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        班級活動團建策劃書(合集)

        發(fā)布時間:2024-08-01 18:45:50

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:團建活動策劃書

        《奔跑吧團隊》是在保留《奔跑吧兄弟》原版超贊的娛樂元素外,融合了“奪寶奇兵”、“國家寶藏”等戶外活動的游戲形式,而開發(fā)出了一套提升企業(yè)團隊凝聚力的活動。

        活動中沒有璀璨奪目的明星,但有青春洋溢的小伙伴們;沒有華麗絢爛的場景,但是有綠意盎然的草坪或夾雜海浪的沙灘;沒有專業(yè)大牌的導演,但是有全力以赴的教練團隊。該活動倡導不要倦怠,不要盲目,一起奔跑,一起挑戰(zhàn),一起綻放!

        激勵參與者無論是在個人生活方面,或是職業(yè)生涯里為他們要創(chuàng)造的結(jié)果負責,推動人們活出生命力、熱誠、樂觀、信任……

        活動倡導在參與中競合互動、在體驗中成長,在PK環(huán)境下,面對高壓的環(huán)境,挑戰(zhàn)自我,過程中發(fā)揮每個成員最大潛力與創(chuàng)造力,團結(jié)協(xié)作,堅持不懈,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),專注于目標,在獲得激情愉悅的項目PK體驗的同時,收獲價值,獲得成長!

        1、開營熱身

        團隊組建

        組建團隊:分隊、選隊長,隊長帶領隊員組建隊名/口號并報備,團隊齊步到舞臺前展示。使參訓者迅速理解并融入到培訓環(huán)境中,形成團隊感,便于活動的進行。

        2、智力闖關(guān)

        團隊世紀球

        提升團隊的組織策劃能力、倡導科學系統(tǒng)的工作方法;提倡團隊的協(xié)作精神、做好角色分工以及本質(zhì)工作;訓練在緊急情況下的冷靜心態(tài),提升心理素質(zhì);重視目標的同時,也要注重過程的細節(jié)。

        活動花絮

        2、趣味闖關(guān)

        蛟龍出海

        只有完美的團隊,沒有完美的個人;良好的協(xié)作關(guān)系、融入團隊。

        3、智勇奪寶

        定向?qū)?/p>

        活動將團隊建設課程結(jié)合具有極高的參與性、趣味性的'定向運動。要求每個團隊,按順序到訪地圖上所指示的各個點標,沿途路上關(guān)卡重重,所有團隊必須按照定向地圖所指示的點標順序到訪各個點標。過程中可以培養(yǎng)團隊的溝通、協(xié)作、執(zhí)行力、智慧、凝聚力等優(yōu)秀團隊的素質(zhì)!

        4、團隊升華

        夢想沙雕

        順利完成尋寶的小組,結(jié)果組合起來就是寶藏地圖。小組按整合的圖案,用沙堆出團隊的夢想;這個與從不同的沙雕,更有整個企業(yè)文化、價值觀、愿景的體現(xiàn)。全員參與繪制,是整個活動的升華,是活動與企業(yè)之間緊密銜接。

        5、篝火晚會

        節(jié)目PK

        篝火晚會是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式。才藝表演、心得分享、齊齊起舞!

        6、游玩與出海

        體驗漁民的生活

        乘風破浪

        7、特色歡樂

        活動收益:

        1.幫助成員之間建立積極健康融洽的人際交往氛圍,互相關(guān)心照顧,精誠合作的團隊風格;培養(yǎng)團隊群策群力、調(diào)查研究,認真計劃,尋求解決問題的有效方法和手段;

        2.挑戰(zhàn)極限,增強意志力,堅韌性和毅力,煥發(fā)潛能和克服困難的勇氣;

        3.幫助團隊理清角色,合理分配和運用資源。強化參加者的團隊角色意識;

        4.理解個體與團隊、小團隊與大團隊的關(guān)系;培養(yǎng)參加者在面臨不同局面、不同環(huán)境和不同階段時始終保持團隊合作的精神和堅持不懈的意志;

