千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《優(yōu)秀班級評選策劃書(大全)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《優(yōu)秀班級評選策劃書(大全)》。

第一篇：優(yōu)秀班級評優(yōu)方案

自20xx年首次舉辦以來，校園之星評選活動反響良好、影響廣泛，是一項大學生發(fā)現(xiàn)身邊榜樣、重新認識同齡人生存狀態(tài)和價值追求的活動，也是一項大學生教育自己、啟發(fā)自己、鼓舞自己的活動。它從一個全新的角度，展現(xiàn)當代大學生的青春風采，為當代大學生樹立可親、可敬、可信、可學的榜樣，進一步服務大學生的成長成才。學生處現(xiàn)擬舉辦“尋找身邊的榜樣――第二屆校園之星”評選活動，具體方案如下：

一、評選時間

20xx年11月

二、組織單位

主辦：學生處

三、參評基本條件

1、16、17級在校學生；

2、遵守法律法規(guī)和學校的有關(guān)規(guī)章制度，思想進步，品行端正，文明守紀，道德品質(zhì)優(yōu)良；

3、具有高度的集體榮譽感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并能接受學校、教師和同學的監(jiān)督；

4、沒有受過任何紀律處分；

5、參評項目只可任選一項。

四、評選項目和要求

（一）博學之星

1、博聞強識、博覽群書、知識面寬廣；

2、學習態(tài)度端正，有超于他人的求知欲望，能很好掌握各門功課的基礎知識和基本技能；

3、擁有良好的學習習慣和刻苦的學習精神，具有優(yōu)秀的學習方法，學習成績達到優(yōu)秀及以上，在考試中誠實作答、無作弊行為，無不及格課程。

（二）創(chuàng)新之星

1、積極參與各級各類學術(shù)科技活動和競賽，崇尚科學、追求真知，有較強的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力；

2、有技術(shù)成果或發(fā)明創(chuàng)造，曾在校級及以上學科競賽和科技創(chuàng)新競賽中取得突出成績，其科研課題獲校級或以上獎次的個人；

3、積極參與各級各類學術(shù)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的競賽并成績突出者。

（三）公益之星

1、秉承志愿服務理念，弘揚奉獻精神，熱心社會公益事業(yè)，積極參與志愿服務及其他各種社會公益活動；

2、在各種志愿服務和其他社會公益活動中做出較為突出的貢獻、有感人事跡、服務時間長并能產(chǎn)生積極影響；

3、在志愿服務工作中表現(xiàn)突出，贏得廣泛認可與贊譽。

（四）文體之星

1、具有專業(yè)的'藝術(shù)素養(yǎng)，較高的綜合素質(zhì)，身心健康，形象良好；

2、在美術(shù)、音樂、舞蹈、書法、攝影、文學、體育等方面有突出特長，積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團體的活動，曾在各類才藝比賽中獲獎；

3、堅持日常鍛煉，積極參加課外體育鍛煉，或在校內(nèi)外體育比賽中獲得優(yōu)異成績。

（五）服務之星

1、擔任學生干部時間不少于一年，具有獨當一面的工作能力和創(chuàng)新務實的工作作風；

2、積極主動地開展各項工作，認真完成學校、組織交辦的各項任務，有服務同學的意識，在同學中有較高的聲譽，在管理工作中細致入微、顧全大局；

3、踴躍參加校外組織的服務社會的有關(guān)工作，并能提供相關(guān)證明。

（六）綠色之星

1、具有強烈的社會責任感和環(huán)境意識，實踐科學發(fā)展觀，積極支持、參與并推動環(huán)境保護公益活動的開展；

2、長期堅持從我做起，從身邊的事做起，積極參與環(huán)保工作，具有先進性和典范性；

3、對環(huán)保事業(yè)做出具體貢獻，在相關(guān)環(huán)保競賽中獲得名次者，其先進事跡對我校同學具有明顯的導向和示范作用。

五、活動流程

（一）系部初選（11月1日―11月15日）

1、各班評選出每項“校園之星”候選1名，并確定1名學生會主要干部作為聯(lián)系人。

2、候選人自行在網(wǎng)上下載申報表（附件1），并將紙制申報表和申報材料（事跡材料400字、事跡簡介200字以內(nèi)、參賽宣言50字以內(nèi)、獲獎證明或其他證明材料復印件），材料題目用小二黑體，正文用三號仿宋，行間距25磅。分別打印，按序裝訂。交到系里團組織，系團組織每項選取5份紙質(zhì)版申報材料經(jīng)系審核，加蓋所在系團總支公章，務必于于11月15日前交至學生處。

