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第一篇：繪畫活動策劃方案
活動目標：
1、嘗試長卷畫的合作繪畫形式，體驗合作繪畫的快樂。
2、學習輪廓畫的繪畫技巧，激發(fā)幼兒創(chuàng)作和想象的興趣，繪畫出熊的不同形態(tài)與動作；
3、鼓勵幼兒大膽想象與創(chuàng)作，發(fā)展幼兒的表達與表現(xiàn)能力。
活動準備：
關(guān)節(jié)熊（大范例一套，小的幼兒每人一套）長卷畫紙、彩筆。
活動進程：
1、故事導入，引發(fā)幼兒興趣。
（1）教師一邊演示拼圖，一邊講故事的開頭：“有一只熊，過著幸福的'生活，早上起床，貓先伸個大懶腰，[拼圖：熊四肢伸展，頭略歪]然后洗洗臉[拼圖：上肢彎向臉部]、就出門找快樂了。它走啊走……[拼圖：熊走路]
（2）教師停頓，啟發(fā)幼兒繼續(xù)創(chuàng)編“發(fā)生了什么事？它看見了誰？它說什么？”并請1～2名說得好的幼兒來邊講邊拼擺熊的動作。
2、幼兒創(chuàng)造性拼擺操作并講述。
（1）教師啟發(fā)：后來又發(fā)生了什么？熊做了些什么？是怎么做的？
（2）[請每個幼兒取出關(guān)節(jié)熊]請你來擺一擺、講一講。
3、幼兒分組合作繪畫。
（1）教師鼓勵幼兒將熊的故事畫下來，“熊的故事太有趣了，我們把它畫出來好不好？”
（2）嘗試合作畫長卷畫。[出示長卷畫紙]“我們一起合作，畫一幅長長的畫，再一起編一個長長的、有趣的故事吧?！?/p>
（3）請幼兒取筆，分組選擇喜歡的位置進行繪畫。
（4）教師巡回指導。給與幼兒適時適當?shù)貛椭?/p>
（5）鼓勵先畫完的幼兒串編故事并進行適當?shù)靥懋嫛?/p>
4、作品展示，講評。
（1）請幼兒合作將畫紙粘貼到展示墻上。
（2）自由欣賞，鼓勵幼兒發(fā)表評論。
（3）鼓勵幼兒大膽講述自己串編好的故事。
第二篇：繪畫活動策劃方案
1、活動目標：
①培養(yǎng)幼兒的'藝術(shù)興趣，提高幼兒的繪畫能力。
②展示幼兒園的藝術(shù)教育成果，為幼兒提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間。
2、比賽時間：
10月26日上午9:30
3、比賽地點：
一樓多功能廳
4、參加對象：
大班幼兒。
5、比賽要求：
①參加繪畫比賽的幼兒圍繞“慶省運，我是小主人”主題創(chuàng)作一幅畫，當場完成，時間為60分鐘。
②繪畫形式以想象為主，繪畫材料不限，可以是水墨、蠟筆、水粉等。
③作品尺寸：作品一律為4K，畫種自選，工具材料由參賽選手自帶，幼兒園提供畫紙。
6、評分標準：
①主題突出，有創(chuàng)意占50%。
②繪畫水平(畫面設計、色彩處理、繪畫技巧)占50%。
7、參賽程序：
①各幼兒園必須認真組織，確定比賽名單。
②在參加比賽時，各班必須由指定教師帶隊并負責幼兒安全。
8、獎項設定：
一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名
第三篇：繪畫活動策劃方案
活動時間：
20xx年5月30日（星期六）
活動地點：
男娃女娃兒童生活館內(nèi)
活動內(nèi)容：
與小海螺培訓班聯(lián)合舉辦少兒現(xiàn)場繪畫表演
具體安排：
1、1月31日下午2：00―4：00安排40個小朋友參加，將小朋友安排在賣場各個區(qū)域（主要在一樓的奶粉區(qū)和二樓的玩耍區(qū)），進行現(xiàn)場作畫表演。
2、參加表演小朋友由小海螺培訓班選送，年齡7――12歲，要求統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾或其他統(tǒng)一性標識物。
3、繪畫工具紙張由小海螺提供，男娃女娃為小朋友們準備好小板凳。
4、在畫紙下方注明參賽者的姓名、年齡、聯(lián)系電話及家庭住址。
5、繪畫形式：鉛筆畫、蠟筆畫、彩色鉛筆畫、水彩畫、國畫等均可。
6、作品內(nèi)容：以男娃女娃兒童生活館為素材，進行創(chuàng)作繪畫。
7、活動細節(jié)：
（1）活動前，由男娃女娃領(lǐng)導致開幕辭。然后由男娃女娃和小海螺培訓班參觀男娃女娃兒童生活館；
（2）由雙方工作人員安排參賽小朋友就坐，并開始繪畫；
（3）活動過程中，由男娃女娃為小朋友提供礦泉水；
（4）活動過程中，安排雙方工作人員在賣場巡查，解決小朋友的突發(fā)狀況；
（5）小朋友繪畫結(jié)束，由工作人員將作品及時收上來，交到收銀臺。
8、現(xiàn)場表演結(jié)束后，在現(xiàn)場由男娃女娃企劃部和小海螺培訓班評選出“最佳創(chuàng)意獎”共5名，頒發(fā)榮譽證書并贈送價值30元禮品一份，其余參賽小朋友均獲得“最佳繪畫獎”“最佳表現(xiàn)獎”“最具潛力獎”“最佳觀察獎”的'光榮稱號并贈送價值15元的紀念品和榮譽證書，榮譽證書及贈品均由男娃女娃兒童生活館提供。
9、評獎結(jié)束后在男娃女娃賣場進行頒獎典禮，由男娃女娃領(lǐng)導和小海螺培訓班領(lǐng)導為小朋友們頒獎，并合影留念。
10、活動結(jié)束后，男娃女娃將為每位小朋友贈送留念合影一張（上面統(tǒng)一印有男娃女娃及小海螺的標志）。
11、參展作品由男娃女娃來保管展出，不再退還。
第四篇：書畫展活動方案
一、指導思想：
為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強校園文明建設，推動學校的改革和發(fā)展，提高學校的辦學品味。結(jié)合學生的`個體情況，為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
二、活動主題：
