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第一篇：9策劃書
餐飲行業(yè)形成已經(jīng)有幾千年的歷史了，可以說(shuō)自從人類文明開始之后，餐飲就已經(jīng)形成了。食品調(diào)查報(bào)告指出：經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，餐飲行業(yè)已經(jīng)得到極大的進(jìn)步，有了獨(dú)特的風(fēng)格，每一家店，每一處地方都有著自己獨(dú)特鮮明的特點(diǎn)，這就是構(gòu)成了我們國(guó)家八大菜系，之外各地還有很多獨(dú)特小吃，這些個(gè)特點(diǎn)構(gòu)成了中國(guó)獨(dú)特的餐飲行業(yè)的形成。下面來(lái)看看食品營(yíng)銷策劃書范文及分析。
隨著餐飲企業(yè)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人民思想意識(shí)的提高，公眾對(duì)吃的要求不單只是吃飽肚子，過(guò)去那種“大魚大肉、講排場(chǎng)”的消費(fèi)陋習(xí)已被逐漸擯棄，消費(fèi)者越來(lái)越重視飲食營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)以及餐飲文化的共同體現(xiàn)。為了體現(xiàn)自身的價(jià)值我將自己在餐飲業(yè)中十?dāng)?shù)年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，將其應(yīng)用于中型素食館和企業(yè)策劃。希望與有著共同理想的有志之士進(jìn)行合作，創(chuàng)造一個(gè)健康的品牌餐飲公司。
自古以來(lái)民以食為天，中國(guó)第一部醫(yī)學(xué)典籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》從人們?nèi)粘Ｓ蒙顮I(yíng)養(yǎng)膳食平衡的角度出發(fā)，要求人們做到“五谷為養(yǎng)、五果為助、五畜為益、五菜為充“，補(bǔ)精益氣、頤養(yǎng)天年，其中雜糧、時(shí)蔬、水果占主要地位。通常菜館以經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠、便捷來(lái)吸引顧客，但我不以價(jià)格低優(yōu)勢(shì)，對(duì)現(xiàn)有素食店的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行吸取，結(jié)合自己和創(chuàng)新思路。通過(guò)選址、內(nèi)部裝修、人員招聘和培訓(xùn)、以及菜品特色個(gè)性化服務(wù)與完整的營(yíng)銷方式，讓顧客了解完美、健康、綠色以及營(yíng)養(yǎng)的正確飲食方法，體現(xiàn)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，即企業(yè)為客戶帶來(lái)什么特殊的利益與產(chǎn)品的附加值?
一、選址
詳細(xì)的調(diào)查與分析市場(chǎng)，了解周邊環(huán)境與地理位置，可見度服務(wù)設(shè)施，生產(chǎn)原料供給情況。有無(wú)居民樓、寫字樓、大型廠家以及所針對(duì)消費(fèi)群體的消費(fèi)能力、飲食習(xí)慣、喜好，了解周邊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力、規(guī)模特點(diǎn)。必須親自去做初步確定。擬訂營(yíng)業(yè)面積為500平方米，。必須有三通(水、電、煤氣)并咨詢相關(guān)部門是否禁止建立餐廳。
二、定位
選好店址的同時(shí)，根據(jù)對(duì)市場(chǎng)的分析調(diào)查，確定消費(fèi)定位。人均50元---60元，特色以色天然食品、野生菌類為主打突出食品營(yíng)養(yǎng)與養(yǎng)生的文化理念。
三、產(chǎn)品售后
