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第一篇:愛國(guó)主題朗誦比賽策劃書范文
一、 活動(dòng)目的
為了更好的弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)詩詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營(yíng)造良好的校園人文氣息,讓詩詞愛好者們相聚今夜,以詩會(huì)友,百家爭(zhēng)鳴,共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩詞朗誦大賽。
二、 活動(dòng)主題
來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜,帶著十二大地域的特色文化,以詩會(huì)友,以文抒情,共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。
三、 活動(dòng)簡(jiǎn)介
集美大學(xué)學(xué)生大型詩詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動(dòng),是一個(gè)為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機(jī)會(huì)以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動(dòng)?;顒?dòng)參與面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院,八大片區(qū),宣傳工作總共分為三期,宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺(tái)宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級(jí)推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式,覆蓋校園生活的方方面面。因此,參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的,通過幾年來對(duì)活動(dòng)宣傳以及活動(dòng)質(zhì)量的不懈努力,詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級(jí)經(jīng)典活動(dòng),在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)地方特色,與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞,這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長(zhǎng)的校園風(fēng)貌,特舉辦一場(chǎng)地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會(huì)貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī),以文會(huì)友,以聲共鳴,暢想集大學(xué)子青春夢(mèng)想!
四、 活動(dòng)相關(guān)事宜
(1)參賽對(duì)象:集美大學(xué)在校學(xué)生
參賽形式:?jiǎn)稳死收b、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
參賽須知:誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
報(bào)名方式:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、班級(jí)報(bào)名、電話報(bào)名{報(bào)名時(shí)請(qǐng)?zhí)峁┪母澹娮痈澹┎⒆⒚骼收b形式朗誦作品(含作者或原創(chuàng)作者姓名)}
(2)報(bào)名及咨詢時(shí)間:即日起至9月17號(hào)(暫定)
(3)報(bào)名咨詢方式:辦公室電話:劉松泉老師
(4)負(fù)責(zé)人:陳杰
(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽――9月27日19:00―22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)
復(fù)賽――10月10 19:00―22:00 (文學(xué)院文匯閣)
決賽――10月29日19:00―22:00(集美大學(xué)月明樓)
五、 具體活動(dòng)策劃
(一)前期準(zhǔn)備
第一組(宣傳工作):由宣傳部負(fù)責(zé),做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報(bào)、幕布等工作。(海報(bào)時(shí)間:9月1日―9月20日)
第二組(邀請(qǐng)函制作與分發(fā)):由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請(qǐng)函到各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委,并由學(xué)生會(huì)全體成員共同實(shí)施。
第三組(活動(dòng)材料):由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎(jiǎng)品等所需物品的購買。
第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺(tái),初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺(tái)播出此次活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)則。
第五期(主持稿):由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。