塑造學生健全的人格，為學生的健康，和諧發(fā)展打下堅實的基礎，全面實施素質(zhì)教育，為學生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。結(jié)合學生的個體情況，為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長。
三、活動時間：
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽
四、參展地點：
名師廳
五、參展項目：
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。國畫尺幅不限。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。
六、評比程序：
1）、班級初評，班主任組織本班學生選出作品參加學?？傇u。
2）、學?？傇u，按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。
七、獎勵辦法：
交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。
一等獎：班級加3分
二等獎：班級加2分
三等獎：班級加1分
班級組織獎：以班級積分為依據(jù)，各年級設班級組織獎3名。
八、組織機構(gòu)：
嵐山區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會（具體事項由學校政教處、團委和美術(shù)組進行實施）
第五篇：美術(shù)畫展活動策劃方案
恍惚間，歲月無聲悄悄逝，而快樂的時光總似長著翅膀。珍惜似水年華，活的真切，活的實在，活得青春靚麗，那么，讓我們激情，洋溢，活躍的面對眼前一切，更抓住此次機會來改變你的人生。
你漠然，你傲視，又有誰肯定你的價值，欣賞你的存在？樂于展示，勇于展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無論你在天底下那塊云下面流浪，思念的風縷縷翻動的是無情的日歷。當日歷后翻一頁的時候，也許你將是那顆閃亮的明星。
畫展主題：用畫筆描繪我們的生活！
一、主辦單位：英州初級中學
二、協(xié)辦單位：圖音體組
三、活動思想：
活動時間：20xx年11 月 28 日―――20xx年12月 2 日
四、活動地點： 物理實驗室
五、畫展的性質(zhì)：
1、畫展主要是給廣大藝術(shù)愛好的同學一個展示的平臺。
2、 主要用于藝術(shù)交流的畫展。
六、畫展的主題和意義：
美術(shù)是美化心靈的藝術(shù)，也是人類情感與精神的結(jié)晶，并從中獲得視覺的'愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術(shù)才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關(guān)注這個會展專業(yè)。
在開展第二屆學生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示會展專業(yè)學生對藝術(shù)的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術(shù)水準上還不夠?qū)I(yè)，但是，它們展示了會展專業(yè)學生對藝術(shù)的追求、積極進取的精神。
七、畫展參展對象：
1、全校美術(shù)愛好者，主要為七年級八年級同學
2、作品類別：繪畫（素描、漫畫、水粉、泥塑、沙畫、裝飾畫）、書法（硬筆字）、工藝品等作品為主兼顧其他藝術(shù)作品。
3、參展要求：
1）參展作者作品類別、幅數(shù)不限
2）作者交作品時附上作者簡介一份
3）交作品是看通知或與負責人聯(lián)系
4）參展作品一律由主辦單位收藏和保留
八、參展待遇：
積極參展的個人，主辦單位將為其頒發(fā)獎品和榮譽證書。
九 、預期效果：
希望通過這次健康向上、豐富多彩的藝術(shù)文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導學生創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生藝術(shù)創(chuàng)造能力、提供對學生健康有益的作品、增進與美術(shù)領(lǐng)域的交流與合作，促進校園精神文明建設，引導當代青少年健康成長。
十、 宣傳
主辦方對本次作品展對全院宣傳具體措施如下：
1 、海報
2 、宣傳冊（初定50張）采用黑白打印形式，提前將宣傳冊發(fā)放到各班，讓同學都了解這次畫展宣傳
十一、活動的審批于11月25日之前完成
十二、 活動內(nèi)容：
1 、時間安排：
11月14日――11月27日 活動宣傳準備及布展
11月28日――12月2日 展出時間
2 、1）活動地點： 物理實驗室
2）展出形式和保管方式由策劃工作室商定
3、評獎方式及時間
（1）在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票
（2）12月1-2日請有關(guān)老師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專
業(yè)評審，并由策劃工作室將結(jié)果統(tǒng)計整理
4、獎項設置
獎項：
最佳創(chuàng)意獎 待定（可換為實物獎勵）
最佳人氣作品獎 待定（可換為實物獎勵）
最佳靈感獎 待定（可換為實物獎勵）
優(yōu)秀獎 獎品
5、經(jīng)費預算
宣傳冊 元
海報 元
獎金 元
布展 元
活動時間：11月28日―12月2號
活動地點： 物理實驗室
活動流程：頒獎儀式。初定由校領(lǐng)導在星期一升旗儀式時頒布
（1）宣布獲獎作品和作者的名單
（2）請獲獎作者進場（可以分班級發(fā)放，讓班級選個代表）
（3）開始。邀請嘉賓參加
（4）嘉賓為獲獎者頒獎
（5）頒獎嘉賓與獲獎者合影留念
