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第一篇：雷鋒實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)
一、指導(dǎo)思想
大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和公民道德建設(shè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，通過(guò)文明交通志愿服務(wù)的推動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造文明出行的濃厚氛圍。
二、實(shí)施背景
當(dāng)今交通運(yùn)輸業(yè)快速發(fā)展，街上車(chē)水馬龍，交通事故頻頻見(jiàn)諸報(bào)端，交通事業(yè)發(fā)展與交通安全的矛盾日益尖銳，社會(huì)上部分人的安全意識(shí)不強(qiáng)，存在較大的安全隱患。希望通過(guò)“學(xué)雷鋒文明交通志愿行”的活動(dòng)，讓志愿者學(xué)習(xí)文明交通，嚴(yán)格要求自己，遵守交通規(guī)則，然后影響身邊同學(xué)，身邊同學(xué)影響家長(zhǎng)，家長(zhǎng)影響市民的行為。
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年3月，每周一至周五下午5：10―6：00。
四、參與對(duì)象
政教處領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、老師和4――6年級(jí)學(xué)生（每班5個(gè)人），共60人。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
1、經(jīng)委幼兒園與文華市場(chǎng)斑馬線
2、崗頭王路口斑馬線
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、對(duì)有不文明行為的少先隊(duì)員進(jìn)行勸導(dǎo)。
2、協(xié)助交巡警開(kāi)展指揮群眾過(guò)馬路。因?yàn)槁房谥挥邪唏R線，沒(méi)有紅綠燈，在下班的高峰期指揮交通有利于道路暢通有序。
3、“文明交通”勸導(dǎo)活動(dòng)。在注重發(fā)揮現(xiàn)有文明交通監(jiān)督崗、交通協(xié)勤員作用的同時(shí)，在指定路口，協(xié)助交巡警開(kāi)展文明勸導(dǎo)活動(dòng)，對(duì)行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)隨意橫穿馬路、跑步過(guò)馬路等不文明行為進(jìn)行勸阻，營(yíng)造安全暢通有序的交通環(huán)境。
4、“文明交通”引導(dǎo)活動(dòng)。協(xié)助維護(hù)交通秩序，引導(dǎo)乘客文明排隊(duì)、有序乘車(chē)，引導(dǎo)車(chē)輛有序停放，增強(qiáng)市民秩序意識(shí)，提升城市文明交通形象。
5、“文明交通”宣傳活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“文明行路、文明乘車(chē)、文明駕車(chē)、文明排隊(duì)”等主題宣傳活動(dòng)，派發(fā)宣傳單張，增強(qiáng)市民文明交通意識(shí)，營(yíng)造文明、和諧的交通環(huán)境。
七、責(zé)任分工
1、大隊(duì)部安排老師帶領(lǐng)學(xué)生參加，并確定服務(wù)路口。
2、政教處聯(lián)系公安交巡警支隊(duì)，對(duì)志愿者開(kāi)展崗前培訓(xùn)。
3、教師帶領(lǐng)志愿者認(rèn)真完成工作。
八、評(píng)比表彰
對(duì)態(tài)度認(rèn)真、勤于奉獻(xiàn)的志愿者給予“文明交通志愿行”優(yōu)秀志愿者獎(jiǎng)勵(lì)。
九、目標(biāo)要求：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把“學(xué)雷鋒文明交通志愿服務(wù)行”活動(dòng)作為精神文明建設(shè)和志愿服務(wù)工作的一件大事認(rèn)真落實(shí)。
2、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。做到組織人員充足，活動(dòng)正常開(kāi)展。要通過(guò)各種渠道加強(qiáng)對(duì)志愿者的培訓(xùn)工作，提倡和鼓勵(lì)志愿服務(wù)行為，深化拓展志愿服務(wù)內(nèi)涵。
3、注意安全，認(rèn)真做好志愿服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展。
十、由“荷城微新聞”宣傳報(bào)道。
第二篇：公益活動(dòng)創(chuàng)意策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的
送一朵玫瑰，你的手會(huì)有余香。讓我們用凝聚的愛(ài)為開(kāi)發(fā)區(qū)西部的孩子搭建一座了解外界的橋梁；在我們區(qū)的西部建立一個(gè)兒童愛(ài)書(shū)俱樂(lè)部。讓我們用愛(ài)傳播一份愛(ài)，送一本書(shū)，做一個(gè)夢(mèng)。
二、活動(dòng)的意義
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類智慧的金鑰匙。書(shū)是孩子看到外面世界的窗戶。好書(shū)往往能影響一個(gè)人的一生。然而，當(dāng)貧困地區(qū)的孩子努力工作以獲得閱讀機(jī)會(huì)時(shí)，他們通常除了課本之外沒(méi)有其他書(shū)可讀...
