千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《保護環(huán)境相關(guān)活動策劃書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《保護環(huán)境相關(guān)活動策劃書》。

第一篇：環(huán)保活動策劃書

一、活動目的：

為豐富職工業(yè)余文化生活，增強青工環(huán)保意識，供電分公司團支與人民路街道修竹社區(qū)一起，攜綠方環(huán)?？萍及l(fā)展（大連）有限公司舉辦“小行動?大環(huán)?！毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動。

二、活動時間：

20xx年4月29日

三、活動地點：

修竹社區(qū)海派優(yōu)座

四、活動主題：

小行動?大環(huán)保

五、活動人員：

街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)?？萍及l(fā)展（大連）有限公司骨干、社區(qū)居民。

六、活動內(nèi)容：

1、環(huán)保分類

對現(xiàn)場路過行人的再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等）收集，并講解回收再利用的步驟，現(xiàn)場演示回收分類方法。

2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，環(huán)保會員卡的辦理

對現(xiàn)場人員及周邊百姓進(jìn)行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解，激勵大家積極辦理。綠方環(huán)保提供部分紀(jì)念品現(xiàn)場發(fā)放。

3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。

第二篇：環(huán)保活動策劃書

為了進(jìn)一步增強小學(xué)生的環(huán)境觀念，弘揚生態(tài)文化，鼓勵更多的小學(xué)生參與環(huán)保，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽，我校決定開展綠色環(huán)保手抄報比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、作品上交時間：

20__年4月10日-20__年4月21日

二、作品主題：

綠色環(huán)保

三、作品對象：

3——6年級小學(xué)生

四、內(nèi)容要求：

1、從校園生活的每一處環(huán)境著手，研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面，日常環(huán)保實踐活動中遇到的問題及解決方案，包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調(diào)查報告等。

2、作品要求內(nèi)容充實，文字精煉、流暢，文題鮮明，切合學(xué)校實際，并具現(xiàn)實意義。

3、作品必須字跡端正，字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)，并注明作者、班級。

4、每班推薦4篇，于4月21日前送交少先隊，逾期不再受理。請各班班主任老師指導(dǎo)。

五、活動組織：

校少先隊大隊部。

六、獎 勵：

四個年級分中年級組和高年級組，分別設(shè)一、二、三等獎。(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名)，同時為榮獲一、二、三等獎的同學(xué)粘貼紅榜公布。

20__年4月9日

第三篇：環(huán)境保護活動方案

1.活動開展的背景狀況

海南省是中國的海洋大省，三亞市是中國有名的熱帶濱海旅游城市，其中大東海、小東海、亞龍灣等海灣景點更是引人入勝。但是通過我們的調(diào)查了解到不管是市民還是在校學(xué)生，包括數(shù)量眾多的游客，他們對海洋環(huán)保的意識很淡薄。因此為了進(jìn)一步教育廣大青少年學(xué)生熱愛海洋環(huán)境，保護海洋環(huán)境，使他們掌握一些科學(xué)調(diào)查的技能，了解海洋生物多樣性及相關(guān)環(huán)境保護知識，更重要的是通過廣大參加該項目活動的學(xué)生去做好對家庭成員、生活社區(qū)群眾、珊瑚礁保護區(qū)游客及農(nóng)村薄弱地區(qū)學(xué)校學(xué)生的海洋環(huán)境保護的宣傳活動，使全社會的人們都提高防止海洋環(huán)境污染的意識，使我們的環(huán)境保護得更好。

2.活動目標(biāo)、設(shè)計

2.1活動目標(biāo)

通過對利益相關(guān)者進(jìn)行宣傳教育，組織豐富多彩的宣傳活動，制作宣傳品等手段，加強其對海洋環(huán)境保護的了解，提高他們保護海洋生物多樣性意識，并使其了解保護的手段與途徑，鼓勵其參與生物多樣性保護，減輕海洋生物多樣性受到的威脅。

2.2主要的活動及產(chǎn)出

第一，開展科普講座，產(chǎn)出有講座的報告及相片。

第二，進(jìn)行海洋環(huán)保宣傳活動，產(chǎn)出有公眾的宣傳材料。

第三，組織學(xué)生開展環(huán)保主題的'繪畫比賽，產(chǎn)出有比賽畫冊。

第四，組織學(xué)生到項目區(qū)觀看海底珊瑚及海洋生物，調(diào)查了解沿海區(qū)域的污染情況，到農(nóng)村地區(qū)交流做演講比賽，產(chǎn)出有學(xué)生撰寫的海洋環(huán)保科技小論文。

