千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《助殘活動(dòng)策劃書(shū)(大全)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《助殘活動(dòng)策劃書(shū)(大全)》。
第一篇:殘障人士活動(dòng)策劃方案
一、組織機(jī)構(gòu):
主辦:福建師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
承辦:福建師范大學(xué)文學(xué)院創(chuàng)意中心
福建師范大學(xué)文學(xué)院12級(jí)文化產(chǎn)業(yè)管理班
二、活動(dòng)對(duì)象:
文學(xué)院全體在校本科生
三、活動(dòng)主題
創(chuàng)意無(wú)極限,我創(chuàng)意,我享受
四、作品征集內(nèi)容
1、創(chuàng)意實(shí)物作品包括:
手繪工藝類(lèi):彩嵌陶藝、中國(guó)結(jié)等DIY手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品;
傳統(tǒng)技藝類(lèi):印章、篆刻、捏面人、吹糖人、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪、石膏藝術(shù)品、個(gè)人收藏品等;
原創(chuàng)設(shè)計(jì)類(lèi):環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(huà)(或其他書(shū)畫(huà)作品)、原創(chuàng)詩(shī)詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)微電影、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)DV旅游創(chuàng)意產(chǎn)品、禮品和裝飾品、家具、文具、玩具、服飾等。
2、原創(chuàng)項(xiàng)目創(chuàng)意策劃書(shū)包括:創(chuàng)意廣告策劃書(shū)、創(chuàng)意項(xiàng)目策劃書(shū)等。
(上交作品可包括以上的一種或多種,只要擁有創(chuàng)意并符合原創(chuàng)要求皆可以參加本次比賽)
五、作品要求
(1)作品可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)名義參賽,團(tuán)隊(duì)作品不得超過(guò)5名作者,個(gè)人或團(tuán)隊(duì)可上交多份作品。
(2)要求原創(chuàng),不得抄襲,否則取消參賽資格。
(3)參賽者初賽應(yīng)提交的相關(guān)材料包括:
創(chuàng)意實(shí)物類(lèi)作品:報(bào)名表(紙質(zhì)版和電子版各一份)、參賽作品制作流程照片及實(shí)物各角度照片(電子版打包)。(可另行提交相關(guān)重要材料)
原創(chuàng)項(xiàng)目創(chuàng)意策劃書(shū)類(lèi)作品:報(bào)名表(紙質(zhì)版和電子版各一份)、策劃書(shū)(紙質(zhì)版和電子版各一份)。(可另行提交相關(guān)重要材料)
(4)參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)將作品文件打包發(fā)至各班班長(zhǎng)郵箱,文件名為“年級(jí)班級(jí)作品名稱(chēng)團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)”,相關(guān)材料內(nèi)容的完整性將計(jì)入比賽成績(jī)。
六、作品征集時(shí)間安排
請(qǐng)各班及時(shí)做好宣傳和組織工作,由各班班長(zhǎng)將作品收齊匯總至各年級(jí)負(fù)責(zé)人處,各年級(jí)負(fù)責(zé)人于10月23日至24日將紙質(zhì)報(bào)名表交至院創(chuàng)意中心主任邵慧梅處,電子版材料(包括電子版作品、報(bào)名表),歸類(lèi)整理后打包發(fā)至院創(chuàng)意中心負(fù)責(zé)人郵箱
七、作品評(píng)比與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)大賽流程策劃
1、初選
初選將邀請(qǐng)相關(guān)老師和創(chuàng)意達(dá)人,按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)從收集的所有作品中篩選出30組(報(bào)名團(tuán)隊(duì)小于30組則另定入圍組數(shù))選手晉級(jí)決賽。(不分類(lèi)別)(初選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件1)
2、決賽
時(shí)間:11月2日地點(diǎn):待定
第一輪:展示環(huán)節(jié)