建立客戶檔案與投訴處理小組。建立詳細(xì)的客戶檔案，在節(jié)日、生日或特殊的日子里，發(fā)短信或打電話祝福、問(wèn)候。建立一個(gè)良好的客戶群體。投訴意見處理小組。第一時(shí)間處理投訴意見經(jīng)客戶一個(gè)滿意的結(jié)果，防止事態(tài)擴(kuò)大或?qū)ζ髽I(yè)形象的負(fù)面影響，做到合理完美的處理顧客投訴意見。
四、內(nèi)部管理制度化
完善各項(xiàng)表格與制度，員工手冊(cè)，廚房崗位責(zé)任制，服務(wù)手冊(cè)，菜品標(biāo)準(zhǔn)制作單，員工資料單，庫(kù)存報(bào)表，月支出表，外賣記錄表，訂餐表，會(huì)員卡，員工意見箱。
五、人員招聘
前廳領(lǐng)班、廚房主要人員由自己人擔(dān)任，其他人員由社會(huì)招聘，前廳服務(wù)員由學(xué)校統(tǒng)一招聘，同時(shí)進(jìn)行前期考核、培訓(xùn)、菜譜定制、員工手冊(cè)與各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)員工：熟知企業(yè)文化，完全遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，工作流程、崗位技能、職業(yè)道德、儀容儀表要求，以及十個(gè)習(xí)慣：
1.知道餐廳目標(biāo)價(jià)值觀，工作范圍。
2.使用姓氏稱呼客人，增加親和力，遇見客人需求財(cái)?shù)接H切的給予服務(wù)、熱情的迎送客人。
3.任何時(shí)間地點(diǎn)以客人優(yōu)先。
4.三輕、禮讓、微笑。
5.為滿足客人需求充分利用餐廳給予的權(quán)力。
6.不斷提出餐廳的缺點(diǎn)完善服務(wù)與菜品質(zhì)量。
7.積極溝通不可有消極的情緒。
8.處理好顧客投訴。
9.遵守服務(wù)行業(yè)儀容儀表要求。
10.愛(ài)護(hù)餐廳公物。前廳服務(wù)員加領(lǐng)班和11人、傳菜2人、根據(jù)樓面分布增加/后廚13人(冷菜2人、炒菜3人、配菜3人、面點(diǎn)2人、荷臺(tái)3人、洗碗粗加工2人)人員工資控制在4.5萬(wàn)/月以內(nèi)，培訓(xùn)到正常營(yíng)業(yè)20天。
六、前期宣傳與營(yíng)銷
確定營(yíng)銷方案，制作廣告單頁(yè)，網(wǎng)站，廣告牌及商業(yè)廣告。
七、設(shè)備采購(gòu)，前期備貨。
廚房設(shè)備、前廳設(shè)備、員工宿舍用具、廚房原料、先了解市場(chǎng)，多比較，根據(jù)整體定位合理采購(gòu)設(shè)備。裝修的同時(shí)、廚房設(shè)備與宿舍用具到位。抓好設(shè)備采購(gòu)的每個(gè)環(huán)節(jié)：考察、采購(gòu)、驗(yàn)收、安裝、調(diào)試安排管理人員。
八、試營(yíng)業(yè)(10天)
試營(yíng)業(yè)前進(jìn)行員工的最后考核，采取優(yōu)勝劣汰的原則。同時(shí)進(jìn)行產(chǎn)品營(yíng)銷(內(nèi)部營(yíng)銷和外部營(yíng)銷)
九、裝潢
基本格局500平方米，廚房150平方米(涼菜20平方米，面點(diǎn)20平方米、粗加工10平方米、熱菜100平方米)更衣室10平方米、庫(kù)房33平方米、辦公室10平方米、前廳300平方米。(以每個(gè)餐位2平方米)可擺150個(gè)餐位，設(shè)雅間4個(gè)(隔斷為活動(dòng)或可折裝式的，方便會(huì)議接待、生日聚會(huì)等。裝修以復(fù)古、原生態(tài)、時(shí)尚的完美結(jié)合，體現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念與視覺(jué)識(shí)別效果，以方便顧客，方便操作、方便設(shè)備運(yùn)行為原則，每平方米裝修、裝飾費(fèi)300元----450元之間。20天完成，燈光以暖色為基調(diào)。
十、證照的辦理
工商、稅務(wù)、消防、環(huán)保、防疫站、公安局、宿舍租賃
只有做好以上的準(zhǔn)備，餐飲企業(yè)才可以建立，要不就是不完全的，不全面的。只有做好這些工作，不斷的發(fā)展，餐飲才會(huì)得到更大的完善，進(jìn)步!