3、投票階段（11月17日到11月22日）

以投票方式最終評選。共設學院微信網(wǎng)絡投票、學生投票、參賽選手投票、各系代表投票、四個投票環(huán)節(jié)最后將每個環(huán)節(jié)所得票數(shù)匯總得出總成績，并排名。每項一等獎十名，二等獎二十名，三等獎三十名，參與獎若干。

（二）總結(jié)表彰（11月25日）

1、評選單項第一的個人由活動組委會授予東營科技職業(yè)學院第二屆“校園之星”榮譽稱號，頒發(fā)證書。

2、評選單項第二、第三名的個人由活動組委會東營科技職業(yè)學院第第二屆“校園之星”提名獎榮譽稱號，頒發(fā)證書。

3、根據(jù)各系組織活動的情況，評選兩個優(yōu)秀組織獎，頒發(fā)證書。

4、舉行頒獎典禮，并通過事跡報告會、事跡匯編、宣傳欄等形式對校園之星的事跡進行宣傳。

六、活動要求

請各系高度重視、精心組織、認真宣傳，切實注意擴大參與面，逐步扎實選拔推選，把握活動進度，樹立一批優(yōu)秀大學生的典型，為大學生追求拼搏進取精神、彰顯青春風采提供舞臺。

第二篇：優(yōu)秀班級評優(yōu)方案

為打造書香校園，積極推動各班級書香文化的建設，豐富班級讀書活動的開展，以形成良好的學習氛圍，特制定本方案。

一、評定條件：

1、建立班級圖書角，籌集具有人均一冊以上的適合本年段閱讀的圖書以供閱覽（查看現(xiàn)場及圖書目錄10分）。

2、建立符合本班特色的借閱制度，使圖書形成一定的流動，借閱圖書無丟失，有珍惜圖書，愛護圖書的習慣，確保圖書保潔完整，并落實專人管理。（查看班級圖書借閱記錄10分）

3、進行具有本班特色的班級布置，有班級讀書標語，營造書香文化氣息。（查看現(xiàn)場10分）

4、有明確的班級閱讀之星評比標準。（查看有關(guān)資料10分）

5、全體學生都能有積極的熱情進行課外閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，全體學生能在一個學期里完成閱讀書目三本以上。（抽查部分學生10分）

6、能按照學校要求開展晨誦活動，紀律好，讀書氛圍濃。（根據(jù)平時抽查了解的`情況10分）

7、認真上好每周的閱讀課，教師能積極參與組織和指導。（根據(jù)平時抽查了解的情況10分）

8、經(jīng)常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動，每月至少一次，可以建立好書推薦的專欄等。（10分）

9、定期向?qū)W校圖書室借閱圖書。（10分）

10、開展富有班級特色的讀書活動。（例如進行讀書演講比賽、讀書手抄板展評等10分）

二、評定方法：

1、“書香班級”每學期評選一次，每學期期末進行評比。

2、“書香班級”的評選采用班級申報――教導處審查――學?？己诵〗M評審三步進行。班級先進行申報，進行班級情況的小結(jié)介紹及展示，教導處初審，學校考核小組按照申報班級的情況進行考核打分，根據(jù)分值產(chǎn)生學校的書香班級。

三、表彰獎勵：

獲得書香班級稱號的班級，學校將在期末大會上進行表彰，授予“書香班級”標志牌，在學校廣播站介紹班級先進經(jīng)驗。

xx鎮(zhèn)廟頭小學二一八年三月七日

第三篇：優(yōu)秀班級評優(yōu)方案

為進一步貫徹落實黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人，進一步調(diào)動廣大學生參與班集體建設的積極性，特制定此辦法。