第五，對相關(guān)的活動擴大宣傳效果，產(chǎn)出有網(wǎng)站宣傳及其他媒體的報道。

3.活動過程

3.1做好活動宣傳，對學(xué)生做好必要的海洋環(huán)境科普知識講座。

我們一共做了3場講座。第一場是在2008年11月由韋和平組長做《珊瑚礁健康知識講座》報告。第二場是由陳坤老師在xxxx年3月做《科學(xué)調(diào)查研究的一般方法》講座。第三場是請海南省海洋與漁業(yè)廳陳剛專家在xxxx年6月做《海洋環(huán)境保護法規(guī)講座》報告。報告形式用多媒體展示相關(guān)圖片、資料等，使學(xué)生通俗易懂，并在講座的過程中對回答正確、積極態(tài)度的學(xué)生給予一定的獎勵，使學(xué)生對保護海洋環(huán)境防止海洋環(huán)境受到污染的知識了解達(dá)到一定高潮。

3.2帶領(lǐng)學(xué)生前往亞龍灣、西島等珊瑚礁保護區(qū)觀看活體珊瑚等海洋生物。

xxxx年3月和xxxx年5月，在與珊瑚礁自然保護區(qū)管理人員聯(lián)系之后，我們有次序地安排學(xué)生到貝殼館觀看標(biāo)本實物，在館內(nèi)人員的講解下做好筆記、寫心得體會并鼓勵學(xué)生與講師交流看法。在旅游區(qū)乘坐半潛艇船觀看活體珊瑚、各種魚類并拍攝相片,學(xué)生們的興趣很濃厚。

3.3通過動手實驗來體會海水檢測方法。

xxxx年1月我們把每個小組各抽調(diào)5名學(xué)生到三亞海洋監(jiān)測站實驗室學(xué)習(xí)了解水質(zhì)污染檢測的方法，親自操作或在實驗室老師的指導(dǎo)下分析各小組對沿岸地區(qū)的水質(zhì)污染檢查報告，通過自身的體驗來感受海洋環(huán)境保護的重要性。

3.4觀察大東海、三亞灣等的污染情況，安排學(xué)生以環(huán)保為主題來舉行繪畫活動。

第四篇：環(huán)?；顒硬邉潟?/h2>

一、活動背景：

伴隨著環(huán)境問題的不斷惡化，環(huán)境保護已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多人對環(huán)保僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正落實到實際行動上來，就對于我們公司的周邊環(huán)境而言，我們需要在自己的生活范圍內(nèi)開始做好榜樣，蚍蜉可以震撼大樹，從我司周邊做起，開展一次環(huán)?；顒?，同時宣傳公司文化，提高員工環(huán)保意識。主辦單位：管理部/企劃課

二、活動目的：

為繁榮公司文化，提高員工環(huán)保意識，保護公司以及周邊的環(huán)境，特舉辦14年聯(lián)勝春季環(huán)?；顒樱Ｍㄟ^此次活動推廣“環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起”的思想，讓員工意識到保護環(huán)境的必要性，為我們的聯(lián)勝家園創(chuàng)造一個干凈清新的生活環(huán)境。

三、活動主題：“我環(huán)保、我動手、我快樂”

四、活動對象：面向公司全體員工

五、組織單位：管理部/企劃課

六、報名時間：即日起開始報名至4月25日截止！

七、報名形式：

1.現(xiàn)場報名或各部門助理處報名由助理統(tǒng)一匯整名單發(fā)送至企劃課__處；

2.微信公眾平臺報名或電話報名（短碼：12345678）

八、活動時間：4月26日上午08：00－10：00

九、活動地點：公司3號崗?fù)鈬澳喜抗珗@

十、活動方案：

10.1活動小組劃分：本次環(huán)?；顒影凑栈顒觾?nèi)容分為3組人員

10.2活動區(qū)域劃分：

10.2.1：公司南部公園

10.2.2：公司3號崗門口

10.3活動區(qū)域人員分配：

根據(jù)報名人數(shù)按照比例分配，具體如下：

10.3.1：公司南部公園2/3；

10.3.2：公司3號崗門口人員分配比例1/3；

10.4各區(qū)域工作劃分：

10.4.1：公司南部公園內(nèi)部草地清除雜草；

10.4.2：公司3號崗門口清掃馬路、清潔公交站臺；

10.4.3：公司南部公園清潔公園內(nèi)部垃圾

十一、活動議程：

11.1前期準(zhǔn)備

11.1.1對本次環(huán)保活動大力宣傳，把環(huán)保意識推展至廣大員工,鼓舞廣大員參與到活動中來。

11.1.2宣傳方式：公司內(nèi)部通告宣傳；宣傳欄環(huán)保專題海報；現(xiàn)場宣傳報名；微信公眾平臺宣傳；新員工培訓(xùn)課環(huán)?；顒有麄鞯鹊?。

11.1.3活動場地勘察，確認(rèn)活動區(qū)域安全和活動實際實施狀況。

11.2中期準(zhǔn)備

11.2.1訂做環(huán)保公益服裝;