第二篇：9策劃書
一、項(xiàng)目概況
在Internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)正在悄然改變著我們的生活方式，從各種傳媒的報(bào)道，到人們認(rèn)識(shí)上的變化，互聯(lián)網(wǎng)已在人們的生活占有了不可或缺的地位?；ヂ?lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道。Internet上發(fā)布信息主要是通過(guò)網(wǎng)站來(lái)實(shí)現(xiàn)的，獲取信息也是要在Internet中按照一定的檢索方式將所需要的信息從網(wǎng)站上下載下來(lái)。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。為了今后更好的方便大家聯(lián)系、交流，所以特別建立浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電商0802班同學(xué)錄網(wǎng)站。
班級(jí)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，功能全面，重心在以最優(yōu)化的方式創(chuàng)建班級(jí)網(wǎng)上家園。它最明顯的優(yōu)勢(shì)首先在于您展現(xiàn)班級(jí)信息的簡(jiǎn)便，靈放，快捷，和全面，其次是可以完美地塑造班級(jí)和諧形象；再則班級(jí)網(wǎng)站將是一起走過(guò)的日子的最佳紀(jì)念方式；總之，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)網(wǎng)站可以是最經(jīng)濟(jì)的方式帶來(lái)諸多的效益。
二、實(shí)施策略
建設(shè)網(wǎng)站目的及功能定位
是為了宣傳班級(jí)人和事學(xué)生自身才藝的展示，增加學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)，以提升班級(jí)學(xué)生的就業(yè)率。
網(wǎng)站內(nèi)容（欄目介紹）
網(wǎng)站的板塊和風(fēng)格
網(wǎng)頁(yè)策劃
1.總體網(wǎng)頁(yè)規(guī)范：
網(wǎng)站首頁(yè)是網(wǎng)站的第一內(nèi)容頁(yè)，整個(gè)網(wǎng)站的最新、最值得推薦的內(nèi)容將在這里展示。以達(dá)到整個(gè)班級(jí)的總體形象的和諧統(tǒng)一；在內(nèi)容上，可以動(dòng)態(tài)更新首頁(yè)的內(nèi)容，使整個(gè)網(wǎng)站時(shí)時(shí)充滿生機(jī)和活力。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)要求，網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)一般要與班級(jí)整體形象一致，要符合企業(yè)CI規(guī)范。要注意網(wǎng)頁(yè)色彩、圖片的應(yīng)用及版面策劃，保持網(wǎng)頁(yè)的整體一致性。（如：根據(jù)我們是給班級(jí)網(wǎng)站策劃，則在整體設(shè)計(jì)上應(yīng)該不予黯淡，如想吸引更多的客戶瀏覽，突出主題，盡量給人獨(dú)特的視覺(jué)意境，這樣才會(huì)引人注目。）
在設(shè)計(jì)布局上，注重協(xié)調(diào)各區(qū)域的主次關(guān)系，以營(yíng)造高易用性與視覺(jué)舒適性的人機(jī)交互界面為終極目標(biāo)。給瀏覽者耳目一新的感覺(jué)。
在新技術(shù)的采用上要考慮主要目標(biāo)訪問(wèn)群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò)速度、閱讀習(xí)慣等。
為了制定更全面的功能或給瀏覽者提供更便捷的渠道，網(wǎng)站應(yīng)制定網(wǎng)頁(yè)改版計(jì)劃，如半年到一年時(shí)間進(jìn)行較大規(guī)模改版等。這樣可以增加訪客的“回頭率”
2.網(wǎng)站內(nèi)容（欄目介紹）
班級(jí)簡(jiǎn)介
班級(jí)成員：即所在班級(jí)的所有學(xué)生
班級(jí)活動(dòng)：我們班級(jí)到目前為止所辦的班級(jí)活動(dòng)列表（可以在活動(dòng)名稱下加鏈接，所指的內(nèi)容可加上班級(jí)學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)，以此見證。）
班級(jí)榮譽(yù)：記錄班級(jí)從我們進(jìn)入時(shí)一直到畢業(yè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在校級(jí)開展的活動(dòng)/整體考評(píng)中得到的獎(jiǎng)狀之類。
名師風(fēng)采
師資介紹：介紹在我們班級(jí)團(tuán)隊(duì)中的師資隊(duì)伍，教師的所授課教程簡(jiǎn)介。
教師寄語(yǔ)：在該欄目設(shè)置類似留言板的平臺(tái)，教師在此處寫下對(duì)自己學(xué)生的寄語(yǔ)，鼓勵(lì)學(xué)生在在校期間對(duì)時(shí)間的充分利用。
學(xué)生風(fēng)采