第六期(選手視頻):由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。
(二)預(yù)賽準(zhǔn)備
1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
2、預(yù)賽當(dāng)天,選手提前半小時(shí)入場(chǎng),試放朗誦配樂。
3、比賽當(dāng)天,所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場(chǎng),熟悉會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行,并做好充分的準(zhǔn)備工作。
4、催場(chǎng)人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用,力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。
5、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢,統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間,邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
(三)復(fù)賽流程
(四)決賽流程
1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻
2、主持人致開場(chǎng)白
3、選手開場(chǎng)展示風(fēng)采
4、比賽正式開始(選手朗誦中配有伴舞,書法,古琴,古箏等)
5、中場(chǎng)表演(第六個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)):舞蹈表演贊助單位游戲競(jìng)猜抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
6、繼續(xù)比賽進(jìn)程
7、第十二個(gè)節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
8、請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)
9、請(qǐng)商家進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和點(diǎn)評(píng)
10、公布比賽結(jié)果
11、領(lǐng)導(dǎo)、贊助商頒獎(jiǎng)
(五)決賽工作安排(包括彩排)
1、現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人1名
2、場(chǎng)監(jiān)1名――負(fù)責(zé)人員安排(發(fā)放工作證件)
3、藝術(shù)總監(jiān)1名――負(fù)責(zé)彩排及決賽的舞臺(tái)效果
4、音控組――負(fù)責(zé)主控臺(tái)的操作
5、燈光組――負(fù)責(zé)追光和配合舞美進(jìn)行燈光的調(diào)控來增添舞美效果
6、宣傳組――負(fù)責(zé)舞臺(tái)水墨畫或水彩畫舞臺(tái)背景的搭建
7、簽到組――共3人,一人負(fù)責(zé)工作人員,一人負(fù)責(zé)選手,另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員
8、引導(dǎo)組――由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)
9、催場(chǎng)組――預(yù)先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫性
10、機(jī)動(dòng)組――a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)
11、控麥組――負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開關(guān)
12、道具組――負(fù)責(zé)整場(chǎng)比賽所要用到的道具
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(2.8分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并茂(3.5分)
3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、時(shí)間限制每人4分鐘(0.5分)
6、詩詞朗誦搭配的整體舞臺(tái)效果(0.2分)
注:總分10分,鼓勵(lì)配樂、伴舞、情景等適當(dāng)加分。
七、 主辦單位
共青團(tuán)集美大學(xué)委員會(huì)文學(xué)院
八、 承辦單位
集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委
集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)
九、 贊助單位
歐洲嘉年華
參與價(jià)值
受眾范圍――本次比賽面向全校20多個(gè)學(xué)院,全??傆?jì)2XX余名學(xué)生,并且在決賽現(xiàn)場(chǎng)將有1200余名觀眾,包括嘉賓(校領(lǐng)導(dǎo)、校友、各大學(xué)生組織與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及廈大等院校的學(xué)生代表)和各個(gè)學(xué)院的同學(xué)。