1)展示作品:各個(gè)參賽者在限定時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的作品或表演進(jìn)行創(chuàng)意展示。作品可以圍繞創(chuàng)意來(lái)源、優(yōu)勢(shì)特色、發(fā)展前景等分析;創(chuàng)意節(jié)目表演則形式不限;(可邀請(qǐng)參演嘉賓)
最后由大眾評(píng)審團(tuán)與評(píng)委老師投票,按票數(shù)從高到低,選出2/3優(yōu)秀達(dá)人晉級(jí)第二輪。(大眾評(píng)審團(tuán)由文學(xué)院每班出5名同學(xué)組成。評(píng)委老師一票相當(dāng)于大眾評(píng)審兩票)
注意事項(xiàng):1.創(chuàng)意產(chǎn)品類(lèi)不超過(guò)3分鐘。
2.創(chuàng)意節(jié)目類(lèi)、原創(chuàng)項(xiàng)目計(jì)劃類(lèi)原則上不超過(guò)5分鐘。
3.現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí),超時(shí)將按標(biāo)準(zhǔn),扣掉相應(yīng)票數(shù)。
2)作品展示方式:
a. PPT展示:必須含有作品照片,要求多角度,圖片清晰。附上必要的說(shuō)明,如制作靈感來(lái)源、制作步驟、作品功能、含義等。
b.視頻:展示滾動(dòng)播放作品制作過(guò)程,以及重點(diǎn)創(chuàng)意產(chǎn)品簡(jiǎn)介?;蛘哒故緷L動(dòng)播放重點(diǎn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目成果和廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)成果。
c.實(shí)物展出:有條件的作品可以現(xiàn)場(chǎng)展示。如較大型的實(shí)物作品、創(chuàng)意節(jié)目。
d.現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō):每組參賽隊(duì)伍派出1~2名代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)(硬性要求)
注意事項(xiàng):以上方式,除d外可任選1到多個(gè),但請(qǐng)注意控制時(shí)間。
第二輪:現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié)
由評(píng)委老師從各個(gè)角度對(duì)每一組選手進(jìn)行提問(wèn),團(tuán)隊(duì)商定一名選手進(jìn)行答辯,其他成員做補(bǔ)充(時(shí)間不超過(guò)3分鐘)。由評(píng)委老師對(duì)選手的回答進(jìn)行打分,由分?jǐn)?shù)高到低選出15名優(yōu)秀達(dá)人晉級(jí)決賽。
第三輪:思維風(fēng)暴
每個(gè)團(tuán)隊(duì)抽取一個(gè)題目,承辦方將根據(jù)參賽作品類(lèi)別設(shè)置多組題目,由選手自行選擇。(題目中將會(huì)提供必要的情景、條件)
選手需要按照題目要求迅速進(jìn)入相關(guān)情景,思考創(chuàng)意方案,并作答(思考時(shí)間為10分鐘)。最后由評(píng)委根據(jù)各個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分。
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
文學(xué)院“文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)”大賽將評(píng)出以下獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)創(chuàng)獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)作品予以頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
同時(shí),獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)在12月份舉辦的“潘茸絨創(chuàng)意作品展覽會(huì)”中參展。
第二篇:殘障人士活動(dòng)策劃方案
東京塔下人群開(kāi)始散去,大部分人都往增上寺方向走去,看來(lái)在日本年輕人看來(lái),這個(gè)次序幾乎就是跨年默認(rèn)的節(jié)奏啊。由此可見(jiàn),
“初”這個(gè)事兒不僅僅發(fā)生在神道教神社,在佛教寺廟里也同樣盛行,我比較功利的認(rèn)為,日本的清真寺應(yīng)該也不會(huì)放棄新年這個(gè)大好商機(jī)吧?日本人的實(shí)用主義就是這么明確。
平日游覽東京容易忽略增上寺,因?yàn)檫@個(gè)地區(qū)的六本木之丘以及東京塔都太過(guò)搶眼,不過(guò)請(qǐng)給這座東京最重要的佛寺留出一些時(shí)間,尤其是在跨年之時(shí)。這座廟是德川家族在江戶(hù)的家廟,曾經(jīng)為日本凈土宗的主要據(jù)點(diǎn),受到德川將軍的極力推崇,直到后來(lái)日本推行神道教才逐漸喪失了之前不可一世的權(quán)威,但時(shí)至今日,它依然是東京最古老最重要的佛教寺廟。
