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        校園食堂采訪策劃書

        發(fā)布時(shí)間:2024-09-27 11:54:22

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        第一篇:校園活動(dòng)策劃書

        一、活動(dòng)背景:

        近些年,隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大,我校迎來一批批極富創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)子,同時(shí)我們也看到更多受到中國(guó)教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識(shí)的同學(xué)。目前,除了國(guó)家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會(huì)各界也時(shí)刻關(guān)注著中國(guó)青年的創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)展,各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才,為發(fā)掘在美學(xué)方面有創(chuàng)新意識(shí)的人才,我校在去年首次把書法作為個(gè)別學(xué)院的必修課,其作用以及現(xiàn)實(shí)好處更是深遠(yuǎn)。

        1、關(guān)注創(chuàng)新意識(shí)人才的培養(yǎng),發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才。

        2、書畫大賽以學(xué)校的規(guī)模舉辦,將會(huì)引起全校同學(xué)的關(guān)注,對(duì)宣傳貴公司也是一條很好的途徑。

        3、書畫大賽的舉辦,能夠讓我們看到學(xué)生們的創(chuàng)意和個(gè)性,以及給廣大學(xué)生帶給了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

        4、在開展活動(dòng)過程中,能與高校搭建相關(guān)的平臺(tái)或長(zhǎng)期的合作,對(duì)提高企業(yè)的形象和社會(huì)知名度有很大的幫忙。

        二、目的和好處

        1、為了豐富我院學(xué)生的課余生活,展示我院學(xué)生書畫才華,宣傳部在“廣東技術(shù)師范學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)”期間承辦了廣東技術(shù)師范學(xué)院“書畫大賽”活動(dòng)。

        2、在本次的書畫大賽中,新生當(dāng)中將涌現(xiàn)出很多很有書畫潛力的人才,這也實(shí)現(xiàn)了宣傳部承辦此次活動(dòng)的初衷。

        3、為學(xué)院的廣大學(xué)生帶給了一個(gè)展現(xiàn)書畫才華的平臺(tái),發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。

        三、活動(dòng)安排策劃:

        (1)、時(shí)間:3月13日(初定)

        地點(diǎn):新籃球場(chǎng)側(cè)邊人行道

        活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

        (2)、開放展覽和投票:早上8:00-下午18:00

        場(chǎng)地布置:早上7:00-8:00

        展覽結(jié)束:下午18:00

        (3)、1選票用于展覽當(dāng)天發(fā)放給參觀者。

        2每個(gè)參賽者可進(jìn)行拉票,但務(wù)必遵守秩序。

        3參觀者務(wù)必按照秩序從進(jìn)口進(jìn),可在參觀的過程中記下所投作品的序號(hào),到出口處投選票。

        4對(duì)每位前來投票的參觀者贈(zèng)送紀(jì)念品一份。

        四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        五、預(yù)期效果

        透過“書畫大賽”活動(dòng)這一載體,我部門打“唯美元素,創(chuàng)意人生”的主題并以傳統(tǒng)的宣揚(yáng)書畫的海報(bào)形式宣傳了這次院性活動(dòng),并在新籃球場(chǎng)側(cè)邊人行道展出了書畫大賽的作品,并以投票和贈(zèng)送紀(jì)念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學(xué)院廣大同學(xué)的一致好評(píng),本次的書畫大賽增加了同學(xué)們對(duì)書畫的興趣和展現(xiàn)了全院同學(xué)的書畫才華,也為我們學(xué)院做了一次很好的正面宣傳,將取得了圓滿的成功。

        第二篇:校園活動(dòng)策劃書

        活動(dòng)主題:

        玩轉(zhuǎn)音樂,玩轉(zhuǎn)生活!

        活動(dòng)背景:

        隨著快節(jié)奏的生活與學(xué)習(xí)的壓力,讓我們?cè)谡n余的娛樂生活有所減少,讓我們通過這場(chǎng)活動(dòng)更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧…、

        活動(dòng)目的:

        吸引觀眾,提高協(xié)會(huì)的知名度

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年5月13號(hào)晚上八點(diǎn)

        活動(dòng)地點(diǎn):

        學(xué)校升旗臺(tái)前

        活動(dòng)內(nèi)容:

        1、音樂開場(chǎng)曲

        2、保嗓小貼士

        3、大合唱

        4、游戲環(huán)節(jié)

        5、吉他表演

        6、四手聯(lián)彈

        7、感恩的心

        活動(dòng)流程籌備:

        1、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)與貼標(biāo)語

        2、開場(chǎng)與結(jié)束的衛(wèi)生工作

        3、茶水的安排

        4、搬桌子椅子

        場(chǎng)面設(shè)計(jì):

        1、幕布設(shè)計(jì)幕布拉幕布裝飾外表

        2、燈光工作安排

        3、音響工作安排話筒功放音箱

        活動(dòng)主持兩名

        活動(dòng)環(huán)節(jié)經(jīng)費(fèi)計(jì)算:游戲環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品所需經(jīng)費(fèi)茶水安排經(jīng)費(fèi)裝飾經(jīng)費(fèi)宣傳經(jīng)費(fèi)幕布經(jīng)費(fèi)

        第三篇:校園活動(dòng)策劃書

        一、活動(dòng)名稱:

        同舟共濟(jì),攜手向前

        二、活動(dòng)背景:

        當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班級(jí)氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“博學(xué)精技”精神的傳承

        三、活動(dòng)主題:

        小組活動(dòng),互助團(tuán)結(jié)

        四、活動(dòng)目的:

        增強(qiáng)同學(xué)間相互了解,活躍班級(jí)氣氛,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,通過本次活動(dòng)的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于同學(xué)們?cè)谄鋵I(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

        五、活動(dòng)地點(diǎn):

        教室

        六、活動(dòng)對(duì)象:

        七、宣傳方式:

        口頭宣傳

        八、人員安排:

        1、主持:

        2、記分員:

        3、照相:

        4、后勤:

        5、裁判:

        九、活動(dòng)問題與細(xì)節(jié):

        1、場(chǎng)地:教室

        2、天氣:無論什么天氣,一切照舊,決不拖延

        3宣傳時(shí)間:活動(dòng)當(dāng)天

        十、活動(dòng)安排:

        1、開場(chǎng)式:主持人邀請(qǐng)參賽小組向觀眾自我介紹和喊出對(duì)于此次活動(dòng)的口號(hào),并講解規(guī)則

        2、初賽:由主辦方選定裁判評(píng)判比賽,記錄比賽結(jié)果,主持人宣布結(jié)果,淘汰其余組,選出決賽組(前三名,允許并列)

        3、中場(chǎng)休息:5分鐘

        4、決賽:邀請(qǐng)老師與各組代表作為評(píng)判團(tuán)。對(duì)決賽組進(jìn)行評(píng)判,裁判員記錄比賽結(jié)果,主持人宣布結(jié)果,最終評(píng)出冠軍、季軍、亞軍

        十一、活動(dòng)內(nèi)容與規(guī)則

        (1)活動(dòng)一:心有靈犀,你寫我猜

        1、比賽規(guī)則:三分鐘時(shí)間里猜詞語多的勝,答對(duì)一個(gè)得一分,不能說出詞語中任何一字,否則不得分

        2、比賽流程:每組選兩個(gè)人,面對(duì)面站立,猜的人背靠黑板,其余組輪流上黑板去寫一個(gè)不超過4個(gè)字的詞語,描述的人面對(duì)黑板對(duì)猜的人進(jìn)行描述

        (2)活動(dòng)二:大逆轉(zhuǎn),倒著說

        1、比賽規(guī)則:參賽者在五秒內(nèi)將一句話倒著說,說對(duì)的兩分,一句話中答錯(cuò)兩個(gè)字以內(nèi)的一分,超過兩個(gè)字不得分,規(guī)定時(shí)間內(nèi)未說完不得分,在四分鐘內(nèi)得分最多者為勝

        2、比賽流程:每個(gè)小組寫十句話,每句話十個(gè)字,折好后由后勤人員放進(jìn)盒子,每組派一人作為代表參加比賽,由裁判員隨機(jī)從盒子中拿出一張紙條當(dāng)眾念出來,并計(jì)時(shí)5秒,要求參賽者倒著將話念出來

        十二、謝幕

        主辦方所有成員站成一排,主持人共同向大家宣布比賽結(jié)束

        第四篇:校園活動(dòng)策劃書

        活動(dòng)概況

        20xx年中秋晚會(huì)新生校園活動(dòng),主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動(dòng)為主線,不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶,花費(fèi)少,但為了配合效果,對(duì)夜景燈光設(shè)備有要求,所以贊助方面有一定的難度。當(dāng)然,可以簡(jiǎn)化處理,在活動(dòng)方案中有說明。本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的在線活動(dòng)報(bào)名功能,原因是因?yàn)楦咝嬍一径伎梢陨暇W(wǎng)報(bào)名,減少活動(dòng)執(zhí)行人員核對(duì)名單的時(shí)間。本方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校,自行簡(jiǎn)化處理。