一、評選流程

1、本學期3月份，我系學生會將向全系各班級出臺關(guān)于優(yōu)秀班集體評優(yōu)制度，并在整個學期內(nèi)定期對各班進行考核抽查。

2、在本學期中，全班同學應積極向上，嚴格按照評比標準執(zhí)行并規(guī)范自身行為。

3、系評選小組公開評比，力求做到公平公正，并以分數(shù)形式量化公開考核結(jié)果。

4、5月中旬，各班以書面形式展示本班風貌。

5、6月下旬，系優(yōu)秀班級評優(yōu)活動將公布最后結(jié)果，并給予獲獎班級精神和物質(zhì)上的獎勵。

二、班級加分細則（按年級評選，原則上每個年級評出一個優(yōu)秀班集體。）

1、全班學生能模范遵守大學生行為準則。加1分。

2、全班學生認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，開展政治理論學習，且學有成效，遞交入黨申請書的學生人數(shù)達到全班學生人數(shù)的85%以上。加2分。

3、班委會、團支部組織健全；班干部團結(jié)協(xié)作，嚴于律己，能起模范帶頭作用。班級管理檔案健全，工作有計劃、有總結(jié)，班會記錄詳實。加1分。表現(xiàn)好的班級則加2分。

4、全班學生早自習出勤率達90%以上（以學風部記錄為準）。加2分。

5、該班級中有被評為文明宿舍的。加2分。

6、全班學生學習目標明確，態(tài)度端正，具有良好的班風和學風。期末成績，班級平均分達75分以上。加2分。

7、計算機一級通過率：每通過一個為班級加1分；若通過二級，則為班級加2分。

8、專業(yè)四級通過率：每通過一個為班級加2分；若通過專業(yè)八級，則為班級加4分。

9、全班學生積極參加各類集體活動，分獲獎等級酌情加分。（以社會實踐部記錄材料為準）

三、班級減分細則

1、學風部。遲到早退者，扣0.5分；無故曠課者，扣1.5分(早自習曠課者，扣1分)。

2、寢風部。抽查時衛(wèi)生差，該班扣1分；外出晚歸者，扣1分；未歸者，扣2分。

四、注意事項

班級評優(yōu)實行一票否決制，凡有下列情形之一的'，取消所在班級評優(yōu)資格：

（1）班級成績均分低于70分

（2）每周例會缺勤次數(shù)達到半數(shù)及以上者；

（3）受到院級處分五人次以上或兩次校級記過以下或一次校級記過（含記過）以上處分的；

（4）宿舍安全衛(wèi)生檢查中，累計有5次以上宿舍衛(wèi)生不合格的，以及發(fā)現(xiàn)使用違章用品的；

（5）班內(nèi)學生出現(xiàn)重大惡性事故的；

四、優(yōu)秀班集體評選程序

1．各班向?qū)W院提出申請，并認真填寫優(yōu)秀班集體申報表，提交申請材料。

2．各學院組織評審小組對申報材料進行評審，將優(yōu)秀班集體公示5個工作日后報學生處審核。

3.學生處審核、公示3個工作日后報學校批準。

第四篇：優(yōu)秀班級評優(yōu)方案

一、指導思想

為了進一步完善學校的德育工作評價體系，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我約束的能力，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成優(yōu)良的校風、學風和班風。學校決定開展“十星級班級”評比活動。通過爭創(chuàng)星級班級活動，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成，增強學生對班集體的集體榮譽感和責任感。政教處將按照《十星級班級評比細則》，對各班文明禮儀、衛(wèi)生保潔、規(guī)范守紀、勤奮學習、團結(jié)友愛、科技制作、文學創(chuàng)作、藝術(shù)修養(yǎng)、體育保健、班級安全等方面進行檢查評比，根據(jù)評比結(jié)果，分別授予“十星級班級”到“一星級班級”的稱號。

二、考評內(nèi)容

依據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學校實際，設立“文明星、衛(wèi)生星、紀律星、學習星、團結(jié)星、科技星、文學星、藝術(shù)星、體育星、安全星”共十種星，每天檢查，每周評比。