11.2.2相關(guān)器材的申請及借用;

11.2.3報名匯整。

11.3后期準(zhǔn)備

11.3.1各區(qū)域人員劃分確定其活動內(nèi)容和各組區(qū)域負(fù)責(zé)人；

11.3.2確認(rèn)最終報名名單逐一通知落實；

11.3.3召集各組區(qū)域負(fù)責(zé)人開會，分配工具。

十二、活動流程：

12.1活動開始

12.1.1召集所有人員於公司3號崗門口集合簽到 12.1.2主持人宣導(dǎo)活動注意事項

12.1.3各組區(qū)域負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各自隊員發(fā)放服裝和活動道具12.2活動中

12.2.1維持活動紀(jì)律秩序

12.2.2活動中拍照留影

12.2.3活動中安全宣導(dǎo)

12.4活動后

12.4.1清理現(xiàn)場，收集好所有的垃圾

12.4.2清理后各區(qū)域拍照

12.4.3集合留影

12.4.4歸還道具及服裝就地解散

備注：

第五篇：最新保護環(huán)境的活動方案

一、活動背景：

20__年舉世矚目的奧林匹克運動會將在北京舉行，這是二十一世紀(jì)中華民族的一大盛事，是我國現(xiàn)代化進(jìn)程中難得的歷史機遇，堅持“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念也就具有了十分重要的好處。

二、活動好處

結(jié)合“綠色奧運”理念，用心響應(yīng)國務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》，同時迎接六·五世界環(huán)境日的到來，湖州師范學(xué)院體育學(xué)院學(xué)生第二黨支部發(fā)起“綠色奧運，清麗家園”系列環(huán)保主題宣傳活動。以此次活動為平臺，面向湖州廣大在校學(xué)生和湖州市民，宣傳環(huán)保知識，提倡環(huán)保理念，共建和諧社會，并倡導(dǎo)身體力行，引導(dǎo)大家用心投入到環(huán)保建設(shè)上來。

三、活動目的

1、增強環(huán)保意識，普及環(huán)保知識，提倡環(huán)保文化。

2、倡導(dǎo)“節(jié)約”和“善用”，提倡塑料袋或其它購物袋的重復(fù)使用。

3、透過行動和宣傳相結(jié)合的方式引起人們對環(huán)境的關(guān)注和對環(huán)?；顒拥膮⑴c。

4、宣傳“綠色奧運”理念，把綠色奧運理念轉(zhuǎn)化成實際行動。

四、活動時間

20__年5月20__年8月

五、活動階段劃分

5月環(huán)保知識進(jìn)校園

6月7月環(huán)保知識進(jìn)社區(qū)

7月8月環(huán)保知識進(jìn)農(nóng)村

六、活動地點(暫定)

1、校園：__

2、社區(qū)：__

3、農(nóng)村：__

4、公園：__

七：活動形式

1、環(huán)保宣傳圖片展覽。

2、溫馨小提示。

3、橫幅簽名。

4、環(huán)保倡議書發(fā)放。

5、環(huán)保知識宣講。

6、環(huán)保知識競答。

7、公園、綠化帶垃圾清理行動。

8、環(huán)保創(chuàng)意金點子搜集。

9、牽手中小學(xué)活動

八：活動階段安排

第一階段：環(huán)保知識進(jìn)校園

1、“綠色奧運，清麗家園”系列環(huán)保宣傳活動啟動儀式

時間：5月21日

地點：思源廣場

2、環(huán)境保護宣傳海報、圖片、巡回展覽

時間：5月21日、5月28日

地點：和暢樓食堂門口，美食城樓下

資料：(1)環(huán)保知識圖片展。

(2)“善用資源，減少塑料袋使用”，橫幅簽名活動。

(3)分發(fā)環(huán)保倡議書。

(4)發(fā)放環(huán)保布袋。

3、環(huán)保創(chuàng)意金點子搜集令

時間：5月下旬

活動對象：湖州師范學(xué)院全體學(xué)生

資料：全校征集校園環(huán)保工作創(chuàng)意和建設(shè)性意見。評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，頒發(fā)證書和相應(yīng)獎品。

4、環(huán)保知識大講壇

時間：6月初

資料：邀請湖州環(huán)保局相關(guān)人士給在校大學(xué)生做環(huán)保專題講座。

5、綠化帶垃圾清理行動

時間：6月初

地點：校內(nèi)綠地、綠化帶

資料：組織學(xué)生黨員，青年志愿者清理校內(nèi)綠化帶中的垃圾。

6、溫馨小提示

時間：5月下旬

地點：校內(nèi)食堂、超市等營業(yè)場所。

資料：張貼減少塑料袋使用的環(huán)保提示語。

7、環(huán)保知識競答

時間：6月4號

地點：和暢樓門口

資料：以猜燈謎的形式，進(jìn)行知識競答，參與者以及答對者獲得相應(yīng)的獎品。

8、環(huán)保牽手中小學(xué)

