千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《班級團建策劃書主題活動(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《班級團建策劃書主題活動(合集)》。
第一篇：班級團建活動策劃書模板
一、團日活動簡介
主題：“慶華誕，愛環(huán)境，共建和諧綠城”
形式：戶外活動
活動地點：廣州市番禺區(qū)錦繡生態(tài)園大夫山
參與者; 環(huán)境工程091班34位同學(xué)及班主任鄒夢遙老師
人員分工：
1.團支書：負責(zé)整個活動的策劃。
2.宣傳委員：負責(zé)活動的宣傳工作
3.組織委員：活動地點的考察及協(xié)助團支書做好策劃
4.班長，副班長：負責(zé)調(diào)動同學(xué)們參與的積極性
5.生活委員：活動物資的準備，在活動中密切關(guān)注同學(xué)的狀態(tài)
6.文娛委員：協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作
7.體育委員：負責(zé)活動中的安全工作
8.學(xué)習(xí)委員：活動結(jié)束后收集每位同學(xué)的活動日志，感想心得。
活動時間簡要安排：
11月07號7：30出發(fā)，8：30到達大夫山北門，15：00南門集合照合照，15：30返程，17：40分左右到達學(xué)校。
二．活動成效
1、預(yù)期目的：通過此次大夫山綠色團日活動，讓每位同學(xué)都參與其中，使同學(xué)們更好地了解郊區(qū)環(huán)境，在領(lǐng)略大自然秀美風(fēng)光的同時，增進彼此之間的感情，增強同學(xué)們的集體榮譽感，使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛環(huán)境，愛國家，愛人類共有的家園——地球。激發(fā)團員青年愛國的熱情，進一步增強民族自豪感，為弘揚愛國精神和促進和諧社會的進一步完善做出應(yīng)有的貢獻。
2、實際成效：
此次大夫山綠色團日活動，通過男女生搭配騎協(xié)力車，圍席聚餐，探險斷石巖，“一元五角”、“手牽手”游戲，增進了同學(xué)們之間的感情，增強了班集體的凝聚力?！碍h(huán)境采風(fēng)，垃圾回收”讓同學(xué)們快樂勞動，更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛環(huán)境，保家園?！皭蹏浴被顒由?，同學(xué)們踴躍發(fā)言，暢談心中所想，勇敢說出心中的愛！ 17輛插著小國旗的協(xié)力車組成的紅色車隊穿梭在青山綠水間，讓若隱若現(xiàn)的中國紅成為秀麗大夫山一道景象，向人們展示新一代學(xué)子赤誠的愛國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。
3、活動最有特色的部分
讓每位同學(xué)講出自己的青春愛國宣言，用勇敢表達愛的特殊方式，與13億中國人民一起共慶60周年華誕。中國，騰飛的巨龍！
收集游客留下的垃圾，響應(yīng)本次活動主題——保環(huán)境。做為環(huán)境工程的學(xué)生有責(zé)任為美好環(huán)境出自己一份微薄之力。
游戲“手牽手”，35人手牽手圍在一起，真正地感到團結(jié)和諧的美好！回應(yīng)主題：和諧！班級和諧，學(xué)校和諧，社會和諧，國家和諧乃至全世界的和諧。
三、活動感想
1、活動中好的方面：
除了袁澤偉同學(xué)當天要到醫(yī)院復(fù)診未能參加本次團日活動以外，其余34位同學(xué)都以積極的態(tài)度參加活動，出勤率達到97.14%，且有可愛的鄒老師陪伴左右！
班主任的有力支持，各位班委的積極協(xié)助，同學(xué)們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行?？戳送瑢W(xué)們交上的日志，感想心得，很感動?。≌嬲\樸實的言語永遠是最令人感動的，從中看到環(huán)工091在一點點地凝聚，這是我借此團日活動最想得到的！
活動進展順利，安全工作做得比較到位，沒出現(xiàn)受傷情況。
2、活動的不足之處：
①先騎協(xié)力車的具體人員安排沒安排好，導(dǎo)致在租車前花費了將近20分鐘的時間用于此項工作。
② 中午聚餐時形式有些單調(diào)，導(dǎo)致部分同學(xué)找不到事做，顯得有點“空閑”。
③前期實地考察未深入，地形位置不熟悉，加上大部分同學(xué)是第一次到大夫山，兩次集合也花費了一定的時間。
3、以后在組織活動上該做的調(diào)整：
事先準備工作要加強，細節(jié)部分要盡量考慮周全，人員分工要更具體，讓同學(xué)們明白自己何時何地要在什么，避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動中汲取經(jīng)驗，從活動展中“取經(jīng)”，豐富宣傳活動的形式內(nèi)容。
4、活動宣傳方面