三、考評標準

（一）文明星

基本要求：儀表端正，文明禮貌。

1、儀表整潔大方，嚴格遵守《柘汪二中學生儀容儀表規(guī)范》，否則扣相應分數(shù)。

2、講文明、懂禮貌：見到老師或客人老師主動問好，不說臟話，不給同學取叫綽號。否則，發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。

3、講普通話，使用禮貌用語，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。否則，發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。

4、進辦公室，上課進班要提前打報告。課間休息不追逐打鬧，不吹口哨。發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。

5.尊重老師勞動，犯錯虛心接受老師批評，不頂撞老師。發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。

6.校園內(nèi)不騎車，推車進出校園。發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。

7.升國旗時肅立，行注目禮。參加各種大型集會等活動，要做文明觀眾，否則發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。

授星標準：在本周內(nèi)有好人好事且影響較大的；在學校文明禮貌月活動中表現(xiàn)突出的；在儀容儀表專項檢查中表現(xiàn)突出的；在各類集體活動中被評為精神文明獎的；或一周中匯總成績?yōu)榍叭陌嗉墸冶締雾棾煽兊梅植坏陀?5分的，學校授予“文明星”稱號。有重大違紀行為的，或有嚴重不文明現(xiàn)象的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該星獲得資格。

（二）衛(wèi)生星

基本要求：教室、走廊、衛(wèi)生區(qū)、宿舍等區(qū)域要全天保潔，室內(nèi)物品、自行車排放整齊有序，地面無雜物，個人衛(wèi)生好。

1.教室衛(wèi)生

（1）教室門窗有灰塵，每處扣2分；

（2）教室、走廊地面有紙屑、雜物等，每處扣2分；

（3）課桌、暖水瓶等排放不整齊，每組扣2分；

（4）黑板面、槽不干凈，扣2分；

（5）衛(wèi)生工具擺放不整齊，垃圾未及時清理，每項各扣2分；

（6）講臺桌課本雜亂，未進行擦拭的，扣5分；

（7）墻壁有蜘蛛網(wǎng)、腳印等每處扣5分。

2.衛(wèi)生區(qū)：地面有紙屑、果皮、瓜子殼、塑料袋、糖塊紙、碎磚爛瓦、青草及其它雜物，升旗臺、畫廊、花壇、電話亭、水池等沒擦凈，每處扣2分，下水道未打掃，打掃垃圾不及時清理一次扣5分

3.個人衛(wèi)生：個人衛(wèi)生差、隨地吐痰，穿戴不整潔、男生頭發(fā)長、留長指甲，每人次扣2分。

4.自行車排放：自行車排放不整齊的扣2分；發(fā)現(xiàn)有自行車不按規(guī)定放置的，每車次扣2分；自行車沒排的每次扣5分。

5.宿舍衛(wèi)生：按規(guī)定排放物品，及時打掃衛(wèi)生，違反者每例視情況扣1-2分；故意損壞宿舍公物的，除加倍賠償外，每例扣5分。

授星標準：教室、衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生三單項第一且自行車排放、個人衛(wèi)生不扣分的；勞動或大掃除榮獲一等獎的，文明宿舍、文明教室等專項衛(wèi)生檢查評比中獲一等獎的，授予衛(wèi)生星。在常規(guī)或?qū)ｍ棛z查中，衛(wèi)生方面各單項成績連續(xù)兩次為倒數(shù)第一的取消衛(wèi)生星資格。

（三）紀律星

基本要求：自覺遵守校規(guī)，集體活動秩序良好。

1.不遲到，不早退，否則，發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。

2.有秩序、文明地在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動，課間不追逐打鬧，不在樓梯欄桿上滑行，不爬欄桿者。否則，發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。

3.打水就餐安靜有序，否則，發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。

4.不串班、串年級、串寢室，發(fā)現(xiàn)一人次扣5分，

5.按時就寢，不在寢室內(nèi)大聲喧嘩。發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。

6.按時點名，嚴格執(zhí)行請銷假制度，發(fā)現(xiàn)不請假一人次扣5分。

7.一旦進入校內(nèi)，沒有請假手續(xù)，任何人不準私自外出，發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。