組織優(yōu)勢(shì)――文學(xué)院學(xué)生會(huì)擁有多年組織校級(jí)大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),并且具有多年與其他院系和商家合作的經(jīng)驗(yàn)。校詩詞朗誦大賽從第一屆開始就是由文學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦的校級(jí)比賽,至今已經(jīng)第七屆。學(xué)生會(huì)成員是由最優(yōu)秀的學(xué)生干部組成,因此這個(gè)組織擁有較強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。同時(shí)學(xué)生會(huì)是組織而不是社團(tuán),本身的投資價(jià)值與社團(tuán)相比就存在著本質(zhì)的區(qū)別。學(xué)生會(huì)代表著嘉年華想吸納的學(xué)生團(tuán)體,是在學(xué)生中最有影響力的一個(gè)學(xué)生組織,學(xué)生會(huì)就是一座連通著學(xué)生和商家的橋梁,這樣的話一個(gè)由學(xué)生會(huì)牽頭的商家產(chǎn)品宣傳可以達(dá)到事半功倍的的效果。
宣傳優(yōu)勢(shì)――本活動(dòng)在集大本部新校區(qū)開展,新校區(qū)現(xiàn)在為集大最大學(xué)生社區(qū),學(xué)生人流量每天都保持在1萬左右,且整合第五、第六兩大學(xué)生社區(qū)以及萬人食堂,毗鄰誠(chéng)毅學(xué)院。而且詩詞朗誦大賽是開學(xué)以來的第一個(gè)校級(jí)比賽,在眾多社團(tuán)迎新納新的潮流中,對(duì)學(xué)生獨(dú)具吸引力,宣傳的效果可謂相當(dāng)可觀。
宣傳方案
一、活動(dòng)前期
1、校廣播電臺(tái)、集美大學(xué)網(wǎng)站論壇(集美學(xué)村BBS)
2、學(xué)校主頁以及學(xué)院主頁消息公告欄
3、到集美的八大片區(qū)擺點(diǎn)宣傳三天,發(fā)放詩詞的宣傳單,一面印有詩詞的具體活動(dòng)情況,一面印有商家的相關(guān)宣傳。到各大片區(qū)進(jìn)行宣傳單的發(fā)放。
4、在八個(gè)片區(qū)各懸掛一條宣傳橫幅、在月明樓門口擺放充氣拱門、升空氣球、
在宿舍和學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅,還有從萬人食堂的頂樓課懸掛兩條大的豎直的橫幅,萬人食堂是集美每天人流量最高的地方,所以從頂樓放下必定會(huì)收到良好的宣傳回應(yīng)。這些宣傳方式可以從時(shí)間和空間上達(dá)到一定的宣傳效果{注:宣傳品可由貴公司提供。宣傳品形式不限,院學(xué)生會(huì)將盡力為滿足贊助單位達(dá)到預(yù)定的宣傳效果而努力}
5、展板宣傳,在各學(xué)院的男女生宿舍樓下的展板上粘貼印有商家代表的圖徽的海報(bào),讓宿舍的男女生都能夠理解到詩詞的舉辦。
6、做八個(gè)“歐洲之星嘉年華”的可移動(dòng)帳篷,這樣可以在各院的八個(gè)片區(qū)擺點(diǎn)時(shí)達(dá)到宣傳效果,做一個(gè)“歐洲之星嘉年華”的卡通人物套裝,我們可以派人身穿這樣的套裝在各個(gè)不同的點(diǎn)宣傳發(fā)傳單,這樣必定會(huì)吸引很多人的注意,也會(huì)收到一定的宣傳效果。
二、活動(dòng)中期
1、公司可作為該活動(dòng)的冠名贊助商,我們將利用一切可能宣傳的機(jī)會(huì)推廣商家的品牌。但贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場(chǎng)需要方可。
2、比賽進(jìn)入復(fù)賽階段,我們將及時(shí)更換宿舍和宣傳樓的展板,以及校廣播電臺(tái)進(jìn)行賽事廣播和商家宣傳。
3、通過制作詩詞朗誦大賽的門票,以歐洲嘉年華為版面背景,再到萬人食堂給大家發(fā)票,及贈(zèng)送商家的一些小禮品。
4、下到各個(gè)學(xué)院的宿舍去為商家發(fā)傳單宣傳,有一定的普及性。
三、活動(dòng)當(dāng)晚
1、比賽當(dāng)晚可在誠(chéng)毅影劇院門口擺點(diǎn)放帳篷宣傳,發(fā)放些印有商家標(biāo)志的書簽,和進(jìn)行歐洲之星嘉年華的票的銷售(現(xiàn)場(chǎng)觀眾憑晚會(huì)入場(chǎng)券可可九折購買嘉年華門票)。
2、進(jìn)場(chǎng)時(shí),在發(fā)票和收票時(shí)發(fā)放商家的宣傳單,并贈(zèng)與他們一些商家的精美小禮品。
3、在某些觀眾的座位上放著帶有商家特色的小禮品,并于入場(chǎng)時(shí)告知大家,憑票入場(chǎng)可獲得意外驚喜,必然會(huì)引起觀眾的重視和好奇。
4、開場(chǎng)時(shí),由主持人鳴謝贊助商家,及冠名單位,之后在觀眾入場(chǎng)時(shí)播放“歐洲之星嘉年華”的宣傳片,讓觀眾能近距離體驗(yàn)嘉年華帶來的樂趣。
5、選手風(fēng)采展示DV秀,該DV的拍攝地點(diǎn)可以選在嘉年華(選手進(jìn)入園內(nèi)拍DV,希望商家能免費(fèi)提供場(chǎng)地),不同特色的選手各代表嘉年華的各種不同風(fēng)格,可將嘉年華的內(nèi)容展示給觀眾,來增強(qiáng)宣傳效果。
6、制作詩集,活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)會(huì)贈(zèng)送些高級(jí)教師教授的詩集,詩集的封面可有商家來制作,如何宣傳都由商家來制定。
7、中場(chǎng)游戲,主持人再度鳴謝商家,以及與觀眾進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng),競(jìng)猜的問題與本次歐洲之星嘉年華相掛鉤,通過競(jìng)猜讓全部觀眾都參與進(jìn)來更加了解嘉年華。
8、第十六號(hào)選手朗誦完,就進(jìn)行抽獎(jiǎng),大家憑著印有商家標(biāo)志的門票來參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),并贈(zèng)與商家禮品。
9、尾聲結(jié)束時(shí),請(qǐng)歐洲之星嘉年華代表進(jìn)行點(diǎn)評(píng)發(fā)言以及頒獎(jiǎng)(獎(jiǎng)品由公司贊助或可印有圖案),讓商家也參與進(jìn)來。
10、晚會(huì)結(jié)束主持人最后鳴謝商家。
11、工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝,這樣有視覺宣傳效果,或者工作人員自備服裝,自己貼上商家標(biāo)志用于宣傳。
