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第一篇:團建活動策劃書
一、活動主習題
強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式
二、活動時間
20xx年10月20日至20xx年11月20日
三、主體活動
1優(yōu)秀主習題團日活動
活動主體:20xx級團活動小組
20xx級團支部
活動流程規(guī)范:懸掛條幅,號召開展基層團建活動
團支部上交活動計劃方案書,根據(jù)活動計劃方案書團建部進行有重點的跟進
團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作
做好活動總結歸納,并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請
2新老班級、團支部換屆工作
活動主體:學生會團建部
活動流程規(guī)范:搜集大一至大四班級、團支部信息
做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作匯報
上交校團委組織部及學生工作處
3科學規(guī)劃團支部建設
活動主體:20xx級團支部
活動流程規(guī)范:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的規(guī)范各團支部制定團支部開展規(guī)劃
開展團支部交流會,由各團支部的.團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結歸納交流信息與宣傳工作
4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
活動主體:學生會團建部。
活動流程規(guī)范:團建部聯(lián)絡各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商
開展關于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學本身經(jīng)歷專習題演講,對大一新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導
5扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作
(校團委、學生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團支部書記、班長進行培訓)
6開展專職團干部“走進基層青年--團干部懇談日活動
(結合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查匯報)
7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作
(撰寫《×××學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內(nèi)容、引導目的、核心觀點、引導途徑、活動案例等內(nèi)容)
四、詳細要求:
(一)突出主習題、形成合力:
⑴通過在活動中的嚴密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。
⑵在活動中發(fā)掘團員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性
⑶各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氣氛:
⑴團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。
⑵各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主習題,顯出我院特色,營造良好活動氣氛。
⑶將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我院的影響力
五、總結歸納活動
做好活動總結歸納,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交
六、上交材料
⑴活動月自評表
⑵主習題團日活動申報材料
⑶專職團干部共青團工作調(diào)研匯報
⑷團員思想引導案例
⑸學院第八屆基層團支部建設暨班級標準化建設活動月總結歸納材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日
第二篇:班級團建活動策劃書
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
喜迎新年,快樂過元旦
三、活動時間
20xx年12月31日
四、活動項目及要求
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需要的'服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、活動要求與責任分工:
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目(除過集體舞)至少三個,于12月16日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
5、評委:xxx
要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、統(tǒng)分:xxx
7、所有節(jié)目音樂的準備及播放:xxx
8、攝影:xxx
9、舞臺布置:xxx
六、活動安排:
第一次彩排時間:12月23日
第二次彩排時間:12月27日
七、活動程序:
1、學生、評委按指定就位,由高校長宣布活動紀律。
2、校領導致辭。
3、節(jié)目表演。
4、頒獎。
八、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:學生統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
九、評比辦法:
1、節(jié)目設最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。(由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面,評出一個文明班集體。)
4、集體舞評比:分高、中、低段,各評出一個優(yōu)秀表演班集體。
第三篇:最新班級團建活動策劃書
活動目的:
在一個班集體中是由男生和女生組成的大家庭!都說女士優(yōu)先,我們班的男生和女生總是勢不兩立,誰也不服誰。班級里男生優(yōu)點,第一:膽大。第二:運動會上總能拿冠軍……女生優(yōu)點,第一:手巧。第二:學習好的占大部分……作為班主任的我想利用這樣的現(xiàn)狀來激發(fā)學生班級中的學習斗志!所以我開始了活動!希望我們的孩子在活動中培養(yǎng)孩子的競爭能力,培養(yǎng)孩子積極參與團結合作的能力,培養(yǎng)孩子健康的審美情趣……讓孩子在活動中健康成長,在活動中快樂成長!
活動時間:
20xx年9月1日到20xx年1月7日
建設目標:
1、團結。全班要擰成一股繩,把建設特色班級作為共同的目標,齊心協(xié)力,互相幫助,互相關心,坦誠相待,取長補短,共同進步。
2、嚴明的紀律性。整個班級要活而不亂,有嚴明的紀律性。
3、端正的`學風。班上的學生應以學為主,在學好專業(yè)知識的同時發(fā)展興趣愛好,在各種考試及比賽中取得較好的成績。
4、有一支過硬的班干團干隊伍
活動措施:
1、設立男生女生的表彰版!
2、在每天的作業(yè)、衛(wèi)生、常規(guī)中檢查。一個星期為期限贏的獎勵一張貼在表彰欄上。
3、每節(jié)課由老師進行打分,評選男生女生的聽課效率,上課表現(xiàn)!并張貼上墻!
4、在平時組織一些活動讓學生增加斗志,激發(fā)男生和女生之間的競爭意識!
5、每周一評,并且在總榜上進行表彰!
