千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《助殘志愿活動策劃書(范文六篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《助殘志愿活動策劃書(范文六篇)》。

第一篇：助殘日活動策劃

一、活動背景：

五月的第三個星期天是全國助殘日，為了提高對社會殘疾群眾的關(guān)注程度，為他們送去一份屬于我們的關(guān)心與祝福，同時培養(yǎng)青少年的社會責(zé)任感。我們志愿者服務(wù)隊決定于20xx年5月21日開展助殘活動，給殘疾群眾送去我們的關(guān)懷與溫暖

二、活動目的：

關(guān)心社會殘疾群眾，讓他們感受到社會對他們的關(guān)懷與祝福

培養(yǎng)青少年的社會責(zé)任感，提高我們的道德素質(zhì)，展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，弘揚志愿者精神

三、活動主題:

關(guān)愛殘疾人群，奉獻微薄之力

四、活動對象：

崇左市助殘中心殘疾人

五、主辦單位：

廣西民族師范學(xué)院 院團委

六、協(xié)辦單位：

廣西民族師范學(xué)院 志愿者服務(wù)隊

七、活動時間：

20xx年5月20日

八、活動地點：

崇左市助殘中心

九、活動準(zhǔn)備：

1、志愿者服務(wù)隊各部門成員準(zhǔn)備一些表演節(jié)目

2、5月20日前在服務(wù)隊內(nèi)征集參加此次活動的志愿者，明確活動人數(shù)(限定每部門4人)

3、技能部負責(zé)準(zhǔn)備好4塊舊毛巾、5把掃把

十、活動過程：

1、5月21號早上9點前外聯(lián)部完成活動所需物品的購買

2、組織部負責(zé)人于21號早上9點10分開始負責(zé)簽到工作，9點20分準(zhǔn)時向助殘中心出發(fā)

3、活動負責(zé)人做好帶隊工作，記者部負責(zé)活動總過程的拍攝工作

4、參加活動的成員幫助殘疾人打掃衛(wèi)生、擦窗、整理內(nèi)務(wù)、陪他們聊天、為他們表演節(jié)目

5、活動結(jié)束后，志愿者們與殘疾人合影留念

十一、活動經(jīng)費預(yù)算：

水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)

共計(48元)

十二、活動注意事項：

1、各部門保持聯(lián)系，密切協(xié)調(diào)，確?；顒拥捻樌M行

2、各部門做好內(nèi)部協(xié)調(diào)，認真負責(zé)好本部門的工作

3、參加活動的成員要遵守紀(jì)律，服從組織的一切安排

4、注意維護好我們志愿者服務(wù)隊的良好精神風(fēng)貌

5、注意交通、人身、財產(chǎn)安全

第二篇：助殘日活動方案

一、活動意義：

X年X月XX日是我國法定的 全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動，是營造助殘扶弱為榮新風(fēng)尚的具體行動，對于弘揚人道主義精神，營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實意義。

二、活動主題：加大與扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人。

三、活動目的：

通過開展扶殘救困獻愛心活動，要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者，團結(jié)互助的道德情操，在中小學(xué)樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。

四、活動安排：

(一)、舉行助殘日捐款活動。

1、活動時間：X年X月XX日星期四課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式。

2、X年X月XX日，大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進行排隊捐款

4、1-6年級學(xué)生逐一進行捐款。

(二)、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。

內(nèi)容：各班隊布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況，利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會，對了解情況進行交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學(xué)習(xí)和生活的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。

(三)、活動場地

、XX老師負責(zé)劃分場地;學(xué)生捐款隊列、隊形安排。

(四)、音響、攝影準(zhǔn)備

X老師負責(zé)在進行捐款時播放《愛的奉獻》，X老師協(xié)助X老師攝影。

附：第二十次全國助殘日宣傳口號

1.發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)

2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭

3.理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人

4.扶殘助殘，有你有我

5.自尊、自信、自強、自立

6.倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會

7.提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人

8.幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會關(guān)愛陽光

9.讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。

第三篇：助殘日活動策劃

從誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨特的人生歷程，體驗著生活的五彩斑斕。愛，就像一個跳動的音符，與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活時，你可知道，這個世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情的人？他們就是――殘疾人。我們可能無法體會他們的痛苦，但我們必須明白有那么一群人，他們的生活是凄慘的，我們有義務(wù)去幫助他們，有義務(wù)用我們的實際行動，帶給他們幾絲溫馨，讓他們感受到人生的美好。鑒于此，黃石理工學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院與和機電工程學(xué)院團總支實踐部決定于今年5月15“助殘日”來臨之際，聯(lián)合組織這次活動，希望我們的努力能給那些不幸的孩子們帶去幸福和希望，用我們的微薄之力為和諧社會的構(gòu)建貢獻自己的一份力量。