四、活動(dòng)結(jié)束后期
1、比賽會(huì)有廈門市相關(guān)媒體的報(bào)道,我們會(huì)聯(lián)系媒體來做正式的全面報(bào)道,擴(kuò)大商家影響力。
2、比賽結(jié)束后的校內(nèi)媒體宣傳(校園廣播以及學(xué)校主頁新聞欄目)
3、我們可以進(jìn)行晚會(huì)表演宣傳以回饋商家,我們不久即將舉行迎新生晚會(huì),這樣可以將正常晚會(huì)做成以回饋商家為主的晚會(huì)――歐洲之星嘉年華嘉年華回饋晚會(huì)暨文學(xué)院XX年迎新晚會(huì)。
4、將錄制好的比賽情況,傳到優(yōu)酷網(wǎng)和校園網(wǎng)上加強(qiáng)宣傳力度。
市場(chǎng)分析
1、 學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn):消費(fèi)群體范圍集中,針對(duì)性強(qiáng),消費(fèi)量大。
容易受周圍環(huán)境的影響消費(fèi)易引導(dǎo)。
容易形成潮流向周圍地區(qū)輻射。
接受能力強(qiáng),尤其對(duì)新鮮事物的接受能力強(qiáng)。再加上“歐洲之星嘉年華”的活動(dòng)內(nèi)容的主要就是針對(duì)年輕人這個(gè)消費(fèi)群體。完全符合學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)。
2、 同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
3、學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在詩詞朗誦這種品牌經(jīng)典的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳,效果可想而知。
4、因?yàn)槟昴甓加行律鐥l件允許的話,商家還可以同我們活動(dòng)建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系,如每年共同策劃一次“詩詞朗誦大賽”“迎新晚會(huì)”等。將會(huì)使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到集美各個(gè)高校,極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!
5、便捷的活動(dòng)申請(qǐng):商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng),一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng),而通過和我們學(xué)院學(xué)生會(huì)合作,貴公司相對(duì)可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn),并且得到我們學(xué)生會(huì)部門的協(xié)作配合。
6、本次活動(dòng)將有過兩萬人了解,并至少超1200人能進(jìn)場(chǎng)參與并會(huì)在集美大學(xué)校區(qū)廣為流傳。本次活動(dòng)作為關(guān)鍵的一炮,意義深遠(yuǎn),商機(jī)無限!
補(bǔ)償計(jì)劃
1、獨(dú)家贊助
獨(dú)家贊助擁有活動(dòng)的冠名權(quán),擁有活動(dòng)范圍內(nèi)的一切商家補(bǔ)償計(jì)劃。
2、多家聯(lián)合贊助
贊助最多的可以擁有活動(dòng)的冠名權(quán)。
3、商家可以根據(jù)自我選擇的方式和不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物,商家也可以提出其他要求如果是符合雙贏的效果,我們都樂于接受。
4、本次活動(dòng),內(nèi)容新穎,形式創(chuàng)新,質(zhì)量上乘,想必一定能為商家?guī)硐氩坏降纳虣C(jī)。
第二篇:愛國(guó)主題朗誦比賽策劃書范文
為響應(yīng)我校申辦大學(xué)的這一盛事,展示我院學(xué)子的特色風(fēng)采,護(hù)理學(xué)院特舉辦“我心中的白衣天使”朗誦比賽。以突顯護(hù)理專業(yè)獨(dú)特魅力,發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的青春活力,風(fēng)發(fā)意氣,展現(xiàn)天使風(fēng)采。使同學(xué)們加深對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱情,充分體驗(yàn)豐富多彩的校園文化生活。
比賽主題:歌頌我心中的白衣天使
比賽時(shí)間:12月22日下午15:40
比賽地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
前期宣傳:
1、 初期宣傳:通過海報(bào)與展版、網(wǎng)站宣傳形式,以較強(qiáng)的視覺沖擊力為主,讓同學(xué)們初步了解此次活動(dòng)的主題等相關(guān)情況。
2、二期宣傳:旨在讓同學(xué)了解朗誦會(huì)具體情況(如比賽賽制、標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間、地點(diǎn)、獎(jiǎng)項(xiàng)),以橫幅形式和海報(bào)形式,在校區(qū)人流量最多的地方向廣大同學(xué)進(jìn)行宣傳
3、三期宣傳:舉行系內(nèi)班長(zhǎng)會(huì)議、學(xué)習(xí)委員會(huì)議,將任務(wù)下達(dá)給班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員們,要求他們通過各種渠道積極鼓勵(lì)班上同學(xué)參與。同時(shí)以寢室為單位,進(jìn)行宣傳,挑選活躍分子和實(shí)力強(qiáng)勁者,拔高比賽的水平。
4、賽程宣傳:時(shí)時(shí)更新比賽信息,宣傳比賽進(jìn)程,報(bào)道比賽優(yōu)秀人物消息。