風(fēng)采展示：給一些同學(xué)進(jìn)行其風(fēng)采展示的平臺(tái)，可以在該部分對(duì)同學(xué)的技能、興趣愛(ài)好，在學(xué)校舉辦的活動(dòng)之中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。
可以根據(jù)不同人的情況，（有些同學(xué)為了充裕課余時(shí)間，豐富生活，積累經(jīng)驗(yàn)），在淘寶上開網(wǎng)店，可以在其的展示頁(yè)添加鏈接，給同學(xué)“商機(jī)”。
聯(lián)系方式：對(duì)一些在某方面具有強(qiáng)項(xiàng)的同學(xué)的聯(lián)系方式（例如：QQ、email、MSN）可以供瀏覽者在線問(wèn)答/發(fā)郵件咨詢。
班級(jí)論壇
班級(jí)快訊： 在此板塊可以發(fā)布班級(jí)即將舉辦的活動(dòng)，如果是同校的，也可以對(duì)校友進(jìn)行開放。
班級(jí)留言： 提供了一個(gè)公共的信息發(fā)布平臺(tái)
心理在線：對(duì)于一些同學(xué)在心理上出現(xiàn)問(wèn)題（不管時(shí)在學(xué)習(xí)上的或情緒上的等，如果想找同齡人溝通交流的可以運(yùn)用此平臺(tái)。）
共享空間
文件共享：這是一個(gè)共享空間，班級(jí)成員可以在此上傳一些文檔或圖片之類的，也可以時(shí)老師下發(fā)的ppt.考試復(fù)習(xí)資料以及一些考試報(bào)名的規(guī)則、通知等。 班級(jí)相冊(cè)：班級(jí)在活動(dòng)中的照片，還有在組織活動(dòng)中的團(tuán)體照，比如：春游、秋游、軍訓(xùn)等。還有個(gè)別同學(xué)在比賽或競(jìng)賽時(shí)的/獲獎(jiǎng)時(shí)的照片。
班級(jí)通訊錄：此板塊只限于班級(jí)內(nèi)部人員使用，在通訊錄里記錄每個(gè)班級(jí)成員的聯(lián)系方式以便于目前或以后的聯(lián)系
專業(yè)動(dòng)態(tài)
行業(yè)新聞：班級(jí)網(wǎng)站可以根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)，對(duì)該專業(yè)的關(guān)注了解，將一些及時(shí)信息發(fā)布在我們的網(wǎng)站中，可以讓不清楚專業(yè)動(dòng)向增加一些信息了解。
行業(yè)人物介紹：在該部分介紹在這方面的資深人士，以及這些資深人士所取得的成就。
行業(yè)人才要求：對(duì)于我們所在的班級(jí)所學(xué)的專業(yè)而言，在市場(chǎng)上存在的行業(yè)來(lái)講到底需要怎樣的人才及行業(yè)對(duì)人才的要求
行業(yè)招聘情況：網(wǎng)站安置搜索引擎，可以提供站內(nèi)搜索，當(dāng)然頁(yè)提供站外搜索的鏈接頁(yè)面。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)
為節(jié)省人工，使用班級(jí)網(wǎng)頁(yè)模板進(jìn)行制作修改。
模板選擇力求新穎，炫麗。
網(wǎng)站技術(shù)解決方案
根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。
1、采用租用虛擬主機(jī)。購(gòu)買穩(wěn)定的空間安置網(wǎng)站。
2、用Window20xx做為網(wǎng)站服務(wù)器。
3、采用個(gè)性化開發(fā)。
構(gòu)建班級(jí)網(wǎng)站的技術(shù)和實(shí)現(xiàn)方法，重點(diǎn)講述了注冊(cè)登陸，留言板，班級(jí)相冊(cè)等幾個(gè)主要功能的實(shí)現(xiàn)。網(wǎng)站頁(yè)面采用Dreamweaver所見即所得的網(wǎng)站設(shè)計(jì)工具，并
結(jié)合ASP技術(shù)來(lái)設(shè)計(jì)，網(wǎng)站圖片、動(dòng)畫設(shè)計(jì)采用Potoshop來(lái)做，在代碼方面主要是以HTML為主的設(shè)計(jì)語(yǔ)言。網(wǎng)站采用的數(shù)據(jù)庫(kù)是Access
2、站點(diǎn)目錄設(shè)置及命名規(guī)范：
Jiaoji06ban
|--images (可放網(wǎng)站所有的切片，欄目分類命名) (網(wǎng)站文件夾)
|--css (網(wǎng)站文件夾)
|--*.css
|--jianjie(教技06班簡(jiǎn)介) (網(wǎng)站文件夾)
|--*.htm(N個(gè)正文頁(yè)面)....
|--sofo(學(xué)習(xí)資源下載) (網(wǎng)站文件夾)
|--*.htm(N個(gè)正文頁(yè)面)....
|--articles(新聞動(dòng)態(tài)) (網(wǎng)站文件夾)
|--*.htm(N個(gè)正文頁(yè)面)....
|--guesbook(留言板) (網(wǎng)站文件夾)
|--*.htm(N個(gè)正文頁(yè)面)....
|--poto(班級(jí)相冊(cè)) (網(wǎng)站文件夾)
|--*.htm(N個(gè)正文頁(yè)面)....
|--外部頻道(學(xué)習(xí)交流論壇) (網(wǎng)站文件夾)
|--*.htm(N個(gè)正文頁(yè)面)....