被人群從增上寺的側(cè)門(mén)幾乎是推進(jìn)院子里,眼前的欄桿里是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,工作人員正在把前一年信眾請(qǐng)走的各種護(hù)身符以及寺廟里過(guò)時(shí)的守護(hù)符扔進(jìn)火里。這么做的大概意思就是把頭一年里不好的運(yùn)勢(shì)燒掉,新年重新來(lái)過(guò),待燒的護(hù)符源源不斷的被送來(lái)堆在一旁,連續(xù)燒一晚上也不會(huì)停止。不過(guò)仔細(xì)想想,這個(gè)盛行于日本全國(guó)的焚燒活動(dòng)實(shí)在是很不環(huán)保,看著那一堆堆一人來(lái)高的木頭護(hù)符被扔進(jìn)火里,真不知道其中有多少原料是來(lái)自日本本土的。
夜晚的增上寺其實(shí)還是別有一番情調(diào)的,這得益于無(wú)處不在的東京塔,尤其是大殿與東京塔一老一新交相
輝映的景致,比起單獨(dú)的東京塔來(lái)更能表現(xiàn)出東京的韻味。院子里的人潮幾乎是摩肩接踵,然而并不能從這里直接進(jìn)入大殿參拜,而是要從正門(mén)排隊(duì),這么一來(lái)就徹底打消了我跟著湊湊熱鬧參拜一下的念頭,那隊(duì)要一直排到馬路上還要拐彎出去很多。
在寺廟的院子里有很多比參拜本身更有意思的事,比如自從元旦到來(lái)那時(shí)開(kāi)始不斷傳來(lái)的鐘聲其實(shí)是由信眾在鐘閣里敲奏出來(lái)的,當(dāng)然,要敲鐘首先先要排參拜的隊(duì)伍,然后獻(xiàn)上一些費(fèi)用才能得到這個(gè)機(jī)會(huì)。而
帶著大家敲鐘的是幾位穿著素凈和尚,有位戴眼鏡的和尚拿著電喇叭喊口號(hào)指揮人們敲鐘,旁邊甚至還有一位看起來(lái)德高望重的老僧,他們和市民一起為新年歡欣鼓舞。比起國(guó)內(nèi)很多寺廟里對(duì)人們愛(ài)搭不理,流里流氣的和尚來(lái),日本的僧人更容易和普通人交流,也更貼近世俗生活。值得注意的是,被人們敲打的這座大鐘其實(shí)也是有著近400年歷史的文物,號(hào)稱(chēng)為東日本最大的鐘,同時(shí)也是江戶(hù)時(shí)代的三大名鐘之一。
第三篇:公益活動(dòng)創(chuàng)意策劃書(shū)
活動(dòng)前言:
為了加深我院廣大學(xué)子對(duì)公益的認(rèn)識(shí),提高公益意識(shí),激發(fā)公益熱情,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,促進(jìn)我院志愿者工作規(guī)范化、品牌化、項(xiàng)目化、社會(huì)化發(fā)展,為我院廣大志愿者提供更高的展現(xiàn)能力實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái),院團(tuán)委、青年志愿者聯(lián)合會(huì)決定舉辦合肥學(xué)院第五屆公益創(chuàng)意策劃大賽,面向全院征集好的公益活動(dòng)創(chuàng)意策劃和公益知識(shí)宣傳海報(bào)。
一、活動(dòng)主題
公益精彩生活,創(chuàng)意源自你我
二、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)生組(全院全體在校學(xué)生,每組1人―4人)
集體組(全院學(xué)生組織,包括社團(tuán)、志服隊(duì)等)
三、活動(dòng)時(shí)間
1、宣傳時(shí)間:XX年4月20日-XX年4月27日
2、作品征收:XX年4月28日-XX年4月30日
3、復(fù)賽時(shí)間:XX年5月6日-XX年5月7日
4、決賽時(shí)間:XX年5月10日(星期六晚上18:30)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx
五、活動(dòng)內(nèi)容
本次大賽內(nèi)容包括兩大模塊:
第一塊為公益活動(dòng)的策劃,分為以下五個(gè)方面內(nèi)容:A類(lèi)為校園文明創(chuàng)建、B類(lèi)為綠色環(huán)保行動(dòng)、C類(lèi)為寒暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、D類(lèi)為社區(qū)服務(wù)、E類(lèi)助殘扶弱。各參賽隊(duì)可自行申報(bào)策劃項(xiàng)目,進(jìn)行公益活動(dòng)創(chuàng)意的策劃。
第二模塊為公益宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì):宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)主題可圍繞第一模塊的五個(gè)方面,也可根據(jù)自己對(duì)公益的理解進(jìn)行相關(guān)的設(shè)計(jì)。公益海報(bào)格式要求如下:色彩模式CMYK顏色,尺寸不小于A4.