8.周五放學要憑出門條聽從老師安排，不得私自出門，否則發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。

9.要求學生在課堂上能按照教學程序，認真聽課、思考訓練，不做小動作；自習課上按照學校要求埋頭做題，不做與學習無關(guān)的事；午學、午休時間必須在教室內(nèi)學習、休息，不準張望、外出、喧嘩。違者每人次扣2分，若班級紀律整體較差，扣10分。

10.凡有以下嚴重違紀行為的，如：打架、上網(wǎng)打游戲、攀墻外出、夜不歸宿、攜帶管制刀具、吸煙、喝酒等行為，發(fā)現(xiàn)一人次扣10分。

授星標準：一周紀律匯總成績前三名且不低于95分以上的，授予紀律星。

若班內(nèi)出現(xiàn)嚴重違紀行為的，或連續(xù)兩周紀律匯總成績倒數(shù)第一的，取消該星獲得資格。

（四）學習星

1、基本要求：有良好的學習風氣，態(tài)度端正，上課認真，紀律良好。

2.授星標準：

（1）早讀時間，老師未到之前學生能自覺看書、朗讀；不隨意在教室內(nèi)奔

跑走動或玩耍；早讀課讀書聲音大，學習氣氛濃厚飯后主動進班（打預備鈴為界限），上課時間不隨意外出，班級在小組自主合作探究學習方面有創(chuàng)新舉措，根據(jù)年級推薦授星。

（2）質(zhì)量檢測成績優(yōu)秀的；學習方面比賽獲校一等獎或市縣獲獎的。

（五）團結(jié)星

1、班委會組織健全，成員團結(jié)協(xié)作，有創(chuàng)新意識，民主管理。否則，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

2、尊敬師長，團結(jié)同學，講文明懂禮貌，助人為樂。否則，發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。

3、不罵人，不說臟話。尊重他人人格，不歧視不侮辱年幼體弱同學，不給同學起綽號。否則，發(fā)現(xiàn)一人次扣10分。

4、不拉幫結(jié)派，不無事生非，影響班級團結(jié)。發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。

5、團結(jié)互助，合作學習，成立多種興趣小組，效果良好。否則，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

（六）文學星

本班同學在學校征文、演講等比賽中榮獲一等獎，或參加教育局等部門組織的各類文學類比賽中獲獎的，授予“文學星”。

（七）藝術(shù)星

在學校組織的書法、繪畫、歌詠、元旦匯演等藝術(shù)類比賽，班級榮獲一等獎的，或在參加教育局組織的藝術(shù)類活動中獲獎的，授予“藝術(shù)星”。

（八）體育星

基本要求：認真開展體藝活動，積極參加體育鍛煉和藝術(shù)活動。

1.上早操時下樓梯不大聲喧嘩，出操及時，隊伍有序、踏步整齊、精神飽滿，口號響亮，人數(shù)齊。否則，發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。

2.體育課上，聽老師的命令，不隨意亂跑，堅持完成老師的教學任務。否則，發(fā)現(xiàn)一人次扣3分。

3.集體活動時，動作迅速，隊列整齊，不大聲喧嘩。否則，發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。

