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第一篇:班級團建活動策劃書
一、活動背景
1、隨著改革與發(fā)展的逐步深入,共青團面臨的形勢和任務(wù)都發(fā)生了很大的變化,產(chǎn)生了許多新情況、新問題。如何更好的發(fā)揮青年和共青團組織在改革、發(fā)展中的生力軍和突擊隊的作用,已成為當(dāng)前基層黨團組織的首要任務(wù)。
2、建筑與土木工程學(xué)院黨總支要求學(xué)生各黨支部從確保黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度的'基礎(chǔ)上,積極加強黨建帶團建的工作、開展一些有意義的活動落實這項工作。
二、活動目的
1)創(chuàng)建“五有”團支部,即有個好的班子核心,有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍,有圍繞黨的中心工作開展適合團員青年特點的活動,有一套行之有效的工作制度,有保證工作正常開展的必要條件。
2)增強新生代的愛國情操,加強對黨和國家以及人民的熱愛。
3)提高大學(xué)生的思想素養(yǎng),明確自己的社會定位,做好社會主義接班人的準備。
三、活動主題
抓共建、創(chuàng)先進,學(xué)典型、爭優(yōu)秀
四、活動立意
1)注重90后共青團員思想層次的引導(dǎo)和帶動
2)以現(xiàn)有的國家綜合實力來引導(dǎo)激發(fā)青年人的斗志
五、活動時間
xxx
六、活動主辦方:
建筑與土木工程學(xué)院黨總支
七、活動地點:
包頭市社會福利院
八、活動對象:
第五黨支部全體黨員以及大一和大二力學(xué)和造價團支部成員
九、活動實施方案
1.按確定時間統(tǒng)一出發(fā)前往孤兒院
2.場地的籌備(各方協(xié)調(diào)合作保證速度和質(zhì)量)
3.慰問展開:
禮物贈送到達孤兒院后,進行一個簡單的自我介紹環(huán)節(jié)后,每人把自己準備一份小禮物送給孤兒院的孤兒們。
游戲環(huán)節(jié)見面過后,融入孤兒院朋友的生活和娛樂中,組織一些能激發(fā)孤兒積極性和互動活動如一起手拉手唱歌,和孤兒打籃球,讓孤兒們從孤單自閉的陰影下走出來,并融入歡樂地氛圍。
儀器實驗演示團隊攜帶一些簡單的實驗儀器(如天平等),通過一些有新意的方式,給孤兒們演示簡單實驗的過程,之后讓他們也動手操作一下,體會實驗過程的精密和耐性。環(huán)境教育與綠色青年志愿者團隊合作,借助他們的環(huán)境教育部的專長,為孤兒們進行環(huán)境教育。講述當(dāng)今的環(huán)境污染問題,以及環(huán)保從身邊做起的理念。并在教育中穿插環(huán)境系這些年來的品牌活動(如環(huán)保服飾大賽,地球日活動等),具體地宣傳環(huán)保。
4.聯(lián)歡結(jié)束后合影留念,各工作人員幫助整理和打掃場地衛(wèi)生
5.感謝孤兒院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
6.在活動地點集合后同學(xué)們統(tǒng)一離開
第二篇:團建活動策劃書
一、活動背景
隨著春天的到來,春暖花開,應(yīng)當(dāng)放松緊張的`工作壓力。
二、活動目標
增進員工之間的友誼,放松壓力營造一份良好的員工友誼。
三、活動時間
20xx年xx月xx日(星期x)8:00――15:00。
四、活動地點
xx公園。
五、主辦單位
xx企業(yè)。
六、參與人員
xx企業(yè)全體員工以及負責(zé)人。
七、活動安排
1、公司里共44個人參加,可以分成6個組。
2、每組選一名組長負責(zé)分配和管理每組內(nèi)部的事。
3、x月xx日正式邀請總經(jīng)理。
4、允許員工帶家屬,但不得超過兩個,每個家屬須交人平均消費一半的錢。
5、活動總負責(zé):xx。
6、xx負責(zé)人員點到問題和安全問題,xx負責(zé)活動用品等細節(jié)問題。
7、其余班干部協(xié)助負責(zé)。
8、每個人保證自己手機有電有話費(利于聯(lián)系)。
八、活動流程
1、x月xx日交策劃與負責(zé)人,由負責(zé)人審批。
2、x月xx日下午由副負責(zé)人帶三名員工購買不易變質(zhì)的物品。
3、x月xx日早上7:00由副負責(zé)人帶2名員工在最近的菜市場購買燒烤食品。
4、8:00在公司樓下集合由xx點到。
5、帶好所有物品走路去昌南客運站,16路公交車去青山湖坐(8:00――9:30)。
6、進入公園后首先搞燒烤,起齊心合力弄(9:30――12:30)。
7、燒烤完后自由活動并通知14:30在公園門口集合。
14:30集合后乘坐15路公交回昌南客運站然后步行回公司到公司后點名看是否到齊(14:30――16:00)
9、確定人都回來后解散各自休息。
九、后期工作