在偏僻的農(nóng)村，孩子們根本沒(méi)有機(jī)會(huì)了解外面的世界。我們很小，自己手里的書(shū)很有限，但我們堅(jiān)信量入為出的力量。朋友們，讓我們一起努力吧！讓愛(ài)過(guò)去！讓你的夢(mèng)想飛翔！
三、事件的主題
讓書(shū)表達(dá)愛(ài)，用行動(dòng)傳達(dá)真情
四、捐贈(zèng)圖書(shū)的活動(dòng)流程
(一)藏書(shū)重點(diǎn)
1、教學(xué)輔助課
2.科普書(shū)籍
3.故事書(shū)
4.老師的參考書(shū)
5.適合兒童閱讀的舊出版物或雜志
6.名著
7、學(xué)前兒童讀物
(2)活動(dòng)安排
1.活動(dòng)時(shí)間:5月23日-5月24日
2.活動(dòng)參與者:估計(jì)煙臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有俱樂(lè)部會(huì)員
3.宣傳
活動(dòng)當(dāng)天，三聯(lián)電器負(fù)責(zé)印制傳單，提出捐書(shū)建議，并記下捐書(shū)的時(shí)間和地點(diǎn)。
3.捐書(shū)負(fù)責(zé)人
有捐贈(zèng)記錄的，活動(dòng)結(jié)束時(shí)要有詳細(xì)記錄。
4.在活動(dòng)中，無(wú)論什么樣的書(shū)，所有的書(shū)都會(huì)被接受。此外，我們還應(yīng)該收集書(shū)籍、鋼筆、舊書(shū)包等。
5.活動(dòng)后期收集的舊書(shū)統(tǒng)一管理。找人注冊(cè)。
分類包裝，每個(gè)系列都貼上分類標(biāo)簽。
注意:特別臟、舊、破的書(shū)，要清理、粘貼或不用。
題材不合適不健康的書(shū)，比如武俠、言情、時(shí)尚等。，不適用；我們給村民或者農(nóng)民工一些生活用書(shū)；或者作為社區(qū)基金出售。
6.有條件的話，最好給捐書(shū)的團(tuán)體或個(gè)人送個(gè)小紀(jì)念品。一個(gè)是表示感謝，一個(gè)是把自己宣傳的很好。
人事安排
1.參與者分為發(fā)傳單的；收到書(shū)的人；和現(xiàn)場(chǎng)記錄人員
2.每次活動(dòng)結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)向團(tuán)隊(duì)成員登記圖書(shū)，并與后勤人員協(xié)調(diào)組織現(xiàn)場(chǎng)。
3、每次活動(dòng)，由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，記錄現(xiàn)場(chǎng)參與者，具體到達(dá)和離開(kāi)的時(shí)間。
后續(xù)工作
由三聯(lián)電器的具體負(fù)責(zé)人，聯(lián)系信件的發(fā)貨地點(diǎn)。捐贈(zèng)的方式和最終的交付方式。
第三篇：殘障人士活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)主題：
“思辨青春，筑夢(mèng)獨(dú)秀”系列辯論之“愛(ài)國(guó)心重于行/愛(ài)國(guó)行重于心”辯論賽。
二、活動(dòng)背景：
x級(jí)同學(xué)剛剛進(jìn)入大學(xué)，擺脫“一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”的窘境，思辨意識(shí)不夠強(qiáng)烈，對(duì)大學(xué)自主探究式學(xué)習(xí)模式還頗感陌生。
為解決這一問(wèn)題，促使同學(xué)們盡快融入大學(xué)，我年級(jí)各班委員會(huì)特合辦此次辯論賽，普及辯論知識(shí)，并希望借此營(yíng)造青年學(xué)生勤于思辨，主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍，從而推動(dòng)同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
三、活動(dòng)目的：
普及辯論知識(shí)，營(yíng)造青年學(xué)生勤于思辨，主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，特舉行“思辨青春，筑夢(mèng)獨(dú)秀”系列辯論主題團(tuán)日活動(dòng)。
四、活動(dòng)對(duì)象：
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院x級(jí)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)形式：
一共組建的4支辯論隊(duì)之間進(jìn)行班級(jí)賽辯駁，同學(xué)們作為聽(tīng)眾提出意見(jiàn)、質(zhì)疑，發(fā)表感想。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月16日（本周日）下午14：30~17：30。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
物理實(shí)驗(yàn)樓101階梯教室。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
班內(nèi)選拔賽：
1、各班根據(jù)通知安排進(jìn)行簡(jiǎn)單測(cè)試考評(píng)，自行開(kāi)展辯手選拔工作，最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊(duì)參與班級(jí)賽。
2、組建的4支辯論隊(duì)進(jìn)行班級(jí)間比賽，最后累計(jì)各隊(duì)得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊(duì)分發(fā)獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)開(kāi)展：