授星標準：每周兩操及大課間活動檢查匯總成績第一名的，或在各種體育類比賽中榮獲一等獎的授予“體育星”。

（九）科技星

積極參加學校組織的各種科技類比賽，如金鑰匙競賽、飛機航模、科幻畫、手工制作、剪紙、泥塑等比賽，市、縣獲獎或?qū)W校獲一等獎的`授予“科技星”。

（十）安全星

1.班級成立安全委員會，設立安全委員，及時解決安全問題，定期召開安全主題班會。否則每項扣5分

2、堅持點名制度，請銷假制度，開展形式多樣的安全教育活動。每節(jié)課前班干部對學生到校情況進行核實，下課找任課教師確認，否則每次扣5分。

3、不喝生水，不吃“三無”食品。否則，發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。

4、不在校外的無證攤點購買不健康食品。否則，發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。

5.騎車遵守學校交通，校內(nèi)騎車、遛車，路上并排、單把、脫把騎車，到校門口不按學校規(guī)定騎車等每例扣2分。

在交通、飲食、體育課、課間活動、防水、防火、防電、管制刀具等方面引發(fā)安全事故的，取消該班的該星獲得資格。

四、附加分

1.積極參加年級組、學校組織的各種文體、團隊活動，評出一、二、三等獎，分別加5、4、2分，精神文明獎視為三等獎。

2.注重對學生進行品德教育，班級學生有拾金不昧、助人為樂等突出好人好事的，將視情況加1―3分/人次。

3.在各類主題教育活動評比中，如，手抄報比賽、主題班會、文明宿舍、教室、科室評比等。評出一、二、三等獎，分別加5、4、2分。另外，能主動承擔學校布置的各種重大任務的，酌情加分。

4.評上每周一星的班級加3分。

五、考評辦法

(一)考核等級

考核以分數(shù)量化，每項每周基礎分為100分。各單項分值優(yōu)班達到95分以上且符合授星條件的，每周分別授予相應星。

(二)考核程序

1.評星：

(1)政教處將根據(jù)制訂的十星級班級評比標準，對各班進行定期不定期檢查記分，并將檢查情況以合適方式反饋給班主任。

(2)政教處將各類檢查結(jié)果每周在畫廊公布。

(3)參加各類比賽獲獎情況，相關(guān)班級要及時拿獲獎證書(或獎狀)復印件到政教處確認。

2.授星：

以考核分數(shù)及獲獎情況為依據(jù)，確定班級星級，每周升旗儀式上公布，授星情況。

3.護星：如有下列情形之一者，經(jīng)學校核實，將取消該班級原星級稱號：

(1)有重大安全事故的；

(2)有嚴重損壞公共財物的現(xiàn)象；

(3)有嚴重違反學校規(guī)章制度的。

4.任課教師滿意率低于85%勺班級，不得評為“學期十星級班級”。

第五篇：優(yōu)秀班級評優(yōu)方案

一、指導思想

加強校園精神文明建設，提高我校學生文明素質(zhì)、規(guī)范我校學生道德行為是我校德育的重要工作。班級是學生學習、生活最重要的集體，建立良好文明的班風，是學校精神文明建設的`基礎。為了完善和強化對學生的管理，更好地落實《中學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，規(guī)范我校的德育管理工作，為此，學校決定開展“化起中學流動紅旗”評選活動，現(xiàn)特制定此班級考核評比方案。

