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        學院書法活動策劃書范文(范文二篇)

        發(fā)布時間:2024-06-28 23:58:06

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        第一篇:書法活動策劃書

        一、大賽目的

        近些年,在校大學生的就業(yè)問題愈來愈嚴重,大部分在校生已因?qū)W習和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化,所謂字如其人,在當代社會中,面臨著能力相仿的一些競爭者,能寫一手漂亮的字還是比較占優(yōu)勢的,所以我社團在豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,展現(xiàn)當代大學生的青春風采,提升當代大學生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣,增強同學們對大學生活的了解的基礎(chǔ)上,為提前了解就業(yè)所需的應(yīng)聘知識,同時也為了紫竹軒書畫協(xié)會特舉辦以“墨香職場,乘夢啟航”為主題的第四屆校園書法文化大賽,為學生提供一個藝術(shù)交流、文化交流與展示自我的平臺。

        二、舉辦單位

        大連職業(yè)技術(shù)學院電氣電子工程學院紫竹軒書畫協(xié)會

        三、參賽對象

        電氣電子工程學院20xx級、20xx級全體在校生(20xx級(3+2)學生除外)

        四、活動性質(zhì)

        本次活動是以大學生實際生活為基礎(chǔ),集書畫比賽,書法文化知識競賽,演講比賽以及臨場發(fā)揮能力于一體的大型活動。

        五、活動流程

        整個活動由三大部分組成:

        (1)書畫比賽(12月4日)

        1、作品現(xiàn)場創(chuàng)作

        2、作品評定

        (2)書法文化知識競賽(12月11日)

        1、活動準備期

        2、活動舉行暨評定

        3、為模擬應(yīng)聘做鋪墊

        (3)模擬應(yīng)聘(12月18日)

        1、投交簡歷

        2、3分鐘自我介紹演講

        3、由評委團進行提問

        六、活動簡介

        (一)書畫比賽作品要求:

        1、作品自行命題、內(nèi)容積極、健康向上、在戰(zhàn)勝自我個性的基礎(chǔ)上發(fā)揚人文素質(zhì)。

        2、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出我校大學生的精神風貌;

        3、作品應(yīng)自己現(xiàn)場創(chuàng)作,不得弄虛作假,找人代為創(chuàng)作,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。

        4、書法分為硬筆書法和軟筆書法,硬筆書法作品尺寸為A4紙張大小,軟筆書法一律用4尺宣紙,書法作品要求無錯別字。

        5、繪畫體裁不限,國畫、油畫、水彩、素描、漫畫均可參賽。

        6、比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動;比賽用紙不得隨意亂改亂畫,不得隨意拋棄在比賽場地。

        書畫比賽晉級標準:

        經(jīng)過評委團評選出硬筆組得分最高的前25名進入下一輪比賽,其中一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名;軟筆組得分最高的前5名進入下一輪比賽,其中一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名;繪畫組得分最高的前5名進入下一輪比賽,其中一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

        (二)書法文化知識競賽比賽要求

        1、比賽前1小時工作人員進入比賽場地,商討比賽進程和注意事項,并布置比賽場地。

        2、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準備比賽,并簽到。

        3、比賽開始,各工作人員做好本職工作。

        4、比賽中有先行比賽完的同學,請工作人員安排其等待比賽結(jié)束。

        5、工作人員打掃比賽場地,并恢復(fù)比賽場地。

        書法文化知識競賽晉級標準:

        經(jīng)過評委團評選出得分最高的前10名進入下一輪比賽,并評選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎兩名。

        (三)模擬應(yīng)聘要求

        本次模擬應(yīng)聘以“書法教師”一職為中心,現(xiàn)我單位擬聘書法教師,活動需要:個人簡歷一份,自我演講,評委團提問。

        1、比賽前1小時工作人員進入比賽場地,商討比賽進程和注意事項,并布置比賽場地。

        2、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準備比賽,并簽到。

        3、比賽開始,各工作人員做好本職工作。

        4、比賽選手進行完比賽后由評委團統(tǒng)一作評價,最終評選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