（一）、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、各班文藝委員負(fù)責(zé)繪制宣傳海報(bào)。
2、各班宣傳委員和組織委員按照策劃書(shū)和相關(guān)安排負(fù)責(zé)對(duì)班內(nèi)同學(xué)做好宣傳工作，普及辯論知識(shí)，例舉思辨角度，介紹本次辯論的詳細(xì)規(guī)則，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的`積極性（本次辯論賽的詳細(xì)規(guī)則會(huì)制作電子版發(fā)表在各群上供各宣傳委員閱讀學(xué)習(xí)和宣傳使用及辯論隊(duì)員學(xué)習(xí)）
3、各班信息委員組織同學(xué)們報(bào)名，記錄好有意參加的同學(xué)的姓名、學(xué)號(hào)、電話號(hào)碼、qq號(hào)碼等基本信息，進(jìn)行匯總后，制作電子版報(bào)名表發(fā)到所在班級(jí)的宣傳委和組織委的qq郵箱。
4、各班組織委對(duì)有意參加比賽的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練后，按計(jì)劃公正公平地進(jìn)行選拔，務(wù)必組建正、反2支各為4人的辯論隊(duì)。
5、各班組織委員組織已組建的辯論隊(duì)進(jìn)行精心準(zhǔn)備。
6、各班班長(zhǎng)互相協(xié)商組建評(píng)委席（一組）和主持人。
7、年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)編制辯論賽展示需用的ppt和準(zhǔn)備辯論席、評(píng)委席木桌。
8、生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)比賽用品。
9、團(tuán)支書(shū)代表借團(tuán)旗。
（二）、活動(dòng)期間流程表：
（二）、活動(dòng)期間流程表：
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注
14：30～14：35點(diǎn)名簽到各班勞紀(jì)委員缺一不可
14：35～14：50合唱團(tuán)歌/賽前致辭年級(jí)長(zhǎng)陳南煜
14：50～15：00宣讀比賽規(guī)則三位宣傳委
15：00～16：30正式比賽全體學(xué)生
16：30～16：40宣布比賽結(jié)果主持人
16：40～17：10學(xué)生代表發(fā)表感想各班團(tuán)支書(shū)每班預(yù)備兩位代表
17：10～17：20辯論隊(duì)員合影攝影愛(ài)好志愿者
（三）活動(dòng)后期工作：
1、年級(jí)長(zhǎng)組織同學(xué)還回借用的木桌；
2、各班宣傳委協(xié)助團(tuán)支書(shū)收集活動(dòng)策劃書(shū)、報(bào)名表、活動(dòng)全程（準(zhǔn)備階段、舉辦階段）照片并寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)上傳至班級(jí)團(tuán)支部qq空間和團(tuán)支部微博。
十、活動(dòng)準(zhǔn)備
物品及開(kāi)支預(yù)算和相關(guān)負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)用具
獎(jiǎng)品：筆記本/筆數(shù)量8/16
開(kāi)支預(yù)算75（元）負(fù)責(zé)人
各班生活委員：
長(zhǎng)木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150（院辦借）陳南煜
注：
1、活動(dòng)用具在院辦或?qū)W生會(huì)處借取，注意登記在冊(cè)。
2、各項(xiàng)分工由相關(guān)負(fù)責(zé)人找同學(xué)協(xié)助完成，以提高工作效率。
第四篇：雷鋒實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)
一、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，廣泛普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，大力倡導(dǎo)“當(dāng)好人、做好事、長(zhǎng)好心、有好報(bào)”的價(jià)值取向，推動(dòng)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化，使志愿服務(wù)活動(dòng)真正融入時(shí)代生活、走進(jìn)人們心靈、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚、服務(wù)發(fā)展大局，使廣大居民在參與活動(dòng)中提升精神境界、培育高尚情操、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展關(guān)愛(ài)他人志愿服務(wù)
1、關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)。以“老吾老以及人之老”為主題，以社區(qū)為依托，采取結(jié)對(duì)幫扶的辦法，為高齡空巢老人提供家政服務(wù)、救助、心理?yè)嵛?、健康保健志愿服?wù)。
2、關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)。廣泛開(kāi)展居家料理、看護(hù)照料、心理輔導(dǎo)、康復(fù)醫(yī)療、就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、維權(quán)咨詢、法律援助等服務(wù)活動(dòng)和助殘活動(dòng)，及時(shí)幫助殘疾人解決工作、生活中的`實(shí)際困難和問(wèn)題。