活動前期工作做得比較好，有很明顯的效果，但后期的擺攤宣傳活動未達到原計劃的效果。主觀原因：準備工作倉促完成，宣傳版內(nèi)容不夠豐富；事先沒有很具體的人員分工，活動善后工作的效率不是很高。客觀原因：近期寒冷的天氣加上雨后的大風(fēng)，給當天的宣傳工作增添了很多困難，原先用于貼紙板的帳篷幾次被風(fēng)刮倒， 無奈之下只能將卡紙貼在墻上。
但總的來說，還是不錯了，當天博客的點擊次數(shù)就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動，經(jīng)驗不足又趕上大風(fēng)天氣，能有這樣的效果還是值得肯定的！想著當天同學(xué)們還有班主任頂著寒風(fēng)向身邊來來往往的師兄師姐介紹我們的活動博客長達三個小時之久，其精神是可嘉的！
5、對于班委我想說的：
宣傳委員：宣傳方面的專業(yè)技能還需好好學(xué)習(xí)哦！
組織委員：很認真、很負責(zé)。好同學(xué)一個！
班長，副班長：幫了很多忙！衷心感謝！
生活委員：活動物資準備齊全，不錯！
文娛委員：版面靠你了！
體育委員：活動安全因為有你！
學(xué)習(xí)委員：收稿工作做得很好！謝謝！
感謝各位的協(xié)助！
6、個人心得：
環(huán)工091的第一次團日活動經(jīng)歷了層層波折：為了不在周末開展，找任課老師申請調(diào)課，卻因為我沒仔細跟老師講明情況而掉錯日期；后來申請成功，又突發(fā)緊急通知11月6號中午要打乙肝預(yù)防針。應(yīng)該說是“計劃趕不上變化”吧！這樣原本定于當天開展的活動就不得 不推遲到今天開展。
現(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動的開展，期間的一切辛苦，付出都是值得的，特別是看到同學(xué)們一張張真誠的笑臉！所有人手拉手圍在一起時，我想要的有了！
說實話，活動未開展前，我一直是不安的，我很想讓每個同學(xué)多活動感興趣，但我發(fā)現(xiàn)要做到這樣真的很難！我擔(dān)心活動形式單調(diào)沒能讓同學(xué)們盡興。為了盡量讓每位同學(xué)為今天的活動做好準備，昨晚我又把幾個宿舍竄了一遍，強調(diào)出 行細節(jié)希望能讓大家感覺到有一人很重視！
今天天氣真的很好！陽光明媚，軍訓(xùn)后就很少像今天這樣沐浴在陽光下了！第一次起雙人協(xié)力車，剛開始時真的很不習(xí)慣，兩人不協(xié)調(diào)導(dǎo)致車子左搖右晃的，后來慢慢地有了默契，起步一致，安全平穩(wěn)上路了！
男生說騎車刺激才好玩，提議賽車，可憐的我，坐在后座毫無自主權(quán)，怕啊！一個勁地狂喊，形象全毀?。〔贿^，后來想想真的蠻好玩的！
中午的游戲，為了增強我們班的凝聚力，我原本只是準備了“手牽手”，后來突然想到“一元五毛”湊錢游戲，這個游戲可以培養(yǎng)到同學(xué)們之間的默契，就加上去一起玩了！大學(xué)生還玩“手牽手”游戲，也許是有點不成熟，但是要做到這樣，我想會比小時候難吧！很開心環(huán)工091的同學(xué)們做到了！大家手牽手圍在一起的時候，我看到同學(xué)們之間的隔膜在慢慢消融，團結(jié)友愛互助，我們環(huán)工091能做到更好！
一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車子掉鏈，不顧臟俯下身子修車的身影 ，野餐時男生主動讓位的舉動，17輛協(xié)力車組成的國旗方陣，一路上紅旗飄飄……
這次活動除了要感謝各位班委的協(xié)助，同學(xué)們的積極參與，更要感謝的是可愛可親的班主任鄒夢遙老師！從活動的策劃到今日的開展，鄒老師給予了莫大的幫助與支持。老師，謝謝你！感謝你如此用心地陪我們一天！
第二篇：班級團建活動策劃書
活動宗旨：春天是美好的季節(jié)，春暖花開，春游踏青活動旨在讓學(xué)生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時，在活動中開拓學(xué)生視野，增長知識，感受同學(xué)情，師生愛，培養(yǎng)美好的情感。
本次春游活動要讓學(xué)生感受全運后文化，通過“看一看”xx湖的變化，“說一說”xx湖的故事，“拍一拍”xx湖的美景，“議一議”溫暖的班級親情活動，增強學(xué)生對大自然的熱愛，對生活的城市的美好感受，同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
活動方案：
一、時間：
4月30日（周五上午）
二、活動地點安排：
全校師生：xx湖新開辟的景區(qū)
三、XX年春游活動跟班教師安排
（略）
四、活動計劃：
l經(jīng)典活動一（一）開展“我當小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動
活動目標：
1、通過本次“我當小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動，讓師生了解xx湖風(fēng)景名勝及其豐厚的'文化底蘊和人文內(nèi)涵，豐富自己的知識，幫助學(xué)生樹立自豪感。
2、以“我當小導(dǎo)游”為契機，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力。