第四篇:戶外團建活動策劃方案
為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。
一、活動背景
本方案通過組織公司員工的``戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。
二、活動目的
1、團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。
2、營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3、體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。
4、增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
三、參加人員
公司全體員工。
四、活動具體方案
(一)地點:xx旅游區(qū)。
(二)時間:擬定20xx年xx月x日-x日(x日游)。
(三)活動流程
1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟。
2、積極參與拓展訓練,培養(yǎng)團隊合作精神。
3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。
4、分享訓練心情和經(jīng)驗。
五、拓展活動日程安排
xx基地。
住宿,若有空一床位,補房差xx元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。
第五篇:班級團建活動策劃書
一、社團建設主旨
整合學校資源,關注學生個性差異,為每一個學生打造量身定做的教育,發(fā)展學生才能,探索繼續(xù)提高方向。開闊學生視野,培養(yǎng)團隊精神和合作意識。開展素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,促進學生身心健康發(fā)展。
二、社團成立
1、社團發(fā)起成立有兩種方式:
①科任教師以準備競賽、比賽的形式組織成立的社團。
②10人以上學生發(fā)起且經(jīng)審核達到成立條件的。
2、社團成員組成:學校高一、高二、高三及學生會成員根據(jù)自己興趣特長選擇參加一至二個社團活動。以一學年為階段,中途不能轉社。
三、已成立的社團
四、社團組織
(一)指導教師
(1)學校根據(jù)教師特長并按照雙向選擇的原則選聘指導教師。
(2)指導教師負責社團活動的全面工作。社團活動安排在課外活動及雙休日自主活動時間。
(3)指導教師應負責安排社團活動計劃及擬定活動進程。
(二)社團干部
(1)社 長(會長):協(xié)助指導老師工作,并負責每次活動考勤。無指導教師,即學生自發(fā)組織的社團,由擔任社長的同學負責每次活動考勤及活動安排。
(2)副社長:協(xié)助社長處理社團事務,負責社團各項材料的填寫。
五、社團任務
(一)配合學校大型活動或慶典,提供各項節(jié)目,展示社團活動成果。
(二)代表學校參加各項對外競賽及表演活動。
(三)豐富社團成員校園文化生活。
六、社團管理
1、社團所定的'規(guī)章、公約等不得于校規(guī)抵觸,并且不得違背教育宗旨。
2、社團舉辦各種活動完畢應填寫【社團活動登記表】送交團委備查。
3、社團須于學期初、學期末將計劃總結書面送交團委。
4、社團成員在社團活動期間,應按照社團分組的指定場地參加社團活動,不得無故缺席,否則以曠課論處。事假、病假的學生必須辦理請假手續(xù)。
5、社團考勤由社團活動領導小組根據(jù)社團活動安排檢查記錄。
6、團委社團管理中心每學期從日??记凇⒒顒娱_展、計劃總結、學生評價等方面對各社團情況進行考核評優(yōu)。對評選出的優(yōu)秀社團進行榮譽獎勵,學校通過校領導的安排和審批,對優(yōu)秀社團發(fā)展提供場地。
7、社團指導教師無償進行指導且教學。
七、社團活動場地
(一)學校負責安排調(diào)配活動場地,需開展活動的社團需提前1周提出申請。
(二)各社團使用場地后,應立即恢復原狀,同時保持環(huán)境整潔。
八、保障監(jiān)督機制
(一)社團活動領導小組
組長:
副組長:
組員:
(二)經(jīng)費保障
每社團每一學年經(jīng)校主管領導批準可適當?shù)氖杖〗?jīng)費,用于活動用品、獎品的購置。但每收取經(jīng)費務必要向社團活動領導小組提出收取經(jīng)費申請書,并得到審批。
學生社團總章程
說明
一、此章程旨在為學生社團制定章程時提供依據(jù),規(guī)范社團行為。
二、學生社團制定章程,原則上應包括此章程所涉及的內(nèi)容,并且根據(jù)實際情況作適當?shù)难a充。
三、學生社團據(jù)此制定的章程,須報校領導核準方能生效,校領導將以核準后的章程為依據(jù)進行監(jiān)督管理。
第一章 總則
第一條 該社團的名稱(包括英文譯名,縮寫)。(學生社團的名稱不得違背校園文明風尚。學生社團名稱應當與其性質(zhì)相符,準確反映其特征)。
第二條 該社團的性質(zhì)(其中必須載明:社團登記類別;自愿結成)。
第三條 該社團的宗旨(其中必須載明:遵守學校的規(guī)定,遵守社會道德風尚)。
第四條 該社團接受學校的領導,接受沈朝一中團委和校社聯(lián)的監(jiān)督管理。
第二章 活動范圍
社團的活動范圍必須具體、明確。
第三章 成員入社條件
第一條 申請加入社團的成員,必須具備下列條件:
(一)具有沈朝一中正式學籍。
(二)承認該社團章程。
第二條 社員入會的程序是:
(一)提出入會申請。
(二)由社團執(zhí)行機構發(fā)給社員證。
第三條 社員享有以下條件:
(一)該社團的選舉權、被選舉權和表決權。
(二)參加該社團的活動。
(三)獲得該社團服務的優(yōu)先權。
(四)對該社團的批評建議權和監(jiān)督權。
(五)入會自愿,退會自由。
第四條 社員履行下列義務:
(一)執(zhí)行該社團的決議。
(二)維護該社團的合法權益。
(三)參與社團每次活動。
第五條 社長行使下列職權:
(一)主持辦事機構開展日常工作,組織實施年度工作計劃。
(二)協(xié)調(diào)各分支機構、代表機構、實體機構開展工作。
(三)處理其他日常事務。
第四章 章程的修改程序
第一條 對該社團章程的修改程序,由校領導、社團執(zhí)行機構或5名至10名該社團成員聯(lián)名提出,并交給該社團社團聯(lián)合會審議。
第二條 該社團修改的章程,須在社團聯(lián)合會上通過后7日之內(nèi),報學生會核準后生效。
第五章 社團解散程序
第一條 該社團完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注銷的,由社團執(zhí)行機構提出終止動議。
第二條 該社團終止動議須經(jīng)社團聯(lián)合會表決通過,并報社團指導小組審查同意。