三、網(wǎng)站推廣
電子郵件推廣
電子郵件是最有效的網(wǎng)絡(luò)許可營(yíng)銷方法之一。分為：廣告郵件、電子雜志兩種。前者通過(guò)廣泛發(fā)布郵件信息獲得第一注意力（主要是用寫郵件群發(fā)工具，有條件的話可以買些有這方面需求的用戶的郵箱）；后者通過(guò)用戶許可，獲得定期、定向宣傳效果，起到事半功倍的效果；每周給網(wǎng)站注冊(cè)者發(fā)送電子郵件通訊
(E-mail Newsletter)。通訊中提供行業(yè)的新聞和一些技巧，并鏈接回公司網(wǎng)站。每月制作一個(gè)有各種資源的鏈接頁(yè)面，免費(fèi)向會(huì)員的電子郵箱發(fā)送，同時(shí)放到各類電子雜志網(wǎng)站免費(fèi)讓網(wǎng)友免費(fèi)下載閱讀。切記，電子雜志的內(nèi)容質(zhì)量是關(guān)鍵，不然會(huì)被當(dāng)作垃圾郵件的。
聯(lián)盟策略（即友情鏈接聯(lián)盟）
加入友情鏈接聯(lián)盟最大的一個(gè)好處就是不僅可以提高網(wǎng)站在互聯(lián)網(wǎng)上的曝光率，提高網(wǎng)站的反向鏈接數(shù)量和pr值，還因?yàn)樽?cè)友情鏈接聯(lián)盟留下了網(wǎng)站的信息，并為自己生成了一個(gè)自助化的友情鏈接系統(tǒng)，這樣別人就可以不在通知我的情況下加好我的友情鏈接，使友情鏈接變得更加輕松。
（1） 實(shí)現(xiàn)同類網(wǎng)站互通有無(wú)，建立同盟，并做到唯我馬首是瞻。
（2） 建立同行業(yè)（文化產(chǎn)業(yè)）同類型（互動(dòng)社區(qū)）的網(wǎng)站聯(lián)盟，做到互為宣傳，互為推廣；加入論壇聯(lián)盟網(wǎng)摘聯(lián)盟 圖摘聯(lián)盟。
（3） 加知名站或者用戶比較關(guān)注的網(wǎng)站的鏈接。用戶也許會(huì)通過(guò)這些而點(diǎn)進(jìn)我們的網(wǎng)站。
（4） 學(xué)生會(huì)開一些網(wǎng)店，我們可以在網(wǎng)店上加上我們要宣傳的網(wǎng)站的鏈接，訪客可以通過(guò)該鏈接訪問(wèn)到我們的網(wǎng)站，進(jìn)入別的店鋪。
提供網(wǎng)絡(luò)店鋪鏈接頁(yè)面：也就是說(shuō)我們網(wǎng)站專門做一個(gè)頁(yè)面，用來(lái)提供給大學(xué)生網(wǎng)店的鏈接，每當(dāng)訪客訪問(wèn)我們網(wǎng)站的時(shí)候就可以找到這個(gè)鏈接頁(yè)，進(jìn)行點(diǎn)擊進(jìn)入，我們不收取費(fèi)用，但是要求申請(qǐng)者給我們的網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，比如說(shuō)和他的店鋪進(jìn)行鏈接等等。
第三篇：9策劃書
一、活動(dòng)背景：
學(xué)期深入同學(xué)們都各自忙自己的事情，相互之間很少有交流的機(jī)會(huì)，而且班級(jí)同學(xué)之間了解很少，針對(duì)我們班同學(xué)之間缺乏聯(lián)系，以及學(xué)生與老師之間缺乏交流的機(jī)會(huì)，班委決定召開一次座談會(huì)，以增進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的聯(lián)系，加強(qiáng)班級(jí)的內(nèi)部交流，促進(jìn)相互之間了解。創(chuàng)建一個(gè)和諧、友愛(ài) 、團(tuán)結(jié)、互助的08工商(1)班。
二、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié) 友愛(ài) 和諧 互助
三、活動(dòng)目的：
經(jīng)歷了近兩年的學(xué)習(xí)，同學(xué)之間有了一定的認(rèn)識(shí)，但同學(xué)之間已經(jīng)沒(méi)有以前的熱情，相互交往也少了，而且對(duì)于學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前的熱度，大家都有些迷茫，為解決以上問(wèn)題，促進(jìn)相互聯(lián)系，方便以后班級(jí)的活動(dòng)的開展。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：
1、讓學(xué)生對(duì)自己以前生活做出總結(jié)，并為以后學(xué)習(xí)和生活樹立目標(biāo)，對(duì)自己未來(lái)做出展望
2、增強(qiáng)班級(jí)進(jìn)一步互相交流，構(gòu)建展現(xiàn)自我的平臺(tái)
3、創(chuàng)造一次同學(xué)們展望未來(lái)的機(jī)會(huì)
4、解答學(xué)生在學(xué)習(xí)和工作出現(xiàn)的各類問(wèn)題
5、讓同學(xué)們相互學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)和工作方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
6、促進(jìn)同學(xué)和老師的距離，增進(jìn)以后相互聯(lián)系
四、活動(dòng)對(duì)象：班級(jí)教師和全班同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月25日 19:00—20：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
七、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)籌備期：
(1) 擬定邀請(qǐng)人員：
a、確定時(shí)間地點(diǎn)
b、邀請(qǐng)班級(jí)輔導(dǎo)員和教師
(2)通知班級(jí)同學(xué)座談會(huì)時(shí)間地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜
(3)策劃活動(dòng)相關(guān)流程.