3、評選優(yōu)秀“小導(dǎo)游”活動。
活動重點：
每一位學(xué)生向大家介紹一處風(fēng)景（可重復(fù)）。
活動準備：
1、讓學(xué)生查找有關(guān)“xx湖風(fēng)景區(qū)”的故事、典故資料
2、班主任做好為學(xué)生拍照工作，留作紀念。
經(jīng)典活動二：攝影比賽
1、班主任統(tǒng)計班內(nèi)學(xué)生參加攝影比賽的學(xué)生（自備相機）。
2、由學(xué)校統(tǒng)一帶領(lǐng)參加攝影比賽的學(xué)生。
3、回校后統(tǒng)一下載參加評眩
4、學(xué)校選出優(yōu)秀攝影作品展評。
第三篇：團建活動策劃書
一、活動名稱：學(xué)生會內(nèi)部團建活動。
二、活動背景：：隨著新學(xué)期的到來，許多學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)踏上遠行的路，而許多新的學(xué)弟學(xué)妹們卻剛剛起步，學(xué)生會也因此注入新的血液，告別過去，以一個全新的姿態(tài)誕生。
三、活動目的.：在這個新的集體里，大家之間相互都不太熟悉，為了讓集體里的人相互了解，提高大家的默契程度，也為了以后集體組織活動或布置任務(wù)時大家能夠積極響應(yīng)，互相幫助，促進集體更好的發(fā)展而開展了本次團建活動。
四、活動時間：20xx年11月17號。
五、活動地點：。
六、活動參與人員：
七、活動負責(zé)：
八、活動負責(zé)人：
九、活動內(nèi)容：
(1)集合時間：下午兩點。
具體安排：下午兩點，學(xué)生會全體成員在風(fēng)雨球場集合。由辦公室點名，確定到達人員。
（2）活動方案：經(jīng)過隨機分組，將全體學(xué)生會新生委員分為十組，由各部部長各自帶領(lǐng)一組委員，進行團建。時間大概為一個半小時，具體團建活動由各部部長自行決定。
（3）總結(jié)：各部部長組織本組成員對下午的團建進行總結(jié)，時間大概20分鐘。
（4）集體活動：各小組集合后，安排新生委員一起
玩兩個集體游戲。
活動一：牙簽傳回形針―― 人數(shù)較多時，將隊員分成若干個由5個人組成的小組。給每個隊員發(fā)一根牙簽，給每個小組一個回形針。讓每個小組站成一排或一圈。讓每個隊員把牙簽叼在嘴里，直至游戲結(jié)束。．把回形針交給每個小組站在隊首的隊員，讓他們把回形針套在牙簽上。．每個小組要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個組員，把回形針由隊首傳到隊尾只允許用牙簽傳遞回形針，不允許用手碰回形針。如果有人不慎把回形針掉到了地上．只能由隊首再重新傳一個回形針來繼續(xù)傳遞，五分鐘內(nèi)傳遞最多回形針的隊伍獲勝。
活動二：以8人游戲（不包括出題法官）為例。
1、在場八人中6人拿到同一詞語，剩下2人拿到與之相關(guān)的另一詞語。這時平民與臥底都不知道互相的身份，臥底也不知道自己是臥底。
2、每人用一句話描述自己拿到的詞語，最好不要太過明顯，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。
3、每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑的臥底人選，得票最多的人出局。若臥底出局，則游戲結(jié)束。若臥底未出局，游戲繼續(xù)。如有兩人得票相同，則進入PK，大家再從兩人中間投出一個。
4、若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝，反之，則平民勝利。
十、活動注意事項：
（1）安全問題：團建活動中不要玩過激或危險的游戲，各部部長要保證本小組成員的安全。如發(fā)生緊急情況，應(yīng)及時與組織部聯(lián)系，并送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。
（2）紀律問題：團建活動中，統(tǒng)一集合和解散時間，不得私自早退。如有特殊情況需要離開，要向小組帶隊部長說明情況，得到允許后方可離開。如發(fā)現(xiàn)私自離開者，按事情輕重給予處分。
（3）活動問題：各部部長注意團結(jié)本小組成員，安排活動要積極向上，能反映我系學(xué)生會學(xué)生干部的精神風(fēng)貌。
十一、活動總結(jié):團建活動后，各部門以部門為單位，上交一份團建的心得體會。（字數(shù)不少于400字）
十二、活動經(jīng)費預(yù)算：xxx
第四篇：班級團建活動策劃書
活動目的：
為了增進我們團建部內(nèi)部的感情，為了我們?nèi)蘸蠊ぷ鞲玫卣归_，使同學(xué)們的生活更加豐富多彩，現(xiàn)開展“團建部內(nèi)部聯(lián)誼活動”，讓同學(xué)們展示各自的風(fēng)采！
時間：
xx
地點：
xx
策劃負責(zé)人：
xx
活動名稱：
xx
活動流程：
1.首先，所有成員圍成一個圈坐下了（男女交叉坐），由師兄師姐清點人數(shù)，然后介紹當晚的活動內(nèi)容并發(fā)言。