六、活動(dòng)形式
(一)公益策劃模塊
初賽:
1、策劃作品(無(wú)需挑選)可由所在系或組織的青年志愿者服務(wù)組織匯總,再上交至青志聯(lián)辦公室,也可由參賽者直接上交至青志聯(lián)辦公室。上交材料包括紙質(zhì)版策劃書(shū)及報(bào)名表,電子檔發(fā)送至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@.com;
2、青志聯(lián)將根據(jù)策劃大賽初選的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選35份優(yōu)秀策劃,進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽:
1、XX年5月3日公布進(jìn)入復(fù)賽的策劃名單,下發(fā)復(fù)賽答辯通知(口頭答辯,以提問(wèn)形式?jīng)Q定,每份策劃三分鐘);
2、XX年5月6日,5月7日(晚上)進(jìn)行復(fù)賽,在復(fù)試中評(píng)選20份優(yōu)秀策劃,以綜合成績(jī)排名排出8份“優(yōu)秀獎(jiǎng)”(降序排列后八名),余下12份進(jìn)入決賽。(前20名策劃需補(bǔ)交電子檔,以便青志聯(lián)存檔)
決賽:
1、在XX年5月9日下午17點(diǎn)前參賽者務(wù)必將答辯PPT發(fā)至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@.com;
2、由團(tuán)委老師、學(xué)生干部擔(dān)任評(píng)委,完成答辯后,評(píng)委們將根據(jù)公益大賽決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分;
3、現(xiàn)場(chǎng)公布決賽成績(jī),并對(duì)獲勝者頒發(fā)證書(shū),團(tuán)委將根據(jù)可行性的較高的策劃予以經(jīng)費(fèi)的支持,將其項(xiàng)目認(rèn)真實(shí)踐。
(二)公益宣傳海報(bào)模塊
初賽:
1、各參賽同學(xué)請(qǐng)?jiān)赬X年4月30日(周三)下午17:00之前將作品發(fā)至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@.com,由系服務(wù)隊(duì)統(tǒng)一上交材料,上交材料包括設(shè)計(jì)海報(bào)格式文件電子檔,上交作品附帶報(bào)名表格電子檔及紙質(zhì)檔;(報(bào)名表作品簡(jiǎn)介部分包括設(shè)計(jì)靈感、設(shè)計(jì)理念及想達(dá)到的宣傳效果等內(nèi)容)
2、青志聯(lián)將根據(jù)策劃大賽初選的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選25份優(yōu)秀海報(bào),進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽:
1、XX年5月3日公布進(jìn)入復(fù)賽的海報(bào),下發(fā)復(fù)賽答辯通知(口頭答辯,以提問(wèn)形式?jīng)Q定,每份策劃三分鐘);
2、XX年5月6日,5月7日(晚上)進(jìn)行復(fù)賽,在復(fù)試中評(píng)選14份優(yōu)秀海報(bào),以綜合成績(jī)排名排出6份“優(yōu)秀獎(jiǎng)”(降序排列后八名),余下8份進(jìn)入決賽。
決賽:
1、各參加答辯選手可根據(jù)自己的作品,針對(duì)其設(shè)計(jì)靈感、設(shè)計(jì)理念及想達(dá)到的宣傳效果進(jìn)行展示。
2、由團(tuán)委老師、學(xué)生干部擔(dān)任評(píng)委,完成答辯后,評(píng)委們將根據(jù)公益大賽決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分;
3、現(xiàn)場(chǎng)公布決賽成績(jī),并對(duì)優(yōu)勝者頒發(fā)證書(shū),同時(shí)團(tuán)委將出資將上述獲獎(jiǎng)作品制成成品海報(bào),舉辦公益海報(bào)設(shè)計(jì)作品展。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)公益策劃獎(jiǎng)項(xiàng)安排:
根據(jù)評(píng)委評(píng)分評(píng)出:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名,并根據(jù)評(píng)委創(chuàng)意項(xiàng)打分評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)2名,頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)。
(二)公益海報(bào)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)安排:
根據(jù)評(píng)委評(píng)分評(píng)出:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,并根據(jù)創(chuàng)意項(xiàng)打分評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,根據(jù)視覺(jué)布局項(xiàng)打分評(píng)出最佳視覺(jué)獎(jiǎng)1名,頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)。
八、相關(guān)工作要求
1、各系團(tuán)總支,各青年志愿服務(wù)隊(duì)要高度重視、精心組織,要加大宣傳力度,充分利用校內(nèi)宣傳陣地,擴(kuò)大此項(xiàng)活動(dòng)的影響力;
2、參與決賽的參賽隊(duì)請(qǐng)于決賽之前將策劃的電子檔以及PPT發(fā)送至青志聯(lián)官方QQ郵箱xxx@.com;
3、電子檔和PPT上交后,任何組織和個(gè)人不得以任何理由進(jìn)行更改和調(diào)換.
第四篇:殘障人士活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)背景:
身為院播音員已接近兩個(gè)學(xué)期,自認(rèn)為已掌握基本廣播技巧。為了驗(yàn)證自己的能力并完成自己進(jìn)廣播站的預(yù)期目標(biāo),現(xiàn)認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟,可以完成一次自己策劃,自己主播的廣播活動(dòng)。
本著對(duì)廣播的熱愛(ài),和為了幫助提高院廣播站的收聽(tīng)率,并能夠有一個(gè)發(fā)揮自己創(chuàng)意與靈感舞臺(tái),我認(rèn)為很有必要進(jìn)行這樣一次活動(dòng)。并希望通過(guò)這次活動(dòng)找到自己不足的地方,加以改正,預(yù)期希望達(dá)到有轟動(dòng)至少耳目一新的效果,并查看是否適合規(guī)?;茝V。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
作為大學(xué)生,我們有著自己的想法與見(jiàn)解;大學(xué)生活中,我們會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的困惑,愛(ài)情的、親情的、友情的......這些總需要有人來(lái)分享他們的故事,已獲得支持與理解。而廣播站有著自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),可以幫助同學(xué)們開(kāi)辟一個(gè)中以“抒情”的場(chǎng)所?;顒?dòng)匿名或署名的方式參與進(jìn)來(lái),包括播音前的E-MAIL投稿,播音時(shí)的QQ參與,來(lái)分享真人,真事,說(shuō)一些“說(shuō)不出來(lái)的”、“藏在心里的”“小秘密和小心事”爭(zhēng)取氣氛熱烈。希望在學(xué)院中有一個(gè)良好的反映,得到學(xué)子的支持。
三、資源需要:
為了能夠順利的進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng),我希望得到廣播站全體成員的支持,作為我強(qiáng)有力的后方。
1、要額為空出至少一小時(shí)的廣播時(shí)間
2、以廣播站的名義進(jìn)行簡(jiǎn)單宣傳
3、希望得到站長(zhǎng)的充分支持與理解,盡量減少阻礙。
4、之前廣播節(jié)目中作適當(dāng)宣傳
四、活動(dòng)開(kāi)展:
1、 貼通知,因?yàn)槭莻€(gè)人嘗試不益進(jìn)行大規(guī)模進(jìn)班宣傳,所以通知一定要生動(dòng),有個(gè)性與吸引力。