        5.全局觀念,以團隊利益為先,樂于奉獻。人盡其才,找正確的人做正確的事。沒有完美的個人,只有完美的團隊。

        6.團隊精神是企業(yè)真正的核心競爭力,盡職、盡責、盡心――先問你為團隊做什么。

        第二篇:公司團建活動策劃方案

        一、指導思想和目的

          以增強公司員工團隊意識、協(xié)作意識、大局意識,提高員工身體素質(zhì),增強體質(zhì),營造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的,進一步加強公司凝聚力,全面促進公司企業(yè)文化建設和精神文明建設全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

        二、競賽內(nèi)容、時間和地點

          (一)內(nèi)容:

          爬山競賽:競賽共分3個組,分別為男女兩組和團體組,男女各組以最先到達終點的人員為各組第一名、第二名,團體組以本團體人員全部到達山頂?shù)?為第一名。

         ?。ǘ┗顒訒r間及地點:

          1、時間:20xx年xx月xx日

          2、地點:湖北咸寧潛山

        三、參加人員

          全公司人員

          參加人員務于月日前在潛山公園門口集合,開始登山

        四、組織領導

          本次活動由xx校長任總指揮。設競賽評比、管理保障小組。

          (一)競賽評比、管理保障組

          組長:xx

          成員:xx

          主要任務:

          1、負責參加活動人員的行政管理、安全保衛(wèi)工作;

          2、負責后勤供給保障,協(xié)調(diào)車輛;

          3、評定競賽情況

          (二)參加活動團隊編組:

          按照報名人員安排編制分組。具體分組如下:

          按實到人數(shù)進行分組,每組成員不高于6人,雙數(shù)。

        五、獎項設置

          活動共設三個獎項,分別為第一名、第二名、團結(jié)獎(按活動名次等)。

        六、活動流程

          1、公司領導就本次活動致詞,作賽前動員,宣布比賽正式開始;

          2、評委會根據(jù)各組到達時間,選出各組前2名和團體前1名

          3、主持人宣布名次,由公司領導為獲獎的選手頒獎

          4、公司領導作總結(jié)發(fā)言,活動結(jié)束。

        七、準備工作:

          1、協(xié)調(diào)各部門,安排好值班人員;

          2、購買獎品:一等獎,總價值元;二等獎,總價值元;團體獎1~3人,各價值元。預計支出元。

          3、礦泉水:xx元;紅牛:xx元;糖:xx元;xx零食元。

        第三篇:大學生班級團建策劃方案

        一、活動目的:

        為了豐富學生大學生活,鍛煉學生社會實踐能力,以更好的有方法的學習和工作。重新定位人力資源部在學生會中的作用,學習新的工作方式,搜索日后改革的資源。

        二、活動宗旨:求新求變,大膽設想,細心學習,謹慎實施。

        三、活動背景:

        武漢理工大學學生會人力資源部于__年4月份成立,是一個潛力無窮的部門。它的成立使學生工作得以更好的開展,是校學生會的重要部門。為了部門更好的開展工作,校學生會人力資源部決定進入企業(yè)中的人力資源部實踐,了解和學習企業(yè)中人力資源部的工作方法,取長補短,完善自己的工作。

        四、主辦單位:共青團武漢理工大學委員會

        五、承辦單位:武漢理工大學學生會人力資源部

        六、支持單位:武漢理工大學學生會實踐調(diào)研部

        七、活動場所:某武漢市公司

        八、活動時間:20__年4月或5月

        九、活動內(nèi)容:

        (一)活動負責人:孫宇

        (二)活動人員:人力資源部全體人員

        (三)活動開展:

        1、前期工作:了解要實踐的公司背景,做好充分準備;學習企業(yè)中人力資源的知識;做好此次活動的宣傳工作。

        2、中期工作:正式進入公司的人力資源部實踐,重點學習。

        以下八方面的內(nèi)容:

        (1)工作分析。

        (2)人力資源規(guī)劃。

        (3)員工招聘與甄選。

        (4)員工培訓。

        (5)職業(yè)生涯與管理。

        (6)績效評價。

        (7)薪酬管理。

        (8)勞動關(guān)系。

        3、中后期工作:在盡可能完善以上學習內(nèi)容的同時,思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位,如何借鑒到學生會,如何實施。

