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第一篇:大學(xué)生活動策劃方案
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮部門職能作用,積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀行活動,深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強生態(tài)文明建設(shè)的意見,以加強生態(tài)文明建設(shè),推進綠色繁榮為目標,堅持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段,牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識,通過扎扎實實開展巴東縣環(huán)保世紀行活動,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,發(fā)展低碳經(jīng)濟、保護飲用水源、強化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進綠色繁榮,促進全縣經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展。
二、活動主題 建設(shè)生態(tài)巴東推進綠色繁榮
三、活動對象 科技局全體干部職工
四、活動內(nèi)容
1、加強生態(tài)文明建設(shè)、低碳經(jīng)濟、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機關(guān)等方面的教育,開展"低碳家庭過時尚生活"主題教育活動,努力增強廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。
2、在局機關(guān)開展"環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動,號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起,倡導(dǎo)低碳生活,反對鋪張浪費,加強公共財物管理,努力降低本單位的行政成本。
3、結(jié)合3.22世紀水日、中國水周,編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費發(fā)放。
4、結(jié)合4.22世界地球日,6.5世界環(huán)境日,6.25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日,編印環(huán)保知識手冊,向全縣中小學(xué)生免費發(fā)放,并組織環(huán)保知識進校園活動,為青少年朋友開展環(huán)保講座。
5、結(jié)合五月科技活動周活動,開展環(huán)保知識進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進農(nóng)戶活動,將一些先進實用技術(shù)編印成冊免費贈送,大力倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研,切實為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。
6、積極支持,鼓勵企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造,鼓勵發(fā)明創(chuàng)造,切實做好成果登記、、申報、獎勵和推廣工作。
五、活動安排
(一)宣傳發(fā)動階段(8月底)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組;
2、制定活動方案;
3、召開職工大會,安排部署活動內(nèi)容。
(二)組織宣傳階段(9月1日-10月15日)
1、廣泛宣傳教育,營造良好氛圍;
2、組織開展各項活動。
(三)迎檢階段(10月15日-11月)
1、將活動情況書面總結(jié)匯報,形成迎檢材料上報縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;
2、迎接州、縣檢查。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強對環(huán)保世紀行活動的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)局黨組會議研究,決定成立"巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀行活動領(lǐng)導(dǎo)小組",由局黨組書記、局長周樹寶任組長;黨組成員、副局長周統(tǒng)英,黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長,各股室負責人為成員,靳永春兼任辦公室主任,負責日常工作。
第二篇:大學(xué)生活動策劃方案
一、活動主題:展現(xiàn)自我風采 塑造精彩人生
二、活動目的
為了讓我校大學(xué)生了解面試流程,掌握面試技巧、面試禮儀等常識,提高快速表達自己優(yōu)勢的能力和技巧,體驗面試pk賽帶來的心理挑戰(zhàn),備戰(zhàn)就業(yè)求職面試,促進順利就業(yè)。
三、策劃組織機構(gòu):海南大學(xué)法學(xué)院法律職業(yè)發(fā)展協(xié)會
四、參賽對象:海南大學(xué)法學(xué)院全體學(xué)生,名額限定30人
五、指導(dǎo)教師:李昌郁
六、主持人:蔣旖旎
七、時間、地點安排
報名時間:11月12日至17日中午12點
海選時間:11月19日(周二)晚上7點
培訓(xùn)時間:11月20日(周三)晚上7點30
比賽時間:11月21日(周四)晚上7點至10點
比賽地點:社科樓一樓報告廳
八、規(guī)則
(一)海選規(guī)則。
1、工作人員賽前統(tǒng)計參賽人數(shù),若參賽人數(shù)大于30人,則設(shè)置海選環(huán)節(jié)。所有參賽選手必須參加,不參加者視為棄權(quán)。
2、參賽選手提前20分鐘入場,抽取參賽順序;每位選手提前2分鐘抽取面試題目,由評審團打分,取前30名進入面試挑戰(zhàn)pk賽。
3、海選具體規(guī)則與面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則相同。
(二)面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則
1、得票規(guī)則:各選手得票由全部團隊成員票數(shù)和評審團票數(shù)組成,全部團隊成員票由未上臺pk的25位選手投票構(gòu)成,評審團票由7位評委組成。