2、 獲得一定量“材料”后,(若不足,人為添加),進(jìn)行材料整理,編輯。
3、 對(duì)當(dāng)天廣播進(jìn)行排版,配合相應(yīng)音樂(lè)
五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
避免個(gè)人英雄主義,靠團(tuán)隊(duì)力量。
要有充分準(zhǔn)備時(shí)間,絕不輕易上場(chǎng)
完善細(xì)節(jié),積極聽(tīng)取他人意見(jiàn)
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
總策劃 ----- 唐驍威(職院廣播站成員)
參與者 ------ 學(xué)院學(xué)子
第五篇:公益活動(dòng)創(chuàng)意策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題
我勞動(dòng)、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)。
二、活動(dòng)策劃
一年級(jí)xx班20xx年公益勞動(dòng)組。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村貧困學(xué)生。
2、看望鄉(xiāng)村特困家庭。
3、走進(jìn)社區(qū),凈化生活環(huán)境,創(chuàng)衛(wèi)我在行動(dòng)。
四、參加人員
一年級(jí)10班20xx年公益勞動(dòng)組全體學(xué)生及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)時(shí)間
x月xx日下午x點(diǎn)、x月xx日下午x點(diǎn)、x月x日上午x點(diǎn)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx學(xué)院附屬中學(xué)家屬院。
七、注意事項(xiàng)
1、由于參加人員多,為了活動(dòng)順利進(jìn)行,必須準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。
2、在自己力所能及的前提下,對(duì)貧困對(duì)象進(jìn)行幫扶,參加公益勞動(dòng),培養(yǎng)孩子的愛(ài)心和勞動(dòng)技能。
3、安全第一、同意“免責(zé)聲明”、責(zé)任自負(fù)。
各位參加公益組的家長(zhǎng),本組活動(dòng)是所有參加活動(dòng)的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動(dòng),沒(méi)有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開(kāi)心、環(huán)保、自助、友愛(ài)的出行方式,并自愿承認(rèn)該免責(zé)聲明。
(1)活動(dòng)中發(fā)生意外時(shí),團(tuán)隊(duì)的任何一名家長(zhǎng)都應(yīng)本著“盡力救助,風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)”的原則參加這次活動(dòng),活動(dòng)發(fā)起者和組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
(2)凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力的人,并且履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),照顧好自己的孩子。
(3)所有參加者在參加活動(dòng)前,必須事先與自己的家屬溝通,取得家屬的理解和支持,同時(shí)知道并同意該免責(zé)聲明。參加人一旦參加活動(dòng),將視作其家屬也已知情并同意,否則后果自負(fù)。
(4)如是駕車(chē)活動(dòng),一旦發(fā)生交通意外,同車(chē)搭乘者認(rèn)可只在該車(chē)已投保的保險(xiǎn)范圍內(nèi)接受賠償,不再另行向該車(chē)主人或司機(jī)索賠。
該免責(zé)聲明目的是公益組再次明確戶(hù)外活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn),希望家長(zhǎng)提高自律能力和抗御風(fēng)險(xiǎn)的能力,免除一些不必要的不良后果,讓生活更健康,更快樂(lè)!