        4、后期工作:召開一次總結(jié)交流會,對這次活動進行總結(jié),大家暢所欲言,各抒己見,談談對這次活動的感受;最后運用SWOT法分析工作,如何揚長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,避免劣勢和風險。會后上交一份改革人力資源部建議書。

        十、活動中應注意的問題和細節(jié):

        在未經(jīng)允許的情況下,不得碰觸公司中的儀器或其他設備。

        十一、活動費用:

        1、拉贊助。

        2、內(nèi)部財務估算。

        十二、前景展望:

        此次活動是校學生會人力資源部的一次創(chuàng)新實踐,使理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,提高了學生的綜合素質(zhì),鍛煉了學生的早期社會化實踐能力。相信在校團委的支持下,部門的充分準備下,此次活動會圓滿成功。

        第四篇:戶外團建活動策劃方案

        活動名稱:

          挑戰(zhàn)自我,團隊拓展

        活動時間:

          1天

        活動地點:

          山區(qū)或郊外露營地

        活動人數(shù):

          30人

        活動目的:

          通過戶外拓展活動,提高團隊合作意識,增強團隊凝聚力,激發(fā)團隊成員的潛能和創(chuàng)造力,鍛煉團隊的協(xié)作能力和解決問題的能力。

        活動內(nèi)容:

          1. 認識環(huán)節(jié):在活動開始前,組織一個簡短的認識環(huán)節(jié),讓團隊成員相互了解,熟悉各自的背景和特長,打開交流的氛圍。

          2. 導入游戲:通過一些簡單的團隊游戲,讓團隊成員迅速進入活動狀態(tài),鍛煉集體意識和團隊合作能力。

          3. 項目一:團隊合作訓練。在一個開闊的草地上,利用各種工具和器材,設立一系列團隊合作訓練項目,例如搭建蛇形橋、穿越障礙、搭建人橋等等。團隊成員需要分工合作,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,解決問題,完成任務。

          4. 項目二:領導力訓練。團隊成員分成若干小組,每個小組選出一名領導者,領導者需要帶領小組完成一系列挑戰(zhàn)任務,例如尋找指定地點、解開密碼等等。通過這個項目,鍛煉團隊成員的`領導能力和團隊協(xié)調(diào)能力。

          5. 項目三:情境演練。根據(jù)模擬的真實場景,給團隊成員創(chuàng)造不同的情境,例如山區(qū)求生、野外求救等等,團隊成員需要借助各自的智慧和創(chuàng)造力,解決問題,找到最佳的解決方案。

          6. 總結(jié)分享:活動結(jié)束后,進行總結(jié)和分享,每個團隊成員針對自己在活動中的體會和收獲進行分享,與團隊成員共同總結(jié)活動的教訓和啟示。

        活動流程:

          9:00-9:30:活動導入和認識環(huán)節(jié)

          9:30-10:30:導入游戲

          10:30-12:00:項目一:團隊合作訓練

          12:00-13:00:午餐休息

          13:00-15:00:項目二:領導力訓練

          15:00-17:00:項目三:情境演練

          17:00-17:30:總結(jié)分享

        活動要求:

          1. 活動期間,團隊成員需要保持積極向上的態(tài)度,尊重他人,合理分工,相互協(xié)作。

          2. 活動期間,團隊成員需要遵守安全規(guī)定,注意自我保護和團隊成員的安全。

          3. 活動期間,團隊成員需要積極參與,勇于挑戰(zhàn)自我,發(fā)揮個人的優(yōu)勢。

          4. 活動結(jié)束后,團隊成員需要進行總結(jié)和分享,不斷提升團隊合作能力和個人能力。

        預期效果:

          通過這次戶外拓展團建活動,預計能夠有效提高團隊合作意識和團隊凝聚力,增強團隊成員的自信心和合作能力。活動中的挑戰(zhàn)和困難將幫助團隊成員了解自己的潛能和能力,激發(fā)他們的激情和創(chuàng)造力。同時,通過團隊合作訓練和領導力訓練,可以培養(yǎng)出良好的團隊協(xié)作和領導能力,為團隊的發(fā)展打下堅實的基礎。

        第五篇:公司團建活動策劃方案

        我們在事業(yè)上尋覓著生命的亮點。春節(jié)后幾個月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業(yè)余生活,在公司之余組織大家一次春游踏青活動。

        一、活動項目:

        踏青

        二、活動時間:

        20xx年xx月xx日

        三、活動人員:

        全體公司成員

        四、活動地點:

        xxxx山

        五、活動目的:

        1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

        2、通過本次活動促進一下公司新老員工的.交流,彼此之間加深了解。

        3、培養(yǎng)公司員工的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的.力量。

        4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

        5、本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。

        六、活動具體實施方案

        1、活動日期:20xx年xx月xx日

        早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達,開始登山比賽。

        游戲環(huán)節(jié)、拓展項目環(huán)節(jié);中午簡餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回,晚飯聚餐。

        2、活動地點:xxxx國家森林公園

        3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。

        4、活動參與人員:xxx

        5、預算費用:xx

        6、活動策劃人:xx

        7、安全保障預員:xx

        七、活動團體游戲

        1、爬山比賽

        2、游戲名稱:交換名字

        3、猜詞游戲

        第六篇:公司團建活動策劃方案

        一、活動目的

        借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實現(xiàn)公司與員工間的互動,密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。

        二、活動主題

        共度“家”節(jié)人月兩圓

        三、活動時間:

        20xx.9.27下午

        四、活動地點:

        公司二部

        五、活動人員:

        公司全體員工

        六、相關(guān)準備

        1.由行政、人事部預先做好前期準備事宜,做好活動安排;

        2.相機;(可以上傳到群空間里面)

        3.橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

        七、活動詳情

        1、活動開始,員工進入會場,主持人宣布活動開始;

        2、由公司經(jīng)理中秋賀詞;

        3、公司員工分為8個團隊每個團隊6個人,各隊喊口號;

        4、游戲規(guī)則:一共6個游戲,6個互動小游戲結(jié)束之后,冠軍團隊有機會在博餅環(huán)節(jié)優(yōu)先開始。最后全部人開始進行博餅。博餅的形式是以主持人從抽獎箱抽取全部人的名字開始,抽完之后放在旁邊,如果全部人博餅之后禮品還有,繼續(xù)第二輪。直到獎品博完。

        游戲一:猜燈謎

        道具:小紅燈籠,燈謎

        在十五分鐘之內(nèi),在公司范圍內(nèi)找到紅燈籠,猜出燈謎,十五分鐘后統(tǒng)計哪個隊獲勝,獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發(fā)現(xiàn)手機百度者,取消這局的參賽資格。

        游戲二:我愛記歌詞

        先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,如果錯誤不予加分。看最后哪個團隊獲勝,隊員獲得獎品一份。

        游戲三

        主持人說一句話,看誰在最快的時間反應出來,并倒著流利說出來,一共十句話,反應最快并倒著說出正確的`團隊獲勝,有精美獎品一份

        游戲四:表演時間,加分機會

        鼓勵員工展現(xiàn)自己的才華,讓公司更好的了解員工。加深員工對公司的感情,認可公司,熱愛公司。

        游戲五:企業(yè)文化、公司政策、中秋節(jié)常識搶答,準備20道搶答題

        1.選手進行舉手搶答,答對者獎獲得一分。

        2.每隊派出的選手答不出來,可求助于本隊隊員,每輪求助最多不超過3次。

        3.選手在回答問題時,臺下的隊員不能代答或透露信息,否則扣10分。

        游戲六:吃食物猜名稱

        各組派出代表,然后蒙上眼睛在猜食物叫什么,有簡單提示。參賽者必須在一分鐘內(nèi)猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者,所在隊獲勝,如果打平,參賽者各吃一種食物,最快打出來者獲勝。獲勝團隊有一份精美小禮品。

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