工作分配:
1、總體策劃:文藝部
2、學(xué)習(xí)部:稿件審理
3、通訊部:主持人臺(tái)詞
4、組織部:主持人訓(xùn)練
5、外聯(lián)部、體育部:拉拉隊(duì)(加油口號(hào)),現(xiàn)場(chǎng)秩序,賽場(chǎng)氣氛
6、宣傳部、青年志愿者協(xié)會(huì):舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)布置
7、生活部:租借服裝,茶水供應(yīng),物品采買
8、秘書部:制定賽事規(guī)則,邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓
9、禮儀隊(duì):迎接嘉賓,現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)
10、科技開發(fā)部:音響,選手朗誦音樂配合
11、青協(xié):催場(chǎng)、節(jié)目銜接
注:
1、主持人:黃麗丹、李鵬舉
2、穿插節(jié)目:一、護(hù)士禮儀表演 二、歌伴舞 《好大一棵樹》
三、男生快板 《精彩在護(hù)理》 四、獨(dú)舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》
比賽規(guī)則:
(一)作品
1.朗誦內(nèi)容健康,積極向上,切合主題。
2.參賽選手必須用比賽規(guī)定的語言朗誦,朗誦時(shí)間為5~8分鐘,參賽人數(shù)不限,朗誦形式不限。
3.對(duì)主持人、評(píng)委有意見和建議時(shí),可向大賽組織者提出,請(qǐng)求解決。
4. 參賽作品不需選手原創(chuàng),但可以是原創(chuàng)作品。
(二)參賽者
1、參賽者必須服從評(píng)委的判定,不得有反對(duì)言行;
2.參賽選手必須用比賽規(guī)定的語言朗誦,朗誦時(shí)間為5~8分鐘,參賽人數(shù)不限,朗誦形式不限。
3.服裝得體。
4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評(píng)委可討論后給予處理,處理如下:
a. 對(duì)于初次異議者給予警告處理,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);
b. 對(duì)于二次異議取消競(jìng)賽資格
(三)評(píng)委 (院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,各班輔導(dǎo)員)
1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明,做到對(duì)錯(cuò)分明;
2、評(píng)委必需熟知比賽主題和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判,不得錯(cuò)評(píng)
(四)活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(采用十分制)
1.作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上;(1.5分)
3.精神飽滿,姿態(tài)得體大方;(1分)
4.感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過
表情的變化反應(yīng)詩歌的內(nèi)涵;(1.5分)
5.朗誦熟練,聲音洪亮;(1分)
6.吐字清晰,朗誦語言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),能很好地把握詩歌節(jié)奏;(2分)
7.能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(2分)
8.朗誦的形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意的形式朗誦;(1分)
附加分:
1.為了鼓勵(lì)原創(chuàng)作品,我們將對(duì)以原創(chuàng)作品參賽的選手給予一定加分: (0.5分)
2.對(duì)于脫稿的參賽選手,給予一定加分。 (0.5分)
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng) 一名
二等獎(jiǎng) 二名
三等獎(jiǎng) 三名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 一名
最佳人氣獎(jiǎng) 一名
賽后現(xiàn)場(chǎng)由嘉賓頒獎(jiǎng)。
(六)注意事項(xiàng):
1、滿分為10分;
2、每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評(píng)委即打分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);
3、選手最后得分:評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布;
比賽方法:
(1)初賽,由各班組織班內(nèi)同學(xué)進(jìn)行選拔賽
(2)預(yù)賽,候選人進(jìn)行進(jìn)一輪選拔,確定決賽選手
(3)決賽,由決賽選手進(jìn)行最后的冠軍爭(zhēng)奪賽
比賽程序 :
1、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
2、主持人致詞
3、主持人介紹評(píng)委、參賽選手;
4、主持人宣布評(píng)比規(guī)則,包括臺(tái)風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等;
5、比賽環(huán)節(jié)。各位選手按抽簽順序上臺(tái)進(jìn)行朗誦;
6、選手朗誦比賽期間穿插精彩節(jié)目 ;(一、護(hù)士禮儀表演 二、歌伴舞 《好大一棵樹》 三、男生快板 《精彩在護(hù)理》 四、獨(dú)舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》)