一、活動目的：

弘揚人道主義，倡導(dǎo)團結(jié)互助和平等友愛良好道德風(fēng)尚，用我們的實際行動給殘疾人士送去快樂和溫暖。

二、活動主題：

關(guān)愛殘疾人，共創(chuàng)和諧家園。

三、活動內(nèi)容：

1、中午13：30全體人員在西門集合，13：40出發(fā)，14：20到達殘聯(lián)做好各準(zhǔn)備工作。

2、組織并有序的開展各項節(jié)目，其中節(jié)目包括踩氣球，猜字謎，蘿卜蹲，二人三足，籃球表演等許多精彩節(jié)目。

3、在節(jié)目進行中穿插一些互動游戲，并向小朋友們發(fā)放一些小禮品。

4、活動結(jié)束后，和小朋友留影紀(jì)念，并清理活動現(xiàn)場。

四、活動地點：

殘聯(lián)

五、活動時間：

20xx年5月13日

六、活動人員：

經(jīng)濟與管理學(xué)院團總支實踐部與機電工程學(xué)院團總支實踐部成員

第四篇：助殘日活動方案

一、活動背景：

2023年5月16日是第二十五個"全國助殘日"。為了迎接第二十五個"全國助殘日"的到來，大力弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造"助殘扶殘"為榮的新風(fēng)尚，營造文明進步的社會環(huán)境，為全面建設(shè)社會主義和諧社會和倡導(dǎo)以"八容八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，至此安順學(xué)院特教系和安順學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會開展以"關(guān)愛之路，你我同行"為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護、尊重殘疾人為原則的"愛心助殘"活動。

"助殘日"是宣傳殘疾人事業(yè)的一個重要載體。面臨我市三創(chuàng)的.重大關(guān)口，本次活動必將極大地提升社會對殘疾人這個特殊困難群體、公益事業(yè)的關(guān)注程度在全社會進一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會氛圍。

二、活動主題：

關(guān)愛之路，你我同行

三、活動對象：

安順學(xué)院全體師生、安順市特校

四、活動時間：

20xx年5月16日至23日

五、活動地點：

安順學(xué)院本部及安順市特校

六、活動目的及其意義：

"同一個世界，同在藍天下"，這是殘疾人向社會發(fā)出的呼喚，助殘已成為社會生活中高尚文明的舉動。本次特殊活動旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)關(guān)愛殘疾人朋友，增強在校大學(xué)生的社會意識和社會責(zé)任感，同時增進全校師生友誼，促進全校師生間相互了解，

豐富活躍校園生活，使在校大學(xué)生真正做到奉獻愛心，服務(wù)廣大殘疾人朋友，共創(chuàng)團結(jié)、友愛、美好的和諧社會。

七、活動安排

序號活動名稱活動時間活動地點活動參與者

1開幕式5月16日禮堂門口全院師生

2志愿義工5月17日安順市特校特教系、社團聯(lián)

3愿望征集5月17、18、19日學(xué)院、特校學(xué)院學(xué)生、特校

4閉幕晚會5月23日學(xué)院禮堂學(xué)院學(xué)生、特校

八、活動人員分配

活動總負責(zé)：特教系、社團聯(lián)

活動總負責(zé)人：劉玲娜(特教系學(xué)生會主席)唐志軍(前社團聯(lián)秘書長)陳亞麗(社團聯(lián)見習(xí)秘書長)

九、活動注意事項

1、本次活動為期一周，活動時間原則上不與學(xué)院課程沖突; 2、本次活動涉及特校學(xué)生，須有專人接送和看護; 3、本次活動解釋權(quán)歸安順學(xué)院特教系、社團聯(lián)。

第五篇：助殘日活動方案

一、活動主題: 關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢

二、活動宗旨：

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、 幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

三、活動安排:

(一) 開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。

1.以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導(dǎo)學(xué)生進一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。

3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會，內(nèi)容可以為介紹全國助殘日的由來和意義，或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。

