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第一篇：學校活動宣傳方案
根據(jù)區(qū)知識產權局《關于開展20xx年“知識產權宣傳周”活動的通知》要求，為加強我校知識產權宣傳普及，進一步提升全校師生知識產權意識，我校決定組織開展20xx年全校知識產權宣傳周活動，現(xiàn)將具體活動方案公布如下：
一、活動目的
為加強知識產權宣傳普及，提升全校師生知識產權意識，大力推進以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”為核心的.知識產權化建設，為我校知識產權示范學校再創(chuàng)新成就。
二、活動時間
20xx年4月20日至26日
三、活動主題
創(chuàng)新創(chuàng)造改變生活知識產權競爭未
四、宣傳活動主要內容
1、利用電子大屏幕、宣傳橫幅、宣傳欄等形式營造校園氛圍，普及知識產權知識。
2、開展《知識產權》知識競賽活動（見附1）。
3、開展“知識產權與我們息息相關”電子版報制作活動（見附2）。
4、征集《科技創(chuàng)造發(fā)明設計》方案（見附）。
5、開展《知識產權》講座。
6、“科技在我身邊”職業(yè)體驗日系列活動。
7、總結、頒獎
五、時間安排
1、4月22-2日“科技在我身邊”職業(yè)體驗日
2、4月24日開展“知識產權與我們息息相關”電子版報制作活動
3、4月2日征集《科技創(chuàng)造發(fā)明設計》方案
4、4月26日《知識產權》知識競賽
5、4月27日《知識產權》講座
6、4月28日總結、頒獎
六、備注
1各項活動具體內容見附實施方案
2本項活動由學校教學處組織，科技教研組具體落實，相關材料由科技教研組許潔老師收集并匯總。
第二篇：校園宣傳活動策劃方案范文
一、圣豪生態(tài)園的市場分析：
1、存在的優(yōu)勢：
A、人們重視環(huán)境，自然的對生活休閑的影響。綠色食品已經生活方式的開發(fā)正處于大幅度發(fā)展階段。迎合了時代發(fā)展的需求。
B、我們自身的特色設施項目和優(yōu)美的自然環(huán)境。
2、存在劣勢：
A、交通不方便。解決方案：增開到農莊的專線公交車輛;重點渲染原生態(tài)的享受，讓顧客淡薄交通不便的問題。
B、客源少，知名度不高。解決方案：強有力度的進行廣告渲染;
針對不同的顧客群增開項目：
a、商務族---再品嘗特色美食的同時，可增設舞臺表演，加強視覺享受。
b、上班族---對于白領層喜歡群聚活動的特點，增設戶外燒烤，提供聯(lián)誼聚會的場所。組織自駕游，與旅游團合作等。
c、兒童----增養(yǎng)野生動植物，以增強孩子的科普認識;開設兒童專區(qū)，在親近自然的同時，培養(yǎng)孩子的動手能力，和對農業(yè)的認識。成為戶外教學的基地。
二、宣傳目的：
新項目運營在即，如何確?！笆ズ馈钡男蜗鬂B入市場，擴展客戶源是首要問題。我們在宣傳上既要有轟動的場面，又要有實實在在的宣傳策略，要使兩者兼具，必須求助于強有力度的廣告渲染。要給“潛在的顧客”灌入：“圣豪”是現(xiàn)代的也是自然的-----可以在品嘗野味佳肴之余，還有休閑場所放松身心;在湖邊垂釣的同時亦可以觀賞優(yōu)美的風景;可以帶著孩子觀賞野生動物，也可以全家去田間采摘蔬果，在讓孩子親近自然的同時又和諧了家庭的關系;到“圣豪”絕對是商務休閑度假的圣地。重點是突出是在市區(qū)享受不到的服務。
因此這次的廣告宣傳工作無論是在廣度和深度上都要形成浪潮之勢，做到一炮打響：
1、在鎮(zhèn)江市至周邊市縣要產生積極廣泛的影響，成為鎮(zhèn)江區(qū)生態(tài)園的領跑者。
2、要樹立和完善“圣豪”的品牌形象。----圣豪生態(tài)園是餐飲，休閑，生態(tài)觀光為一體的，能享受到高品質生活得旅游度假圣地。
3、做好“圣豪”的項目設施的宣傳。-----各式野味佳肴，特色菜品;休閑娛樂設施齊全(汗蒸，桑拿，住宿一體化);觀賞野生動物;湖邊垂釣;田間采摘;小橋流水的優(yōu)美風景;名家表演;不定期的舉行和參與大型活動等。
4、提升“圣豪”的社會形象和影響力。-----提倡綠色生活。
三、宣傳策略：
1、宣傳時間上大致分為五個階段，層層遞進，逐步掀起高潮。
A、預熱階段：4月上旬
B、初期階段：4月中旬
C、中期階段：4月下旬
D、高潮階段：通過話題“參加青藝節(jié)”，制造熱點，活動進展深入?yún)⑴c報道E、結尾階段：