二、目的

1、以評促管，逐步實現(xiàn)班級管理的科學化、規(guī)范化、制度化。

2、充分發(fā)揮班主任和班級管理的積極性、創(chuàng)造性。

3、為班級及班主任工作提供量化基礎。

4、為評優(yōu)選先提供依據(jù)。

三、領(lǐng)導小組

組 長：肖云

副組長：彭彥貴 張貴

成 員：張勝 彭彥德 趙令平 彭育廣 陳書智 楊燦 徐鵬 團支部以及各班班主任

四、評比內(nèi)容：

(一)出勤（學生在校的出勤情況）（10分）

(二)雙操和各種集會（課間操、眼保健操、升降旗和各種集會）（10分）

（三）衛(wèi)生（20分）

1、各班的教室、走廊、清潔區(qū)以及花園衛(wèi)生。

2、學生的個人衛(wèi)生。

（四）紀律（20分）

1、課堂紀律

2、課間紀律

3、愛護公物

（五）就餐情況（5分）

（六）文明禮儀（10分）

（七）安全（校內(nèi)安全和校外安全）（20分）

（八）主題班會（5分）

（九）加分情況。

五、評比原則和方法：

1、由帶班領(lǐng)導、值日教師和部分學生干部一同檢查，采用一日一查和不定時檢查的形式進行。要求每天要做好詳細檢查記錄，每周匯總一次。

2、各班班級量化考核分的計算方法是：班級量化分=基礎分（100）-扣分+加分。

3、班級考評分每周公布一次，各班主任要及時查看，對丟分較多的方面要采取有力整改措施。

4、每月評比一次，全校分年級評選出最高分班級為流動紅旗所得班級，發(fā)獎金100元做為班費使用（如有得分并列第一情況，給予同樣獎勵）。

5、每月初公布上月累計得分，優(yōu)勝者發(fā)給流動經(jīng)旗（月底收回）。每月第一周升旗時舉行授旗儀式和獎金發(fā)放。

6、評分時力求公平合理，同時要及時指出并糾正同學的一些不良現(xiàn)象。

7、值勤教師每人都要準備好一本小本子，隨時進行情況記載。(包括好人好事和不良行為，要盡量記下他們的姓名，以便班主任老師進行教育。

第六篇：優(yōu)秀班級評優(yōu)方案

一、活動背景

為了全面貫徹黨的xx大及xx屆全會精神，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵廣大學生堅定理想信念，增強歷史責任感，充分發(fā)揮共青團員的先進性，體現(xiàn)共青團員作為黨的后備軍和祖國社會主義建設接班人的精神風貌，根據(jù)武漢大學優(yōu)秀班集體評選辦法，新聞與傳播學院將舉行實行“班級申報、學院考核、形象展示、現(xiàn)場答辯”的評定方式評選―XX年度“優(yōu)秀班集體”評選活動。

二、活動目的

為培養(yǎng)學生團結(jié)奮進精神和集體主義觀念，建設優(yōu)良的班風、學風，營造新聞與傳播學院優(yōu)良的學習氛圍和育人環(huán)境，引導我院學生刻苦學習，促進學生德、智、體全面發(fā)展，根據(jù)《武漢大學本科學生先進班集體評選表彰辦法》（武漢大學43號），學院決定進行―XX學年度先進班集體的評選工作。

三、主辦和承辦單位

共青團武漢大學新聞與傳播學院委員會

新聞與傳播學院分團委學生會組織部

四、評選范圍

新聞與傳播學院、XX級的本科生班集體，均可參加評選。

五、參評條件

1、班、團組織政治上堅定、工作上團結(jié)、生活上互助，服務同學、積極進取。

2、具有積極上進、朝氣蓬勃、文明健康、遵紀守法、集體觀念強的良好班風。

3、具有嚴謹求實、刻苦鉆研、互幫互助、奮發(fā)向上的優(yōu)良學風，班級上課出勤率高，全班同學必修課學習成績優(yōu)良率達70%以上，不及格率低。

4、班級、團支部工作每學期初有計劃、期中有檢查、期末有總結(jié)，工作規(guī)范。建立班級工作手冊，要詳細記錄活動情況，如：時間、地點、人數(shù)、內(nèi)容、效果等。

5、保持良好的宿舍衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。本班內(nèi)無宿舍受到全校通報批評，無不合格宿舍。

6、班級同學能模范遵守校規(guī)校紀，無紀律處分。

7、積極參加大學生實踐。班級在（思想政治教育與道德素質(zhì)培養(yǎng)、科技學術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、體育鍛煉與身心發(fā)展、社會實踐與志愿服務、社會工作與社團活動等）某些方面表現(xiàn)突出。