(二) 突出主題，采取有效措施，關(guān)心幫助殘疾人。

1.通過倡議書的形式，廣泛發(fā)動，積極開展“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”助學(xué)活動，鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節(jié)假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。

2.要加強對“愛心助殘”活動的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好助殘工作。

3.開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對幫扶”活動;學(xué)校組織志愿者助殘活動，將助殘活動納入學(xué)生的社會實踐活動之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前后動員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。

(三)結(jié)合“助殘日”活動開展情況，評選一批“愛心助殘”先進個人。

四、有關(guān)要求：

1.提高認識。全體師生要深入領(lǐng)會上級文件精神，積極參加助殘日相關(guān)活動，培育愛心，促進成長，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實，要精心設(shè)計和組織好相關(guān)活動，通過活動真正起到育人作用。活動結(jié)束后，相關(guān)部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長檔案。

3.強化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關(guān)注和大力支持。

第六篇：助殘日活動方案

一、活動主題

助殘關(guān)愛我行動

二、活動內(nèi)容

1、開展“手拉手獻愛心活動”。 以少先隊中隊、小隊為單位，通過開展“制定一份愛心計劃、結(jié)交一位手拉手小伙伴、寫一封手拉手聯(lián)誼信、為手拉手小伙伴送一張自制聯(lián)心卡或一份小禮物、同過一次手拉手主題隊會”等活動，促進健康少年兒童與殘疾少年兒童的群體交流與互動，增進了解、互幫互助。鼓勵中小學(xué)校和特殊教育學(xué)校的少先隊組織結(jié)成“手拉手”對子，為少先隊員手拉手交朋友提供渠道和平臺。

2、開展“愛心家訪”活動。要積極動員廣大少先隊員、少先隊輔導(dǎo)員、少先隊工作者和社會志愿者開展“愛心家訪”和與殘疾少年兒童結(jié)對幫教等活動，切實了解殘疾少年兒童需求，幫助他們解決困難，同時增強健康少年兒童的體驗教育、安全自護教育和預(yù)防殘疾教育，使每一個少年兒童都能受到教育，快樂成長。

3、開展“雛鷹社區(qū)關(guān)愛小隊”活動。在重點做好健康的和有殘疾的少先隊員“手拉手”活動的同時，可適度帶領(lǐng)少先隊員組建“雛鷹社區(qū)關(guān)愛小隊”，利用節(jié)假日時間深入社區(qū)或?qū)W校周邊，定向服務(wù)一位成年殘疾人，長年堅持下去，形成固定的幫扶關(guān)系。通過幫助打掃衛(wèi)生、做家務(wù)、開展文藝聯(lián)歡活動等多種形式，為身邊的成年殘疾人提供力所能及的服務(wù)，為他們送去紅領(lǐng)巾的溫暖和快樂。

4、開展“手拉手愛心捐助”活動。切實了解殘疾少年兒童需求，積極爭取和動員社會各種資源，廣泛開展針對殘疾少年兒童學(xué)習(xí)成長需求的捐助活動，為他們提供學(xué)習(xí)和生活方面實實在在的幫助，使每一個少年兒童都能受到教育，快樂成長。

三、活動要求

一要高度重視，精心組織?！凹t領(lǐng)巾手拉手助殘”活動是少先隊組織長期開展的少年兒童能夠做到、樂于參與的重要品牌活動，是少先隊貫徹落實黨的xx大和市委二屆九次全會精神,貫徹落實省第十二次團代會精神和市第二次團代會精神，參與和諧社會建設(shè)的重要舉措。各級少工委要高度重視，提早安排，精心組織，切實開展好此項活動。

二要建立機制，注重實效?！凹t領(lǐng)巾手拉手助殘”活動是一項長期的工作，各級少先隊組織要積極爭取當(dāng)?shù)攸h委宣傳部門、文明辦和殘聯(lián)組織的支持，把這項活動納入精神文明建設(shè)的整體規(guī)劃，納入少先隊工作的考核表彰，使活動經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化。

三要加強宣傳，營造氛圍。各地要充分利用各種新聞媒體，加大對“紅領(lǐng)巾手拉手助殘”活動的宣傳力度。要注意總結(jié)紅領(lǐng)巾助殘活動的經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和推廣典型，增強“紅領(lǐng)巾手拉手助殘”活動的吸引力和社會影響力。

請各學(xué)校將開展活動的情況、圖片及時上報縣教育局。