        七、前期準備

        1、申請比賽場地,安排比賽時間地點。

        2、做好比賽前期宣傳工作,以海報、通知等形式進行比賽活動的宣傳工作。

        3、報名工作,以通知的形式下發(fā)給各班級進行報名,盡可能的做到全院師生人盡皆知,最大化的進行報名參與;確定報名時間,報名地點,以便更好的做好報名工作。

        4、做好人力、物力資源的分配,各部門帶領(lǐng)社團內(nèi)部成員完成自己負責的工作。

        5、第二輪比賽所用試題以及第三輪活動所需的相關(guān)物品 辦公室進行采購活動所需物品

        編輯部負責活動計劃的制定,活動結(jié)束后的總結(jié)

        外聯(lián)部準備活動所需材料,活動的主持

        組織部負責會場的布置,活動的組織,會場結(jié)束的善后

        宣傳部負責宣傳海報、通知活動、設(shè)計條幅

        書畫部負責書寫?yīng)劆睿L制板報

        九、評獎辦法及其細則

        本次大賽以我院大學生的實際情況和達到的水平進行評獎,為確保大賽整個評選過程將公平,公正的進行,我們特設(shè)評獎委員會,評選采用百分制,各項細則為:

        書畫比賽評選采用百分制,各項細則為:

        作品整體效果40分

        作品創(chuàng)意 20分

        作品內(nèi)容 20分

        表現(xiàn)的藝術(shù)功底 20分

        書法文化知識競賽評選采用百分制,利用卷面體現(xiàn):

        選擇15分

        填空15分

        判斷10分

        簡答20分

        發(fā)揮40分

        模擬應(yīng)聘

        簡歷評分 15分

        演講內(nèi)容 25分

        評委團提問 40分

        綜合表現(xiàn)20分

        獲獎?wù)呔l(fā)院榮譽證書。

        十、 活動資源

        全體社團成員; 比賽場地的調(diào)配利用;

        攝像師一名; 照相機一部;

        評委及嘉賓; 各班負責人名單和電話;

        宣傳海報三份,條幅三份 ;桌布;

        比賽所需水; 比賽用紙; 比賽用墨等。

        十一、活動經(jīng)費

        第二篇:書法策劃書活動方案

        一、比賽目的:

        為激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步提高學生的書寫能力,引起學生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習慣,引導(dǎo)學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質(zhì)量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。

        二、比賽要求:

        1、參賽對象:我校全體學生。

        2、參賽字體:不限。

        3、參賽要求:各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標點符號;參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級,參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

        4、作品數(shù)量及上交時間:每班交作品7件,須在9月28日前交學校各年級組長。

        三、比賽方式:

        1、全員參與。

        2、比賽時間:**年*月20日——24日

        3、比賽地點:各班教室。

        四、評比要求:

        1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。

        2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎狀以示鼓勵。

        3、優(yōu)秀作品將在學校板報欄張貼。

        五、獎項設(shè)立:

        按年級評獎:一等獎3名,二等獎4名,三等獎6名

        六、評委:

        組長:呂正國

        成員:張微胡寶軍賀汝明李紅林

        柏林中學藝體教研組

        附、活動步驟

        (一)準備階段

        1、活動申請柏林中學藝體組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請活動,并向?qū)W校上交策劃方案。

        2、制作宣傳海報,向全校師生發(fā)出倡議

        3、請教導(dǎo)處召開班主任會,加強教師之間的宣傳。

        4、各班班委大力組織和宣傳

        (二)活動實施

        1、印發(fā)活動倡議、海報,學校藝體組將各年級組交上來的稿件,進行評比

        2、設(shè)立獎項(分年級):一等獎三名

        二等獎四名

        三等獎六名

        3、召開表彰會。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/2294796.html

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