每位參加活動的員工寫一篇活動感想(意見和感受)副負責(zé)人統(tǒng)計消費情況。
十、注意事項
從公司步行道昌南客運站的路上不得打鬧注意安全燒烤時注意用火。
十一、經(jīng)費預(yù)算
C肉六斤80元雞翅200個100元火腿腸90元面包60元蔬菜30元水果50元飲料和水100元調(diào)料40元筷子叉子竹簽30元紙類30元門票10x45=450、其他物品200元總計1160元。
十二、后備方案
1、有特殊情況去不了則推遲一天。
2、如有員工出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象立刻撥打120急救。
3、如果半路車壞了則換車去。
4、一輛車太擠這分兩輛車坐。
第三篇:班級團建活動方案
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生更好地發(fā)展。
二、目的和意義
此次舉辦的興趣小組活動是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進素質(zhì)德育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動,符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展
三、課外活動內(nèi)容
根據(jù)北師大成都實驗中學(xué)校特色建設(shè)情況,同時仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:
1。以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。
要求:興趣小組活動,根據(jù)學(xué)生興趣愛好及特長組隊訓(xùn)練,做到有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》
2。未參加興趣小組的學(xué)生以班級為單位開展閱讀和練習(xí)寫字,看課外書。
四、課外活動興趣小組的`組織
1。學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人,班級閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級當(dāng)堂課第一責(zé)任人。按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負責(zé)活動的組織、實施。
2?;顒右龅健叭ā保炊▋?nèi)容、定地點、定人員),輔導(dǎo)教師做好活動小組學(xué)生的管理工作。
3。學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。
五、注意事項及其他
1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學(xué)生缺勤情況。
2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。
3、各活動小組教師提前到位,不準提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。
5、課外活動期間,不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動。對于無故缺勤情況,學(xué)校將定期通報。
6、在一學(xué)期課外活動中表現(xiàn)突出者,期末量化適當(dāng)加分,凡通過學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組考核達到合格以上者,輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費,獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。
7、輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。
第四篇:班級團建活動方案范文
一、活動方案
1、活動原則:玩好、吃好、讓員工開開心心,(安全第一,活動第二);
2、活動項:
1)在特色飯店聚餐,大包間(20人);
2)預(yù)訂桌席:兩桌,每桌10人標準;
點菜標準:每桌600元,包括酒水,預(yù)算共計1200元;
2)KTV唱歌
魔方KTV唱歌,活動時間控制在:4個小時內(nèi);
3、活動預(yù)算:
用餐1200元+唱歌1500元+回家出租車費用300元;
總預(yù)算控制在3000元;人均消費預(yù)算150元;
4、活動組織事宜:
3)活動組織負責(zé)人:黃滿亮、黃帥;
4)活動日期:20--年5月28日星期六,下午18:00出發(fā);
5)地點:飯店:怡豐路(山東老家);南城第一國際匯一城(魔方KTV)