3、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工，關(guān)心他們的生活狀況，工作狀況。
(二)開(kāi)展關(guān)愛(ài)社會(huì)志愿服務(wù)
1、踐行文明禮儀志愿服務(wù)活動(dòng)。在社區(qū)廣泛開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，開(kāi)展文明禮儀知識(shí)宣傳普及志愿服務(wù)，傳播文明理念，倡導(dǎo)互助精神，營(yíng)造文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚。
2、維護(hù)社會(huì)秩序志愿服務(wù)。在公共場(chǎng)所設(shè)立志愿服務(wù)站點(diǎn)，開(kāi)展秩序維護(hù)志愿服務(wù)，形成文明禮讓的社會(huì)秩序。要廣泛開(kāi)展文明交通志愿服務(wù)，引導(dǎo)人們文明出行。成立治安巡查志愿服務(wù)隊(duì)，引導(dǎo)居民義務(wù)參與社會(huì)治安綜合治理，完善群防群治網(wǎng)絡(luò)。
3、文化體育志愿服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”、“三下鄉(xiāng)”、“我們的節(jié)日”等主題活動(dòng)，組織文藝志愿服務(wù)隊(duì)伍，廣泛開(kāi)展社區(qū)文化志愿服務(wù)。結(jié)合“全民閱讀”、“中華經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)，組織志愿者通過(guò)講座、沙龍等方式推介優(yōu)秀圖書(shū)、傳播先進(jìn)文化。
4、網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者積極參與“續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)，通過(guò)論壇跟帖、撰寫(xiě)博文等方式，積極引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。
(三)開(kāi)展關(guān)愛(ài)自然志愿服務(wù)。
1、普及環(huán)保知識(shí)志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者廣泛宣傳環(huán)境保護(hù)法、水土保持法、大氣污染防治法等法律法規(guī)，普及低碳生活理念和環(huán)境保護(hù)知識(shí)，鼓勵(lì)垃圾分類，倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式。
2、綠化美化志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員各類志愿服務(wù)隊(duì)伍開(kāi)展“關(guān)愛(ài)自然、義務(wù)植樹(shù)”、養(yǎng)綠護(hù)綠等志愿服務(wù)活動(dòng)，參與山林綠地、重要河流和水資源地生態(tài)環(huán)境治理，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。
3、清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)。組織志愿者采取集中突擊與分散行動(dòng)相結(jié)合的辦法，深入到背街小巷、社區(qū)樓院、公共場(chǎng)所，清除衛(wèi)生死角，整治“臟亂差”，使人民群眾在優(yōu)美環(huán)境中生產(chǎn)生活。
第五篇：雷鋒實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)
一、指導(dǎo)思想：
開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)青年學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助青年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，具有十分重要的意義。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)校的具體情況，經(jīng)研究決定，3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月1日-3月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
開(kāi)展系列學(xué)雷鋒教育活動(dòng)，體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動(dòng)安排如下：
1、“青春在行動(dòng)，情暖光榮院”為革命老同志送溫暖活動(dòng)
時(shí)間：3月5日上午
內(nèi)容：為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，掀起“學(xué)雷鋒”活動(dòng)新高潮，校團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)團(tuán)干、志愿者走進(jìn)莆田市光榮院，為革命老同志送溫暖。
2、“雷鋒精神在閃光"黑板報(bào)專題評(píng)比活動(dòng)
時(shí)間：3月3日――3月9日20
內(nèi)容：利用宣傳陣地，營(yíng)造良好氣氛，每班出一期“學(xué)雷鋒”板報(bào)大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡，營(yíng)造教育氛圍，讓每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到雷鋒就在我身邊。
