超低價的拍賣，所有拍賣的書籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點(diǎn)最低價，活動最后由工作人員將售書價款或未售出的書籍返還給委托的同學(xué)。最大的促進(jìn)書本資源得到更好的共享。）

5、打造一個博客平臺的閱讀交流，突破傳統(tǒng)的時空限制，通過前期的問卷調(diào)查，現(xiàn)場系列活動的開展，擴(kuò)大博客交流的影響力！博客平臺以便捷的交流方式、豐富的欄目方法，更好的促進(jìn)大學(xué)生關(guān)于讀書方面的交流。博客欄目方法有：

⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”，此欄目旨在指引同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品味；

⑵“書友感悟區(qū)”，給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想、經(jīng)驗(yàn)交流提供一個平臺。

⑶“尋書區(qū)”，同學(xué)們對于苦苦尋找未果的書籍，可廣發(fā)求書帖。

⑷“書海通幽路”，同學(xué)們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布，擴(kuò)展同學(xué)們的求書渠道。

七、活動注意事項(xiàng)：

1、如果現(xiàn)場圖書數(shù)量有限，可拿書店負(fù)責(zé)人給出的相應(yīng)證明，當(dāng)天到書店以同等優(yōu)惠購書。

2、注意維持現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)哄搶的混亂場景。

第四篇：環(huán)境保護(hù)主題活動方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育，培養(yǎng)全市青少年熱愛家鄉(xiāng)、熱愛環(huán)境的高尚情操，激發(fā)他們主動參與環(huán)境保護(hù)的積極性，鞏固我市創(chuàng)模成果，促進(jìn)生態(tài)xx山建設(shè)，我校積極響應(yīng)市教育局、市環(huán)保局號召，于20xx年10月13日至11月13日在全校開展“愛我環(huán)保模范城”環(huán)保主題月活動。

一、活動主題：愛我環(huán)保模范城

二、活動目的

1、形成節(jié)約的意識，養(yǎng)成節(jié)約資源習(xí)慣。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境認(rèn)識，樹立節(jié)能減排的觀念。

2、培養(yǎng)主人翁責(zé)任感，從身邊的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成環(huán)保的行為，鞏固環(huán)保城市成果。

3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造和諧美好的校園環(huán)境，為把二小建設(shè)成為環(huán)境清潔優(yōu)美和諧的學(xué)校而努力。

三、 時間：

20xx年10月13——11月13日

四、 活動的內(nèi)容

（一）加大宣傳力度，培養(yǎng)節(jié)約意識。

主題墻報、宣傳欄和班級文化的布置。

（二）圍繞節(jié)約主題開展各類活動

1、 “愛我環(huán)保模范城 我做了什么”——主題隊(duì)會

2、按主題舉行一次國旗下講話。

3、“愛我環(huán)保模范城”進(jìn)一言征文。

4、“二手市場進(jìn)社區(qū)”義賣活動。

第五篇：環(huán)境保護(hù)宣傳活動方案

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級文件精神，結(jié)合馮家灣社區(qū)的實(shí)際情況，廣泛動員黨干部群眾積極參與生態(tài)建設(shè)，把環(huán)保行動不斷引向深入，決定在全校廣大師生中開展主題為“保護(hù)環(huán)境、美化家園”的系列活動。

二、活動目的

通過環(huán)保系列活動，幫助廣泛動員黨員干部群眾樹立環(huán)保意識，優(yōu)化、美化我們的生活環(huán)境，督促自己的環(huán)保行為，并以此帶動家庭、社區(qū)環(huán)境建設(shè)。

三、活動時間

20xx年1月―20xx年2月

四、活動主題

xx

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：丁宗文

成員：社區(qū)兩委班子成員、小組長、中心戶及廣大居民

六、具體活動安排

(1)利用國旗下的講話發(fā)表保護(hù)母親河的倡議書。

(2)開展“保護(hù)母親河，捐贈零花錢”捐款活動。

(3)進(jìn)一步完善社區(qū)環(huán)保宣傳牌，張貼環(huán)保知識宣傳標(biāo)語，出一期主題為“環(huán)保大看臺”的'黑板報。

(4)加強(qiáng)宣傳陣地作用，廣播站宣傳作用，宣傳身邊保護(hù)環(huán)境、愛衛(wèi)生、愛勞動的好榜樣。

(5)開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，要求組織嚴(yán)謹(jǐn)，活動氛圍濃烈，形式多樣具有教育意義。

(6)以養(yǎng)成教育為主線，落實(shí)常規(guī)工作，培養(yǎng)居民的衛(wèi)生、環(huán)保、文明習(xí)慣，完善居民戶常規(guī)評比細(xì)則，加強(qiáng)居民戶常規(guī)評比工作。

(7)開展“我有一個環(huán)保的好習(xí)慣”主題征文活動。

(8)利用科技課的時間，開展變廢為寶環(huán)保創(chuàng)意制作活動。利用身邊的廢舊物品如：報紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美，讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。