2、投票方式:以無記名投票方式計分,上臺參加pk的選手不參加投票,隊員和評委1人1票,選手最高得票為32票。
3、比賽開始,團隊成員進行隊內(nèi)自我介紹,每人1分鐘,共計5分鐘;
4、最佳團隊票:團隊得票數(shù)由團隊展示分和團隊經(jīng)驗總結(jié)分享分組成,評審團進行投票打分。選手賽前20分鐘入場,通過抽簽方式組成五人一組的比賽團隊,選出隊長、命團隊名及口號;團隊展示環(huán)節(jié),限時3分鐘,由評審團投票打分;第3輪pk結(jié)束后,進入團隊總結(jié)分享,由隊長組織隊內(nèi)分享總結(jié)經(jīng)驗,限時3分鐘,由隊長上臺向大家分享總結(jié)經(jīng)驗限時90秒。
5、pk規(guī)則:每輪pk前由工作人員抽取職業(yè)卡片一張,職業(yè)素養(yǎng)或能力卡片一張(職業(yè)素養(yǎng)可以與職業(yè)相關(guān)也可以不相關(guān));各團隊每輪派選1位選手參加pk,共5輪;隊內(nèi)準備2分鐘;由5位選手現(xiàn)場抽簽決定展示順序,向大家證明自己最具有優(yōu)勢、最能勝任該職業(yè)或崗位,限時2分鐘;得票(得分)相同的,再次進行pk;以此類推。
6、每輪得票(得分)最高者為獲勝者,獲得pk王決賽資格。
九、部門分工
秘書處:打印參賽報名表及宣傳單,制作計分票;活動前期進行參賽人員統(tǒng)計;購置活動所需物品;
拓展部:活動前撰寫活動策劃;申請比賽場地;制作比賽卡片;
聯(lián)絡(luò)部:聯(lián)系贊助及主持人,協(xié)助其他部門工作;
宣傳部:活動前期制作宣傳單、宣傳海報及橫幅;聯(lián)系各班班長、團支書進行班級宣傳;制作賽制ppt;活動后撰寫活動新聞稿及后期活動記錄整理工作。
十、獎項設(shè)置
pk王(一等獎)1名:獎金200+證書+書籍
二等獎2名:獎金100+證書+書籍
三等獎2名:獎金50+證書+書籍
最佳團隊獎1名:團隊成員每人1本面試書籍+1本證書
第三篇:大學(xué)生活動策劃方案
一 活動背景:
秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸 。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺 。在這個秋風飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊跟生活忙碌的同學(xué)們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
二 活動意義:
促進同學(xué)們之間的交流,增進感情,創(chuàng)造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質(zhì);欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學(xué)們的課余生活。
三 活動時間及地點:
時間―xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);
地點―龍泉山(陽光健身步道)
四 活動對象:
旅游管理六班全體同學(xué)
五 活動內(nèi)容:
爬龍泉山,欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目
六 前期準備:
1班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關(guān)內(nèi)容;
2由余世慧跟吳興盛去踩點
3由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)跟借東西(乒乓、撲克等)4班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;
5成立安全小組:何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧(各寢室的代表)
七 活動開展:
第一階段:
1當天13:00在食堂門口集合,由學(xué)習(xí)委員楊歡清點人數(shù);由文藝委員蔣攀登負責拿相關(guān)物品(零食、相機、乒乓);
2清點完畢,全體步行到878站臺,再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長何云峰、副班長陳燕、團支書張丹分批帶領(lǐng);
3到“濱河路”下車后,先到的同學(xué)等待后面的。楊歡注意人數(shù),全班仍步行到龍泉山,前由陳燕、張丹帶路,后由何云峰、宣傳委員吳興盛護隊;
4 到陽光健身步道起點(區(qū)醫(yī)院這邊)集合(大約14:00),楊歡清點人數(shù),張丹簡要說明今天的主要內(nèi)容、強調(diào)下次集合時間、強調(diào)注意事項等相關(guān)事宜。
5全班集體照相,李靈玲負責照相。
第二階段
1由陽光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌;邊走邊強調(diào)安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;
2步行到乒乓場后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;
3其后,愿意休息的就繼續(xù)休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;
4在休息跟k歌時,由生活委員程曼曼負責給同學(xué)們分發(fā)食物并強調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;
5在整個活動中,由心理委員晏夢馨、李靈玲負責照相;
6(大約16:20)繼續(xù)步行到結(jié)束(大約16:50)
第三階段
1在陽光健身步道(右邊)終點集合,由楊歡點名;
2請同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺?,請班委總結(jié)并表示感謝以及美好的祝愿;
3由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回;
4到學(xué)校后,何云峰請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5班委清理今天所剩物品。
八 經(jīng)費預(yù)算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九 后期工作
1班委總結(jié),提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚;提出缺點改進,以便下次注意;
2由程曼曼匯報班費開支情況;
3由李靈玲整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞;