2.在游戲開始前，派發(fā)食物給成員（垃圾不可以亂扔，需放回指定的垃圾袋里）。
3.活動規(guī)則：
A、抽A同學(xué)出來負責(zé)停放歌曲（該同學(xué)需背對著大家），當歌曲開始播放時，小球就開始在圈內(nèi)傳送。
B、當A同學(xué)暫停歌曲時，球落在哪個同學(xué)手上，則那位同學(xué)就得站在圈中，接著就在所有成員中任意邀請一位與其進行各自一分鐘的自我介紹，之后就共同完成三分鐘的才藝表演（可唱歌，跳舞，或者選擇所提供的.道具進行表演）
C、表演完以后，上一局拿著球的同學(xué)與A同學(xué)交換角色，接下來的活動規(guī)則與B的相同，繼續(xù)游戲。
D、當所有的成員都至少有一次表演后，則可由師兄師姐進行總結(jié)。
4、游戲結(jié)束后，若時間允許的情況下，可選擇去聚餐（地點待定）。
活動經(jīng)費：
食物，飲料：100元
道具：
網(wǎng)球一個，呼啦圈一個，繩子，（可由負責(zé)人借來）。
聚餐費用：
150元
第五篇：班級團建活動策劃書
一、指導(dǎo)思想
為了豐富我校教師的業(yè)余生活，促進教師之間的交流，增進教師之間的友誼，增強學(xué)校凝聚力，增強個人對集體的認同感和自豪感，營造和諧融洽的團隊氛圍，達到鼓舞教師士氣、振奮人心的目的`，所以學(xué)校工會、教代會特組織此次春游活動。
二、活動宗旨：
開闊視野、陶冶情操、釋放活力、凈化心靈
三、活動主題：
文明春風(fēng)伴我行
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
五、工作小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
安全保障負責(zé)：xxx
攝影：xxx
六、主辦單位：
工會、教代會
七、活動時間：
20xx年3月xx日
八、活動地點：
xxx
九、參加單位：
行政組、中學(xué)理科組、中學(xué)文科組、英語音體美組、小學(xué)語文組、小學(xué)數(shù)學(xué)組、教輔組、后勤組、幼兒園
十、活動準備：
1、隊旗：9面
2、飲用水
十一、活動安排：
教師以教研組為單位，每組配發(fā)紅旗一面，由指定地點（學(xué)校大門口）統(tǒng)一出發(fā)，在各組組長帶領(lǐng)下沿指定路線前行，要求各組成員注意安全、精誠協(xié)作，全組成員到達目的地（魏梁山信號塔）為活動結(jié)束。
十二、獎勵辦法：
獎勵前兩名
十三、注意事項：
1、所有春游人員盡量著寬松的服裝和運動鞋或易于登山的鞋子，根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動;
2、春游人員分小組開展活動，組長由各教研組長擔(dān)任。注意途中人員安全，出現(xiàn)突發(fā)事件請撥打相關(guān)工作人員的電話;
3、所有參與出游的員工在外出活動中應(yīng)聽從各環(huán)節(jié)負責(zé)人安排，不得擅自行動
第六篇：班級團建活動策劃書
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題
喜迎新年，快樂過元旦
三、活動時間
20xx年12月31日
四、活動項目及要求
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需要的'服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、活動要求與責(zé)任分工：
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目（除過集體舞）至少三個，于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當天各班班主任負責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
5、評委：xxx
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、統(tǒng)分：xxx
7、所有節(jié)目音樂的準備及播放：xxx
8、攝影：xxx
9、舞臺布置：xxx
六、活動安排：
第一次彩排時間：12月23日
第二次彩排時間：12月27日
七、活動程序：
1、學(xué)生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀律。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、節(jié)目表演。
4、頒獎。
八、注意事項：
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
九、評比辦法：
1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。（由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面，評出一個文明班集體。）
4、集體舞評比：分高、中、低段，各評出一個優(yōu)秀表演班集體。
