千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《班級活動團建策劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《班級活動團建策劃書》。
第一篇:班級團建活動方案
【活動地點】
樂清陽光少年拓展基地
【集合時間】
以通知為主
【集合地點】
以通知為主
【報名費用】
一團一議
【費用包括】
正規(guī)旅游大巴車、中餐(燒烤)門票、保險、組織費、道具費、音響等
【參考行程】
初步行程安排如下,當天可能根據(jù)時間情況調(diào)整
早上7:30集合,8點準時出發(fā)
約9:00到達樂清陽光少年實踐教育拓展基地,在基地內(nèi)進行團建活動。為益于員工身心健康,鍛煉大家的身體素質(zhì),提高團隊的凝聚力,加強員工的溝通與交流,豐富員工的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
【團建活動內(nèi)容】
一、組織人員分工
1、指揮員
2、裁判員
3、培訓(xùn)師
二、團隊比賽
1、破冰活動
時間:20分鐘
活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內(nèi)容:
1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2―2。5米,選一位隊員站在中央。
2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫??(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了?!迸嘤?xùn)師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”
3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。
4、建議小組中的每位成員都來試一試。
5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。
2、無敵風(fēng)火輪
(1)項目類型:團隊協(xié)作競技型
(2)道具要求:報紙、膠帶
(3)場地要求:一片空曠的大場地
(4)游戲時間:10分鐘左右
(5)詳細游戲玩法:12―15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
(6)活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的.相互信任和理解。
3、齊眉棍
游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
4、坐地起身
(1)項目類型:團隊合作型
(2)道具要求:無需其他道具
(3)場地要求:空曠的場地一塊
三、項目時間:20分鐘―30分鐘
四、詳細游戲規(guī)則:
1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。
在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
五、活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
第二篇:班級團建活動策劃書
一、活動背景
1、隨著改革與發(fā)展的逐步深入,共青團面臨的形勢和任務(wù)都發(fā)生了很大的變化,產(chǎn)生了許多新情況、新問題。如何更好的發(fā)揮青年和共青團組織在改革、發(fā)展中的生力軍和突擊隊的作用,已成為當前基層黨團組織的首要任務(wù)。
2、建筑與土木工程學(xué)院黨總支要求學(xué)生各黨支部從確保黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度的'基礎(chǔ)上,積極加強黨建帶團建的工作、開展一些有意義的活動落實這項工作。
二、活動目的
1)創(chuàng)建“五有”團支部,即有個好的班子核心,有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍,有圍繞黨的中心工作開展適合團員青年特點的活動,有一套行之有效的工作制度,有保證工作正常開展的必要條件。
2)增強新生代的愛國情操,加強對黨和國家以及人民的熱愛。
3)提高大學(xué)生的思想素養(yǎng),明確自己的社會定位,做好社會主義接班人的準備。
三、活動主題
抓共建、創(chuàng)先進,學(xué)典型、爭優(yōu)秀
四、活動立意
1)注重90后共青團員思想層次的引導(dǎo)和帶動
2)以現(xiàn)有的國家綜合實力來引導(dǎo)激發(fā)青年人的斗志
五、活動時間
xxx
六、活動主辦方:
建筑與土木工程學(xué)院黨總支
七、活動地點:
包頭市社會福利院
八、活動對象:
第五黨支部全體黨員以及大一和大二力學(xué)和造價團支部成員
九、活動實施方案
1.按確定時間統(tǒng)一出發(fā)前往孤兒院
2.場地的籌備(各方協(xié)調(diào)合作保證速度和質(zhì)量)
3.慰問展開:
禮物贈送到達孤兒院后,進行一個簡單的自我介紹環(huán)節(jié)后,每人把自己準備一份小禮物送給孤兒院的孤兒們。
游戲環(huán)節(jié)見面過后,融入孤兒院朋友的生活和娛樂中,組織一些能激發(fā)孤兒積極性和互動活動如一起手拉手唱歌,和孤兒打籃球,讓孤兒們從孤單自閉的陰影下走出來,并融入歡樂地氛圍。
儀器實驗演示團隊攜帶一些簡單的實驗儀器(如天平等),通過一些有新意的方式,給孤兒們演示簡單實驗的過程,之后讓他們也動手操作一下,體會實驗過程的精密和耐性。環(huán)境教育與綠色青年志愿者團隊合作,借助他們的環(huán)境教育部的專長,為孤兒們進行環(huán)境教育。講述當今的環(huán)境污染問題,以及環(huán)保從身邊做起的理念。并在教育中穿插環(huán)境系這些年來的品牌活動(如環(huán)保服飾大賽,地球日活動等),具體地宣傳環(huán)保。
4.聯(lián)歡結(jié)束后合影留念,各工作人員幫助整理和打掃場地衛(wèi)生
5.感謝孤兒院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
6.在活動地點集合后同學(xué)們統(tǒng)一離開