千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《班級團建策劃書活動(推薦2篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《班級團建策劃書活動(推薦2篇)》。
第一篇：班級團建策劃書模板范文
一、活動主題：
班級戶外燒烤活動
二、活動目的：
經(jīng)過一個多學(xué)年的相處，同學(xué)們關(guān)系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結(jié)，增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，為此，我班班委經(jīng)結(jié)合班級成員的意見后決定舉辦一次班級戶外燒烤活動。本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，而且可以開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供一個良好的平臺。
三、活動時間：
20xx年10月24日
四、活動地點：
環(huán)球公園
五、參與人員：
自動化1班全體同學(xué)
六、組織方式：
班級集體活動
七、具體活動安排：
1、找兩同學(xué)去環(huán)球公園問清燒烤區(qū)與門票價錢適宜，并向師傅要一張燒烤材料清單；
2、10月24日早晨組織班上5人去下羅菜市場買燒烤材料；
3、燒烤材料買好后帶回學(xué)校并對其進行清洗；
4、下午一點和幾位同學(xué)帶燒烤材料一起前往目的地并在環(huán)球公園門口等侯其他同學(xué)；
5、一點半和同學(xué)們一起進入燒烤區(qū)；
6、留幾位同學(xué)在燒烤區(qū)，讓其將燒烤區(qū)師傅切好的豬肉片用竹簽串好；
7、同學(xué)們根據(jù)自己的喜好自由活動；
8、四點半全班同學(xué)在燒烤區(qū)集合并將全班同學(xué)均分成四組；
9、大約七點返校。
八、活動材料準備
豬肉6斤（瘦肉4斤，五花肉2斤）火腿腸1箱 雞尖2斤 魚丸3斤 豆干3斤 香腸2斤 年糕4斤 雞翅根1袋 饅頭20個 玉米15根 韭菜3斤 茄子8根 土豆8個 紅薯15斤 包菜3顆 辣椒2斤 鹽1袋 筷子 一次性紙杯 油1桶 竹簽 飯盒 一次性手套 衛(wèi)生紙 飲料4瓶 水3箱
九、可行性分析：
我班班費余額為20xx.3，此次燒烤的經(jīng)費材料預(yù)算需407元，門票390元（包括燒烤場地費），共計797元，在我們的能力承受范圍內(nèi)。環(huán)球公園離我校近，此次活動不存在大的安全隱患。
十、活動注意
1 所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念，準時集合；
2 各成員須服從安排，聽從各組長和負責(zé)人的指揮；
3 各班干部要以身作則，起到帶頭作用；
4 注意安全！
6 各成員以集體為單位，勿個人行動；
7 各負責(zé)人認真負責(zé)的做好本職工作；
8 活動過程中，注意衛(wèi)生，愛護身體，不亂吃食物，不飲生水；
9 保護環(huán)境，在環(huán)球公園不亂扔垃圾。
十一、人員安排總負責(zé)人：
何同學(xué)提前去環(huán)球公園并內(nèi)部的一些建筑進行了解，并詢問此次活動大概的消費情況；
小明去超市買飲料和水；
小美去下羅菜市場采購燒烤材料；
小紅提前去環(huán)球公園買票；
林同學(xué)在燒烤區(qū)做好燒烤的準備工作；
吳同學(xué)對我們此次活動進行留影。
第二篇：部門團建活動策劃方案
一、活動主題
戶外活動燒烤活動
二、活動目的
秋高氣爽的.季節(jié)里，我們文學(xué)社迎來了一零屆的學(xué)弟學(xué)妹們。為了豐富社員的課余活動，加強大家之間的聯(lián)系，增進文學(xué)社成員之間的感情，促使我們文學(xué)社盡快成為一個具有凝聚力的大家庭特舉行此次野外燒烤活動。
三、時間
20xx年10月24日
四、活動地點
珠山公園
五、策劃、組織單位
瀟湘文學(xué)社
六、參與人員
09、10屆全體社員
七、具體活動安排
1、提前買好燒烤用具、提前一天到市場買好燒烤食物，具體工作分到各個部門。
2、出發(fā)時間為星期六早上8點半。八點在文化廣場集合。從學(xué)校走路到仙人閣坐六路公交車到市中心醫(yī)院下車，走路到達珠山公園。大概十點到達目的'地。
3、到達珠山公園全體休息30分鐘
4、11點，燒烤活動開始
5、在燒烤過程中可以適當表演節(jié)目或是游戲
6、大約3點開始返校
八、經(jīng)費預(yù)算
食物：100元
豬肉3斤，韭菜，火腿腸，雞翅膀，豆腐干，土豆片，臘腸
橘子，葵花，水
燒烤工具40
配料：20
鹽、味精、辣椒、花椒、油
九、活動可行性
此次活動經(jīng)費大約150元，此次活動經(jīng)費都還在我們能承受的范圍中，活動過程中大家要注意安全。