(4)選定主持人(選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同學(xué))
(5) 準(zhǔn)備橫幅，做好橫幅：
(橫幅內(nèi)容：08工商(1)班座談會(huì)———團(tuán)結(jié) 友愛(ài) 和諧 互助)
(6)教室的準(zhǔn)備。
(7) 提前布置好場(chǎng)地(準(zhǔn)備好桌椅)
(8) 事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚
2、活動(dòng)開展期間：
(1) 再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)
(2) 按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場(chǎng)工作特別是交流環(huán)節(jié))
(3)現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員，最好有DV
3.活動(dòng)后期
(1) 活動(dòng)結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作
(3) 就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià)，寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。
(4) 以學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排
4.活動(dòng)預(yù)期效果：
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲
5.注意事項(xiàng)：
(1) 工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)
(2) 維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間)，氣氛活躍
(3) 新生向嘉賓提問(wèn)環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問(wèn)順序，避免亂場(chǎng)
(5) 關(guān)注橫幅的狀況，出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決
(6) 會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。
(7) 現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好
(8)主持人的選擇
附錄會(huì)議流程：
1、介紹與會(huì)的老師教員(5分鐘)
2、主持人宣布活動(dòng)開始(5分鐘)
3、班級(jí)輔導(dǎo)員講話(對(duì)學(xué)生的近期表現(xiàn)點(diǎn)評(píng)、并對(duì)學(xué)生以后學(xué)習(xí)和工作做出要求)(15分鐘)
4、班級(jí)干部代表講話。(10分鐘)
5、同學(xué)教師之間自由交流(輔導(dǎo)員和班干注意引導(dǎo))
6、全體學(xué)生演唱《夢(mèng)想在望》(5分鐘)
7、宣布會(huì)議結(jié)束(5分鐘)
8、歡送嘉賓離場(chǎng)
整個(gè)會(huì)議持續(xù)90分鐘左右，人注意安排時(shí)間。
（40分鐘) 08工商(1)班 組員：毛健 余同 胡朋
第四篇：9策劃書
大學(xué)
一、整體情況
背景：
大學(xué)生活是豐富多彩的，體育活動(dòng)作為同學(xué)們課余生活的重要組成部分，一直是我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的重點(diǎn)，我們鼓勵(lì)那些體育愛(ài)好者和在體育方面有特長(zhǎng)的同學(xué)積極的參加，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦是為了在豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí)，提高班級(jí)的凝聚力，促進(jìn)年級(jí)各個(gè)班級(jí)之間的交流，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，迸發(fā)青春活力，并以此活動(dòng)進(jìn)一步提高年級(jí)乃至學(xué)院的影響力。
二、目標(biāo)人群
物光學(xué)院09級(jí)全體同學(xué)
三、活動(dòng)主體
1、 比賽主題：――物理與光電信息科技學(xué)院09級(jí)首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、比賽時(shí)間：20xx年3月19日早上
3、地 點(diǎn)：田徑場(chǎng)
4、比賽形式： 此次活動(dòng)大致分為兩個(gè)階段，即比賽的初賽、決賽。
5、參賽要求：
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有三個(gè)項(xiàng)目，通過(guò)積分制來(lái)決定勝負(fù)。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：此次評(píng)選出一，二，三等獎(jiǎng)并頒發(fā)證書;
兩個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳個(gè)人獎(jiǎng)，最佳道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
7、主辦單位：物光學(xué)院09學(xué)生會(huì)。