第四篇:大學(xué)生感恩活動策劃書
一、活動背景
親人情感生活樸實
二十一世紀的生活很精彩,大學(xué)的生活很充實,科技的發(fā)展同化了我們的生活,微博、微信和電腦、手機的角色在我們的生活越來越重要。我們在大學(xué)里感嘆生活的神秘,憧憬著未來的前程,體會著愛情的美好,可是我們遺忘了我們的家、我們的至親。呼喚潛藏在內(nèi)心的情愫,撥動流動的血脈,我們倡導(dǎo)――“以成長詮釋親情,感恩母親”
二、活動主題:“以成長詮釋親情”
三、活動目的
1、倡導(dǎo)大家在忙碌的生活中不忘思念家里的親人
2、現(xiàn)代的科技不應(yīng)該同化大學(xué)生的生活
3、大學(xué)生的生活要有責任感,要始終記得背后有含辛茹苦的親人
4、都說大學(xué)是半個社會,提醒大家不忘感性的生活
5、更鼓勵生活中受挫的同學(xué)們,無論發(fā)生多么痛苦的事情,我們還有家,還有親人,他們是我們一輩子的港灣
四、活動內(nèi)容
1、征文(xx字左右)
2、講故事。朗誦。表演。唱歌(四選二,必須圍繞活動主題)
五、活動方式
1、征文以每班推薦二名優(yōu)秀作品參與本次活動
2、活動分為兩環(huán)節(jié),征文和講故事。朗誦。表演。唱歌,內(nèi)容不可重復(fù)
3、要求兩環(huán)節(jié)內(nèi)容均為反映親情。
4、征文要以第一人稱講述,感情要真實
5、評選出“最佳文采獎”(3)“最佳感人獎”(3)
“一等獎”(1)“二等獎”(2)“三等獎”(3)
六、活動意義
讓越來越理性化的校園里添加一些感性的色彩,呼喚幾乎被大家遺忘的真情和感動,體味“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待”的深刻韻味,促進大家努力學(xué)習(xí)。
七、主辦單位:天籟影視藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會
策劃承辦單位:天籟影視藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)風督察部
協(xié)助單位:秘書處、生活紀檢部、宣傳部
八、活動時間
20xx年4月22號(征稿時間)
20xx年4月24號(預(yù)選賽)
20xx年5月4號晚(彩排)
20xx年5月8號(決賽母親節(jié)之前)
九、活動地點:舊音樂演奏廳
十、活動獎品
獎品待定再考慮中
十一、活動流程:
a、介紹來賓
b、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭
c、宣布此次比賽的規(guī)則,要求和評分標準
d、演講比賽開始
e、每兩名選手演講完報一次選手得分
f、計算各選手得分,征求評委意見,選出優(yōu)勝者
g、當場公布決賽結(jié)果,請領(lǐng)導(dǎo)給獲獎?wù)哳C發(fā)獎品
h、領(lǐng)導(dǎo)講話
l、比賽結(jié)束
任務(wù)分配:宣傳部做展板(二份)和海報(六張)
生活紀檢部維持秩序還有送請柬
秘書處登記分數(shù)并做統(tǒng)計
組織部在門口迎接嘉賓和簽字留念還有送請柬
橫幅:―――張驥
筆、本子、便簽紙、請柬、氣球、電池:――――陳松馬文龍
征文收集:報名――――萬寧
獎品發(fā)放:――――陳璽楊文
布置會場:學(xué)風督察部
準備賽場背景及嘉賓席布置相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場,所有觀眾及嘉賓全部入場
第五篇:大學(xué)生感恩活動策劃書
一、活動目的:
通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間:
11月xx日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。
三、活動地點:
學(xué)校內(nèi)。
四、活動前期準備
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料,評分表等。
4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。
5、干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。
6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
7、《感恩的心》手語版演員的到位。
8、購買獎品。
五、活動過程
1、在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2、每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5、寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
六、活動意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!
(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進行問卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿,統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。
(3)財政部做好此次活動的財政預(yù)算,計算所要花費材料的費用。
七、活動過程:
“愛的形狀”
(1)活動時間:感恩節(jié)當天
(2)活動地點:籃球場
(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者,本社團的社員。
(4)活動背景:將展臺擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
(5)活動過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的.饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動時間:感恩節(jié)當天
(2)活動地點:大榕樹下
(3)活動人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。
(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。
(5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。
八、活動后續(xù):
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進行說出你的愛的活動,進行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結(jié)束。