時間：5月下旬

地點：待定

資料：與中小校園共同開展環(huán)保宣傳活動，幫忙個校園開展相關(guān)環(huán)抱宣傳，提高青少年兒童的環(huán)保意識。

第二階段：環(huán)保知識進(jìn)社區(qū)

1、社區(qū)環(huán)保宣傳周

時間：6月下旬7月初

地點：師院周邊居民社區(qū)(待定)

資料：

(1)環(huán)保知識宣講。

(2)環(huán)保宣傳圖片社區(qū)巡回展。

2、公園垃圾清理行動

時間：5月31日

地點：蓮花莊公園

資料：

(1)清理公園綠地垃圾。

(2)向游人發(fā)放環(huán)保倡議書。

第三階段：環(huán)保知識進(jìn)農(nóng)村

時間：7月8月上旬

地點：吳興區(qū)周邊行政村

資料：環(huán)保知識宣傳、宣講。

擴展階段：環(huán)保意識帶回家

時間：7月8月

資料：透過項目申報的方式，動員學(xué)院學(xué)生用心開展環(huán)保宣傳活動，將本次活動的精神和理念帶回家。向家人或者所在的農(nóng)村、街道、社區(qū)的居民宣傳環(huán)保知識，并給予必須的經(jīng)費支持。

九：活動資料構(gòu)思

1、環(huán)境保護宣傳海報、圖片、展板展覽

在活動開展的各個校園、社區(qū)、鄉(xiāng)村的人流密集處如校園出入口、食堂，社區(qū)農(nóng)村主要街道擺放以環(huán)境保護為主題的宣傳海報、圖片和展板。結(jié)合世界環(huán)境日主題以展覽的形式向人們宣傳各種與環(huán)境保護相關(guān)的知識，起到教育和警示的作用，并設(shè)置觀眾留言區(qū)域，讓觀眾將留言寫在便利貼上，貼在留言區(qū)域。結(jié)合活動開展的實際狀況合理分配各個地點的擺放時間。(該活動期望與市環(huán)保局配合，在展板方面得到環(huán)保局的支持。)

2、“善用資源，減少塑料袋使用”橫幅簽名

做一條6M左右的橫幅，在展板宣傳同時，進(jìn)行橫幅簽名活動，橫幅資料為“善用資源，減少塑料袋使用”，讓參觀者在橫幅上簽名，引起大家的共鳴?；顒咏Y(jié)束后將橫幅懸掛于活動地點的醒目之處。

3、分發(fā)環(huán)保倡議書

在活動地點，向飄過的行人發(fā)放環(huán)保倡議書，在校園教學(xué)樓，校園網(wǎng)站，社區(qū)農(nóng)村居民樓內(nèi)張貼發(fā)布環(huán)保倡議書。有條件的話在校園廣播內(nèi)宣讀環(huán)保倡議書。倡議書主要資料：

(1)闡述我國環(huán)境保護所面臨的問題。

(2)呼吁人們減少使用一次性用品，推薦反復(fù)使用塑料袋。

4、溫馨小提示

為了能夠真正減少塑料袋的使用量，讓環(huán)保更加貼近我們每個人的生活。在活動地點的各個營業(yè)場所如食堂、超市、商店的收銀臺邊粘貼提示標(biāo)語“善用資源，減少塑料袋使用體育學(xué)生第二學(xué)生支部宣”。以此起到警示和宣傳作用。

5、環(huán)保知識競答

舉行環(huán)保知識競答以知識競賽或現(xiàn)場答題的形式，考察人們的環(huán)保知識和意識，普及環(huán)保常識。參與者現(xiàn)場抽取問題，答對者獎與紀(jì)念品。題目涉及日常環(huán)保知識，本次活動主題，六·五環(huán)境日等相關(guān)資料。

紀(jì)念品：環(huán)保書簽或環(huán)保布袋。

6、環(huán)保知識宣講

對參與活動的人員進(jìn)行環(huán)保知識培訓(xùn)，首先提高自身的環(huán)保意識。在活動過程中向用自己掌握的知識和實際行動來向人們傳達(dá)環(huán)保理念，宣講環(huán)保知識。

7、公園垃圾清理行動

為了更加圓滿徹底地把本次環(huán)?；顒幼龊?，并擴大其影響面積，我們將組織支部成員前往蓮花莊公園開展撿垃圾，向游人宣傳環(huán)境知識，分發(fā)環(huán)保倡議書等活動。讓廣大市民也參與保護環(huán)境的行列中來。更好的鞏固湖州衛(wèi)生城市的成果。

九、經(jīng)費預(yù)算

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總計：__元