承辦單位：物光學(xué)院09級(jí)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
四、前期準(zhǔn)備
1、為比賽做好宣傳工作，將于2月28日下發(fā)年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)通知書以及報(bào)名表格，報(bào)名截止至3月3日，通知宣傳部張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)。
2、各班體育委員動(dòng)員本班同學(xué)，填好表格，于3月4日交給體育部。
3、進(jìn)行統(tǒng)一的歸納安排。
五、比賽準(zhǔn)備
1. 3月16日前完成場(chǎng)地的租用及宣傳欄的租用(路口,食堂)
2. 3月15日前完成若干海報(bào)工作。
3. 3月16日前將海報(bào)貼于食堂門口,男女生宿舍口的宣傳欄。
4.體育部：
1) 3月1日體委開會(huì)，向體委說(shuō)明比賽流程及報(bào)名形式，告知各班要自己縫沙包;
2) 3月4日統(tǒng)計(jì)各班報(bào)名情況，對(duì)沒(méi)有滿足要求的班級(jí)，要及時(shí)進(jìn)行動(dòng)員;
3) 通知各班要做好后勤工作，拉拉隊(duì)，水等;
4) 3月18日晚上8:00體委抽簽，覺(jué)得比賽順序
5.外聯(lián)部：與商家接洽,為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)提供保障,并且負(fù)責(zé)外聯(lián)后的反饋。(本條待定)
6.主席團(tuán)：邀請(qǐng)其他學(xué)院的老師、學(xué)長(zhǎng)參與比賽評(píng)比
六、比賽當(dāng)天流程(3月19日)
1. 比賽規(guī)則:比賽采用積分制，共有四個(gè)項(xiàng)目：
1) 躲沙包:每班派出20名選手，甲乙班對(duì)峙，通過(guò)投擲硬幣決定發(fā)球權(quán)，(假設(shè)甲獲得)，甲方向乙方隊(duì)員投擲沙包，砸中者出局，乙方獲得沙包后，繼而向甲方投擲，哪方隊(duì)員先都出局即比賽結(jié)束。獲勝者進(jìn)入復(fù)賽，決出前三，其余都為第四名。
2) 集體跳繩：每班派出20名選手，分批，每批10人，進(jìn)行比賽，計(jì)時(shí)，比看看哪個(gè)班的同學(xué)能夠跳最長(zhǎng)時(shí)間。決出前三，其余都為第四名。
3) 定數(shù)走人：每班派出30名選手，在場(chǎng)上跑動(dòng)，當(dāng)裁判說(shuō)3，計(jì)時(shí)，所有人進(jìn)行組隊(duì)，每三個(gè)人拉成一圈，沒(méi)有成圈的同學(xué)，出局。其中，裁判總共得說(shuō)出5個(gè)數(shù)，最后，統(tǒng)計(jì)每班比賽時(shí)間及剩余人數(shù)，決出前三，其余都為第四名。
4) 跳皮筋：這次的跳皮筋主角是男生，每班派出10名男生，女生現(xiàn)場(chǎng)教授，看哪個(gè)班配合得最好，決出前三，其余都為第四名。
(賽前不可透露有這個(gè)項(xiàng)目。)
2. 宣傳部：計(jì)分及最后的統(tǒng)分
3. 體育部：
1) 場(chǎng)地秩序及選手出場(chǎng)秩序
2) 負(fù)責(zé)比賽過(guò)程的道具借取與各班通知。
4. 生勞部:比賽后場(chǎng)地清理
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共計(jì)：人民幣 整
注：經(jīng)費(fèi)為初步預(yù)算，不排除變動(dòng)可能;
九、注意事項(xiàng)
1、由于活動(dòng)開展在周末，所以存在活動(dòng)舉辦時(shí)間與其他活動(dòng)的沖突，而使比賽無(wú)法正常進(jìn)行，所以我們會(huì)適時(shí)調(diào)整時(shí)間
2、受場(chǎng)地限制，及天氣的制約，可能會(huì)影響選手的發(fā)揮，因此，我們的評(píng)委會(huì)盡量秉著公平、公正、公開的原則將比賽選評(píng)誤差降到最小。
3、邀請(qǐng)其他學(xué)院的老師、學(xué)長(zhǎng)參與比賽決賽評(píng)比，更好的體現(xiàn)了比賽的公平、公正、公開的原則?；径沤^了個(gè)人情感的因素。
4、選手準(zhǔn)備：拉拉隊(duì)。
第五篇：9策劃書
一、活動(dòng)前言：
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，大學(xué)生們面臨的社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境日益紛繁復(fù)雜。他們面臨的學(xué)習(xí)、就業(yè)、經(jīng)濟(jì)和情感等方面的壓力越來(lái)越大，不可避免地會(huì)形成各種各樣的心理問(wèn)題，急需疏導(dǎo)和調(diào)節(jié)。
隨著微博、微信、人人等交友平臺(tái)的流行，一種以簡(jiǎn)短精煉的語(yǔ)言講述故事，卻一針見血的文學(xué)體裁逐漸被大家所熟識(shí)。它幾乎沒(méi)有門檻，對(duì)寫作者的文學(xué)要求不高，更側(cè)重于故事本身。
通過(guò)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)文化素質(zhì)的培養(yǎng)，奉獻(xiàn)青春才智。
二、 活動(dòng)目的及意義：
1、 挖掘大家身邊動(dòng)人心弦的點(diǎn)滴故事。
2、 給同學(xué)們提供一個(gè)集思廣益，分享感悟的表達(dá)平臺(tái)。