六、參評辦法

各參評班級，需上交一份紙質(zhì)申報材料（可以包括照片等）、PPT和視頻。申報材料應包括：

1、班級建設。例如班會制度的制定，班委會的換屆選舉，班委分工，班風建設，對學校，院里規(guī)定及其文件的學習。

2、班級日?；顒印?/p>

3、特色班級活動。

4、學風建設及其學習成績（上交 班級算術(shù)平均成績）。

5、班會記錄，班級活動記錄。

6、班級榮譽。

七、評選細則

本次評選實行百分制，共有十大細則，其中申報材料細則（即1―7條）共60分，現(xiàn)場展示及答辯（即8―10條）共40分，總共100分

1、班級、團支部建設。班會，團會制度建設，班委選舉及其它的制度建設，班委，團支部的組織建設。

2、班級，團支部日?；顒?、特色活動。

3、班會記錄，團會記錄。選擇其中有特色的一到兩次。

4、班、團支部榮譽。

5、黨員發(fā)展狀況及其黨員的先鋒模范作用。

6、學風建設及其學習成績。

7、班級同學的個人榮譽。

8、材料整體形式新穎，內(nèi)容充實，封面美觀。

9、PPT（或視頻）的效果。

10、現(xiàn)場答辯情況。鼓勵形式創(chuàng)新。

注：1、各參評班級先于10月21號（周一）之前，提交一份紙質(zhì)申報材料（統(tǒng)一A4紙打印，并裝訂好）至組織部成員手中；提交一份電子申報材料（包括PPT或視頻）至組織部公共郵箱zuzhibu@qiewO。cOm。該材料將由學工組進行統(tǒng)一的評審打分。

2、現(xiàn)場展示答辯環(huán)節(jié)：各班級應準備展示所需的PPT或視頻，由一人上前展示，之后進行提問答辯，鼓勵形式創(chuàng)新。各班應出席人員為班長，支書，組織委員、宣傳委員及一般同學三人，成績現(xiàn)場投票決定。（不包括大眾評委在內(nèi)）

3、班級微博應在各班的PPT中展示（以截圖的方式）。并要求發(fā)布微博數(shù)量不少于50條。

4、本次評選評出院級“先進班集體”兩名，每個年級兩名（根據(jù)參選班級數(shù)做更改），并推薦參加校級“先進班集體”的評選。

八、活動流程

（一）每班七人，其中要包括班長、團支書、宣傳委員、組織委員，另外的三名成員可從班級成員中隨意挑選，若投票的七位成員中同時也是組織部的成員，請各班找另外的人來代替。（其中不包括每班的大眾評審，每班大眾評審各一位）

（二）各班派出一位代表上臺抽簽，決定自己班的演講順序，由組織部的成員進行統(tǒng)計排序，同時及時調(diào)換PPT上的出場順序。

（三）主持人宣布活動開始，介紹到場的各位成員，同時宣讀本次活動的流程。主要包括以下幾項：

1、“精彩班級展示”環(huán)節(jié)：

各班派出一位宣講人，可以讓另一位成員配合放映視頻或PPT，宣講及播放總為5分鐘，若超過規(guī)定時間，組織部的'成員將給與提醒和打斷。

2、“隨機應變答辯”環(huán)節(jié)：

（1）抽簽答題：在宣講人5分鐘的宣講結(jié)束后，由宣講人或者是另一位同學進行現(xiàn)場抽題。抽題結(jié)束以后，主持人現(xiàn)場公布題目。答題人有半分鐘的時間進行準備。注意回答為兩分鐘，同樣，若超過規(guī)定時間，組織部的成員將給與提醒和打斷。（注意：答題人只能是一人，不能多人回答同一個問題。）

（2）觀眾提問：代表答題結(jié)束后，由臺下的觀眾進行任意提問，要求提問回答時間盡量掌握在1分鐘之內(nèi)。同樣，若超過規(guī)定時間，組織部的成員將給與提醒和打斷。

3、投票環(huán)節(jié)：在所有的宣講結(jié)束之后，組織部的成員向大家分發(fā)選票，由主持人宣讀投票注意事項后大家可進行投票，注意投票的過程中不要交頭接耳，大家各自按自己的心意投出神圣的一票。由組織部的成員將選票收集。

4、唱票環(huán)節(jié)：在這個過程中，由組織部的同學分為兩組，每組均為一位宣讀投票，一位在黑板上進行計票，注意廢票要說明。

5、統(tǒng)計環(huán)節(jié)：唱票結(jié)束之后，組織部成員直接統(tǒng)計出選票的結(jié)果，并當場公布。

6、總結(jié)環(huán)節(jié)：由團委老師對本次活動進行總結(jié)，祝賀選票上占優(yōu)勢的班級。組織部的成員給與說明：這只是評選活動的所占比例是很大的環(huán)節(jié)之一，之后，將邀請主席團、組織部的所有成員以及每位團支書來對大家遞交的申請材料進行評估，再結(jié)合本次活動的結(jié)果進行綜合考慮，最終在下一次的例會上給與公布，并頒發(fā)獎狀。