八、主辦單位
一年級(jí)xx班。
九、承辦單位
一年級(jí)x班20xx年公益勞動(dòng)組。
第六篇:殘障人士活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)名稱(chēng):
普及中醫(yī)知識(shí)
二、活動(dòng)口號(hào):
重新發(fā)現(xiàn)中醫(yī)太美,重新發(fā)現(xiàn)中醫(yī)太美
三、活動(dòng)目的及意義:
1)普及中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識(shí)。
2)傳播中醫(yī)文化,重溫中醫(yī)歷史傳奇。
3)認(rèn)識(shí)生命,貼近自然,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4)提高學(xué)生中醫(yī)理論水平,重新發(fā)現(xiàn)中醫(yī)太美。
四、活動(dòng)形式:
主要采取以教學(xué)與講座相結(jié)合為主,視頻學(xué)習(xí)為輔的方式,邀請(qǐng)中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)教師,中醫(yī)從業(yè)者學(xué)者,鐵桿中醫(yī)愛(ài)好者等一些具備豐富的中醫(yī)理論基礎(chǔ)的教師,中醫(yī)師等。同時(shí)播放一些名老中醫(yī)的優(yōu)秀中醫(yī)理論知識(shí)教學(xué)和講座。經(jīng)過(guò)他們的講座和教學(xué),提高大家中醫(yī)知識(shí)理論水平,領(lǐng)悟中醫(yī)的偉大之處。
五、活動(dòng)實(shí)施:
1、普及資料:
a)醫(yī)史介紹
b)針灸的使用與急救
c)中醫(yī)陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)
d)中醫(yī)經(jīng)典著作介紹如:《黃帝內(nèi)經(jīng)》,《神農(nóng)本草經(jīng)》等
e)中醫(yī)與生命
f)常用方劑的使用等
2、聯(lián)系嘉賓:
在活動(dòng)開(kāi)展之前,由外聯(lián)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系好嘉賓教師,向嘉賓教師發(fā)送邀請(qǐng)書(shū)。確定好嘉賓教師后應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與嘉賓教師溝通,確定好所授課或者講座的方向與主題。同時(shí)及時(shí)和嘉賓教師聯(lián)系,通告其具體的時(shí)間地點(diǎn),如嘉賓教師太多,因先制定好嘉賓的授課時(shí)間,然后傳送一份給嘉賓教師,如有時(shí)間上的沖突,應(yīng)及時(shí)調(diào)整。
3、普及學(xué)習(xí)周期:
周期為一周,周一至周五晚上,每次授課或者講座的時(shí)間為2個(gè)小時(shí)左右。
4、參與人員:
本協(xié)會(huì)會(huì)員,中醫(yī)愛(ài)好者
5、活動(dòng)場(chǎng)地:
活動(dòng)場(chǎng)地工作主要由組織部負(fù)責(zé),具體要求是盡量保證在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,活動(dòng)的場(chǎng)地不發(fā)生變動(dòng),能夠滿(mǎn)足我們活動(dòng)開(kāi)展的要求。場(chǎng)地確定后,要及時(shí)通告有關(guān)人員。
6、宣傳動(dòng)員:
a)活動(dòng)前三天,利用絡(luò),橫幅,展板,海報(bào),傳單等方式進(jìn)行廣泛宣傳。
b)在下課或吃飯時(shí)間設(shè)立專(zhuān)門(mén)的咨詢(xún)點(diǎn),講解回答活動(dòng)相關(guān)資料。
以上工作主要由宣傳部門(mén)負(fù)責(zé)落實(shí)。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
視實(shí)際情景而定
8、贊助支持:
待定(由外聯(lián)部具體落實(shí))
六、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo):
經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí),大家對(duì)于中醫(yī)有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)和理解,激發(fā)了大家對(duì)中醫(yī)的熱愛(ài)和對(duì)傳統(tǒng)文化的敬仰。學(xué)習(xí)完這后,能夠認(rèn)識(shí)到自我在日常生活有一些不良習(xí)慣。增強(qiáng)了自我對(duì)于生命健康的領(lǐng)悟,并能掌握一些基本的醫(yī)學(xué)常識(shí)。能夠在生活中應(yīng)用到中醫(yī)的理論基礎(chǔ)知識(shí)以到達(dá)明哲保身。同時(shí)也能幫忙身邊的同學(xué)和朋友解決他們生活中的一些小毛病。
七、活動(dòng):
活動(dòng)開(kāi)展完以后,要進(jìn)行活動(dòng)的工作,每位參與學(xué)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)當(dāng)對(duì)于所學(xué)資料進(jìn)行交流。對(duì)于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中存在的難點(diǎn)進(jìn)行討論交流,同時(shí)辦公室負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的遇到的問(wèn)題,存在的工作失誤,優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)等等方面進(jìn)行一個(gè),應(yīng)構(gòu)成書(shū)面報(bào)告存入?yún)f(xié)會(huì)檔案。