3、 增進(jìn)不同班級(jí)、年級(jí)乃至學(xué)院之間的交流，營(yíng)造生機(jī)蓬勃的校園氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間：__年3月17日-4月17日(首日宣傳，隨即征文開始;征文時(shí)段為期一到兩周;作品評(píng)定時(shí)間控制在接下來(lái)的三個(gè)工作日內(nèi)。結(jié)果公布，接下來(lái)一周時(shí)間進(jìn)行作品展示。)
四、 活動(dòng)對(duì)象：北京科技大學(xué)全體師生。
五、 策劃主辦單位
高等工程師學(xué)院卓越傳媒
六、 活動(dòng)流程：
前期：
1、技術(shù)部完成海報(bào)制作，并進(jìn)行海報(bào)宣傳和班級(jí)動(dòng)員宣傳。
2、利用人人主頁(yè)、微信公眾平臺(tái)及新浪微博進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
中期：
1、 宣傳：技術(shù)部制作宣傳單，主席聯(lián)系各輔導(dǎo)員在每周班級(jí)例會(huì)時(shí)通知各班宣傳委員和班長(zhǎng)，對(duì)此活動(dòng)向各班同學(xué)講解，并發(fā)起動(dòng)員。
2、學(xué)院師生可將微故事及個(gè)人基本信息發(fā)送郵件至參與活動(dòng)。統(tǒng)宣部負(fù)責(zé)每天選出三篇精彩動(dòng)人的故事在人人主頁(yè)、微信公眾平臺(tái)及微博上發(fā)表，并贈(zèng)送精美小禮品。
3、統(tǒng)宣部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)組建一個(gè)作品鑒賞的評(píng)定小組。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。發(fā)放證書并贈(zèng)送禮品。采編部拍照記錄。
后期：展板的借用與制作。
贈(zèng)送禮品，發(fā)放證書。
整理相關(guān)活動(dòng)資料。
活動(dòng)總結(jié)。
4、 活動(dòng)要求：
稿件要求在200字以內(nèi)，內(nèi)容不限，可以為身邊令人感動(dòng)的事，也可虛構(gòu)。抒發(fā)自己內(nèi)心的感受，真情實(shí)感，內(nèi)容積極健康，具有特色與內(nèi)涵，并無(wú)抄襲套作之嫌。
嚴(yán)格控制交稿時(shí)間，請(qǐng)?jiān)诮刂箷r(shí)間之前上交，過(guò)期不候。
5. 評(píng)審細(xì)則(五十分制)
1) 投稿作品符合主題(15分)
2) 投稿作品在200字之內(nèi)(10分)
3) 投稿作品貼近生活(5分)
4) 投稿作品真情實(shí)感(5分)
5) 投稿作品能夠反映現(xiàn)在年輕人的內(nèi)心世界(10分)
6) 投稿作品創(chuàng)新，具有獨(dú)特的風(fēng)格(5分)
七、部門分工：
采編部：實(shí)體稿件的收取、攝影及獎(jiǎng)品證書采購(gòu)。
統(tǒng)宣部：人人主頁(yè)、微信公眾平臺(tái)及微博的每天更新管理。
技術(shù)部：海報(bào)、宣傳單的設(shè)計(jì)與制作。
其余任務(wù)在完成日常工作的同時(shí)各部門隨機(jī)配合活動(dòng)的進(jìn)行。
八、活動(dòng)預(yù)算：
海報(bào)、展板 100元
禮品、證書 300元
總計(jì)：400元
第六篇：9策劃書
(一)班會(huì)目的：
1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法，有一定應(yīng)變能力。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：教室
(三)教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)、班會(huì)流程：
1、第一組代表表演防火小品：(一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)
2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：
(1)第二組代表表演：
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：
a.提問(wèn)：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：
(1)第三組代表表演：
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：
(a)發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的說(shuō)法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?
(b)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：
1、第四組代表：
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?
(2)總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?
(五)鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng)：
防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒：不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢
(六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。。。。。。
(七)、班會(huì)后記