7、評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。
8、統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果,主持人宣布結(jié)果,進(jìn)行頒獎(jiǎng),比賽結(jié)束。
注意問題:
1、提前做好會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)布置,物品準(zhǔn)備。
2、組織好評(píng)委團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)與老師們,保證比賽的評(píng)選順利進(jìn)行。
3、安排比賽學(xué)生就坐。
4、比賽時(shí)學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)組織學(xué)生到場(chǎng)并維持比賽場(chǎng)地的安靜,如無特殊情況中途不許離場(chǎng)。
5、若音響設(shè)備出問題,影響比賽進(jìn)行。要求主持人機(jī)智應(yīng)變,可備用一套音響設(shè)備,以備意外發(fā)生。
6、做好賽時(shí)、賽后后勤工作。
7、需要話筒4個(gè),小蜜蜂4個(gè),筆記本電腦一臺(tái)、PPT播放幻燈片的投影儀。
8、工作人員必須佩戴好工作牌。
第三篇:征文比賽策劃書
一、活動(dòng)名稱
綠色環(huán)保征文比賽
二、活動(dòng)時(shí)間
xx
三、活動(dòng)地點(diǎn)
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四,活動(dòng)對(duì)象
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生
五、活動(dòng)目的:
增加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí)。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
前期做好宣傳工作,給同學(xué)一定的時(shí)間進(jìn)行寫作,然后我們收集文章,請(qǐng)老師進(jìn)行評(píng)比!
七、資金預(yù)算:
1)活動(dòng)宣傳費(fèi)用
海報(bào)紙張3元/張*2張6元
顏料、彩筆10元/份*1份10元
2)活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用總計(jì)166元
文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤(rùn)著我們的生命;文字,吐露著我們的點(diǎn)滴心聲。為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的.號(hào)召,豐富大學(xué)文化生活,培養(yǎng)文學(xué)青年,為我社我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才,同時(shí)為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀方面,弘揚(yáng)積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養(yǎng),同時(shí)為我院舉行的社團(tuán)文化節(jié)增添一筆,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。
具體規(guī)程如下:
舉辦單位:xxx文學(xué)社參賽對(duì)象:xxxx全體學(xué)生
參賽資格:全院廣大文學(xué)愛好者
稿件要求:原創(chuàng),文體不限,字?jǐn)?shù)不限。征文內(nèi)容論文要觀點(diǎn)鮮明,立意新穎,思想積極上進(jìn),體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和思想狀況,拒絕抄襲。
參賽方式:上交至二樓學(xué)管處
活動(dòng)流程:11月16日―19日審稿,確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則,邀請(qǐng)相關(guān)人員認(rèn)真審稿,杜絕黑幕。
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)4名
選定一個(gè)晚上為頒獎(jiǎng)晚會(huì),為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。
資金預(yù)算:
一等獎(jiǎng)證書一張獎(jiǎng)金100元
二等獎(jiǎng)證書二張每人獎(jiǎng)金50元
三等獎(jiǎng)證書三張每人獎(jiǎng)金30元
第四篇:征文比賽策劃書
一、活動(dòng)背景:
如今,大學(xué)生的心理個(gè)問題還未被重視,在學(xué)習(xí),考證,感情等等方面的壓力撲面而來的時(shí)候,很多大學(xué)學(xué)子不知道如何處理,也由于礙于面子不去找心理咨詢室的老師或同學(xué)傾述,往往釀成悲劇。如今大學(xué)學(xué)子,需要一種樂觀的陽光的心理環(huán)境,而這種環(huán)境最好由學(xué)子親自書寫。
二、活動(dòng)目的:
大學(xué)是個(gè)很開放很自由的地方,同時(shí)也是一個(gè)充滿壓力的地方,學(xué)業(yè),考證,畢業(yè),就業(yè),各種壓力擺在大學(xué)生面前。同時(shí),由于社會(huì)普遍對(duì)心理健康的不重視的大環(huán)境,大學(xué)生在遭遇心理問題時(shí)不懂得如何解決,往往造成嚴(yán)重過激的行為。對(duì)此進(jìn)行陽光向上的心理征文大賽,通過我手寫我心的方式,讓同學(xué)們找回陽光找回目標(biāo)找回夢(mèng)想,同時(shí)調(diào)節(jié)同學(xué)們的心理狀態(tài)。
三、活動(dòng)主題:
開心笑一笑,幸福來報(bào)到!