6)活動紀律:參加者統(tǒng)一接受組織人員的安排,不得擅自離開團隊單獨行動,有事者須向相關(guān)組織人員請假,活動期間員工自己保管好自身的錢物,小心丟失。
二、其他:
1、活動結(jié)束后,員工結(jié)伴打車回家;
2、活動最終解釋權(quán)歸公司所有。
第五篇:班級團建活動策劃書
一、活動目的
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示同學(xué)們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
二、活動時間:
20xx年12月31日校會課。
三、活動地點:
各班教室。
四、參加人員:
全體老師、全體同學(xué)。
五、活動準備:
1、查找資料:各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學(xué)制作一個“燭臺”。
3、后勤組:負責(zé)整個活動過程中的音響、必要的'物資。
六、活動過程:
1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習(xí)慣。
2、學(xué)生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導(dǎo)。
3、交流展示評比:12/26校會課,各班布置好展臺,開展學(xué)校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
第六篇:班級團建策劃書模板范文
一、活動主題:
班級戶外燒烤活動
二、活動目的:
經(jīng)過一個多學(xué)年的相處,同學(xué)們關(guān)系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結(jié),增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,為此,我班班委經(jīng)結(jié)合班級成員的意見后決定舉辦一次班級戶外燒烤活動。本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,而且可以開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供一個良好的平臺。
三、活動時間:
20xx年10月24日
四、活動地點:
環(huán)球公園
五、參與人員:
自動化1班全體同學(xué)
六、組織方式:
班級集體活動
七、具體活動安排:
1、找兩同學(xué)去環(huán)球公園問清燒烤區(qū)與門票價錢適宜,并向師傅要一張燒烤材料清單;
2、10月24日早晨組織班上5人去下羅菜市場買燒烤材料;
3、燒烤材料買好后帶回學(xué)校并對其進行清洗;
4、下午一點和幾位同學(xué)帶燒烤材料一起前往目的地并在環(huán)球公園門口等侯其他同學(xué);
5、一點半和同學(xué)們一起進入燒烤區(qū);
6、留幾位同學(xué)在燒烤區(qū),讓其將燒烤區(qū)師傅切好的豬肉片用竹簽串好;
7、同學(xué)們根據(jù)自己的喜好自由活動;
8、四點半全班同學(xué)在燒烤區(qū)集合并將全班同學(xué)均分成四組;
9、大約七點返校。
八、活動材料準備
豬肉6斤(瘦肉4斤,五花肉2斤)火腿腸1箱 雞尖2斤 魚丸3斤 豆干3斤 香腸2斤 年糕4斤 雞翅根1袋 饅頭20個 玉米15根 韭菜3斤 茄子8根 土豆8個 紅薯15斤 包菜3顆 辣椒2斤 鹽1袋 筷子 一次性紙杯 油1桶 竹簽 飯盒 一次性手套 衛(wèi)生紙 飲料4瓶 水3箱
九、可行性分析:
我班班費余額為20xx.3,此次燒烤的經(jīng)費材料預(yù)算需407元,門票390元(包括燒烤場地費),共計797元,在我們的能力承受范圍內(nèi)。環(huán)球公園離我校近,此次活動不存在大的安全隱患。
十、活動注意
1 所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念,準時集合;
2 各成員須服從安排,聽從各組長和負責(zé)人的指揮;
3 各班干部要以身作則,起到帶頭作用;
4 注意安全!
6 各成員以集體為單位,勿個人行動;
7 各負責(zé)人認真負責(zé)的做好本職工作;
8 活動過程中,注意衛(wèi)生,愛護身體,不亂吃食物,不飲生水;
9 保護環(huán)境,在環(huán)球公園不亂扔垃圾。
十一、人員安排總負責(zé)人:
何同學(xué)提前去環(huán)球公園并內(nèi)部的一些建筑進行了解,并詢問此次活動大概的消費情況;
小明去超市買飲料和水;
小美去下羅菜市場采購燒烤材料;
小紅提前去環(huán)球公園買票;
林同學(xué)在燒烤區(qū)做好燒烤的準備工作;
吳同學(xué)對我們此次活動進行留影。