2、空間上形成輻射式宣傳：鎮(zhèn)江的各市縣地方媒體于互聯(lián)網相結合，乃至江蘇，甚至全國的宣傳。
3、立體全方位宣傳：報紙、電臺、電視臺、戶外廣告、參與重要的相關活動等全方位沖擊。
4、突出重點，深入報道。
四、宣傳要點：
1、“圣豪生態(tài)園是餐飲，休閑，生態(tài)觀光為一體的，引領綠色時尚的生態(tài)園?！睘橹黝}，進行宣傳造勢。
2、以商務族，上班白領族，孩子三大人群為重點客源開發(fā)對象，深入宣傳。
3、圣豪生態(tài)園的形象定位。
4、通過在鎮(zhèn)江及各市縣的宣傳及舉辦參與大型活動，作為一個新聞熱點進行炒作，營造出很好的“圣豪”品牌效應和服務形象。提高知名度，并且以此作為契機，吸引消費者。
5、把“圣豪”的經營理念和品牌形象深入消費者。
6、突出“參與性”強的特點，加入各種優(yōu)惠、打折、積分活動吸引客源。
7、做好“圣豪”參與及舉辦的大型活動的報道，做到源于社會，參與進社會。
8、綠色生活的重要性告知社會，引起社會關注，重視生態(tài)園的建設與發(fā)展。
五、特別宣傳活動：
1、“圣豪”員工的培訓活動：深入員工培訓畫面，展現(xiàn)員工的精神風貌及優(yōu)質管理的工作風貌。
2、以“還人們一個純自然生活環(huán)境”為主題，舉行千人簽名大活動，造成社會熱點，使農莊消費變?yōu)闀r尚。
六、宣傳與媒介形式:
針對農莊地理位置，以丹陽為中心，向四周擴散;再以市縣的方式逐步擴散開來。以電視，報紙，海報，宣傳冊及戶外廣告為主要宣傳模式，并以參加舉辦有力度，廣泛度得活動提高知名度。重點進行相關新聞，專題報道宣傳。戶外媒體(橫幅，廣告牌，彩旗等)全面支持，渲染“圣豪”的原生態(tài)，以電視，報紙，網絡為主，各大型活動輔助，側重于鎮(zhèn)江范圍內的宣傳方式面對全市人民。
1、海報，宣傳冊：
2、電視宣傳：
3、報紙：
4、宣傳車及公交車車身廣告：
5、廣告禮品：設置符合農場形象以及適合顧客的禮物，如：明信片、鑰匙扣、手提袋、T恤衫。
6、軟性廣告：
7、網絡：
8、手機短信：可以與移動和聯(lián)通公司聯(lián)系，通過通訊網絡不定期的發(fā)布活動信息。
9、舉辦，參與大型活動。
第三篇：校園宣傳活動策劃方案范文
5月29日上午，__同城會攜手__紅十字會在第_個世界無煙日來臨之際，開展了“5?31 世界無煙日”的宣傳活動。將近50多名志愿者積極參與并順利完成了這次活動。
志愿者們在指定地點集合后，除了相關人員留守中山公園南門“大本營”，其余志愿者由三位負責人分別帶隊前往中山路等指定地點開展宣傳活動。在宣傳點，志愿者們主要向路人發(fā)放材料，宣傳無煙日的有關知識。在簽名點，設有“行動起來 共創(chuàng)無煙環(huán)境”橫幅大型簽名活動。而在圖片展點，則是舉辦了“吸煙危害健康”的圖片展，由志愿者幫忙講解。
此次活動主要有三個目的：一是宣傳吸煙對自身和身邊的人的危害，勸誡吸煙者不要吸煙或戒煙，避免二手煙對他人的危害;二是提高市民的健康知識水平，增強市民對“世界無煙日”的了解;三是宣傳紅十字人道、博愛、奉獻的精神。從此次活動中我們了解到，今年世界無煙日以“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》” 為主題，以 “煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命” 為宣傳口號。
在活動中，除了一部分中老年男性表示自己已戒煙或沒有吸煙，婉轉地退回宣傳材料之外，來往的行人大多愿意聽取志愿者的講解，或主動找志愿者拿宣傳材料。但值得關注的不僅僅是人們印象中以男性為主的吸煙群體，還有作為家庭小主人之一的小朋友。小朋友們在聽志愿者們說到“吸煙有害健康”的時候也會用他們當下能夠表達的方式向我們傳遞相關信息。有的小朋友拉著媽媽的手說“帶材料回去給爸爸看，不讓爸爸吸煙”。有的小朋友則對志愿者手臂上的“世界無煙日”的宣傳臂貼很感興趣，并且愿意志愿者們?yōu)槠滟N上該標識。也有不少小朋友甚至嘗試在世界無煙日的大型橫幅上簽下自己的名字，寫下自己的小小承諾。
活動中，包括三種折頁的“健康教育讀物”、三種成冊的宣傳讀本，還有《__市禁煙倡議書》，總計7種、多達1000多份的禁煙宣傳材料在志愿者與市民的手中傳遞，在__這座文明城市，我們共同為創(chuàng)造健康、文明、和諧的生活環(huán)境而努力。