和諧的心靈需要主動(dòng)的自我調(diào)適,當(dāng)你遭遇人際交往、學(xué)業(yè)、情感、貧困、就業(yè)等挫折時(shí),你曾有過何種心情故事,又是如何重新調(diào)控自我或在他人的幫助下,如何走出困境,重拾一個(gè)積極樂觀的`心靈。
四、活動(dòng)單位:
主辦單位:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院校團(tuán)委
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)
合作單位:心理健康教育與咨詢中心
承辦單位:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部
五、時(shí)間:
20xx年10月3日――20xx年10月15日
六、活動(dòng)對(duì)象:
海珠區(qū)大一、大二、及大三學(xué)生
七、宣傳方式:
多方面宣傳:盡可能發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用
網(wǎng)絡(luò)方面,用心理部的微博進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的發(fā)布,并且邀請(qǐng)兄弟部門微博進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),然后與信息部合作在仲愷的網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)消息
其他方面:進(jìn)行海報(bào)粘貼,傳單,橫幅,小標(biāo)簽等等傳統(tǒng)方式,聯(lián)合仲愷廣播臺(tái)合作發(fā)布相關(guān)消息
八、征文要求:
1.征文內(nèi)容:要緊扣陽光心理積極向上的要求。征文內(nèi)容可以是對(duì)點(diǎn)滴生活的深加工;可以是對(duì)曾經(jīng)過往的重吸收;也可以是自己感情的流露。真正做到源于生活,高于生活。
2.征文題材:圍繞主題“開心笑一笑,幸福來報(bào)到”,自擬題目撰寫文章,文章最后請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明作者姓名,院系,班級(jí)和聯(lián)系方式。
3.自由投稿。
4.稿件要求原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)來稿抄襲將直接取消參與心理征文評(píng)獎(jiǎng)資格。
九、比賽流程安排:
1、首先由心理部的工作人員進(jìn)行初次篩選,把優(yōu)秀的作品選送到心理健康教育咨詢中心。
2、接著,將組織心理健康教育咨詢中心老師對(duì)選送作品進(jìn)行評(píng)審。本次征文活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,并頒發(fā)證書。
3、優(yōu)秀作品中的部分會(huì)安排在校心理部報(bào)紙進(jìn)行展示。
十、獎(jiǎng)勵(lì)安排:
1、凡投稿者,加0.2文體分。
2、一二三等獎(jiǎng)獲得者分別加3、2、1文體分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加0.5文體分。
3、一等獎(jiǎng)將會(huì)獲得價(jià)值40元的紀(jì)念品,二等獎(jiǎng)價(jià)值25元的紀(jì)念品,三等獎(jiǎng)或得15元的紀(jì)念品。
十一、備注:
1、必須注意評(píng)選小組的人員組織,并且進(jìn)行公示。
2、相關(guān)籌備工作要在4月20日就要開始
十二、費(fèi)用:
1、卡紙,5大張,每張1元,共5元。
2、獎(jiǎng)品共135元。
3、傳單500張,每張0.1元,共50元。
4、共計(jì)190元。
第五篇:征文比賽策劃書
一、征文主題
“與經(jīng)典同行”―――――――我的讀書心得
二、征文時(shí)間
xx年10月23日―xx年11月31日
三、參賽對(duì)象
全校學(xué)生
四、組織單位
策劃主辦:校團(tuán)委、校圖書館協(xié)辦:各系團(tuán)總支
五、征文主題范圍
參賽學(xué)生要緊緊圍繞“與經(jīng)典同行”―――――――我的讀書心得這一主題,在此主題框架下自擬題目。參賽作品為讀者對(duì)某本(部)書或某一篇文章讀書的心得和感悟,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長(zhǎng)經(jīng)歷抒發(fā)自己的`真情實(shí)感,闡發(fā)讀書對(duì)自身成長(zhǎng)的意義與影響。參賽選手也可寫出在您生活中,哪本書、哪篇文章、哪位作家給您留下深刻印象或者寫下您的讀后感。