        本方案,除了適合剛?cè)雽W(xué)的新生的班級(jí)、院系之間的活動(dòng)外,同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會(huì)等社團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)。

        活動(dòng)背景

        20xx年的中秋國(guó)慶,假期長(zhǎng),大家對(duì)長(zhǎng)假有所期待。

        活動(dòng)目的

        本活動(dòng)特別適合剛?cè)雽W(xué)的新生的破冰,打破大學(xué)教室、食堂和寢室三點(diǎn)一線的局限。大學(xué)有很多公共課,不同院系之間在一起上課的機(jī)會(huì)很多。

        活動(dòng)時(shí)間

        1、20xx年9月17日之前,網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)

        2、20xx年9月17日,或20xx年9月27日晚上,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

        活動(dòng)地點(diǎn)

        學(xué)校周邊,有草坪或山坡的地方。學(xué)校內(nèi)的草坪,容許進(jìn)入,也可以。

        面向?qū)ο?/p>

        所有在校生都適用。

        活動(dòng)主辦方,協(xié)辦方。

        院校學(xué)生會(huì)(或老鄉(xiāng)會(huì),或興趣小組,社團(tuán)組織均可)

        活動(dòng)贊助

        對(duì)晚會(huì)需要的設(shè)備的支持

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        前期準(zhǔn)備

        1、宣傳某某時(shí)候有什么活動(dòng),通過班干部進(jìn)行各班通知。通過院系學(xué)生會(huì)進(jìn)行不同院系或?qū)W校的邀請(qǐng)。

        2、速印黑白單張宣傳該活動(dòng),或印制提示卡,活動(dòng)參加邀請(qǐng)卡等

        3、開通網(wǎng)上在線報(bào)名功能,方便大家隨時(shí)隨手進(jìn)行報(bào)名。(無上網(wǎng)條件的,手工登記)

        4、活動(dòng)設(shè)備贊助聯(lián)系

        物資準(zhǔn)備

        1、月餅。(可小可大,盡量保證人手一份)

        2、水果。

        3、紅酒。(或汽水、飲料等等)

        4、杯子。(每個(gè)人自己帶,或用一次性紙杯)

        宣傳策略

        1、通過班干部、學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員等傳達(dá)。

        2、通過發(fā)傳單(邀請(qǐng)卡)。

        3、通過張貼傳單。

        活動(dòng)流程

        1、活動(dòng)準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì)的游戲整理(必要時(shí)彩排一下游戲)、應(yīng)急方案、音樂播放器。(總之營(yíng)造氣氛的`設(shè)備)

        2、設(shè)備租用或贊助,以“夜光”為方向,這樣更顯浪漫。有條件,看能不能放煙花。

        3、做好老師、輔導(dǎo)員的邀請(qǐng),確認(rèn)好時(shí)間,鮮花

        4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)人員確定

        5、活動(dòng)完后現(xiàn)場(chǎng)清潔工作的人員確定

        6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目單的準(zhǔn)備

        7、團(tuán)隊(duì)游戲往往帶來的效果不錯(cuò),有關(guān)團(tuán)隊(duì)游戲,請(qǐng)看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)學(xué)院的相關(guān)文章。

        活動(dòng)實(shí)施步驟及分工

        (略)

        活動(dòng)當(dāng)天人員安排

        現(xiàn)場(chǎng)工作人員8-15人(略)

        活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        1、月餅、水果、飲料等零食,按人均10元計(jì)算。

        2、宣傳單張(活動(dòng)邀請(qǐng)卡等),按每張0.1-0.2元計(jì)算。

        3、設(shè)備租用(按實(shí)際計(jì)算,做好是有贊助的),實(shí)在沒有贊助的,就用手電筒了。

        4、鮮花,給老師的,不用太鋪張,20-50元一束。

        第五篇:校園活動(dòng)策劃書

        一、策劃書名稱: 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央,也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

        二、 活動(dòng)背景 :

        根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如情況不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

        三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

        活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒?dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

        四、資源需要:

        列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

        五、活動(dòng)開展:

        作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

        這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待.

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/2495198.html

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