六、征文要求
1、原創(chuàng)文章,真情實(shí)感,文責(zé)自負(fù)。嚴(yán)禁剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參賽資格。
2、每篇作品需為單一作者,不接受聯(lián)名投稿。
3、要求征文緊扣主題,主旨突出,真情實(shí)感。
4、文體自選(詩歌除外),字?jǐn)?shù)不少于800字。
七、參與方式
1、凡本校學(xué)生均可參加投稿,同一個(gè)人投稿數(shù)量不超過兩篇。
2、投稿地址和方式:
采用網(wǎng)上投稿方式,各系參賽作者將作品及作者真實(shí)姓名、所在院系、年級(jí)及聯(lián)系方式發(fā)送至各系團(tuán)總支,由各系團(tuán)總支組織初選,將入圍作品(文后附各系入圍作品最少篇數(shù))集中發(fā)送至:。郵件主題請(qǐng)注明:“與經(jīng)典同行”征文,稿件須word格式,以附件形式發(fā)送。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
12月初,圖書館將邀請(qǐng)有關(guān)專家組成評(píng)選委員會(huì),根據(jù)思想性、文學(xué)性、創(chuàng)新性、整體性、可讀性在參賽作品中評(píng)選,分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
優(yōu)秀稿件將推薦到圖書館網(wǎng)站及圖書館宣傳欄展出作品。對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人和集體將頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),入圍和獲獎(jiǎng)作者還可獲得本學(xué)期社會(huì)實(shí)踐成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)辦法:入圍0.5分,優(yōu)秀獎(jiǎng)0.8分,三等獎(jiǎng)1分,二等獎(jiǎng)加1.2分、一等獎(jiǎng)1.5分)。
九、頒獎(jiǎng)儀式(待定)
1、時(shí)間:xx年12月
2、地點(diǎn):圖書館四樓報(bào)告廳
3、頒獎(jiǎng)人員安排:圖書館、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)
4、橫幅:“與經(jīng)典同行”―――――――“xx圖書館杯”讀書心得征文比賽頒獎(jiǎng)儀式
5、部分獲獎(jiǎng)選手獲獎(jiǎng)感言
6、流通部主任總結(jié)發(fā)言
第六篇:愛國(guó)主題朗誦比賽策劃書范文
一、活動(dòng)目的:
為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,特舉辦“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。
二、活動(dòng)對(duì)象:
國(guó)交全體學(xué)生
三、時(shí)間安排:
報(bào)名時(shí)間:12月1日――8日;抽簽時(shí)間:12月9日;比賽時(shí)間:12月15日
四、地點(diǎn)安排:
抽簽地點(diǎn):11a5;比賽地點(diǎn):21c3
五、參賽方式:
每班至少選出1組選手參賽,直接報(bào)給學(xué)習(xí)部
六、參賽要求:
1、所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時(shí)代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2、作品可來源于他人,但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。
3、演講時(shí)間3――5分鐘。
4、如有配樂或ppt,自帶mp3或u盤
七、評(píng)選方法:
由評(píng)委打分,一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出;其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委直接評(píng)定。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、舞臺(tái)風(fēng)格獎(jiǎng)1名、作品原創(chuàng)獎(jiǎng)1名、最有潛力獎(jiǎng)1名
九、邀請(qǐng)主持人1位,評(píng)委5位(包括上屆比賽一等獎(jiǎng)獲得者)
主辦單位:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部